活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)主題
我說我的大學(xué)
二. 活動(dòng)背景
時(shí)值大三,我們在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。
三. 活動(dòng)的目的及意義
大三的我們,現(xiàn)在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動(dòng),就是讓大家一起回憶過去,著眼現(xiàn)在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。
四. 活動(dòng)時(shí)間:XX年3月13日
五. 活動(dòng)地點(diǎn):11504
六. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
1.負(fù)責(zé)人:班委成員
2.主要參與者:英語1101班全體同學(xué)
七.活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備
1.團(tuán)會策劃:班委成員共同策劃,團(tuán)支書編寫策劃書。
2.節(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負(fù)責(zé),各寢室長協(xié)助。
3.會場布置及用具準(zhǔn)備:宣傳委員負(fù)責(zé),各寢室長協(xié)助。
(二)活動(dòng)開展階段
1.齊唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國共青團(tuán)》
2.回憶大學(xué):視屏觀賞
內(nèi)容簡介:經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢
①此時(shí)給大家放一部簡短的紀(jì)錄片,《我的四年》,講述的是一群大學(xué)生四年的生活。此片是他們畢業(yè)時(shí)所作,回憶了自己四年的生活,同時(shí)也對四年的生活進(jìn)行了簡短的評價(jià)。觀看此片的目的在于讓同學(xué)們看著片中大學(xué)生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。
②看完后,給大家5分鐘時(shí)間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續(xù)。
3.著眼現(xiàn)在:同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的'問題、困惑進(jìn)行交流,共同商討解決辦法。
、賹⑷喾譃槲鍌(gè)小組,每個(gè)小組八人。各組同學(xué)先進(jìn)行組內(nèi)交流討論,把自己的困惑、想法說出來,一起進(jìn)行分析解決。
②各小組把組內(nèi)的問題進(jìn)行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。
、郯岩恍┳约簾o法解決的問題匯總起來,找時(shí)間向老師討教。
4.說說心里話:主題“我說我的大學(xué)”,每個(gè)人寫一段話,說出對自己大學(xué)生活的感受。(負(fù)責(zé)人給全班同學(xué)發(fā)放紙條,每個(gè)人要寫出自己對大學(xué)生活的感受,或回憶,或期待,或抱怨,或?qū)δ硞(gè)同學(xué)的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學(xué)一起分享。)
5.放飛夢想:經(jīng)過第四個(gè)環(huán)節(jié)對自己大學(xué)所走過的路的分析,每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo),或許還有許多人處在迷茫中,借此次機(jī)會,大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃,勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機(jī),全班同學(xué)一起放飛,在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會
八.操作注意事項(xiàng)
1.增強(qiáng)活動(dòng)的全民參與性,所有同學(xué)都要參與。
2.對課程調(diào)整等不確定因素做好提前準(zhǔn)備。 3.活動(dòng)過程中要注意安全,保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
感恩是一個(gè)人心靈美好的起點(diǎn),從感恩開始,一個(gè)人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)等節(jié)日,大聲將自己對他們的感恩說出來。
2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借此次活動(dòng)去感激他們。
3、通過自己的行動(dòng),深化自己對愛的認(rèn)識,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子
通過組織同學(xué)們參加本次活動(dòng),激發(fā)大學(xué)生的感恩意識,培養(yǎng)他們良好的道德觀念。
三、活動(dòng)主題
用電影感動(dòng)你我,用行動(dòng)釋放愛心,弘揚(yáng)志愿精神”為主題的`電影放映活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間 ***********
五、活動(dòng)地點(diǎn) ************
六、活動(dòng)對象
信息處理與控制工程系學(xué)生
七、活動(dòng)過程
前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備有關(guān)感恩視頻的材料。
2、進(jìn)行以“感恩”為主題的演講,向全系征收(看完視頻讓個(gè)別人發(fā)言) 活動(dòng)中
