活動策劃

時間：2024-01-01 10:17:46 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一活動要素：

活動策劃

　　活動主辦方：北京第二外國語學(xué)院外聯(lián)部

　　活動對象：北京第二外國語學(xué)院所有學(xué)生

　　活動地點(diǎn)：北京第二外國語學(xué)院

　　活動時間：11月9日-- 11月16日

　　活動背景:

　　才剛剛結(jié)束考試周，為了給大家放松心情，將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走，我們準(zhǔn)備舉辦一場校園咖啡杯涂鴉活動。

　　二活動目的和活動意義：

　　咖啡杯涂鴉活動讓對繪畫和設(shè)計感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我，展示自我的機(jī)會。他們的新穎別致的設(shè)計也會為校園增加一抹色彩，通過同學(xué)的投票評審來調(diào)動全員參與，提高大家對學(xué)�；顒拥姆e極性，激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力，以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!

　　三可行性分析：

　　同學(xué)們對涂鴉比較感興趣，是平時大家首選的主觀的創(chuàng)造個人藝術(shù)的方式，而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時間既放松心情又展示自我，參與度也會很高。

　　strength：

　　1 參與方式簡單：

　　只需根據(jù)涂鴉要求，自行設(shè)計繪制再上交，可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選，然后經(jīng)由校園師生投票，統(tǒng)計票數(shù)即可。

　　2 活動有獎品

　　可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎還可以設(shè)為現(xiàn)金獎勵。讓同學(xué)們體驗更真實(shí)更利益化的競爭。

　　3 有經(jīng)驗：

　　以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動，對這方面有一定經(jīng)驗積累。

　　weakness：

　　投票由于要民主決定，一人一張，本人投票，要保證公平公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序，不會因為等待時間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果，引起不必要的沖突，需要有科學(xué)合理的時間安排和組織能力。

　　對于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ)：

　　投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2：30在北小廣場前進(jìn)行，充分保證人人參與的機(jī)會，用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上，最后統(tǒng)計粘貼數(shù)量。

　　活動特色：

　　本次活動是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合，以二外校園為背景的一次涂鴉活動。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高，大家喜歡新鮮，有藝術(shù)氣息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我們的壓力，提升我們的精氣神。如果一項平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義，對大學(xué)生涯都是一件有意義的事情，可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子，選擇二外來辦這種活動，二外的學(xué)生一定不會讓您失望。

　　活動內(nèi)容：

　　咖啡杯涂鴉設(shè)計活動

　　11月09日周三--11月10日周四

　　通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報，進(jìn)門宣傳，發(fā)參賽要求，填寫報名信息。

　　11月11日周五--11月14日周一給報名者創(chuàng)作時間并在周一晚上由宣傳部專業(yè)繪畫人士選擇出比較優(yōu)秀的10張

　　11月15日周二中午12:30到下午2：30 選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場進(jìn)行室外展板投票，當(dāng)場匯總比賽結(jié)果。

　　11月16日周三會張貼相關(guān)獲獎?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評比的公平公正公開。

　　企業(yè)回報：

　　l 我們可以提供詳細(xì)的活動時間安排以及我們的活動流程以及對貴公司宣傳活動的細(xì)節(jié)策劃。

　　l 我們會負(fù)責(zé)活動場地的報批和布置工作。

　　l 我們會提供專門的媒體記錄，記錄活動的宣傳，舉辦過程，比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動都涉及貴公司的標(biāo)志，都是進(jìn)行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。

　　l 我們會隨時與貴公司保持聯(lián)系及時匯報工作進(jìn)展情況。

　　l 我們會配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項目的宣傳

　　活動預(yù)算：

　　l 貴公司應(yīng)向我們提出具體要求、建議，并與我們商定具體事宜。

　　l 貴公司向我方提供1元當(dāng)做前三名的獎品獎勵或者提供雀巢相關(guān)等價產(chǎn)品當(dāng)做獎品獎勵。(第一名獎勵300，第二名獎勵200，第三名獎勵100)其中有800元是兩天的場地費(fèi)。一天是展示10張作品和大眾投票，一天是展板展示獲獎?wù)叩?/p>

　　l 參與獎的獎勵由貴公司的產(chǎn)品即可。

　　l 貴公司負(fù)責(zé)提供為貴公司宣傳的.一系列宣傳用品(獎品站臺的背景海報，需要我校涉及的宣傳報名傳單，海報，易拉寶會再設(shè)計好之后給貴公司審批，報價，然后我�？梢哉覍I(yè)制作者制作，報價會詳細(xì)的以附表形式報給您)

