實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇(通用)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:感恩季系列活動(dòng)方案之“溫馨小貼士”
前言:根據(jù)省教育廳頒發(fā)的“感恩季”活動(dòng)文件,人文學(xué)院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動(dòng)!皽剀靶≠N士”為其中的一項(xiàng)子活動(dòng)。為響應(yīng)省學(xué)生資助中心開展“感恩季”活動(dòng)的號(hào)召,培養(yǎng)受助學(xué)生感恩奉獻(xiàn)的意識(shí)、自強(qiáng)自立的精神,促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才。我院晨暉社學(xué)生互助組織也擬定在9月初開展以“勵(lì)志、感恩、成才”的“感恩季”活動(dòng)。此項(xiàng)“溫馨小貼士”活動(dòng)也是“感恩季”系列活動(dòng)之一。
活動(dòng)意義:通過策劃舉辦此次活動(dòng),旨在向同學(xué)表達(dá)一些生活常識(shí),同時(shí),在活動(dòng)過程中培養(yǎng)和增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心、關(guān)懷社會(huì)的熱心和責(zé)任感,以及加強(qiáng)互助、助人的實(shí)效能力。并借此活動(dòng)來使社員能夠通過自己的'方式及努力感懷社會(huì)、學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予的精神上、物質(zhì)上的幫助,表達(dá)對(duì)學(xué)校、社會(huì)的感恩。
活動(dòng)內(nèi)容: (1)9月1號(hào)至2號(hào),5至6名社員通過網(wǎng)上查找、書籍查找、個(gè)人創(chuàng)造、集體協(xié)商等方式,寫出貼士內(nèi)容,數(shù)量以15條為底線。
。2)9月3號(hào)至4號(hào),6至7名社員制作小貼士,貼士形式可豐富多樣,色彩搭配上要求“悅目、醒目”,字體格式要求活潑生動(dòng)、避免呆板。
(3)9月5號(hào)至6號(hào),所有參與該活動(dòng)的社員在當(dāng)天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學(xué)院教學(xué)樓內(nèi),要求小貼士的張貼位置明顯,易引起學(xué)生注意力。
活動(dòng)時(shí)間:9月1號(hào)——9月5號(hào)
活動(dòng)范圍:人文學(xué)院教學(xué)樓
人員配置:全部工作人員需10~11人,5~6人尋找并收集小貼士的內(nèi)容,6~7制作小貼士,最后環(huán)節(jié)工作人員全部到位。
活動(dòng)目的:以簡短、溫馨、含蓄的文明標(biāo)語,引導(dǎo)同學(xué)節(jié)約用水、用電,從自身做起保持教室衛(wèi)生及個(gè)人財(cái)物安全,養(yǎng)成人走燈熄、窗閉門關(guān)的文明使用公物習(xí)慣。樹立節(jié)能、環(huán)保、低碳的節(jié)約意識(shí),注重自身財(cái)物安全的防范意識(shí),以及文明使用公共財(cái)物的基本品質(zhì)。以小節(jié)為始、點(diǎn)滴積累,逐漸提升同學(xué)們的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使學(xué)院學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)氣等得到良好改善,為營造和諧的校園環(huán)境出一份力。同時(shí)通過社員自身的實(shí)踐,使社員了解相關(guān)的知識(shí),并在活動(dòng)實(shí)施過程中鍛煉并提高自身的實(shí)踐能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,同時(shí)學(xué)會(huì)飲水思源,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
效果評(píng)估:在尋找收集溫馨小貼士初期,可能會(huì)出現(xiàn)資源匱乏等情況,但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)不予理睬,或者匆匆一過不記的情況,但隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們會(huì)逐步的增加對(duì)小貼士的注意力,在潛移默化中受到影響,從而改善自身的行為習(xí)慣,由己及人、由少數(shù)到多數(shù),整體提高學(xué)生的行為習(xí)慣及學(xué)院氛圍。
物料清單:防水硬紙50張,彩色水筆一套,剪刀三把,膠水5支。
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)主題:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)
二.活動(dòng)的目:給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升協(xié)會(huì)凝聚力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三.活動(dòng)的時(shí)間:11月29日(本周四)下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)
四.活動(dòng)的`地點(diǎn):教二—502
五.活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及主要參加者:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員
六.前期準(zhǔn)備
秘書部:負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)組織生活的人數(shù),申請(qǐng)一個(gè)備用教室;