1、 組織同學(xué)觀看以“感恩”為主題的視頻
2、 活動(dòng)前播放感恩歌曲
3、組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
4 、活動(dòng)中穿插演講(每個(gè)班一個(gè))
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)全稱:
20xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會實(shí)踐答辯會
二、舉辦機(jī)構(gòu):
主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部
三、活動(dòng)地點(diǎn):
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(周三)下午2:30分
五、參與人員全體在校生
六、活動(dòng)主題
這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。同時(shí)充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
七、宣傳方案
。1)海報(bào)
在飯?zhí),宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)
(3)廣播臺
寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時(shí)段下午3:45-4:00時(shí)段晚上8:00-8:10時(shí)段(廣播臺廣播的時(shí)段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時(shí)候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時(shí)間播放因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)
(4)橫幅
在校內(nèi)懸掛橫幅
。5)邀請函
邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力(每個(gè)干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動(dòng),發(fā)動(dòng)人際關(guān)系,邀請多點(diǎn)人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因?yàn)樗蛩梢詭?dòng)一大群人)
八、場地設(shè)置:評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場。
九、活動(dòng)流程
1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。
1:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉
賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)
1:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。
1:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。
考勤人員安排觀眾入場就坐,展示PPT,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個(gè)參賽組參加實(shí)踐工作時(shí)候的照片視頻,輕音樂)
2:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。
2:30pm活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
十、活動(dòng)過程
1.持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4min)。
2.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5min)。
3.主持人介紹比賽規(guī)則(3min)。
4.主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤)。
5.各參賽隊(duì)伍輪流上場(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3min,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r(shí)候的趣事答辯2min.)。
6.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺演講結(jié)束,司儀前去評審臺收評分表.(每兩支團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束,主持人進(jìn)行兩輪有獎(jiǎng)問答游戲,司儀前去對回答正確的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)玩偶紀(jì)念品一個(gè),并握手)(5-10min)。評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)●儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)●答辯內(nèi)容:(60分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識豐富,有說服力。(20分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
6)回答問題具體到位(10分)●語言藝術(shù):(30分)
7)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
8)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)