　　策劃書附表一報名單

　　咖啡杯涂鴉要求：

　　在所給咖啡的圖形內(nèi)畫出自己所設(shè)計的圖樣。

　　1可選自己喜歡的形式，如：國畫，油畫，水彩，電腦制作等

　　2上交A4紙大小的作品，紙張材質(zhì)不限。

　　*3設(shè)計中要體現(xiàn)對生活的熱愛，包含bisu標(biāo)志。

　　4有為期4到5天的創(chuàng)作時間，

　　作品務(wù)必在11月14日周一

　　下午( )在( )號樓( )宿舍交給( )。聯(lián)系電話：

　　11月15日周二中午12:30到下午2：30 選出的10張優(yōu)秀作品將在北小廣場進(jìn)行室外展板投票，當(dāng)場匯總比賽結(jié)果�？勺屌笥逊e極響應(yīng)支持哦!

　　當(dāng)天我們打電話聯(lián)系獲獎的同學(xué)們，并通知領(lǐng)取獎品的時間地點(diǎn)。

　　周二下午在場可拉票，統(tǒng)計結(jié)束即可當(dāng)場領(lǐng)取獎品。

　　11月16日周三會張貼相關(guān)獲獎?wù)掌笠允驹u比的公平公正公開。

　　咖啡杯涂鴉評審標(biāo)準(zhǔn)：

　　1 設(shè)計中是否有BISU標(biāo)志

　　2 對生活這一主題的體現(xiàn)

　　Ps：主要以大眾評審為取勝關(guān)鍵，可以根據(jù)自己的興趣大膽設(shè)計。只要有一顆熱愛的生活，喜歡涂鴉的心就可以報名參加。

活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　秋月獻(xiàn)禮——女生節(jié)

　　二、活動主題：

　　蘇州大學(xué)北區(qū)女生節(jié)

　　三、活動內(nèi)容簡介：

　　通過男生為女生服務(wù)，博得女生“芳心”，邀請女生參加歌唱比賽。

　　四、活動目的：

　　促進(jìn)北區(qū)男女生交流，改善由男女生比例不協(xié)調(diào)造成的男女尷尬關(guān)系。

　　五、活動時間：

　　十月，具體時間待定。

　　六、活動地點(diǎn)：

　　蘇大北區(qū)軌院大禮堂

　　七、活動對象：

　　蘇州大學(xué)北區(qū)全體同學(xué)

　　八、活動前期內(nèi)容：

　　1、在北區(qū)的必要位置張貼宣傳海報；

　　2、分配部門人員下宿舍宣傳；

　　3、統(tǒng)計報名人數(shù)，并制定相應(yīng)的物品準(zhǔn)備清單；

　　4、準(zhǔn)備早餐、紅絲帶、卡片、活動所需歌曲以及獎品等；

　　6、布置好比賽現(xiàn)場。

　　九、活動流程：

　　1、活動當(dāng)天早晨，參與者每人拿一張卡片于7點(diǎn)半至8點(diǎn)在女生宿舍樓下免費(fèi)送早餐，參與者中有車者在車上系上紅絲帶，表明愿意搭乘女生。參與者需邀請一名女生參加晚上的歌唱比賽，邀請成功則在卡片上寫下雙方姓名及聯(lián)系方式，交至相關(guān)工作人員。

　　2、晚上6點(diǎn)半在指定活動地點(diǎn)開始活動。7點(diǎn)之前召集所有參與活動人員。

　　3、活動開始；

　　第一環(huán)節(jié)：2人一組，用抽簽的`方式?jīng)Q定參賽順序。

　　第二環(huán)節(jié)：第一組和第二組先進(jìn)行比試。比試規(guī)則：聽播放的一句歌詞兩人分別唱出下一句和再下一句，時間限定為30秒，30秒不唱視為放棄。成功接唱者成為擂主，接受下一組挑戰(zhàn)。以此決出最終擂主。第三環(huán)節(jié)：如果某組愿意兩人表演一個節(jié)目，且獲得參與者過半的同意，可以“敗者復(fù)活”，挑戰(zhàn)擂主。敗者復(fù)活的組數(shù)限定為3組。第四環(huán)節(jié)：最終4組人員進(jìn)行兩人三足比賽，前三個到達(dá)終點(diǎn)的成為冠亞季軍。

