活動的策劃書(精選13篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標,是時候開始制定策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的策劃書 1
一、活動目的:
為配合外國語學(xué)院女生文化節(jié)活動的展開,進一步加強我院學(xué)生外語知識學(xué)習(xí),為同學(xué)們提供展示自我的舞臺,塑造新時代大學(xué)生形象,第四屆英語主持人大賽將面向外國語學(xué)院展開。活動將邀請系院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團聯(lián)合會負責(zé)人蒞臨指導(dǎo),并希望通過考察,申請將此項活動推廣到全校,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化。
二、主辦單位:
臨沂師范學(xué)院外國語學(xué)院團委
三、承辦單位:
臨沂師范學(xué)院語苑學(xué)社
四、指導(dǎo)老師:
王x
五、活動時間:
20xx年11月12日-13日
六、活動地點:
外國語學(xué)院301報告廳
七、活動安排:
初賽(11月12日)
1、self-introduction(2-3min)
自我介紹(2-3分鐘)
2、tongue—twister
繞口令(通過選手選題考察選手口語能力、臺風(fēng)氣質(zhì))
決賽(11月13日)
開場舞
第一關(guān):self-show(2-3min)-20分
個性展示(2-3分鐘)
本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語水平,要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成個性自我介紹,秀出自己口語水平,展示亮麗風(fēng)采。
評分標準:
發(fā)音標準,口齒清晰,語言流暢-10分
有創(chuàng)意思維,能展示個性風(fēng)采-10分
第二關(guān):talent-show(4-6min)-20分
才藝展示(4-6分鐘)
本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺,才藝形式不限,舞臺道具自備。通過本環(huán)節(jié)由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準:
表演生動,富有表現(xiàn)力-10分
新穎獨特,展示出自己的獨特風(fēng)格-5分
自信大方,能夠調(diào)動現(xiàn)場氛圍-5分
第三關(guān):scene-show(5-10min)-25分
情景劇場(5-10分鐘)
本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過抽簽決定小組成員,五人一組,演繹給定的情景劇。
評分標準:
個人評分:
所演繹情景劇緊扣主題,感情豐富,完整,生動,條理-10分
能夠隨機應(yīng)變,語言自然流暢,秀出最好的自己----10分
小組評分:
編排新穎,配合默契,表現(xiàn)最優(yōu)秀一組,所有成員每人得5分
互動環(huán)節(jié)
現(xiàn)場觀眾參與英語知識競答,答對者可獲精美獎品一份
第四關(guān):charming-show(5-7min)-35分
魅力主持(5-7分鐘)
本環(huán)節(jié)為選手提供一個展示自我主持風(fēng)采的`機會。選手自己準備所主持的節(jié)目,節(jié)目類型不限。通過本環(huán)節(jié)評選最佳臺風(fēng)獎。
評分標準:
口齒清晰,發(fā)音標準-5分
主持風(fēng)格新穎獨特-5分
有良好的隨機應(yīng)變能力,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場-10分
服裝得體,臺風(fēng)自然優(yōu)雅,落落大方,盡顯主持魅力-15分
閉幕節(jié)目
九、獎項設(shè)置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳臺風(fēng)獎1名
最佳才藝獎1名
活動的策劃書 2
讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的`理想樂園,為老師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。
一、讀書月預(yù)期目標
。1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。
(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
。3)老師方面:在老師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進老師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。
二、主題:
多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。
三、活動內(nèi)容:
“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。
四、活動時間:
20xx年4月1日-20xx年4月30日
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:各班班主任及語文老師參加對象:全體師生
六、活動安排
略
七、活動要求:
全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。各項工作務(wù)求落到實處,讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
活動的策劃書 3
一、指導(dǎo)思想
為積極響應(yīng)團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動90周年和建團87周年,大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情,使同學(xué)們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題:
高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動項目:
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
四、活動時間:
20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動要求:
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴;,排好隊伍,有插隊或違規(guī)的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格。