9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
7.每個(gè)團(tuán)隊(duì)上臺演講結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾提出問題,團(tuán)隊(duì)給予解答(這個(gè)環(huán)節(jié)也算進(jìn)評分標(biāo)準(zhǔn))(3-5min)。
8.全部參賽團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束后,現(xiàn)場挑選一個(gè)臨時(shí)的觀眾隊(duì)上臺演講(觀眾隊(duì)伍只需要講自己暑假時(shí)候的`社會實(shí)踐經(jīng)歷和感受,最后由司儀每人送出紀(jì)念品一個(gè),這個(gè)環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計(jì)好各個(gè)團(tuán)隊(duì)的最后得分并準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)的東西)(5-10min)。
9.請?jiān)u委代表宣布這次暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)情況(3-5min)。
10.給獲獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng),請宣傳部干事前去拍照(5-10min)。
11.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、致辭(3-5min)。
12.主持人宣布答辯會到此結(jié)束。
13.實(shí)踐部部長上臺宣傳社會實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容與操作過程(針對10屆新生,因?yàn)樗麄冞不清楚具體的是要怎么做)(3-5min)。
14.參賽組與嘉賓留下一起拍照,工作人員組織觀眾退場(3-5min)。
15.工作人員會場清掃(5-10min)。預(yù)計(jì)總耗時(shí)(75min-100min)
十一、工作分配
制作邀請函:(名字、電話)
制作PPT、輕音樂:(名字、電話)
制作紅色紙質(zhì)地頒獎(jiǎng)紙:(名字、電話)
編輯廣播稿:(名字、電話)
設(shè)計(jì)海報(bào):(名字、電話)
張貼海報(bào):(名字、電話)
統(tǒng)分計(jì)時(shí)人員:(名字、電話)
舉牌提示人員:(名字、電話)
主持人:(名字、電話)
編寫主持稿:(名字、電話)
司儀小姐:(名字、電話)
守勤人員:(名字、電話)
場控人員:(名字、電話)
考勤人員:(名字、電話)
布場人員:(名字、電話)項(xiàng)目數(shù)量(單位:個(gè))單價(jià)(元)總價(jià)(元)一等獎(jiǎng)1400400二等獎(jiǎng)2300600三等獎(jiǎng)3200600最佳答辯手1100100最受歡迎獎(jiǎng)1100100觀眾獎(jiǎng)品205100總額1880一等獎(jiǎng):現(xiàn)金400(信封裝)
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金300(信封裝)
暑假社會實(shí)踐答辯會活動(dòng)策劃書,
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金200(信封裝)
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)
最受歡迎獎(jiǎng):現(xiàn)金100(信封裝)
觀眾獎(jiǎng)品:手機(jī)掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃
十三、物資準(zhǔn)備
多媒體系統(tǒng)
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書:1張
最佳組織獎(jiǎng)證書:1張
一等獎(jiǎng)證書:1張
二等獎(jiǎng)證書:2張
三等獎(jiǎng)證書:3張
提示牌:3分鐘提示牌時(shí)間到提示牌各一個(gè)
嘉賓牌10個(gè)
秒表:2個(gè)
計(jì)算機(jī):2部
礦泉水:10支
評分表:100張
筆:一盒
紅布:一張
獎(jiǎng)品:玩具20個(gè)
考勤表:2份
十四、應(yīng)急事項(xiàng)
。1)假若電腦出問題?捎墒煜る娔X的干事解決,且準(zhǔn)備好電腦維修的電話,以備需要。
。2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預(yù)留106以備需要。
。3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人
十五、活動(dòng)策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景:
一副燦爛的笑臉,一句暖心的話語,一個(gè)不經(jīng)意的眼神……這些時(shí)常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事,給感恩一個(gè)理由,還感動(dòng)一個(gè)出口,也為了在全校范圍內(nèi)營造一種積極的話感動(dòng)表感恩的濃厚氛圍,提升大家的思想素養(yǎng),天津大學(xué)研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動(dòng)評選活動(dòng)。
一、評選對象
(一)評選對象范圍:
天津大學(xué)全體在校師生員工
(二)評選標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛祖國,熱愛學(xué)校,立場明確堅(jiān)定;
2、遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)記錄;
3、品德高尚,無論生活、工作、學(xué)習(xí)等方面,給予過他人幫助并使他人切實(shí)受益。