　　第五環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀和禮品。

　　學(xué)生主持出場，宣布結(jié)束，組織拍照。

　　十、注意事項：

　　1、宣傳過程中要保證女生知道有女生節(jié)，以便女生配合。

　　2、男生邀請不成功的話，可攜帶室友參賽。女生有興趣也可以結(jié)伴參賽。但是男女搭檔優(yōu)先。

　　3、比賽過程工作人員要維持秩序和參與者的安全。

活動策劃篇3

　　一、活動前言

　　班團(tuán)干是一個班級的主心骨，關(guān)系到一個班級乃至此專業(yè)未來的發(fā)展。在向老師和魏班助和教官的指導(dǎo)下，XX級班團(tuán)干已基本完成我班本學(xué)年的工作。新學(xué)期的開始，也意味著13屆班干任期的結(jié)束，新的班干接手管理。

　　本著“公開、公平、公正”的原則，選舉產(chǎn)生了新一屆的班團(tuán)干，讓更多的、不同的同學(xué)參與到服務(wù)同學(xué)、服務(wù)班級的的行列中，讓我們的班級在新一屆班團(tuán)干的`帶領(lǐng)下取得更大的成績，創(chuàng)造更加輝煌的未來。

　　二、活動時間時間：XX年9月12日

　　三、活動地點(diǎn)地點(diǎn)：理科樓610

　　四、活動流程策劃1、主持人發(fā)表開講詞，介紹此次活動的內(nèi)容。

　　2、原班干成員對上學(xué)年我班的工作、學(xué)習(xí)、班費(fèi)收取情況進(jìn)行說明，并對自己的工作做個簡單介紹。

　　3、新班干成員明確自己的工作內(nèi)容，并對之后一年的工作做出初步策劃。

　　4、原班長和原團(tuán)支書指出上學(xué)年班級建設(shè)中的不足之處，并對上學(xué)年沒有帶好班級感到歉意，希望在新一屆的班干帶領(lǐng)下，材化四班可以成為一個真正的大家庭。

　　5、新班長和新團(tuán)支書積極吸取上學(xué)年班干的管理經(jīng)驗，并提出對新一學(xué)年新班干要求及做出簡單班級管理策略。

　　6、班助總結(jié)帶領(lǐng)我們這一年的不足與收獲，并對我們新一學(xué)年班級建設(shè)提出要求，對新一屆班干寄予厚望。

　　7、主持人發(fā)表結(jié)束語，提出對新的一年的美好祝福。

　　五、注意事項：

　　1、由宣傳委員做好通知和宣傳工作，務(wù)必讓相關(guān)同學(xué)明確活動時間及地點(diǎn)。

　　2、場地及多媒體設(shè)備提前申請。

　　13級材料化學(xué)四班團(tuán)支部

　　XX年9月7日

活動策劃篇4

　　為了歡慶五一，同時增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的'舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神。

　　一、活動名稱：拔河友誼賽

　　二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

　　三、活動目的：歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。

　　四、活動對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)

　　五、活動時間：20xx年4月29日—31日

　　六、活動地點(diǎn)：�；@球場

　　七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校

　　八、承辦單位：學(xué)生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍

　　2、女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）

　　3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：xx屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序

　　2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實(shí)行晉級賽；最后選出冠軍。

　　十一、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員4名。

　　十二、獎品

　　冠軍獎狀各一份（班級團(tuán)體），班級操行分加50分/組。

活動策劃篇5

　　隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)本協(xié)會新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力，激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動的潛力。

　　一、活動目的

　　我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

　　二、活動意義

　　本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動的舉辦，將會促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚(yáng)“我運(yùn)動我快樂”的理念具有重要意義！

　　三、活動主題

　　比賽為媒介，與球會友，創(chuàng)建和諧校園。

　　四、活動宗旨

　　為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能！

　　五、活動背景

　　羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動，促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。

　　六、活動流程：

　　1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者

　　2、報名時間：XX年11月5號至9號

　　3、報名須知：有一定的羽毛球技術(shù)（不是本協(xié)會的會員，需交5元錢）

　　4、比賽地點(diǎn)：南院主席臺.健身房

　　5、比賽時間：XX年11月10—11日（周六、周日）

　　6、比賽方式：

　�。�1）形式定為男單，女單。

　�。�2）比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制，人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