外聯(lián)部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具,外購小禮品及零食;
活動(dòng)策劃部:電腦,音箱
團(tuán)支部:做好本次活動(dòng)的預(yù)算,向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動(dòng)中所需的費(fèi)用。
七.活動(dòng)流程:
活動(dòng)開始之前:所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時(shí)簽到集合。
現(xiàn)場布置:活動(dòng)策劃部把簽到的桌子,以及電腦、音箱擺到指定的位子
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容,控制好各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排
工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;
秘書部:1—2個(gè)人在負(fù)責(zé)簽到,在活動(dòng)中發(fā)放小禮品及獎(jiǎng)品
外聯(lián)部:1—2負(fù)責(zé)拍照
環(huán)節(jié)一 才藝展示(30’)
a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)
b) 雙節(jié)棍(外聯(lián)部:熊林鵬)
c) 歌曲串燒(先鋒隊(duì))
d) 魔術(shù)表演(宣傳部)
e) 倫巴(外聯(lián)部:楊婷)
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》(活動(dòng)策劃部)
環(huán)節(jié)二:互動(dòng)環(huán)節(jié)(有獎(jiǎng)競答,約15’)
我們會(huì)出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會(huì)文化有關(guān)(如:口號(hào),會(huì)歌)主觀題關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)
環(huán)節(jié)三:游戲環(huán)節(jié)(30’)
1,松鼠與大樹
目的:體驗(yàn)人際交往中主動(dòng)交往及接納
2,拉網(wǎng)抓魚
目的:體驗(yàn)?zāi)哿?/p>
八.注意事項(xiàng)
1,各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動(dòng)干事;
2,會(huì)員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假;
3,活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場。
九。預(yù)算支出
氣球:10元
獎(jiǎng)品30元
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:屬于你的精彩瞬間
活動(dòng)地點(diǎn):**學(xué)院
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:記者站攝影部
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)目的:一張照片記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄我們生命中的精彩片段,本次活動(dòng)通過展示屬于你自己的'財(cái)富,來感動(dòng)別人;同時(shí)來增加個(gè)人的自信心。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)要求:圍繞活動(dòng)主題,寫出活動(dòng)策劃提交團(tuán)委老師審批,審批通過后根據(jù)活動(dòng)策劃案組織活動(dòng)的開展,活動(dòng)結(jié)束后立即進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)并上交團(tuán)活記錄表至院團(tuán)委組織部
活動(dòng)內(nèi)容:
1、參賽人員將要求報(bào)道我部秘書處,再交由負(fù)責(zé)攝影部處理。
2、提前一天提交參賽照片,確定最終的參賽資格。
3、提前張貼關(guān)于比賽時(shí)間比賽地點(diǎn)以及比賽人員的海報(bào)。
4、比賽前一天帶領(lǐng)入人員熟悉比賽場地。
5、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前30分鐘以上到場,對(duì)會(huì)場進(jìn)行熟悉,且做好充分準(zhǔn)備工作。
6、比賽前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。
7、向觀眾發(fā)放熒光棒等,以搞好現(xiàn)場氣氛。
9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用,要使比賽快速連貫不拖沓。
10、所有比賽選手出場完畢后,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)以及頒獎(jiǎng)。
11、活動(dòng)地點(diǎn):*****理工學(xué)院報(bào)告廳。
節(jié)目流程:
1,、開場前:
。1)所有入圍選手必須提前20分鐘集合。
(2)在比賽開始前確保所以選手按時(shí)到位。
2、開場:
(1)主持人開場白;
(2)介紹到場評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
。3)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(4)主持人介紹比賽規(guī)則。
3、比賽開始:
(1)按賽前牌號(hào)順序登場;
。2)每兩隊(duì)間有2分鐘左右登場退場和整理隊(duì)形時(shí)間;
。3)在選手登退場時(shí)由主持人報(bào)幕。
4、比賽結(jié)束:
。1)由評(píng)委和嘉賓評(píng)選出名次與獎(jiǎng)項(xiàng);