二、評選流程
1、 初選階段
(1)主題:說出你的感動(dòng)
(2)活動(dòng)形式:宿舍專欄、戶外設(shè)點(diǎn)、典型人物回訪
a、宿舍專欄
在每個(gè)宿舍樓下設(shè)置一個(gè)留言箱,將事先設(shè)計(jì)好的`問卷發(fā)放到各個(gè)宿舍,然后再規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以回收整理,對于涌現(xiàn)出的特別令人感動(dòng)的人物進(jìn)行回訪,將采訪結(jié)果整理成文本,予以展示。
b、戶外設(shè)點(diǎn)
在北洋廣場和學(xué)一廣場設(shè)點(diǎn),給過往同學(xué)每人發(fā)放一個(gè)心形小卡片,進(jìn)行感動(dòng)留言,并將這些小卡片在展板上拼成心形展示,屆時(shí)對于積極參加的同學(xué),可以贈(zèng)送小禮品。
c、典型人物回訪
針對涌現(xiàn)出的典型感動(dòng)人物,根據(jù)已有的聯(lián)系方式進(jìn)行回訪,要求參選者能更
加具體詳實(shí)的呈現(xiàn)其感人事跡,然后發(fā)送到;
(4)階段成果:“說出你的感動(dòng)”心形展板;典型人物及感動(dòng)事跡上傳到bbs、天外天等網(wǎng)絡(luò)渠道
(5)活動(dòng)截止時(shí)間: 6月20日
2、 終選階段
(1)主題:還感動(dòng)一個(gè)出口
(2)流程:
a、根據(jù)上一階段篩選出的感動(dòng)人物,確定若干表彰對象,并屆時(shí)通知本人參加頒獎(jiǎng)禮
b、舉行頒獎(jiǎng)禮,并邀請老師及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席,由被幫助者給獲獎(jiǎng)?wù)咧伦YR詞并頒發(fā)獎(jiǎng)品
c、通過多種渠道做好后期宣傳,保持后續(xù)效應(yīng)
(3)活動(dòng)截止時(shí)間: 6月26日
三、評選日程安排:
1、在天外天、求實(shí)bbs等網(wǎng)站發(fā)布“平凡中的感動(dòng)”評選活動(dòng)的的新聞——6月1日
2、初選階段——6月1日到6月20日
宿舍專欄:6月1日到6月7日
戶外設(shè)點(diǎn):6月8日到6月9日
材料整理及展板制作:截止到6月10日到6月15日
展板展出時(shí)間: 6月15日到6月20日
典型人物回訪: 6月10日到6月15日
回訪反饋截止時(shí)間:6月20日
網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間:根據(jù)回訪反饋及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、 終選階段——6月20日到6月26日
活動(dòng)宣傳:6月21日
聯(lián)系嘉賓:6月22日到6月23日
表彰大會:6月25日(暫定)
后續(xù)宣傳:6月26日
四、主辦單位
天津大學(xué)黨委學(xué)工部
研究生社研會
五、活動(dòng)分工
a、初選階段:
宿舍專欄、戶外設(shè)點(diǎn)由全體社研會成員根據(jù)自己的宿舍位置及其空余時(shí)間來統(tǒng)一安排;典型人物回訪由組織部、培訓(xùn)部、宣傳部分組實(shí)施。
b、終選階段
活動(dòng)前:
1、策劃部
(1)完成策劃書;
(2)負(fù)責(zé)與表彰對象、各兄弟社團(tuán)的聯(lián)系
2、宣傳部
(1)網(wǎng)絡(luò)宣傳:天外天、bbs、微信、172 校園活動(dòng)網(wǎng);
(2)平面宣傳:條幅、燈箱布、傳單。
3、組織部
(1)完成工作安排表
(2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等;
4、秘書部
按照策劃購買所需要的物品并負(fù)責(zé)保管,做好發(fā)票的開具和保管工作;
5、理論部
負(fù)責(zé)搜集活動(dòng)資料,視頻
6、培訓(xùn)部
負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓,聯(lián)系場地
活動(dòng)中:
1、策劃部
提前1小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場,做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部
安排人員負(fù)責(zé)拍照工作。
3、組織部
維持好現(xiàn)場紀(jì)律,安排好管理人員。
4、秘書部
負(fù)責(zé)工作人員的簽到
5、理論部、培訓(xùn)部
協(xié)助各部門保證工作的有序進(jìn)行。
活動(dòng)后:
1、策劃部、秘書部與理論部:
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。
2、組織部、培訓(xùn)部:
維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。
3、宣傳部:
負(fù)責(zé)所有錄像錄音照片材料的整理及收藏,及時(shí)將新聞稿及照片發(fā)布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動(dòng)網(wǎng)。
4、秘書處
負(fù)責(zé)及時(shí)將照片及新聞稿整理存檔。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、自由談?wù)摵捅磉_(dá)自己的心愿。
2、制作心愿卡片,獲得愉快積極的情感體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具:心愿樹一棵、小兔的心愿卡片
2、幼兒用具:蠟筆、勾線筆、心愿卡、彩色絲帶等。
3、知識準(zhǔn)備:故事《最后一片葉子》
活動(dòng)過程:
一、回憶故事《最后一片葉子》
小朋友,還記得故事《最后一片葉子》嗎?瓊西的心愿是什么呢?瓊西的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎?是誰幫她實(shí)現(xiàn)的?
