活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆摔跤大賽
二、活動(dòng)目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛,豐富學(xué)生大學(xué)生活。
(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
三、活動(dòng)主題:
以?shī)W運(yùn)會(huì)摔跤賽事為背景,落實(shí)奧運(yùn)的體育精神,弘揚(yáng)摔跤文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過(guò)此次校園摔跤活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)賽制:
1、通過(guò)體重劃分不同公斤級(jí)別比賽共分8個(gè)級(jí)別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始,手法和腳法可以并用,可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆,但不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動(dòng)作。
3、一場(chǎng)比賽共分三局,每一局2分鐘。
4、每個(gè)級(jí)別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個(gè)名次。
5、每一局比賽中由場(chǎng)下的5個(gè)裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評(píng)定來(lái)選定獲勝選手,裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平,那么將進(jìn)行第三局決勝局的比賽,決勝局獲勝的選手將獲得整場(chǎng)比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)定,一方把另一方摔倒站立者加兩分,兩人一起摔倒后著地的加一分,兩人同時(shí)著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對(duì)方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話,則評(píng)定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級(jí)別比賽前一天稱量體重,時(shí)間持續(xù)30分鐘。抽簽:運(yùn)動(dòng)員稱體重,離開磅秤時(shí)自己抽簽號(hào),并以此為基礎(chǔ)編排配對(duì)。最初的排列順序:如果有一名或數(shù)名運(yùn)動(dòng)員未參加稱量體重或者超重,稱量體重結(jié)束后,根據(jù)從小號(hào)到大號(hào)的原則重新排列運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)。編排:依據(jù)運(yùn)動(dòng)員所抽的簽號(hào)進(jìn)行分組配對(duì)。按抽簽的順序進(jìn)行排列,如:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,依次進(jìn)行配對(duì)。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數(shù)分2大組進(jìn)行淘汰賽,直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者,他們將進(jìn)行半決賽,接著取四名進(jìn)行決賽,最后取兩名進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn),其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育館
八、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24號(hào)至7月前
九、活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。
2、:從學(xué)校批準(zhǔn)之日起持續(xù)10天時(shí)間。
3、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開展宣傳活動(dòng)。
(1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開展前10天制作出關(guān)于本次摔跤大賽的宣傳海報(bào),張貼在食堂門口等人流量大的'地方。宣傳本次活動(dòng)精神。
(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動(dòng)本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時(shí)注意安全,盡力做好防護(hù)措施。
(3)、比賽時(shí)禁止使用不文明用語(yǔ)。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競(jìng)賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時(shí),要使用文明的語(yǔ)言,同時(shí)也要控制自己的情緒,不要一激動(dòng)就出言不遜。
(5)、摔跤手不得拽對(duì)手的頭發(fā)、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志,在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過(guò)校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個(gè)幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問(wèn)題,F(xiàn)在,每個(gè)人環(huán)保的重要性,但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保,認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題。我們由此開展校園環(huán)保活動(dòng),為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí),并盡微薄之力,為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的`主動(dòng)性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、 活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開始,主要分五個(gè)方面:
。1)懸掛橫幅 地點(diǎn):教學(xué)樓 數(shù)量:2-3幅
。2)宣傳海報(bào) 數(shù)量:10幅 地點(diǎn):每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)
A之間空曠場(chǎng)地一塊;超市一塊;操場(chǎng)一塊
。3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán);顒(dòng)相關(guān)信息
。4)傳單數(shù)量:300-500份 發(fā)放地點(diǎn):宿舍樓與食堂間空地
。5)展板數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅,在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子,提供簽字筆,號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組,回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過(guò)的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點(diǎn)名聲,并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看
