實(shí)用的活動策劃優(yōu)選(5篇)
活動策劃 篇1
●演講主題:“三個(gè)代表”指引我成長
●活動目的:本次活動旨在在同學(xué)們中再掀學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的`新高潮,加深對“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識、理解和體會,學(xué)會用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)踐。
●賽前準(zhǔn)備工作:一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時(shí)間:11月16日晚7:15--9:30
3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)代表隊(duì)必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細(xì)則:參考校學(xué)生會學(xué)習(xí)部上屆中文演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名
1、第二名3人、第三名
4、視情況定優(yōu)秀獎(jiǎng)人數(shù)
6、比賽場地確定:F樓學(xué)術(shù)廳更理想
7、向各個(gè)參賽單位印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細(xì)則。二、比賽活動準(zhǔn)備
●比賽過程
1、比賽前一天,由各個(gè)參賽隊(duì)參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表
3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結(jié)束后評委立即打分。并由計(jì)分裁判統(tǒng)計(jì),在下一位選手演講結(jié)束后公布此選手成績
4、比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
●賽后事宜清理場地,由本年級班委共同負(fù)責(zé)。
●其它事宜可以考慮由學(xué)生第一黨支部黨員、預(yù)備黨員共同參與、分?jǐn)偞舜位顒痈鱾(gè)部分工作。
活動策劃 篇2
語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺,讓有能力的人有展示的'機(jī)會,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。
活動背景
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃??各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個(gè)機(jī)會來使協(xié)會更加成熟。13級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時(shí)也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀。
活動策劃 篇3
活動前言
大學(xué)生社團(tuán)一直是我院學(xué)生活動的主力軍,是豐富學(xué)生大學(xué)生活的平臺,為推動我院校園文化的`蓬勃發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。定期開展主題鮮明、形式多樣、健康活潑的社團(tuán)活動,不僅能夠豐富我院廣大學(xué)子的精神文化生活,而且更是社團(tuán)出彩、出新的形式化體現(xiàn)。
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,促進(jìn)社團(tuán)特色化的形成,使同學(xué)們可以在參與活動的過程中感受提升,體驗(yàn)快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設(shè)計(jì)大賽。
活動主題:
興校園繽紛文化,展社團(tuán)特色風(fēng)采
主辦單位:
溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:
生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部
綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會
花卉協(xié)會
食尚食品協(xié)會
sunshine生命教育協(xié)會
海洋協(xié)會
活動對象:
溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
活動內(nèi)容:
活動前期宣傳:
針對本次活動,在11a宣傳欄處張貼海報(bào)對本次活動進(jìn)行大力宣傳,增加影響力,另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。
活動時(shí)間:
12月5日――12月15日
活動流程策劃:
1、通知:由社團(tuán)部向生環(huán)學(xué)院各班級發(fā)出通知,各協(xié)會會長通知各自會員
時(shí)間12月5日
2、收集作品:
參與設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)將作品紙質(zhì)版交到504辦公室
截止時(shí)間12月13日
3、評比:①由各個(gè)協(xié)會各自會員投票,選出前五名
時(shí)間12月14日
②選出的前五名的作品,由參賽者做詳細(xì)介紹,評選出有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)
時(shí)間12月15日
資金預(yù)算:
購買獎(jiǎng)品200元
活動策劃 篇4
一.活動主題:信任之旅,感恩之行
二.活動準(zhǔn)備:
(1)眼罩25個(gè)
(2)紙筆若干,盒子,用于“小天使”環(huán)節(jié)
(3)活動會場背景音樂(班得瑞),專人負(fù)責(zé)播放
三.活動環(huán)節(jié):
聲明今天的活動和以往的都不一樣,請大家把手機(jī)關(guān)掉。
1. 熱身:(1)第一個(gè)活動,“愛心小天使”。要求每一名同學(xué)分別在兩張紙上面寫上自己的名字,放到盒子里,打亂,再由助教帶到每個(gè)同學(xué)面前任意抽兩張,帶上這張紙,記住這兩個(gè)人的名字,再接下來的兩周內(nèi)不許讓任何人知道這兩個(gè)人是誰,自己給這兩個(gè)人寫紙條,紙條內(nèi)容要求贊美的話,優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)的話。署名“你的小天使”,貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個(gè)人以外的人寫,也可以給老師寫。
(2)宣誓:今天我沒有任何的身份,我不是學(xué)生會干部,我不是主席副主席,我不是部長副部長,我是一個(gè)活動參與者,我是今天活動的主體,我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下,類似入黨宣誓儀式)
注:(1)時(shí)間安排 2:00~~2:30
(2)活動開始前需要早到的同學(xué)填大學(xué)生活里最重要的五個(gè)人,可以是同學(xué),老師,但這個(gè)人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負(fù)責(zé)發(fā)短信的同學(xué),短信內(nèi)容如下:你好,我們是電子工程系心理拓展部,我們做了一項(xiàng)調(diào)查,你的朋友xxx把你當(dāng)做他大學(xué)生活中最重要的五個(gè)人之一,我們正在主樓二樓做一場心理活動,如果你方便的話請四點(diǎn)到主樓xx教室,我們的活動需要你的參加!