　　(3)、本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

　　7、比賽器材要求：

　�。�1）羽毛球由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一供給，羽毛球板由選手自帶。

　�。�2）記分采取國際慣例：口報與記分相結(jié)合。

　　8、比賽規(guī)則：

　　（1）整個比賽分為預(yù)選賽和決賽。

　�。�2）比賽采用三局兩勝制。

　�。�3）所剩選手還有一定數(shù)量時（男單：4人；女單：4人；），將進(jìn)行決賽。

　�。�4）其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。

　　(5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行，但由于場地和時間關(guān)系按11分制。請各位選手注意！

　�。�6）以下就是國際比賽規(guī)則：

　　羽毛球計分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

　　羽毛球挑邊規(guī)則比賽開始前，雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球，贏得一方有權(quán)先選擇：

　　1.首先發(fā)球：或

　　2.不首先發(fā)球：

　　3.選邊。

　　輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項。

　　羽毛球發(fā)球違例規(guī)則是指運(yùn)動員發(fā)球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動員的腰部。

　　2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。

　　3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

　　4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球，雙方站好位置，這時任何運(yùn)動員不得做假動作，或有意妨礙對方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時間，有企圖占便宜等不正當(dāng)行為（發(fā)球隊員的向前揮拍動作不得中斷）。

　　5.發(fā)球方位錯誤。發(fā)球時，發(fā)球隊員（雙打時包括接發(fā)球隊員）未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

　　6.順序錯誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊員，沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

　　7.腳違例。發(fā)球時，發(fā)球或接發(fā)球隊員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。

　　發(fā)球隊員違例，失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊員違例，則判發(fā)球方得分。另外，羽毛球運(yùn)動的發(fā)球時，球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū)，仍為有效球。

　　羽毛球比賽進(jìn)行時違例規(guī)則從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時間間隔，稱為比賽進(jìn)行時。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例：

　　1.連擊。運(yùn)動員在擊球時兩次揮拍連續(xù)擊球兩次，或同隊兩名隊員連續(xù)各擊球一次。

　　2.持球。擊球時，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。

　　3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網(wǎng)）。

　　4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中，運(yùn)動員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

　　5.侵入對方場區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區(qū)。

　　6.妨礙。當(dāng)對方運(yùn)動員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會向下?lián)羟驎r，將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

　　1.發(fā)球腳違例

　　在整個發(fā)球時間里，發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時，發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時還不能宣判，因為發(fā)球并未開始，一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動，發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時站位貼近中線，在開始揮拍時腳并未觸線，但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉(zhuǎn)致使有半個腳明顯踩在線上，這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應(yīng)看作是腳移動，因為發(fā)球并未開始，而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動到發(fā)球結(jié)束，在這一段時間里，發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動就是“發(fā)球腳違例”。

　　2.未先擊中球托

　　發(fā)球時球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時，發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看，球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上，實(shí)際上有時這是非常困難的，所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應(yīng)判該發(fā)球違例無疑；如果從觀察中不能非�？隙ㄊ欠駴]有先擊中球托，那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例，如果發(fā)出的球飛行弧線正常，就是合法發(fā)球了。但要注意，如果發(fā)球時明顯是先擊中球托，那么發(fā)出的球飛行時帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾，則不能判違例。

　　3.發(fā)球過腰

　　發(fā)球時，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去，造成對接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨，當(dāng)擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應(yīng)被認(rèn)為是過腰了（過去曾有過在羽毛球比賽時要求運(yùn)動員把上衣下沿，塞進(jìn)褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發(fā)球是否過腰，結(jié)果造成運(yùn)動員故意把褲腰束高，以此提高擊球點(diǎn)的弊病）。“發(fā)球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的瞬間才會產(chǎn)生，這里有兩種情況值得注意：一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍，且球也已離開發(fā)球員的持球手，而這時球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中，這不屬于違例；另一情況是，發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段，球保持在低于發(fā)球員的腰部，而當(dāng)快要擊中球時，發(fā)球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發(fā)球過腰違例。