七、 參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、 可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí),也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、 預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度,使更多人來(lái)北建工參觀,更多學(xué)生報(bào)考北建工。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為了增強(qiáng)書院學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)手能力,展示書院學(xué)生優(yōu)秀成果,推進(jìn)書院文化建設(shè),特向書院全體學(xué)生征集學(xué)生優(yōu)秀作品。獲獎(jiǎng)學(xué)生的優(yōu)秀作品將做成合集,在書院各類宣傳平臺(tái)上進(jìn)行在線宣傳,同時(shí)在書院的公共區(qū)域進(jìn)行線下展示。
二、面向?qū)ο?/strong>
成章書院全體學(xué)生(即機(jī)電學(xué)院、土木工程學(xué)院的全體學(xué)生)。
三、組織單位
紹興文理學(xué)院
成章書院學(xué)生會(huì)
四、日程安排策劃
1.11月7日起,
書院學(xué)生會(huì)宣傳部廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織動(dòng)員學(xué)生積極參與,選拔優(yōu)秀學(xué)生作品參加評(píng)審。
2.11月26日17:00前,
學(xué)生將作品(實(shí)物)提交至成章書院辦公室彭江老師(短號(hào):657876)或活動(dòng)負(fù)責(zé)人張超(短號(hào):555491),電子稿發(fā)送至成章書院官方郵箱:
3.11月27日——29日,
組委會(huì)組織學(xué)科教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
4.11月30日,
公布評(píng)選結(jié)果。
五、作品要求
1.作品應(yīng)符合學(xué)科專業(yè)要求,包括各類結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型、藝術(shù)科技作品、各類發(fā)明專利、CAD圖紙、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等,作品形式包括實(shí)物和文件。
2.作品應(yīng)反應(yīng)新形勢(shì)下大學(xué)生豐富多彩的.文化生活,具有一定的藝術(shù)性和文化內(nèi)涵,作品要突出原創(chuàng)性
六、注意事項(xiàng)
1、應(yīng)征者提交的作品概不退換,請(qǐng)自留底稿。
2、參賽作品務(wù)必附上報(bào)名表,報(bào)名表詳見附件1,如作品或表達(dá)內(nèi)容需要特別說(shuō)明,請(qǐng)另附文案。
3、評(píng)審環(huán)節(jié)由專業(yè)教師完成,不同類別作品由投票產(chǎn)生。
4、作品如被發(fā)現(xiàn)有抄襲情況,取消參賽資格。
作品提交截止時(shí)間:20xx年11月26日17點(diǎn)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金300元/人,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金200元/人,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
三等獎(jiǎng)8名,獎(jiǎng)金100元/人,并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金50元/人,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
榮譽(yù)證書均可據(jù)學(xué)院綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法加能力分。
如此吸引人的獎(jiǎng)項(xiàng)你是不是躍躍欲
試想要收入囊中呢?那就趕快來(lái)
報(bào)名參加,領(lǐng)取大獎(jiǎng)吧。!
xx書院學(xué)生會(huì)
20xx年11月7日
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的'英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作,爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二.策劃主辦單位
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三.活動(dòng)具體事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間:3月9日-3月13日
比賽時(shí)間:3月14日下午2:00
活動(dòng)地點(diǎn):五教三樓視聽室
活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí):1.主持人闡述活動(dòng)背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分(演講內(nèi)容4分;語(yǔ)言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
。1)現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個(gè)“TOPIC”。
。2)即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
。3)評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)(評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)),然后由選手回答,回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。
(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演
。5)評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五.具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2.準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報(bào)名
(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
。3)邀請(qǐng)?jiān)u委老師
。4)邀請(qǐng)主持人,安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
(5)后勤工作(評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
。6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),學(xué)校特開設(shè)了每周x、x、x、三節(jié)課的書法選修課程,為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高學(xué)生練習(xí)軟筆書法的興趣課,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)一批書法特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī)。 2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。 4、學(xué)會(huì)臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的.特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
三、教學(xué)方法和措施:
1、通過(guò)欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣。
2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué),讓學(xué)生直觀感受書寫方法。
3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)會(huì)用筆法、結(jié)構(gòu)法。
4、注重個(gè)別輔導(dǎo),逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣,提高書寫能力。