2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者,必須服從負責(zé)人指揮,負責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。
5、活動結(jié)束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動描述及游戲規(guī)則:
一)彈球
1、比賽一次1人參加,設(shè)2個賽區(qū)(男、女各一個)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二)猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的'謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。
三)小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四)乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。
五)跳繩
每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。
六)打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
七)套圈:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
八)定點投籃
分男、女兩個場地進行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。(若第一次投中者不能投第二次)。
九)同心同德
參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十)袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一)單車慢行
3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;
十二)繞口令
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三)盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、頒獎:
。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置:
一等獎:得獎票9張,獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張,獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張,獎圓珠筆1支,共150名;
四等獎:得獎票2張,獎鉛筆1支,共60名;
五等獎:得獎票1張,獎糖籽1個,共1000名
。ǘ┆勂保
1、本次活動共設(shè)獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責(zé):
1、總協(xié)調(diào)人員:指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的準備工作,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,保證整個活動有序開展。
2、現(xiàn)場活動負責(zé)人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、領(lǐng)獎處負責(zé)人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo):檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。
活動的策劃書 4
一、活動目的:
為加強學(xué)生安全文明行為的教育,弘揚社會新風(fēng),構(gòu)建和諧校園,消除校園不安全不文明的現(xiàn)象和行為。營造健康和諧安全文明的校園文化環(huán)境,優(yōu)化學(xué)風(fēng)校風(fēng),進一步推進我校校園文明建設(shè)工作,為此舉辦該活動。
二、活動說明:
1、活動時間:安全文明月期間
2、活動地點:文體中心前
3、主辦單位:學(xué)管委
三、活動準備:
氣球、宣傳欄、便簽紙、網(wǎng)上下載安全文明事故照片、簽名紙
四、活動內(nèi)容:
1、宣傳部辦板報宣傳安全文明知識。
2、在校園內(nèi)拉安全文明標語
3、在文體中心前放置宣傳欄張貼照片和相關(guān)安全文明知識
4、學(xué)生簽名時發(fā)便簽紙讓同學(xué)們寫下他們知道的安全文明知識貼于空白宣傳欄貼成心形,同時給每人發(fā)一個寫有安全文明知識的'氣球。
活動的策劃書 5
一、活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的'文藝氣味;
(3)發(fā)覺學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:
環(huán)境工程學(xué)院全部學(xué)生會成員
四、活動時間:
三月中下旬
五、活動地點:
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容:
(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種情勢進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外助但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
(5)在活動終止后可以嘉獎表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經(jīng)費,衣飾,場地布置等由商討決定。
活動的策劃書 6
一、活動目的:
通過開展心理劇賽,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),促進班級凝聚力,彰顯學(xué)生的`表演魅力。同時,深入表現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)心世界,提高學(xué)生自身的心理素質(zhì),締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。
二、活動主題:
放飛心靈,演繹人生
三、活動對象:
xx級、xx級各班,xx、xx級自愿。
五、活動準備:
1、3月13日通知廣告部繪制海報宣傳和賽場幕布
2、3月13日通知各班班團相關(guān)比賽事項,進行排練
3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽簽決定比賽順序,整理制做流程表,于晚上7:30交錄音
4、申請北;顒又行募安贾觅悎
5、邀請評嘉賓及老師
6、通知文娛部安排禮儀人員,宣傳部進行新聞采集
7、邀請隊伍進行活動助興表演
8、通知志愿團于初賽決賽當日布置會場以及賽后清理會場
六、比賽流程:
。1)、初賽流程:
1、主持人致開幕詞,宣布比賽正式開始。