。2)領(lǐng)導(dǎo)致辭與宣布比賽結(jié)果與獎(jiǎng)項(xiàng);
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
賽后事宜:
1、制定海報(bào)或紅榜對(duì)名次進(jìn)行公布。
2、召開會(huì)議總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)策劃人:***
活動(dòng)策劃 篇4
一 、活動(dòng)背景
1.沈陽工業(yè)大學(xué)廣播電臺(tái)是學(xué)校唯一一個(gè)下屬黨委宣傳部的學(xué)生組織,是一個(gè)很正規(guī)的學(xué)生團(tuán)體,其組織的活動(dòng)都是積極向上的,在學(xué)校師生眼里有著良好的形象。
2.(寫商家的背景)
3.結(jié)合商家和電臺(tái)聯(lián)系來寫,寫出活動(dòng)來由
二、活動(dòng)目的
1、豐富我校大學(xué)生的文化生活
2、增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)及熱愛
3、促進(jìn)我校精神文化建設(shè)
4、提高大學(xué)生拼搏、進(jìn)取的精神
三、 時(shí)間安排
1 、5月16日、5月17日電臺(tái)進(jìn)行籃球賽宣傳
2 、5月18日、5月19日于青春廣場進(jìn)行籃球賽報(bào)名
3 、5月21日預(yù)賽
4 、5月22日決賽
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽工業(yè)大學(xué)籃球場
四、 參賽對(duì)象
沈陽工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
五、 策劃主辦單位
沈陽工業(yè)大學(xué)廣播電臺(tái)
六、 活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)展開)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、電臺(tái)廣播宣傳籃球賽
2、在校內(nèi)發(fā)放宣傳單、張貼海報(bào)、懸掛條幅、放置噴繪宣傳籃球賽
(二)組織報(bào)名:
1、在新校區(qū)青春廣場、南北操場,老校區(qū)同時(shí)組織進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名地點(diǎn)有條幅、噴繪宣傳
2、兩日?qǐng)?bào)名結(jié)束后,由電臺(tái)工作人員將報(bào)名同學(xué)進(jìn)行分組,每組3人。
3、安排每組同學(xué)的比賽時(shí)間,由工作人員統(tǒng)一通知,核對(duì)人員。
。ㄈ﹫龅夭贾眉氨荣愐(guī)則:
1、將籃球場四周用彩旗、氣球等裝飾布置。
2、觀眾隨機(jī)分發(fā)加油充氣棒等物品。
3、本次活動(dòng)參賽隊(duì)伍均打半場,至少8個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)比賽時(shí)間為20分鐘,優(yōu)勝者晉級(jí)。
。ㄋ模┵惓贪才牛
1、5月21日開始籃球賽預(yù)賽,比賽時(shí)間根據(jù)參賽隊(duì)伍數(shù)量而定。
2、5月22日開始籃球賽決賽。
3、將音響設(shè)備搬到比賽場地,比賽外場進(jìn)行同學(xué)(包括觀眾)及樂隊(duì)表演。
4、兩天比賽下午均穿插兩次啦啦隊(duì)表演。
(五)外圍安排:
1、外圍定時(shí)由主持人主持幾次趣味小活動(dòng),邀請(qǐng)觀眾參與。
2、由采訪部同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)采訪以及比賽全程記載,并投給校報(bào)發(fā)表。
3、播音部同學(xué)在節(jié)目中加入籃球比賽報(bào)道。
。┖罄m(xù)階段
.活動(dòng)的總結(jié),活動(dòng)現(xiàn)場情況反饋,幫商家做調(diào)查問卷。
七、人員安排
所有宣傳人員、安排報(bào)名以及分組的工作人員、裁判等均由電臺(tái)工作人員擔(dān)任。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)1組(每組獎(jiǎng)品價(jià)值300元)
2、二等獎(jiǎng)2組(每組獎(jiǎng)品價(jià)值200元)
3、三等獎(jiǎng)3組(每組獎(jiǎng)品價(jià)值100元)
4、所有參賽同學(xué)均有一份精美禮品贈(zèng)送
5、現(xiàn)場參與趣味活動(dòng)的同學(xué)均有禮品贈(zèng)送
九、應(yīng)急預(yù)案
1.本次籃球賽如果報(bào)名活動(dòng)超過1000人,為了籃球賽能在兩天之內(nèi)完成,保證活動(dòng)質(zhì)量,將會(huì)提前停止報(bào)名。
2.為了活動(dòng)有秩序的開展,現(xiàn)場安排一定數(shù)量的工作人員維護(hù)觀賽人員的'秩序。
十、宣傳方式
??1、 電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳以及活動(dòng)開始播音宣傳共9天
2、 校內(nèi)懸掛條幅進(jìn)行活動(dòng)宣傳(條幅個(gè)數(shù)待定)
3、 校內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)宣傳(海報(bào)手繪,個(gè)數(shù)待定)
4、 在活動(dòng)前期以及16、17兩日大量分發(fā)宣傳單
5、 在校內(nèi)可豎立展板、噴繪(個(gè)數(shù)待定)
6、 報(bào)名以及宣傳均由新老校區(qū)同時(shí)進(jìn)行
十一、宣傳效果
本次籃球賽從前期宣傳直到比賽結(jié)束,時(shí)間至少為9天,期間電臺(tái)廣播、傳單、條幅、噴繪展板的宣傳保證此次活動(dòng)被全校同學(xué)知曉;籃球賽比賽時(shí)外圍活動(dòng)的進(jìn)行,保證觀眾人數(shù)以及吸引更多同學(xué)前來;預(yù)賽決賽均為期一天,保證比賽的緊湊和集中,不拖拉,不給隊(duì)員和觀眾倦怠感。
十二、贊助項(xiàng)目
1、 條幅、傳單、海報(bào)、噴繪
2、 獲一、二、三等獎(jiǎng)小組的獎(jiǎng)品