5、通過(guò)講述書法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識(shí)。
6、以創(chuàng)作作品為主,臨帖為輔,相互促進(jìn),不斷提高學(xué)生書法水平,
積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。
四、教學(xué)內(nèi)容安排:
1.楹聯(lián)知識(shí)介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2.基本筆畫的練習(xí):橫、豎、點(diǎn)、撇、捺、提等筆畫及變式練習(xí) 3.字的結(jié)構(gòu)練習(xí) 4.書法作品鑒賞級(jí)練習(xí)
社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排表(自己填上課題)
活動(dòng)策劃 篇6
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,頌揚(yáng)廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,充分展示在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的豐碩成果和我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),豐富師生文化生活。經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日前后(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)舉辦教師節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題:
1.歌頌黨的`改革開放,弘揚(yáng)正能量;
2、倡導(dǎo)尊師重教,樹教育新風(fēng);
3、頌揚(yáng)教師園丁精神、促師德提升;
二、主辦單位:
XX鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校、XX鋪鎮(zhèn)教育工會(huì)
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):吳XX
副組長(zhǎng):朱XX
組 員:鎮(zhèn)中心學(xué)校成員、鎮(zhèn)教育工會(huì)委員
四、評(píng)委小組:
另行通知
五、活動(dòng)具體要求:
1.節(jié)目要立意高、視角新、角度準(zhǔn)、時(shí)代感強(qiáng),內(nèi)容豐富、形式多樣,貼近生活,思想性與藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一,充滿藝術(shù)感染力,激勵(lì)人奮發(fā)向上,能營(yíng)造隆重、熱烈的教師節(jié)氛圍。
2.節(jié)目由各校推薦,最少報(bào)送一個(gè)節(jié)目,XX中學(xué)、友仁中學(xué)須報(bào)兩個(gè)節(jié)目(考慮20xx年下半年坪田小學(xué)、齊心小學(xué)將撤并,可以不報(bào)節(jié)目)。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主,演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約6--10分鐘。
3.節(jié)目形式不限,要求圍繞主題編排
聲樂(lè):通俗、民族、美聲、表演唱、合唱等;
器樂(lè):民樂(lè)、西樂(lè);
舞蹈:民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等;
表演:小品、戲曲、音樂(lè)劇、魔術(shù)等;
曲藝:相聲、快板、曲藝表演唱。
4.上報(bào)時(shí)間:各校于5月30日前將節(jié)目單(附件1)以電子稿的形式報(bào)送中心校QQ群。
聯(lián)系人:朱XX QQ:728XXXX
5.中心校在六月下旬將組織相關(guān)人員對(duì)參加匯演的所有節(jié)目進(jìn)行審查,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
6.各校主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視并做好教師節(jié)文藝匯演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好排練時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi),確保師生安全。要把開展此次活動(dòng)作為樹立教師形象、展示校園文化風(fēng)采、推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措加以落實(shí)。
7.本次文藝匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)目的:
女生節(jié)在誕生之際,便秉著展現(xiàn)女生風(fēng)采的理念一年又一年的進(jìn)行。在這一天,不管你是美女還是丑女,學(xué)霸還是學(xué)渣,是戀愛(ài)還是單身,你都會(huì)是今天的女主角。因此,我校為更好的彰顯出女生們的風(fēng)姿,男生們的熱情,為向女生傳遞自信,自尊,自強(qiáng)的正能量,特于月7日開展一系列生動(dòng)活波,富有情趣的女生節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)男女同學(xué)的友誼,豐富校園生活,盡顯農(nóng)大學(xué)子的飛揚(yáng)青春。
二.活動(dòng)主題:
花樣美GIRL,,嘉年華
三.主辦單位:
XX學(xué)校校學(xué)生會(huì)
四.活動(dòng)對(duì)象:
在校全體女生
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年月7日
六.活動(dòng)地點(diǎn):
xx
七.準(zhǔn)備工作:
1活動(dòng)前一天,由宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行“女生節(jié)”的宣傳活動(dòng),讓女生了解女生節(jié)的含義,讓男生在這天愿意主動(dòng)為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂,言語(yǔ)幽默而不失風(fēng)度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場(chǎng)人員鼓勵(lì)全校女生參加。
2事先聯(lián)系好借用的場(chǎng)地。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要安排好工作人員布置場(chǎng)地。
4事先準(zhǔn)備好盡可能多的紙筆。
八.活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)分為三個(gè)板塊。
1女生心愿版“非誠(chéng)勿擾”
—“我敢寫下我的愿望,你敢實(shí)現(xiàn)嗎?”
—“你有你的'愿望,我有我實(shí)現(xiàn)的錦囊,這一天,你就是我的STAR”
女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機(jī)號(hào)碼,放入事先準(zhǔn)備好的紙箱中,男生通過(guò)抽取紙箱中得小紙條幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),促進(jìn)男女生的友誼,在幫助中讓女生幸福,讓男生理解女生的快樂(lè)。
2男生版“致同桌的你”
“還記得你給我畫得三八線嗎?那時(shí)你好兇,不過(guò)我在我眼里,你一直你好可愛(ài)。。。”每個(gè)男生都有那么一個(gè)忘不了的女同桌,或溫柔,或厲害,或可愛(ài),現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。
由主辦方固定內(nèi)容的開頭,男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說(shuō)的話,字接力,直到展板寫滿為止!爸峦哪恪弊鳛槟猩徒o女生的一份禮物,回憶當(dāng)年的情愫,祝福現(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當(dāng)年,或感謝或開心或珍藏那么一位同桌,陪伴自己過(guò)了那些年。
曬曬墻之“嗨爆無(wú)罪,女王萬(wàn)歲”
—“我是學(xué)霸,我怕誰(shuí)?”