　　4.發(fā)球過手

　　發(fā)球時，當(dāng)球拍擊中球的瞬間，發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方，使得整個球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的`握拍手部（習(xí)慣稱“發(fā)球過手”）。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進(jìn)攻性的平射球，而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出，使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時要掌握三個方面：一是球拍擊中球的瞬間；二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部；三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話，判發(fā)球“過手違例”不會有錯，這一點(diǎn)最為重要。

　　5.延誤發(fā)球

　　發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況，一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住，接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前，但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨觯菇影l(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時，將球拍不停地抖動，幅度有大有小，在對方無備時將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。

　　羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束，除了規(guī)則允許的間歇外（如交換場區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等），應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的，任何情況下，都不允許運(yùn)動員為恢復(fù)體力或喘息或接受場外指導(dǎo)（羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時，才能接受場外指導(dǎo)）而暫停比賽或拖延時間，未經(jīng)裁判允許，運(yùn)動員也不得擅自離開比賽場地。

　　羽毛球干擾球速規(guī)則運(yùn)動員未經(jīng)對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。

　　羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則單打時，發(fā)球運(yùn)動員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時，雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，如為奇數(shù)時，則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球，再賽時也不影響這個順序。

　　雙打時，則任何一方的每一輪發(fā)球的開始，都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外，以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會。只有發(fā)球放在得分后，才交換發(fā)球方隊員的方位。發(fā)球方失誤，則換另一位隊員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球，不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來方位。

　　羽毛球裁判規(guī)則羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計分員組成。

　　羽毛球裁判員規(guī)則比賽場上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。

　　在比賽開始前，裁判員負(fù)責(zé)向裁判長（或裁判組長）領(lǐng)取并填好計分冊，檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放，網(wǎng)有無破損；司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng)；召集運(yùn)動員，進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場區(qū)；帶領(lǐng)運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地；選擇比賽用球。

　　比賽隨著裁判員報“0：0”開始，裁判員應(yīng)計分；報分（先報發(fā)球員分?jǐn)?shù)，單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報“換發(fā)球”隨后報分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時先報“第二發(fā)球”隨后報分）；兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi)；宣判發(fā)球時接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象；注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時間，并有責(zé)任警告運(yùn)動員，如繼續(xù)拖延，則判其違例；正確執(zhí)行“再賽”的選擇；遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區(qū)，影響比賽進(jìn)行時，應(yīng)判“重發(fā)球”；比賽遭意外中斷時，應(yīng)在計分冊上記下當(dāng)時的分?jǐn)?shù)，發(fā)球員和雙打時發(fā)與接發(fā)球方的方位，是第幾發(fā)；正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動員交換場區(qū)。

　　9、獎項設(shè)置：

　　男子單打、女子單打各設(shè)一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（一人）;四等獎一人。優(yōu)秀裁判（兩人）,

　　七、宣傳：

　　活動宣傳（由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　1、粘貼海報，廣播站播音。

　　2、班上宣傳。

　　八、人員安排：

　�。�1）裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中進(jìn)行選拔。

　�。�2）工作人員：運(yùn)動達(dá)人羽毛球協(xié)會成員。

　　九、注意事項：

　　1、裁判員要注意檢查運(yùn)動員學(xué)生證，發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動員簽名，防止弄反勝負(fù)隊員。

　　2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

　　十、安全預(yù)警：

　　防止運(yùn)動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時報告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時處理,以免事情嚴(yán)重化.