2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演,評進行打分。
3、每三個節(jié)目結(jié)束后宣布一次得分。
4、所有參賽節(jié)目結(jié)束后,主持人宣布進入決賽的前5名班級。
。2)、決賽流程:
1、主持人致開幕詞,介紹參賽的五支隊伍,宣布賽開始。
2、參賽隊伍按抽簽順序進行表演,評進行打分
3、上下兩個半場中間穿插一個節(jié)目,期間工作人員統(tǒng)計評打分情況并送交主持人。
4、所有比賽隊伍比賽結(jié)束后由評進行點評。
5、由主持人宣布獲獎名單,并請獲獎班級上臺。
6、請頒獎嘉賓為獲獎班級及優(yōu)秀男女主角進行頒獎。
7、由老師進行總結(jié)發(fā)言。
8、主持人宣布比賽結(jié)束,各班有序退場。
七、比賽規(guī)則:
。1)、舉辦形式:
以各班為單位,鼓勵劇本原創(chuàng),通過自編、自導(dǎo)、自演或參考短幕劇本的形式,表現(xiàn)出話劇藝術(shù)的感染力。
。2)、具體要求:
1、xx級、xx級每班至少出12個節(jié)目
2、劇本采用多幕劇,人數(shù)不限,劇本長度(812分鐘)
3、自選劇本可采用經(jīng)典名段(題材不限),但劇本內(nèi)容要求積極、向上、健康、映時代精神及校園生活
4、心理劇創(chuàng)作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備
。3)、注意事項
1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題,突出學(xué)生的心理問題。
2、表演時間嚴格控制在1013分鐘內(nèi),如超時2分鐘以上,每超過一分鐘扣0.3分。
3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續(xù)表演,停斷時間計入比賽時間。
。4)、評分標準:
以表演劇目的劇本構(gòu)思、演員表演水平、表演效果幾個要素為準則。采取100分制,按項目評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分最高分依次排列。
。5)、獎項設(shè)置:
集體獎:以班級為單位;一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)勝獎2名。
個人獎:最佳男主角1名,最佳女主角1名。
特別獎:最佳劇本獎
八、活動設(shè)備:
話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。
九、活動經(jīng)費預(yù)算
總額:225元
十、工作人員安排
略。
活動的策劃書 7
活動主題:
促社團建設(shè),展社團新貌
活動目的:
為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學(xué)生社團的健康發(fā)展,培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學(xué)生社團的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團開展的積極性,促進學(xué)生社團的健康發(fā)展,
活動時間:
20xx年4月15日18:30
活動地點:
重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
展板、海報:
學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳
主辦單位:
重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:
重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
活動對象:
全校12級學(xué)生
活動主持:
略。
活動流程:
(一)、活動前期(4月15日-4月18日)
1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)
3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的'租借
(二)、活動近期(4月19日-4月22日)
1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團聯(lián)合會辦公室負責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)
4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。
5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道
(三)、活動現(xiàn)場(4月24日17:30-18:30)
1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責(zé)現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
2、社團聯(lián)合會負責(zé)各社團出席人員在18:10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程:
1、主持人介紹到場嘉賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始
3、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具體情況、宗旨、制度、特色活動及成效
4、開場舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會
5、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳
6、主持人宣布活動結(jié)束
(五)、宣傳活動后期
1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品
1、橫幅、展板
2、嘉賓席(1張長桌)
3、打印資料若張
4、宣傳冊
活動的策劃書 8
一、活動背景:
新生入學(xué)之際,為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊等各項手續(xù)方便快捷,省時省力,并很快熟悉校園,適應(yīng)新的環(huán)境,特此舉辦“服務(wù)新生———走入科大我的家”的活動,也借此宣傳讀委會,擴大讀委會在理工校區(qū)的影響力,為納新做好充分準備。
二、舉辦單位:
河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
協(xié)辦單位:河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團委、圖書館
三、活動宗旨:
服務(wù)新生,構(gòu)建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁,宣傳讀委會
四、活動地點:
河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動時間:
xx年9月3日
六、前期準備:
1)由負責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系,預(yù)借帳篷、桌椅,并準備好條幅,選定詳細地點
2)根據(jù)不同成員的課程情況,安排好現(xiàn)場活動人員、負責(zé)人員,具體安排活動前開會商議
3)鑒于xx級讀委會成員對本組織活動了解不全,為有更深入的了解,為介紹讀委會做好準備,活動前由xx級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié),保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握
4)若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁,提前印好(辦公室有主會的'彩頁)
七、活動形式:
1)由xx級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨,采取“一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊、交費、辦保險、領(lǐng)被褥、進宿舍等各項手續(xù)
2)服務(wù)期間,向新生介紹讀委會,并借機宣傳近期納新地點及具體時間
3)解答新生的各種問題(如學(xué)校、專業(yè)簡介,軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業(yè)余生活等)
4)活動期間由專人跟拍活動情況,由秘書處保留相片,并在活動結(jié)束后做好書面總結(jié)
八、注意事項:
1)注意天氣,由于校區(qū)距離較遠,活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區(qū),保證交通安全
2)保證活動場地有足夠的人員配備
3)活動結(jié)束后,做好帳篷、桌椅等歸放工作,保證場地收拾完好
活動的策劃書 9
我們班這次的團組織生活主題為我說我的學(xué),意義在于助同學(xué)們回顧過去兩年精彩的學(xué)生活,增強班級的凝聚力,同時也讓同學(xué)們對自己的學(xué)生活做一個總結(jié),以便更好的規(guī)劃未來兩年以及畢業(yè)后的生活。
一、活動策劃:
商務(wù)翻譯q1141班團支部
二、活動時間:
20xx.10.21
三、活動對象:
商務(wù)翻譯q1141班全體學(xué)生
四、活動流程:
。ㄒ唬┰诨顒忧,由宣傳員帶領(lǐng)班上同學(xué)畫本期團組織生活的宣傳板,并在活動當天擺放在教學(xué)樓一樓展示
。ǘ┗顒又校
1、唱團歌在組織員的帶領(lǐng)下,全班合唱團歌
2、開場宣布本期團組織生活主題,由團支書和組織員陳述開場語
3、回顧班級生活播放ppt,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起回顧我謬去兩年的學(xué)生活,包括訓(xùn)、秋游、元旦晚會、運動會、團組織生活等班級活動;回顧一、二的課堂生活,以及以前代課的'一些老師。在播放的同時由團支書和組織員作相應(yīng)的介紹。由團支書和組織員牽頭,帶領(lǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勛约簩^去兩年學(xué)生活的感想,做一個小結(jié)
4、品味同學(xué)情誼借助ppt回顧班上同學(xué)在這兩年中取得的`豐碩成果以及在生活中的一些趣事,增加同學(xué)們之間的了解,鞏固同學(xué)情讓同學(xué)們互相爆料在生活中的事,以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。
5、展望未來讓同學(xué)們談?wù)勛约旱漠厴I(yè)規(guī)劃。在這一環(huán)節(jié),有可能的話請到四在校的同學(xué)來到班上給家講講他們現(xiàn)在的生活以及考研和找工作的心得。
6、結(jié)束語由團支書和組織員作總結(jié)
(三)活動后團支部成員對本次團組織生活作總結(jié),并征集班上同學(xué)對本次活動的意見和建議xx-10-13
活動的策劃書 10
一、活動目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
xxxx學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:
xxxx學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時間:
三月中下旬
五、活動地點:
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容:
。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的.意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
。3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);
。5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
活動的策劃書 11
一、活動背景:
時代的步伐已經(jīng)邁進了二十一世紀,偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開展學(xué)雷鋒活動,對于全面建設(shè)小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應(yīng)社會的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚舍己為人,服務(wù)社會。
的無私奉獻精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的'形象。進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結(jié),奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團委、學(xué)生會。
四、活動對象
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動時間:
20xx年3月5日中午
六、活動地點:
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構(gòu)成:
學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴格要求自己。大力宣傳雷鋒故事和精神。
號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),積極加入活動中來。
清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清楚餐桌垃圾。