—“你有你的令狐沖,我有我的何書桓”
曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說(shuō)的話,最想秀的照片,有關(guān)學(xué)業(yè),或者幸福愛(ài)情,或是自己寢室公主們和自己的糗事,或者最想同某個(gè)人說(shuō)卻又不敢面對(duì),沒(méi)關(guān)系,曬曬墻幫你完成。我們的口號(hào)便是“嗨爆無(wú)罪,女王萬(wàn)歲”,這一天,你可以放下矜持,脫下淑女裝,讓自己的心換一片天地吧。
目的通過(guò)曬曬墻,看到她人的美好,分享自己的喜悅,讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信,更自立,更自強(qiáng),更充滿希望。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一個(gè)大箱子
20支筆(10支記號(hào)筆,10支中性筆)
三本稿紙
一盒彩色水筆
兩個(gè)展板布置用的紙張
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過(guò)的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。 它不僅能強(qiáng)健體魄,而且還能培 養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力,良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。很快,我們將要踏上我們的醫(yī)院見習(xí)之旅,希望通過(guò)本次方山定向越野活動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)以及個(gè)人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的:
1)促進(jìn)學(xué)生耐力發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生意志力鍛煉;
2)培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問(wèn)題的.能力,提高學(xué)生良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力;
3)增加了大學(xué)生的閱歷,豐富了我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨(dú)立思考、頑強(qiáng)拼搏的精神;
4)通過(guò)定向越野活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)對(duì)大學(xué)三年進(jìn)行開放式回顧,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日(本周六)13:00——17:00
四、活動(dòng)對(duì)象:第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書;學(xué)生機(jī)構(gòu)主要學(xué)生干部;學(xué)生黨支部成員等學(xué)生代表
五、活動(dòng)地點(diǎn):南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園
六、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段:(1)3月21日——3月22日 成立活動(dòng)策劃小組進(jìn)行前期調(diào)研并制定本活動(dòng)策劃書,規(guī)范活動(dòng)規(guī)則;
。2)3月23日 下達(dá)活動(dòng)通知,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,并根據(jù)人數(shù)分為六組,選拔各組組長(zhǎng),組內(nèi)討論確定組名與口號(hào);
。3)3月23—24日,根據(jù)活動(dòng)需要,由策劃小組購(gòu)買隊(duì)旗、紅繩、乒乓球等活動(dòng)器材、獎(jiǎng)品、飲用水等;
2、活動(dòng)過(guò)程:(1)3月26日 9:00——11:00 由策劃小組成員提前前往活動(dòng)地點(diǎn)——方山地質(zhì)公園,了解活動(dòng)地點(diǎn)地勢(shì),排除活動(dòng)潛在危險(xiǎn)并根據(jù)地圖設(shè)置點(diǎn)標(biāo),置放乒乓球。
。2)13:00——14:00 所有參賽人員于南京醫(yī)科大學(xué)南門集合,由團(tuán)總支書記蘇益民老師正式啟動(dòng)定向越野大賽,并列隊(duì)有序步行至活動(dòng)地點(diǎn);
。3)14:00——15:30 由組織人員向各組組長(zhǎng)分發(fā)地圖,申明活動(dòng)規(guī)則,由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點(diǎn)標(biāo),并收集相應(yīng)點(diǎn)標(biāo)處隱藏的乒乓球;(詳見活動(dòng)規(guī)則)
。4)15:30——16:00 各小組在規(guī)定終點(diǎn)集合,由裁判人員公布各組收集到的乒乓球數(shù)以及所用時(shí)間 ,根據(jù)各組成績(jī)由蘇老師進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(5)16:00——16:40 在同學(xué)們休息的同時(shí)開展趣味活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)活躍的同學(xué)派送紀(jì)念品;
。6)16:40—— 17:00 由蘇老師對(duì)當(dāng)日的活動(dòng)作簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),集合回校。
3、活動(dòng)總結(jié):(1)、策劃小組針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程中暴露的不足,積累經(jīng)驗(yàn);
。2)由通訊部同學(xué)撰寫通訊稿,上傳至年級(jí)網(wǎng)站。
七、活動(dòng)規(guī)則:
1、策劃小組成員負(fù)責(zé)設(shè)置40個(gè)左右的點(diǎn)標(biāo),以紅繩為標(biāo)記,在紅繩周圍放置黃色或白色乒乓球,乒乓球的放置要求隱蔽;
2、從學(xué)校出發(fā)到達(dá)活動(dòng)目的地時(shí)間計(jì)入比賽成績(jī),以組員集體安全到達(dá)并且花費(fèi)時(shí)間少者優(yōu)勝,第一名加5球,第二名加4球,以此類推;
3、各小組領(lǐng)取地圖后,根據(jù)地圖指示尋找點(diǎn)標(biāo),發(fā)現(xiàn)紅繩者,即尋找周圍所藏的乒乓球,尋獲者拿走乒乓球并摘掉紅繩,未找到乒乓球者不得摘掉紅繩標(biāo)記,留待下組同學(xué),違規(guī)者扣掉一球;
4、各組隊(duì)員必須在規(guī)定的一個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)規(guī)定的集合點(diǎn),超時(shí)者扣掉5球;
5、活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后,計(jì)分人員計(jì)數(shù)各小組尋獲乒乓球數(shù),乒乓球數(shù)最多者優(yōu)勝,以此排列,若遇球數(shù)相同者,以時(shí)間少者優(yōu)勝,最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各小組必須嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則,組委會(huì)將分別在起點(diǎn)(終點(diǎn))和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護(hù)整個(gè)比賽過(guò)程,防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生;
2、有下列行為之一者即為犯規(guī),應(yīng)取消比賽資格:
。1)有意妨礙他人比賽者;
(2)蓄意損壞比賽設(shè)施者;
。3)比賽中搭乘交通工具行進(jìn)者;
3、參賽同學(xué)服裝應(yīng)該選擇輕便、舒適,易于活動(dòng)者為佳。服裝過(guò)緊或太厚均不適合野外跋涉;
4、參賽者務(wù)必注意安全,不走偏僻、危險(xiǎn)的小路。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
十、活動(dòng)預(yù)算:
1、活動(dòng)隊(duì)旗 60元
2、乒乓球50個(gè) 50元
3、紅繩5米 10元
4、飲用水*60 60元
5、獎(jiǎng)品 420元
6、總計(jì) 600元
十一、策劃小組成員
施秋萍、湯卓然、蔣健、周楠、陳晨
活動(dòng)策劃 篇9
一 活動(dòng)目的
勁歌起舞大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也能給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
二 活動(dòng)對(duì)象
三年制:09 10屆全體學(xué)生 五年制:10 09 08 07屆全體學(xué)生
三 活動(dòng)時(shí)間
1 :自9月15號(hào)開始報(bào)名,至9月20號(hào)結(jié)束報(bào)名。
2 海選時(shí)間:9月21至9月22。
3 預(yù)賽/半決賽時(shí)間:9月25號(hào)開始預(yù)賽,決賽名單10月15號(hào)定出。
4 決賽時(shí)間:10月22號(hào)(星期五)下午。
四 場(chǎng)地安排
1海選: B200
2預(yù)賽/半決賽: 文體中心
3決賽: A樓前小操場(chǎng)
五 評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1海選:評(píng)委:團(tuán)委各部委員
2預(yù)賽/半決賽:院團(tuán)委張楠老師 張瓊丹老師及團(tuán)委各部負(fù)責(zé)人
3決賽:院團(tuán)委書記劉明學(xué)老師,張楠老師 張瓊丹老師 學(xué)生處王慶東老師 贊助商
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
。1) 大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評(píng)分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
。2) 評(píng)委應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,嚴(yán)禁人情分。
。3) 本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會(huì)
。4) 各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)具體說(shuō)明如下:(以10分為總分)
A、音樂(lè)基礎(chǔ):2分。即參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
B、藝術(shù)表現(xiàn):2分。即參賽選手對(duì)音樂(lè)的`表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)臺(tái)紀(jì)等。
C、現(xiàn)場(chǎng)感染力:2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
D、參賽態(tài)度:2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對(duì)待比賽的態(tài)度。
E、 綜合印象:2分。即參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中給予評(píng)委的總體印象。
六 前期準(zhǔn)備:
。1)以院團(tuán)委的名義向各班下發(fā)通知。
。2)各班統(tǒng)一將參賽名單于截止之前交于相關(guān)負(fù)責(zé)人。
(3)在人流量最大的食堂大廳前后入口及A B樓大廳張貼新穎的海報(bào),通過(guò)學(xué)校廣播對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行多次宣傳,最好能進(jìn)行一次對(duì)本次大賽負(fù)責(zé)人的專訪,增加宣傳的力度。