　　十一、資金預(yù)算：

　　1、比賽用品：

　　（1）羽毛球：80個,2.5元/個總：200元

　�。�2）記分紙筆：20元

　�。�3）水：20元

　　（4）彩帶.氣球：40

　　共計：280.00元

活動策劃篇6

　　活動主題：

　　低價風(fēng)暴全民瘋搶（親，你買了嗎？）

　　活動時間：

　　11月9日—11月11日

　　活動內(nèi)容：

　　活動一、全場5折終極狂歡（11月11日）

　　11日11日10時起，全場5折銷售，低價風(fēng)暴，席卷全城！

　�。ㄗⅲ簞�(wù)必使全場參與活動，以達(dá)到集群效應(yīng)。）

　　活動二、購物有禮幸運(yùn)隨行（11月9日—11月11日）

　　凡活動期間購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。

　　一等獎1名品牌智能手機(jī)一臺價值1111元

　　二等獎2名超市購物卡一張價值111元

　　三等獎6名真空保溫杯一個價值60元

　　四等獎20名心相印卷紙一提價值30元

　　參與獎20xx名精美禮品一份價值2元

　�。ㄗⅲ撼楠劄榧撮_即對型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。）

　　活動三、一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜（11月11日）

　　購物滿11元+1元贈2個棒棒糖（2元/個，200份）

　　購物滿111元+11元贈2盒巧克力（25元/盒，40份）

　�。ㄌ鹈塾邢�，禮品送完為止。）

　　活動費(fèi)用預(yù)計：

　　1、抽獎刮刮卡預(yù)計成本1000元，獎品成本8000元，總計9000元。

　　2、雙倍甜蜜活動，活動預(yù)計成本1500元。

　　3、海報及廣告宣傳費(fèi)用5000元。

　　此次活動預(yù)計總體費(fèi)用15500元。

　�。ㄗⅲ夯顒�7000元可由商家分?jǐn)�，活動前期將分�(jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動順利開展。）

　　活動宣傳：

　　1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆?—5天投放2期。

　　2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。

　　3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。

　　4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的.音樂營造良好的活動氛圍。

活動策劃篇7

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛�；顒觾�(nèi)容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日

　　2、看一看，想一想

　　幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3、畫一畫、做一做

　　環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。

　　活動一

　　1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

　　我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)

　　6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?

　　2、“世界環(huán)境日”的主題。

　　(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�

　　(2)教師講解今年世界環(huán)境日的'主題。

　　3、教師提問、幼兒討論。

　　(1)在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)

　　(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

　　(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?

　　怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?

　　幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

　　(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

　　4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

　　5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

　　6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。

　　活動二

　　開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。

　　一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

　　二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動中，孩子們在觀察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個環(huán)保小點(diǎn)子，老師對孩子們的“環(huán)保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

　　三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個孩子和家庭。

　　四是裝飾環(huán)保袋活動。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動號召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。

　　五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

　　六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動，為孩子們營造一個環(huán)保教育的良好氛圍。

活動策劃篇8

一、活動宗旨

　　豐富大學(xué)生課余生活，培養(yǎng)興趣，展示風(fēng)采，增強(qiáng)英語自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)言校、系培養(yǎng)搞素質(zhì)專業(yè)人才精神。

　　二、活動目的

　　〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

　　〈2〉豐富研究生的課余生活。

　　〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　三、活動主辦方和協(xié)辦方

　　活動主辦方：學(xué)校英語協(xié)會

　　活動協(xié)辦方：學(xué)生會

　　四、參賽對象

　　1、專業(yè)組參賽對象為外語系在校學(xué)生

　　2、非專業(yè)組參賽對象為其他各系在校學(xué)生

　　五、賽前準(zhǔn)備工作

　　1、時間及有關(guān)場地安排：

　　【1】初賽時間：4月8日星期三、、4月9日星期四、 18：30：

　　賽場：文C101 候場：文C102 文C103

　　【2】據(jù)報名情況，入圍復(fù)賽比例為30%--50%

　　復(fù)賽時間、地點(diǎn)：4月16日星期四、文B101

　　【3】入圍決賽專業(yè)組和非專業(yè)組各十人

　　決賽時間：4月22號星期三、

　　地點(diǎn)：科技樓演播廳

　　【4】頒獎時間：4月23號星期四、

　　頒獎地點(diǎn)：科技樓演播廳

　　2、初賽形式

　　選手做一個1分鐘內(nèi)自我介紹或短文演講脫稿、

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：演講風(fēng)采語音語調(diào) 個人形象

　　評委：各部部長

　　3、復(fù)賽形式

　　選手自備一個2分鐘內(nèi)的主題演講;即興抽題問答

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：演講風(fēng)采語音語調(diào) 個人形象臨場問答

　　評委：兩名老師

　　4、決賽流程

　　評委：英語系教師等

　　六、前期宣傳準(zhǔn)備工作

　　1、比賽場地申請及布置副會長、

　　2、評委嘉賓的邀請會長、

　　3、宣傳橫幅外聯(lián)部、

　　4、宣傳海報宣傳部各分會會長、

　　5、領(lǐng)導(dǎo)座次秘書部、

　　6、主持人副會長負(fù)責(zé)、

　　七、現(xiàn)場工作

　　1、會場布置：

　�。�1、比賽下午3：00開始布置演講比賽現(xiàn)場

　�。�2、簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準(zhǔn)備好麥試音和多媒體播放。

　�。�3、評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準(zhǔn)備出場循序表、評分細(xì)則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