3、 加油棒、氣球、彩旗(也可由學(xué)校提供)
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長:鄺XX
副組長:鐘XX
成 員:楊XX
三.評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的.志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),20xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。
3、20xx年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“十大美德少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
XX紀(jì)念學(xué)校
20xx年4月9日
活動(dòng)策劃 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的'機(jī)會(huì)。家委會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過親子活動(dòng),增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此的感情。
一 活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我
。ê椭C、創(chuàng)新、陽光、健體)
二 時(shí)間 地點(diǎn)
時(shí)間10月12日 下午放學(xué)后 地點(diǎn) 學(xué)校操場
三 參賽人員(自愿報(bào)名參加)
全體參賽同學(xué)及家長
四 比賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
分五組進(jìn)行比賽,比賽由同學(xué)和一位家長同時(shí)參加。第一名4分 第二名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分
五 比賽項(xiàng)目
1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽 共五輪
要求:家長搖繩 時(shí)間1分鐘 根據(jù)跳的多少得名次 ,五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
2)拍籃球往返接力
要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,由學(xué)生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
3)紙衣往返接力
要求:在一定距離內(nèi)學(xué)生和家長分別站在兩邊,將一張A4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對(duì)面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學(xué)生和家長依次結(jié)束先到者勝出。
4)踩石過河
內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長參加比賽 共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時(shí)最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
六 親子趣味游戲
媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。
活動(dòng)策劃 篇7
社區(qū)部在XX年下學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。XX年下半年,因忙于迎接學(xué)校評(píng)估及青協(xié)納新等重要工作,社區(qū)部沒有完成學(xué)期前所策劃的任務(wù)。. 現(xiàn)在總結(jié)上學(xué)期活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將XX年3-6月活動(dòng)內(nèi)容大體策劃如下:
活動(dòng)大綱:
一、活動(dòng)主題:擎起愛的半邊天——關(guān)愛婦女,促進(jìn)和諧
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月8日 周六 (三八婦女節(jié))
活動(dòng)形式:方案1:進(jìn)入到sos兒童村各家庭中,將節(jié)日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。
方案2:活動(dòng)前廣泛征集有關(guān)婦女節(jié)的精美小禮品,在活動(dòng)當(dāng)天,將志愿者分派到人流較多的各大商場、街道處分發(fā)禮品,帶去節(jié)日的祝福。同時(shí),提醒男性朋友關(guān)愛婦女,促進(jìn)和諧。
二、活動(dòng)主題:情系小伙伴,愛駐滿人間
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月16日 周日 (手拉手、情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日)
活動(dòng)形式:志愿者到救助站活動(dòng),帶去愛的慰問,條件允許,可帶適量物品。
三、活動(dòng)主題:愛心 互動(dòng) 釋放童真
活動(dòng)時(shí)間:XX年4月27日 周日 (世界兒童日)
活動(dòng)形式:任選一家幼兒園,搞一些小型慶;顒(dòng),節(jié)目形式隨意,可將志愿者分散到各個(gè)教室,隨意找小朋友表演,并參與互動(dòng)。由于4月25日是全國兒童預(yù)防接種宣傳日,可順便向小朋友宣傳一下有關(guān)方面的知識(shí)。
四、活動(dòng)主題:伸出援助之手,收獲愛的微笑
活動(dòng)時(shí)間:5月4日 周日(世界紅十字日兼世界微笑日)
活動(dòng)形式:到聾啞學(xué)校,組織各種形式的互動(dòng)活動(dòng),凸顯微笑的主題。
五、活動(dòng)主題:感恩、回報(bào)——我愛您,媽媽!