(4)預(yù)賽選手提前03分鐘到準(zhǔn)備教室做準(zhǔn)備;現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人提前半小時(shí)到場(chǎng)簽到;決賽選手提早30分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)簽到,各相關(guān)負(fù)責(zé)人員(主持人、選手、禮儀、舞臺(tái)調(diào)度等)提前30分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng),活動(dòng)前工作人員負(fù)責(zé)道具,舞臺(tái)燈光,多媒體,相機(jī),禮品等相關(guān)物品的租借和購(gòu)買等相關(guān)事務(wù)。
。5)決賽由一個(gè)具有激情的嘉賓節(jié)目做開場(chǎng),然后由主持人宣布參賽選手名單及各評(píng)委老師,然后由主持人宣布大賽開始,參賽選手依次上場(chǎng)各參賽選手做自我介紹,然后依次上場(chǎng)比賽,在比賽進(jìn)行過(guò)程中每隔兩個(gè)選手節(jié)目中間穿插一個(gè)嘉賓節(jié)目。也可在添加觀眾互動(dòng)節(jié)目,即在觀眾中間搜集節(jié)目。至少準(zhǔn)備5個(gè)嘉賓節(jié)目。再次期間請(qǐng)各評(píng)委老師打分,然后由負(fù)責(zé)計(jì)分的人員將評(píng)委所打的分?jǐn)?shù)算出來(lái)交由主持人宣布。
。6)決賽期間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),由贊助商抽出幸運(yùn)觀眾;到會(huì)觀眾者均有機(jī)會(huì)獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
七 決賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置
1. 在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場(chǎng)出入口,和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2. 設(shè)計(jì)一個(gè)以青春為主題的布景。
3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他系表演嘉賓客串演出。
5 社團(tuán)部負(fù)責(zé)地毯鋪設(shè),組織部負(fù)責(zé)舞臺(tái)搭建工作,宣傳部和實(shí)踐負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的美化布置工作。
八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng) 2名 頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng) 2名 頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書
進(jìn)入決賽的選手均為優(yōu)秀獎(jiǎng),每位選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
對(duì)在比賽過(guò)程中紀(jì)律表現(xiàn)良好,有一定組織性的班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng)
九 活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
器材
個(gè)數(shù)
單價(jià)
價(jià)錢
氣球
十包
8
80
彩帶
五卷
8
40
宣傳海報(bào)
十三張
10
130
舞臺(tái)
一個(gè)
800
800
條幅
五條
20
100
服裝
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妝
五套
40
200
礦泉水
兩箱
15
30
道具
五件
20
100
燈光及音響
一套
500
500
鮮花
四組
200
800
獎(jiǎng)品
五份
60
300
請(qǐng)柬
十張
6
60
總計(jì) 4890
備注:根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況可相應(yīng)作出調(diào)整
獎(jiǎng)品包括選手獎(jiǎng)和觀眾獎(jiǎng)
十 應(yīng)急措施:
1.由于本次活動(dòng)是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導(dǎo)老師,臺(tái)上、臺(tái)下總負(fù)責(zé)人協(xié)同晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人商議決定晚會(huì)是否正常進(jìn)行。
2.若晚會(huì)期間發(fā)生停電狀況,當(dāng)停電小于半小時(shí)則由主持人和全場(chǎng)工作人員一同控制會(huì)場(chǎng)并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場(chǎng);當(dāng)停電超過(guò)半小時(shí),則由主持人宣布晚會(huì)延遲舉行,全場(chǎng)工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作,并加入到調(diào)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的任務(wù)中。
3.若決賽時(shí)有伴奏出現(xiàn)問(wèn)題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時(shí)出狀況,則將其節(jié)目后調(diào),若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目,其它節(jié)目照常進(jìn)行。
4.活動(dòng)中若有其它情況發(fā)生,由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。