　　2、會場組織

　　1、參賽選手可以在當(dāng)天下午4：30后進(jìn)場熟悉比賽環(huán)境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據(jù)主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權(quán)處理

　　2、禮儀小姐6：00到位，負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準(zhǔn)備工作;

　　3、進(jìn)行攝影和DV拍攝整個比賽過程

　　4、評委評分單，由特定干事統(tǒng)計，然后由干事交付主持人。

　　5、維秩員保證整個比賽緊張有序的進(jìn)行

　　3、比賽流程

　　1、七點(diǎn)整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的.目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規(guī)則。

　　2、主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準(zhǔn)備，二號選手演講結(jié)束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。

　　3、第一輪自由演講

　　4、第二輪即興演講

　　5、全部選手演講完畢后，請外籍評委進(jìn)行點(diǎn)評

　　6、進(jìn)行幸運(yùn)觀眾大抽獎

　　八、賽后收尾工作

　　1、清理現(xiàn)場

　　1、打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

　　2、整理現(xiàn)場，保持原樣

　　3、收拾我們自帶的用品，清點(diǎn)后交特定干事保管

　　4、歸還所租借的用品

　　2 、工作小結(jié)

　　1、承辦過程中遇到的問題

　　2、承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

　　3、所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)

　　4、做的好的發(fā)揚(yáng)光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!

活動策劃篇9

　　一、活動背景

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生” 。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，我們憧憬更美好的明天，我們將再一次踏上征途。

　　新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地，但是榮譽(yù)的桂冠望往往是由荊棘鋪就，成功的道路往往由汗水鋪通。征途絕非一帆風(fēng)順，它需要我們忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。我們要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)生工作之中，堅定前進(jìn)的步伐。

　　我們要把握20xx——20xx這第三學(xué)期美好收獲的季節(jié)，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)知行人的風(fēng)采。

　　二、社團(tuán)簡介

　　山西大學(xué)教育知行社是教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和指導(dǎo)下成立的一只新勢力，成立于20xx年9月25日。它由教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、院長、副院長等專家教授親自任顧問，由06級輔導(dǎo)員任桂平博士任指導(dǎo)老師，是一家學(xué)術(shù)與社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)組織，并由本科生、研究生共同參與的，積極開展實(shí)踐調(diào)查、走訪、支教、觀影、知識競賽等活動的學(xué)術(shù)實(shí)踐性社團(tuán)。

　　我們的理念是：知行合一，教育先行。

　　我們的宗旨是：關(guān)注教育，拓展人生視野，參與教育，提升自我價值，研究教育，體悟生命韻律。

　　我們的組織精神是：自主、探究、合作、關(guān)愛、奉獻(xiàn)。

　　三、活動目的及意義

　　愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己�！八腿嗣倒�，手留余香”。人人需要愛，世界更需要愛。讓世界充滿愛，是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里，我們的心里才會有愛。

　　參加這次社會公益活動可以讓我們大學(xué)生更深刻的了解社會和幫助他人，對我們大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀很產(chǎn)生很大影響。我們要宣傳愛心理念，弘揚(yáng)社團(tuán)宗旨，提高大家的審美情趣，增長知識開闊眼界；豐富在校大學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)愛好，結(jié)交朋友，減少學(xué)習(xí)壓力。我們的社團(tuán)內(nèi)各部要加強(qiáng)溝通交流，提高工作效率；；同時活動中注意培養(yǎng)新人，為交接做準(zhǔn)備。

　　四、活動項目

　　活動前期：

　　活動地點(diǎn)：文科樓教室

　　活動時間：5月初

　　參加人員：知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生

　　活動內(nèi)容：啟動準(zhǔn)備，我們將邀請請山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行“愛心·教育”為主題的講座

　　中期活動：

　　活動地點(diǎn)：山西大學(xué)校園，主要在文科樓、理科樓、文瀛餐廳、令德餐廳

　　活動時間：5月上旬

　　參加人員：知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生

　　活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┰谏轿鞔髮W(xué)校園內(nèi)舉行無償獻(xiàn)血活動，我們將和太原市內(nèi)的幾家醫(yī)院取得聯(lián)系，在學(xué)校申請場地。無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無償獻(xiàn)血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。對于每一位積極參加獻(xiàn)血的同學(xué)，我們將會贈送紀(jì)念品。