二、討論交流“我的心愿”
今天我們也來說一說自己的心愿吧。新年到了,小朋友肯定又有了很多心愿,現(xiàn)在老師給小朋友一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,你和旁邊小朋友說一說自己的心愿。(幼兒討論交流)好,誰來把你的心愿和大家分享一下。
小結(jié):小朋友的心愿真多啊,有的是希望得到新的禮物,有的是希望自己學(xué)會新本領(lǐng),有的是希望自己交上新朋友。今天老師要和小朋友一起來做一棵心愿樹,(推出心愿樹)咦,這是誰掛在上面的?(出示一張掛在上面的心愿卡),啊,原來是小兔的心愿卡啊,我們一起看看小兔有什么心愿?
三、欣賞小兔的心愿卡。
1、出示小兔的心愿卡:誰來說一說小兔的心愿是什么?(幼兒先看圖片猜測。)
卡片背面還有字呢,哦,小兔不僅把自己的心愿畫了出來,還寫了出來呢,我們一起來聽一聽。小兔說:我想得到許多許多新書,故事書、迷宮書、童話書,我都喜歡看。我想坐在自己的房子前,悠閑、自在的看書,從書里學(xué)到許多新本領(lǐng)。
四、制作心愿卡。
小朋友,我們也有很多心愿啊,接下來老師請你把你的心愿畫在這張心愿卡上。畫好了,講給爸爸媽媽聽,請爸爸媽媽幫你把心愿寫在卡片背面,寫上你的名字,然后掛到這棵心愿樹上。
五、和爸爸媽媽一起將心愿卡掛到樹上,并將自己的心愿和同伴分享。
半日活動(dòng)“馬路上”觀察后的困惑
觀察是我們在教學(xué)中經(jīng)常運(yùn)用的一種方法,目的在于讓孩子更直觀地了解事物,可今天的觀察卻給我和孩子帶來了更多的困惑。
半日活動(dòng)“馬路上”是孩子在通過對馬路上的各種車和人的觀察,了解各種車的速度,然后進(jìn)行快和慢的比較的一個(gè)活動(dòng)。早上我?guī)е⒆觼淼今R路上,按計(jì)劃我要求孩子首先觀察馬路上有什么(車、人等)?其次找?guī)讉(gè)明確的對象進(jìn)行比較快慢的觀察,最后找不同的人進(jìn)行快慢的比較觀察。在第二個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),我給孩子以下觀察任務(wù):1、公共汽車和小轎車的`速度;2、摩托車和小轎車的速度;3、電動(dòng)車和摩托車的速度;4、三輪車和自行車的速度。孩子們興致勃勃地仔細(xì)觀察,經(jīng)幾次反復(fù)觀察得到觀察結(jié)果是:公共汽車比小轎車開得快多了;摩托車也比小轎車開得快;電動(dòng)車比摩托車快;三輪車比自行車快。觀察的結(jié)果出乎我的意料,這現(xiàn)實(shí)的結(jié)果和我們理論的結(jié)果完全不一樣,可孩子們對剛才經(jīng)自己的觀察得到的結(jié)果記憶深刻,一下子這堂課就變得復(fù)雜了很多。在接下來的活動(dòng)中我花了很多的時(shí)間給孩子講述比較快慢的相對性,但這問題對中班的孩子太復(fù)雜了,我盡我最大的努力講解,但我還是感覺孩子很疑惑,在后面的操作活動(dòng)中也證實(shí)了這一點(diǎn),孩子們還是根據(jù)自己觀察到的結(jié)果,對各種車輛的速度快慢進(jìn)行了比較排列,我不知道該糾正孩子的結(jié)果,還是尊重孩子的這個(gè)觀察結(jié)果?最終通過和其他老師的一番討論,我還是選擇了尊重孩子的觀察結(jié)果,但活動(dòng)后我一直有一種擔(dān)心:孩子會不會因這次活動(dòng)而產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解?我到底該怎樣更好地對待這樣的問題?