5.若本活動(dòng)提前舉行,則一切計(jì)劃提前進(jìn)行;若延后,前期計(jì)劃照常進(jìn)行。
院團(tuán)委工作具體安排
策劃:策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期策劃書整理
宣傳:宣傳部打印活動(dòng)通知
宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)及張貼工作
由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報(bào)道
決賽過(guò)程中:
1抽出2~3名女生負(fù)責(zé)給評(píng)委席倒水換水工作
2抽出4名女生負(fù)責(zé)算分
3一名干部負(fù)責(zé)在準(zhǔn)備室告知下一位出場(chǎng)選手讓其準(zhǔn)備
4賽場(chǎng)附近通道留4名干部在比賽開始后負(fù)責(zé)阻斷通行,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地影響比賽
5 沒(méi)有分到具體任務(wù)的干部負(fù)責(zé)維持觀眾秩序,盡量維護(hù)好決賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,杜絕一切可能影響到?jīng)Q賽順利進(jìn)行的隱患。
6全體干部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地及賽后場(chǎng)地清理工作
7各部抽出4名干部作為機(jī)動(dòng)組隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付比賽過(guò)程中的突發(fā)狀況
備注:如果有學(xué)生會(huì)成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對(duì)于其他的工作不予以分配。
活動(dòng)策劃 篇10
設(shè)計(jì)意圖:
春天是花的季節(jié),花的海洋,如何讓幼兒感受美,表現(xiàn)美,需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(tài)(花的高低、前后、大。,在此基礎(chǔ)上畫出美麗的鮮花并進(jìn)行有趣的裝飾。當(dāng)我選擇作畫工具時(shí),我選擇了線描畫作為本節(jié)課的主要作畫形式,有四個(gè)因素吧,線描畫是最簡(jiǎn)單、最直接表現(xiàn)物象的繪畫手段。第一,線描畫使用工具簡(jiǎn)單,一支筆,一張紙,無(wú)論是在家里、課堂里,沒(méi)有太多的限制,是孩子們感覺(jué)快樂(lè)的事情。第二,線是繪畫造型的基本元素,用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的.體驗(yàn)與快樂(lè)。第三,孩子們可以運(yùn)用線的豐富表現(xiàn)性,根據(jù)自己的想象,自由表達(dá)、自由發(fā)揮、自由探索,創(chuàng)作出別具一格的作品。第四,變化無(wú)窮的線產(chǎn)生變化無(wú)窮的美,原始、可愛(ài)的稚拙美,跳躍、變化的韻律美,變形、夸張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫的魅力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行有趣的裝飾。
2、能感受美,表現(xiàn)美,體會(huì)畫畫的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師:4K紙兩張,繪制幾朵花朵,一瓶花
幼兒:16K 和8K紙兩種、記號(hào)筆、每組有花數(shù)朵
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒觀察花的結(jié)構(gòu),欣賞花的形態(tài)
在小朋友的桌上都有一瓶花,你覺(jué)得花漂亮嗎?美在哪兒?
(1)花蕊是什么形狀?可以用什么花紋來(lái)畫?為什么?
(2)花瓣是什么形狀?可以用什么花紋裝飾?
。3)花梗是怎樣的?
小結(jié):小朋友觀察得很仔細(xì),想法真不錯(cuò)。
(4)請(qǐng)小組長(zhǎng)把花插到大花瓶里,你們看現(xiàn)在的花多了,更美了,這些花一樣嗎?什么地方不一樣?(大小、高低、前后)
二、學(xué)習(xí)花的畫法
。1)我們來(lái)畫一瓶盛開的鮮花,先畫什么,再畫什么?(老師示范)
。2)第二朵花畫在哪里?(請(qǐng)小朋友擺一擺)
。3)第三朵花放在哪里?……
。4)還有什么沒(méi)有畫?應(yīng)該怎樣畫?
。5)把花插在你喜歡或你設(shè)計(jì)的花瓶里。
三、交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
幫助幼兒畫在適當(dāng)?shù)奈恢茫旬嫽ǖ么笠稽c(diǎn),鼓勵(lì)先畫好的小朋友豐富畫面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?誰(shuí)最喜歡這么美的花?
四、結(jié)束:
告訴老師或小朋友,你想把這瓶花送給誰(shuí)?為什么?
點(diǎn)畫:梅花(中班美術(shù))
教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂(lè)。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過(guò)程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌,今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒(méi)有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái),可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是。”)那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請(qǐng)小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
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