　　（二）5月中旬在山西大學(xué)舉行募捐活動，我們將會在學(xué)校的宿舍、餐廳門口設(shè)四個點(diǎn)舉行募捐活動。每個人裝扮教育名人以吸引眾人前來捐書衣物，在募捐地點(diǎn)旁邊將會放上一些有關(guān)教育方面的小知識和問題，我們對前來捐贈的同學(xué)給他競猜的機(jī)會，猜對就獎勵一個紀(jì)念品。

　　活動末期：

　　活動地點(diǎn)：北張小學(xué)、勝利西街小學(xué)等比較困難的學(xué)校

　　活動時間：5月下旬

　　參加人員：知行社全體成員、其他兄弟社團(tuán)以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生

　　活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬⿲⑹占降臇|西義賣，捐給貧困小學(xué)，同時我們穿著文化衫到該校進(jìn)行為期一天的支教活動

　�。ǘ┛偨Y(jié)大會，讓同學(xué)們暢所欲言，交流心得，要談?wù)勛约旱捏w會和收獲

　�。ㄈ┏晒故荆堰@個月所做的活動做成照片、視頻等展示出來

　　五、宣傳工作

　　以展板、校報、校園BBS廣播、校園網(wǎng)、校廣播站、社聯(lián)網(wǎng)站、山西大學(xué)網(wǎng)站、高校通、新浪博客等多渠道、多形式進(jìn)行宣傳工作，擴(kuò)大影響面；及時發(fā)布活動進(jìn)展活動總結(jié)，按時高質(zhì)地完成每次宣傳工作，展板、海報、通訊稿要注重品質(zhì)，鼓勵創(chuàng)新，聽取建議和批評，以臻完善

　　六、預(yù)期設(shè)想

　　這個活動是全校性的活動，互動性強(qiáng)、參與人數(shù)多，這次活動的宣傳也是鋪天蓋地的，通過這些宣傳，可以達(dá)到很不錯的效果：

　　在校的`學(xué)生80％都有參加社團(tuán)，首先在社團(tuán)之間的影響力是相當(dāng)?shù)拇蟮模辽龠@參加社團(tuán)的80％同學(xué)可以收到信息；同時文科樓、理科樓的展板可以給上課的老師、同學(xué)提供信息；還有在校園里鋪天蓋地的海報宣傳，是對于在校每一個人的宣傳；；條幅是很傳統(tǒng)的宣傳方式，卻是很有效果的宣傳，比較醒目，同時比較容易接受，只要是路過的同學(xué)都可以看到宣傳；背景圖、X型展架、展板的宣傳是很醒目并且很新穎的宣傳方式，大家為了滿足自己的獵奇心理去關(guān)注這種新的方式，迎合大家的心理需要，這種方式是大家自愿的關(guān)注方式，在心理是很容易接受，是最直接的方式，在人多的地方宣傳必定得到良好的效果；當(dāng)一群穿著同樣色彩衣服的人走過時，我們必定會被吸引，這就是文化衫的效果；高校通，廣播稿，影視宣傳其實(shí)是一類的宣傳，這種宣傳通過現(xiàn)代信息類產(chǎn)品的開發(fā)研發(fā)，有著超前的感覺，符合現(xiàn)在80后、90后的想法和接受方式，同時現(xiàn)在90％的同學(xué)都在用中國移動動感網(wǎng)聊服務(wù)，高校通的稿件會傳到這些人手機(jī)里，這更是一種大規(guī)模的宣傳。

　　七、社團(tuán)活動財務(wù)整理

　　條幅：60元（10＊6）

　　給老師、社員備用水30元

　　展板、紙張、顏料等：490元（7＊70）

　　綬帶：100元（10＊10）

　　租借服裝：八個人每人一天三十，穿兩天，一共480元

　　小獎品、紀(jì)念品：300元

　　場地申請：300元

　　文化衫（衣服和帽子）：我們做活動必須穿，四個點(diǎn)三十人，每人一件，一共900元

　　攝影展：500元

　　自習(xí)室內(nèi)海報張貼：100張×1元＝100元

　　共計3260元