在以后的活動(dòng)中可能還會遇到這種問題,我希望有更多的老師幫我解答。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
“微運(yùn)動(dòng),微長跑”
二、活動(dòng)目的:
為了響應(yīng)共青團(tuán)中央、廣東共青團(tuán)相繼下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)工作的通知》,鼓勵(lì)廣大大學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院決定舉辦以“微運(yùn)功,微長跑”為主題的熒光夜跑趣味活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,希望能借此呼吁廣大在校大學(xué)生響應(yīng)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的主題,多參與體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,邁向健康的學(xué)習(xí)生活。
三、主辦單位:校團(tuán)委、校學(xué)生會
承辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會
四、活動(dòng)對象:
韶關(guān)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月5日晚
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃書:
。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)以長跑為形式,環(huán)繞學(xué)校進(jìn)行熒光夜跑,在長跑過程中共設(shè)5個(gè)點(diǎn)進(jìn)行趣味活動(dòng)。分別為:三堂一樓外(充飯卡處前面空地)、科技樓正門前空地、西區(qū)籃球場、圖書館門前、道平廣場。
長跑路線為:道平廣場——圖書館門前空地——三堂一樓外(充飯卡處前面空地)——科技樓正門空地——西區(qū)籃
球場——道平廣場
。ǘ└鱾(gè)設(shè)點(diǎn)趣味活動(dòng)
1.圖書館門前:
、倩顒(dòng)名稱:疊羅漢紀(jì)念
、诨顒(dòng)規(guī)則:首先選出三名成員,兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去,讓第四名成員以圖書館為背景照相,照片里面必須要看得清并看得出背景是圖書館,三名疊羅漢成員要露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動(dòng)后上交照片,并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳三走活動(dòng),所發(fā)微博必須韶關(guān)學(xué)院團(tuán)委,廣東省韶關(guān)學(xué)院學(xué)生會,韶關(guān)學(xué)院數(shù)統(tǒng)學(xué)院,如若無按要求上述三個(gè)微博,則無效。活動(dòng)后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎(jiǎng)。
2.三堂室外:
、倩顒(dòng)名稱:傻傻分不清
②活動(dòng)規(guī)則:在三堂一樓外充飯卡處前面空地,在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后,獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組派一名成員完成游戲即可。
3.科技樓正門前空地:
①活動(dòng)名稱:踢踢更健康
、诨顒(dòng)規(guī)則:來到科技樓前的游戲點(diǎn)。每個(gè)參賽組派一名組員將一對居家拖鞋用腳套上踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面,要求一定要脫了鞋再套拖鞋,踢的途中拖鞋飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后,獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。
4.西區(qū)籃球場:
、倩顒(dòng)名稱:放膽來爆破
②活動(dòng)規(guī)則:來到西區(qū)籃球場的游戲點(diǎn)。從工作人員手上獲得一個(gè)未吹的氣球進(jìn)行如下分工,一人吹氣球,一人綁氣球,一人坐在一張膠凳上,最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上,然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視,檢查過關(guān)后,獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個(gè)參賽組完成一次即可。
5.道平廣場:
、倩顒(dòng)名稱:夜光找找看
、诨顒(dòng)規(guī)則:來到道平廣場,我們在跑道上零星地散亂地?cái)[放熒光棒,在廣場上找到與自己組同顏色的熒光棒(熒光棒會有標(biāo)記,防止自帶熒光棒),晃亮后把身上所有熒光棒拆下來,帶著9支熒光棒和8個(gè)連接管跑到指定地點(diǎn)找工作人員。再檢查所有章印過關(guān)后立刻記錄該組時(shí)間。該
組夜跑活動(dòng)結(jié)束。
。ㄈ┗顒(dòng)流程:
1.活動(dòng)當(dāng)天晚上6點(diǎn)30分在道平廣場開始進(jìn)行參賽隊(duì)伍簽到,并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管,分別捆綁到每位成員的雙手上,到指定位置站好,活動(dòng)開幕儀式在7點(diǎn)進(jìn)行。
2.開幕儀式結(jié)束后,由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號司令,游戲開始。
3.出發(fā)游戲后,各參賽組可不按照路線到各游戲點(diǎn)完成游戲。每個(gè)參賽組可不必完成所有游戲,但最后一個(gè)游戲(夜光找找看)必須完成。要求所有隊(duì)伍都必須在當(dāng)天晚上九點(diǎn)半之前回到道平廣場記錄夜跑時(shí)間,否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時(shí)間排名,完成4個(gè)的.隊(duì)伍再按照時(shí)間排名,以此類推,按比例評獎(jiǎng)。
4.在設(shè)定的長跑路線上,會有380張隱藏的帶有“熒光夜跑”四個(gè)字里面其中一個(gè)字的的小卡片。各隊(duì)伍在奔跑過程中和游戲當(dāng)中可以尋找這些卡片。每一張卡片可以給該隊(duì)完成活動(dòng)所用時(shí)間減掉30秒?莎B加,但每個(gè)參賽組最多只可拿三張,超出三張則多出的卡片視為無效。
5.完成所設(shè)點(diǎn)游戲之后,帶著手上的章印、9支熒光棒、8個(gè)連接管回到道平廣場終點(diǎn)處,由工作人員檢查,最后記錄該隊(duì)伍時(shí)間則該組夜跑結(jié)束。
。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束后由主辦方統(tǒng)計(jì)所有參賽隊(duì)伍的完成時(shí)
間,游戲所獲印章以及收集卡片數(shù)最終得出排名,前100名將獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品。
七、參賽須知:
1.所有參賽隊(duì)伍代表在正式參賽前需參加一個(gè)選手說明會,會議時(shí)間另行通知。
2.參賽隊(duì)伍必須都身穿運(yùn)動(dòng)裝。
3.各隊(duì)伍的隊(duì)長需帶上一卡通或?qū)W生證,在活動(dòng)當(dāng)天晚上6:30到達(dá)道平廣場進(jìn)行簽到,嚴(yán)禁找人代替參加活動(dòng)或者中途換人。
4.除科技樓前的“踢踢更健康”活動(dòng)是20個(gè)游戲點(diǎn)之外,其余每個(gè)趣味活動(dòng)都只設(shè)10個(gè)游戲點(diǎn),出現(xiàn)多支隊(duì)伍時(shí)要按先后順序在規(guī)定的地方排隊(duì)拿號碼牌等候。