2. 信任之旅:
活動規(guī)則:
(1)每個(gè)同學(xué)找到這個(gè)團(tuán)隊(duì)里最熟悉最信任的同學(xué),坐好,握住他的手,仔細(xì)觀察感覺他的特點(diǎn)。
(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個(gè)同學(xué),不可以摘眼罩,不許出聲,助教適當(dāng)設(shè)置些障礙。
活動過程:
a. 同學(xué)兩兩坐好之后,要求仔細(xì)觀察伙伴的眼睛,然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛,助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
b. 盲人旅行:所有參與人員順序打亂,后一同學(xué)搭住前面一同學(xué)的肩膀,“旅行”開始,最前面一同學(xué)由主持人領(lǐng)好,走提前選擇好的路程。
c. 盲人找朋友:所有人回到團(tuán)體會場,不允許摘掉眼罩,開始找剛才最信任最熟悉的同學(xué)。助教在一旁負(fù)責(zé),避免同學(xué)撞到墻,桌子之類。大家大部分都找到之后活動結(jié)束,開始分享。主持人規(guī)定分享名額。
注:活動期間注意同學(xué)安全
時(shí)間 2:30~~3:20
3.似曾相識:
活動規(guī)則:
(1)主持人描述,團(tuán)隊(duì)成全在描述的場景中自由伸出手指,規(guī)定在兩個(gè)人相同的手指數(shù)的前提下做出相同的動作,如果伸出的手指數(shù)不同,則不做任何動作。
(2)a. 一根手指,代表面對陌生人,不熟悉的人,不關(guān)注的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動作為轉(zhuǎn)身,背對背。
b. 兩根手指,代表面對似曾相識,經(jīng)常見面但叫不上來名字的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動作為微笑。
c. 三根手指,代表面對認(rèn)識,但不熟悉的人,想同他繼續(xù)做朋友的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動作為握手。
d. 活動過程:
四根手指,代表最信任,最敬佩,最關(guān)注,最想交往,最感激的人,如果兩個(gè)人的手指數(shù)相同,動作為擁抱,
(1)現(xiàn)有兩名同學(xué)表演“老媽式擁抱”,“情侶式擁抱”,聲明這兩種擁抱方式今天都不要,在表演下輕輕的擁抱。
(2)此時(shí)撤掉所有的凳子,所有同學(xué)站起來,報(bào)數(shù),單數(shù)向前兩步走,然后向后轉(zhuǎn)。24個(gè)人剛好一對一。
(3)主持人接下來要說的話:
1. 剛才我們分別作了盲人旅行,盲人找朋友,我們大家都分享了很多,我們大家都有自己特殊的感受,現(xiàn)在,我們需要放松,放松,現(xiàn)在請大家輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天,是11月15日,我們現(xiàn)在正在做一個(gè)叫做似曾相識的活動,我們記住了四根指頭分別代表的意義,相應(yīng)的動作,再深吸一口氣,然后慢慢的吐出來,今天早上,你很早就起床,出了宿舍,空氣很清新,你對自己說,又是美好的一天,你感覺是那么的舒服,那么的快樂,你來到我們學(xué)校的塑膠跑道上,開始跑步,此時(shí)面前跑來每天早晨也在這跑步的同學(xué),他也在慢跑,他正和你迎面跑來,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
2. 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你跑完步來到主樓前面,你遇到你剛進(jìn)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識的一名同學(xué),但已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
3 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你來到食堂,遇到了你的同班同學(xué),你們一起參加過辯論隊(duì),參加過運(yùn)動會,辯論賽,運(yùn)動會時(shí)的場景還歷歷在目,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?一根,兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
4 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你們宿舍一直很團(tuán)結(jié),不是親人但比親人更親,如果你面前現(xiàn)在站的就是你宿舍同學(xué),此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的.動作,如果不同,請不要做出任何動作。
5 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,進(jìn)入大學(xué)以來,你多次得到班主任老師的幫助,你還記得大一剛來時(shí)班主任對你說的那些話,如果你面前現(xiàn)在站的就是你的班主任,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?兩根,三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
6 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,現(xiàn)在時(shí)間回到你的過去,你還記得幼兒園時(shí)的第一個(gè)老師嗎?你還記得小學(xué)時(shí)和你打架流鼻血的小男孩嗎?此時(shí)他們就在你的眼前,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
7 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得初中時(shí)和你一塊曠課的那個(gè)同學(xué)嘛?你還記得初中時(shí)和你撒謊向老師請假的那個(gè)同學(xué)嘛?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