活動(dòng)時(shí)間:5月11日 周日(母親節(jié))
活動(dòng)形式:到sos兒童村,進(jìn)入到每個(gè)家庭,于每個(gè)家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節(jié)日,讓媽媽們盡情享受愛的回報(bào)。
六、活動(dòng)主題:手握手是溫暖的傳遞,心碰心是愛心的交融
活動(dòng)時(shí)間:5月18日 周日(中國助殘日)
活動(dòng)形式:到盲人學(xué)校,奉獻(xiàn)愛心,根據(jù)他們的需要,盡最大的努力幫助他們,讓他們感受到愛的溫暖。
七、活動(dòng)主題:描繪愛心的彩虹,綻放天使的微笑
活動(dòng)時(shí)間:6月1日 周日(國際兒童節(jié))
活動(dòng)形式:由于此節(jié)日較大,可選取兩處幼兒園,廣泛調(diào)動(dòng)志愿者參加活動(dòng),組織一系列慶祝聯(lián)歡,與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。
此外,在其它方面,我們也應(yīng)注意一些必要的事項(xiàng):
宣傳方面
活動(dòng)結(jié)果表明,社區(qū)部乃至整個(gè)青協(xié)在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此,我們要在下半年的活動(dòng)中加大宣傳力度:
1、 仔細(xì)收集每次活動(dòng)中的優(yōu)秀素材(照片、感想等),便于在年底做刊板展示我們的成績。
2、 社區(qū)部要加強(qiáng)與其它各部之間的聯(lián)系。在加強(qiáng)本部成員之間交流的基礎(chǔ)上積極與其它部溝通,取長補(bǔ)短。
3、 重視和加強(qiáng)各系負(fù)責(zé)人的.作用,依靠有責(zé)任心的負(fù)責(zé)人及時(shí)傳達(dá)我們的活動(dòng)要求以提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、 多與校內(nèi)乃至校外其它社團(tuán)聯(lián)系。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 明確每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,活動(dòng)的時(shí)間、 地點(diǎn)及路線。注意回收車、票盡量減少活動(dòng)麻煩。
2、 活動(dòng)前將策劃做好,相關(guān)人員及活動(dòng)工具要落實(shí)。同時(shí)注意與受活動(dòng)方聯(lián)系。
3、 籌備一個(gè)才藝組,隨時(shí)備用。
4、 將活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任明確好,加強(qiáng)部位的責(zé)任感和使命感。
5、 活動(dòng)結(jié)束后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好總結(jié),開例會(huì)時(shí)對(duì)各部委的表現(xiàn)給與一定的評(píng)價(jià),互相勉勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、記號(hào)筆、范畫、報(bào)紙
活動(dòng)過程:
一、 引起幼兒興趣。
昨天我學(xué)了一種新本領(lǐng),叫五指神功,你們想不想學(xué)?
你們看這是什么?這是一本武功秘籍,我們要學(xué)的功夫就在上面,想看嗎?
二、 出示范畫引起興趣。
這些是什么?這些手印你們知道是怎么來的嗎?這就是我們神功的第一招:描手印。教師示范描,幼兒仔細(xì)觀察。請(qǐng)幼兒說說是怎么描的?你們還能做出其他不同的姿勢來嗎?請(qǐng)幼兒做各種姿勢。說說像什么。
三、 教師引導(dǎo)示范。
1、 教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)描手印(用手指做筆)。你們?cè)賮砜纯,這像什么?請(qǐng)幼兒回答。究竟這些手印會(huì)變成什么我們來看一看?出示范畫。你們看,這些手印變成什么了,是怎么變過來的呢?請(qǐng)幼兒回答。
2、 神功還有最厲害的一招,這一招一個(gè)人完成不了,需要兩個(gè)人一起合作完成,你們想不想學(xué)?我們一齊來看看,出示雙手的范畫。這是什么?是怎么畫的?請(qǐng)幼兒說說。
四、 幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1、 小朋友們師傅已經(jīng)把五指神功都教給你們了,接下來就要小朋友自己來練了,可以一個(gè)人畫也可以兩個(gè)人一起合作,等一會(huì)我們來看看誰的功夫練的最好。
2、 幼兒作畫。
五、 講評(píng)
1、 請(qǐng)幼兒講講自己畫的是什么?
2、 小朋友們真能干,神功都練成了,我們到外面去比比誰的`功夫最厲害,變的東西最多。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象,添畫成完整的物體形象。
2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力,并在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
3、 能保持畫面整潔,與同伴協(xié)調(diào)合作。
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