5.夜跑活動(dòng)秉承安全第一的原則,注重長跑路線的安全規(guī)劃及后勤保障;顒(dòng)過程中謹(jǐn)遵工作人員的判決,友誼至上。不能靠近湖邊等有安全隱患的地方玩耍嬉戲,防止夜跑時(shí)發(fā)生意外。
6.如活動(dòng)前發(fā)現(xiàn)天氣異常等影響活動(dòng)正常舉行的因素,活動(dòng)將改期進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定.積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),開展”陽光體育活動(dòng)”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動(dòng)”,特制訂本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)奧運(yùn)精神,做陽光少年
三、活動(dòng)口號:
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂
四.組織機(jī)構(gòu):
1.學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XX
副組長:XX
組員:XX、XX
2.實(shí)施小組:
組長:XX
組員:體育教師、班主任
五.實(shí)施目標(biāo):
1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
5.建立學(xué)校體育活動(dòng)的.長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六.實(shí)施主要內(nèi)容、時(shí)間、方法與要求:
(一)、時(shí)間與內(nèi)容:
1、早晨8:00——8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。
小學(xué)陽光體育活動(dòng)實(shí)施方案5篇活動(dòng)方案
2、中午1:00————1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。
(二)、方法:
1.體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動(dòng)全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
2.每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。
3.及時(shí)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
(四)要求:
1.嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。
2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
3.學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。
七.保障措施:
1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高》
活動(dòng)策劃 篇8
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間:11月16日晚7:15--9:30
2、確定參賽團(tuán)隊(duì):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團(tuán)隊(duì)有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)。
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細(xì)則:參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場地確定:F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細(xì)則。
二、比賽活動(dòng)準(zhǔn)備
1、聘請?jiān)u委、老師:聘請基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔(dān)任比賽評委,同時(shí)請1-2名老師在比賽后作總結(jié)點(diǎn)評。
2、報(bào)名工作:各參賽隊(duì)需在10月30日前提交報(bào)名表至基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委副書記辦公室。
3、活動(dòng)主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔(dān)任。
4、挑選學(xué)生裁判若干名:其中計(jì)時(shí)裁判一名(負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),到時(shí)間時(shí)敲鐘提示)、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)裁判2-3名(統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù))、禮儀小姐若干名(負(fù)責(zé)收評委打分、頒獎(jiǎng))
5、場地布置:由本年級學(xué)管會宣傳部負(fù)責(zé)
6、音響:需4支麥克風(fēng)(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)
7、組織觀眾:由本年級同學(xué)組成固定觀眾群到場觀看
8、攝影:鄭上椿負(fù)責(zé)。
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表
2、開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計(jì)時(shí)提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結(jié)束演講或者在5分鐘后仍無法結(jié)束演講,則進(jìn)行扣分處理)
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì),在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績)
4、比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
●賽后事宜
清理場地,由本年級班委共同負(fù)責(zé)。
●其它事宜
可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒?dòng)各個(gè)部分工作。
活動(dòng)策劃 篇9
一、 項(xiàng)目背景 在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃腵當(dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、 項(xiàng)目策劃 1. 活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心 2. 活動(dòng)意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3. 公關(guān)策略a. 對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。