活動結(jié)束后,由辦公室負責(zé)起草活動總結(jié)報告,由理事會負責(zé)召開總結(jié)大會,并表彰先進個人。
八、活動流程:
活動前十天,由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,宣布活動相關(guān)事宜。
在活動前一個星期,由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅。在展板欄上張貼海報。在文體中心進行廣播宣傳。
由外聯(lián)部負責(zé)與其他組織商榷合作事宜。
由監(jiān)察部負責(zé)活動現(xiàn)場秩序。
由財務(wù)部負責(zé)活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中。參加本活動的成員務(wù)必注意形象,衣服整潔,文明禮貌。凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后。大家在工作的同時,注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識。在參加活動的同時,有所啟發(fā)。
活動的策劃書 12
一、活動主題:
發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、活動目的及意義:
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育、促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、活動時間:
3月31號至4月15號。
四、活動對象:
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2—3人)
五、活動步驟:
1、從年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2、有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3、報名參加的同學(xué)于年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱
4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、活動內(nèi)容要求及評分標準:
1、作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2、作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5、評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。
七、活動獎項設(shè)置:
1、一等獎:一名150元現(xiàn)金及獲獎證書
2、二等獎:兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3、三等獎:三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4、優(yōu)秀獎:十五名紀念品及獲獎證書
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳橫幅一個:40元
2、宣傳材料:30元
3、獲獎證書以及獎品:獎金150元,禮品350元,獲獎證書50元,紀念品xx元。
4、總計:800元獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
活動的策劃書 13
一、活動名稱:
迎新年燈謎晚會
二、活動目的:
慶元旦迎新春,豐富學(xué)生課余生活,體驗師大如家的溫暖。
三、活動時間:
12月31日晚上
四、活動地點:
校大學(xué)生活動中心一樓大廳
五、舉辦單位:
江西師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會和心理學(xué)院學(xué)生會
六、參加對象:
全校學(xué)生
七、材料準備:
彩燈、紅紙、彩紙、水筆、膠帶、長繩、桌子、布置場地的大燈籠、小燈籠、禮花、彩帶、氣球、支架(可懸掛貼燈謎謎面紙的線)、留言板、抽獎箱、乒乓球、印章、印泥(獎品):裝飾徽章、筆、小賀卡、鑰匙扣、手機鏈、相冊、公仔
八、宣傳工作:
在惟義樓前拉橫幅,在各樓棟各個單元貼宣傳海報,在大學(xué)生活動中心一樓大廳貼宣傳告示。
九、場地布置:
門口布告板上會貼出當晚的`活動流程和活動規(guī)則。
場內(nèi)分別設(shè)立猜謎區(qū)、核對區(qū)、兌獎區(qū)和新年寄語區(qū)。其中猜謎區(qū)設(shè)立幾個支架,在支架之間懸掛粗線,在線上掛燈籠、氣球和燈謎謎面。核對區(qū)設(shè)立兩個,按燈謎編號以單數(shù)和雙數(shù)分開。兌獎區(qū)設(shè)立兩個,新年寄語區(qū)同兌獎區(qū)分布在一起。各個區(qū)域用綁著氣球的粗線隔開。
十、活動流程:
1、猜燈謎
道具:燈謎600—800個,謎語可進行分類,如地理謎、字謎等。謎面用紙懸在線上或燈籠上,燈謎可根據(jù)不同類型用不同顏色彩字打印,并標上編號。
活動規(guī)則:參加者可自行摘下自己能回答的謎面根據(jù)其編號到核對區(qū)工作人員處回答,答對一題可得到一張兌獎券并蓋上一個印章,以此類推。
根據(jù)現(xiàn)場具體情況,約半個小時補充一次燈謎。
2、兌獎
得到兌獎券的同學(xué)可憑兌獎券到兌獎區(qū)兌獎。一個兌獎區(qū)分為兩個部分,分別是直接兌換區(qū)和抽獎區(qū)。同學(xué)可憑自己手中兌獎券上的印章數(shù)自由選擇直接兌換或者抽獎。
3、新年寄語
道具:彩紙、筆
設(shè)置:每個兌獎區(qū)分別設(shè)立一塊留言板
活動規(guī)則:猜對燈謎的同學(xué)可在紙上寫下新年的祝福,貼在留言板上,傳達心愿。
十一、獎品設(shè)置:
一等獎:公仔加筆記本(抽獎得到)十二套
二等獎:1GU盤或筆記本(五個印章可兌換筆記本或抽獎得到,U盤抽獎得到)共50個
三等獎:鑰匙扣或手機鏈(兩個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共120個
紀念獎:徽章或筆或賀卡(一個印章兌換一樣,或者抽獎得到)共400個
十二、獎品領(lǐng)。
1、抽獎:獲得兩個印章?lián)碛幸淮纬楠剻C會,以此類推。
2、兌換:根據(jù)印章數(shù)換取相應(yīng)獎品。
獲獎同學(xué)可自行選擇領(lǐng)獎方式,但因獎品數(shù)量有限,根據(jù)現(xiàn)場情況會臨時調(diào)整,最終解釋權(quán)歸教育學(xué)院和心理學(xué)院學(xué)生會所有。
十三、人員設(shè)置:
猜謎區(qū):場內(nèi)流動人員10人,負責(zé)維持場內(nèi)秩序、及時補充燈謎、將摘下卻未能回答的燈謎掛回。
核對區(qū):每個核對區(qū)安排工作人員3-4人,分別負責(zé)核對蓋章、整理答對燈謎和搜集未答對燈謎
兌換區(qū):每個兌獎區(qū)安排工作人員4-5人,分別負責(zé)直接兌換、抽獎、新年寄語板。
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