8 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你還記得高三時(shí)的那個(gè)同桌嗎?就像(同桌的你)里面唱的那樣,如果他現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想和握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
9 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,還記得曾經(jīng)在你最難受的時(shí)候給你安慰的那個(gè)同學(xué)嘛?還記得在你最困難是給你幫助的同學(xué)嗎?他們現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
10 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,此時(shí),你遇見操場跑步時(shí)的同學(xué),你大一時(shí)在辯論賽上認(rèn)識的同學(xué),你會向他伸出幾根手指呢?三根,還是四根?你想對他微笑,握手,還是擁抱呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,如果手指數(shù)相同,請做出相應(yīng)的動作,如果不同,請不要做出任何動作。
11 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,你是一個(gè)很孝順的人,去年回家,你發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有多了一縷縷白發(fā),他現(xiàn)在就在你的眼前,此時(shí)的你會向他伸出幾根手指呢?還不是四根呢?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。
12 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,深吸一口氣,憋住這口氣,然后慢慢的吐出來,想一想這一刻媽媽在干什么呢?天氣又變了,媽媽的身體還好嗎?你想給他擁抱嗎?你還想對他說些什么呢?伸出自己的手指,慢慢睜開眼睛,請做出相應(yīng)的動作。
13 好,請恢復(fù)剛才的姿勢,然后所有里圈的同學(xué)向左邁半步,再向左邁半步,輕輕閉上你的眼睛,你還記得和宿舍同學(xué)的第一次聚會嗎?你還記得班里同學(xué)的第一次聚會嗎?你會和他們一一擁抱嗎?睜開你的雙眼。
14 輕輕閉上你的眼睛,你是一個(gè)懂得感恩的人,你感恩父母,感恩我們的老師,感恩我們二十屆電子工程系的同學(xué),感恩我們今天的活動,你會擁抱這里的每一名同學(xué),現(xiàn)在請伸出手指,慢慢睜開你的眼睛。
活動策劃 篇5
廣西師范大學(xué)第三屆女生節(jié)"關(guān)愛女生"服務(wù)站活動方案
秉承"全心全意為女生服務(wù),全面提高女生綜合素質(zhì)"的宗旨,同時(shí)為了配合第二屆女生節(jié)的相關(guān)活動。特舉辦"關(guān)愛女生"服務(wù)站的活動。此活動旨在調(diào)動男同學(xué)的積極性,關(guān)心,服務(wù)廣大女生。同時(shí)此活動也將評出最具魅力男生獎(jiǎng),鼓勵(lì)熱忱為女生服務(wù)的男同學(xué)。
此活動可以加強(qiáng)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)互幫互助的道德感。此活動屬于女生節(jié)的活動之一,由校學(xué)生會女生部發(fā)起,以在校所有男大學(xué)生為主,招募服務(wù)隊(duì)成員。
一、 活動時(shí)間
3月11日 至 3月21日
二、 參選條件:
我校全日制在校男大學(xué)生
三、 活動內(nèi)容
。1) 宣傳、報(bào)名:3月5日至3月16日
。2) 培訓(xùn):3月18日
。3) 登門服務(wù):3月19日至3月20日
。4) 評選:4月11日
四、服務(wù)種類
打掃、搬運(yùn)等相應(yīng)的力所能及的事情
五、參與方式
。1)女生根據(jù)自己的要求填制表格,表明需要幫助的事情
。2)服務(wù)隊(duì)成員則根據(jù)相關(guān)要求上門進(jìn)行服務(wù)
。3)登門服務(wù)時(shí)間:10:00—12:00 15:00——17:00
(4) 女生根據(jù)服務(wù)程度對所服務(wù)的服務(wù)的成員進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評選出最佳魅力紳士獎(jiǎng)
六、活動方式
。1)在食堂門口進(jìn)行宣傳,招募志愿者,幫助女生做一些事:如擦拭宿舍風(fēng)扇、修電腦等。
。2)聯(lián)合計(jì)算機(jī)協(xié)會,進(jìn)行電腦加油站活動,幫助修理女生電腦
。3)進(jìn)行MR HELP優(yōu)秀志愿者的評選,頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
七、評獎(jiǎng)細(xì)則
。1)服務(wù)次數(shù)(2分):根據(jù)參加服務(wù)次數(shù)而定,由工作人員記錄。并由工作人員打分。(最后進(jìn)行核算)
。2)服務(wù)態(tài)度(3分):根據(jù)服務(wù)過程中的基本禮儀禮貌而定,由所服務(wù)的`對象打分。
。3)服務(wù)熱情度(3分):根據(jù)對待服務(wù)的熱情程度,盡力程度而定,由所被服務(wù)的對象打分。
。4)服務(wù)滿意度(2分):根據(jù)被服務(wù)對象的滿意程度而定,由所被服務(wù)的對象打分。
根據(jù)分?jǐn)?shù),獲得分?jǐn)?shù)最高的男生,將獲得最佳魅力紳士獎(jiǎng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀志愿者10名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀
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