4. 活動(dòng)流程 第一階段(為期一個(gè)月)a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b. 布置現(xiàn)場:a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元亞森教育基金二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元亞森教育基金三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元亞森教育基金 幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元亞森教育基金第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線評委邀請 由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元亞森教育基金二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元亞森教育基金三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元亞森教育基金 幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元亞森教育基金5. 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
6. 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定7. 傳播策略1) 現(xiàn)場報(bào)道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。2) 立體傳播 生活新報(bào)與廣播電臺的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng),花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節(jié)來臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”的特別活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`:
吸引客戶關(guān)注,進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個(gè)性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學(xué)生及家長互動(dòng)的模式加強(qiáng)與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動(dòng)為契機(jī),提高員工之間凝聚力,團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo),促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的,同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)客戶對我行的認(rèn)知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。
三、活動(dòng)主題:
“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長”
四、活動(dòng)對象:
莞瀆小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長。
五、活動(dòng)主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人:
主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:6月1號(具體時(shí)間段待定)
地點(diǎn):新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、活動(dòng)內(nèi)容包括:
、傧蜉笧^小學(xué)所有師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識的太陽帽。
、谟洃浟Υ蟊绕,現(xiàn)場選10個(gè)小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(不能過于復(fù)雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項(xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長姓名及聯(lián)系方式)
、墁F(xiàn)場灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。
2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準(zhǔn)備工作,熟悉活動(dòng)流程。
3、提前準(zhǔn)備好必需物品,確定活動(dòng)所需交通工具。
4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組,第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。
6、服裝:參加活動(dòng)員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。
7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。
8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序,調(diào)節(jié)好活動(dòng)中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識。
9、活動(dòng)結(jié)束后,要對這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并留念合影。
七、活動(dòng)流程:
1、贈(zèng)送太陽帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、主持人進(jìn)場開場白,介紹被各個(gè)分組的班級,開始今天的活動(dòng)
3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物
5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進(jìn)行交流,增進(jìn)感情
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動(dòng)前一天,買好所需物品。
2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后,立刻確定我行活動(dòng)方案。
3、確定參加活動(dòng)的員工,并落實(shí)駐行人員。
4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)區(qū),帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動(dòng)結(jié)束后,查點(diǎn)物品。
6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返回。
九、應(yīng)急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動(dòng)時(shí)間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況,可臨時(shí)調(diào)整,但要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確;顒(dòng)不受影響。
3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),要冷靜聽從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排,不能自作主張,擅自行動(dòng)事。
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