活動策劃
活動策劃 篇1
“同心童行”愛心義診活動策劃書
【活動名稱】
“同心童行”愛心義診活動暨關愛老年人身體健康活動
【活動宗旨】
盡心盡力服務健康快樂成長
【主辦單位】
下沙社區(qū)居委會
【承辦單位】
杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協(xié)會
杭州電子科技大學校醫(yī)院
【活動目的及意義】
通過我們的活動，希望讓更多人關注老年人的生活，關注老年人的健康問題，讓他們的晚年生活不再因為疾病與孤獨而變得痛苦，同時，我們希望孩子們通過這次活動，認識到老年人生活的不易與艱辛，培養(yǎng)他們在日常生活中關愛老人的意識，以及尊重老人的基本素質。也希望他們通過這次活動認識到健康的重要性，讓他們從此更加地珍愛生命，珍愛自己的每一天。
【活動形式】
1、 在老年活動中心與校醫(yī)院的醫(yī)生們一起舉行一次愛心義診活動，免費為老年人測量血壓，并提供一個健康咨詢平臺。
2、 全體志愿者攜小朋友與老年人一同舉行一場“關愛老人”愛心聯(lián)歡活動。
【活動總流程】
【活動準備】
�。�1）流程
1、 與學院溝通，讓他們了解并批準允許我們這個活動，學院下發(fā)相應的文件。
2、 與校醫(yī)院溝通，給他們說明此次活動屬于義診，希望他們能抽派出1—2名醫(yī)生參與到我
們這個活動中。
3、 在老年活動中心租用場地、活動所用的桌子和椅子。
4、 制作活動宣傳海報。
�。�2）資源需要活動申請書，校醫(yī)院活動批準申請書
【活動宣傳】
�。�1）流程
1、 對于家里有老年人的小朋友，讓小朋友將這個活動用自己的語言告知自己的爺爺奶奶。
讓他們知道“關愛老人”愛心義診活動。（只需要讓老人知道我們這個活動，這一步是希望能讓小朋友親身參與到這個活動中，作為活動組織者的一部分，讓他們更加深刻得體會到關愛老人的重要性）
2、 在社區(qū)門口張貼“關愛老人”愛心義診活動的`海報。
3、 志愿者正式到社區(qū)里進行活動的宣傳，記錄好參與活動的老人的詳細信息，對招募匯總。
�。�2）資源需要活動宣傳海報，老年人報名表
【活動人員安排】
1、 征集小朋友作為老年人接引小組成員，每個小組3—4名小朋友，每個小組由1名志愿者負責（主要確保小朋友的安全），接引小組負責將參加活動的老人接到活動舉辦場地。
2、 征集小朋友作為活動服務小組成員，活動服務小組主要負責給醫(yī)生和老人倒水。
3、 組織小朋友編排一個表演，在公益聯(lián)歡會上為老年人表演。
4、 到老年活動中心溝通，希望老年活動中心的老人能夠出一個節(jié)目，在公益聯(lián)歡會上表演。
【活動當日流程】
�。�1）愛心測血壓活動
1、 派部分志愿者到老年活動中心進行會場布置，接引小組和活動服務小組的負責人召集自己小組的成員，做好準備工作。
2、 4—5名志愿者到校醫(yī)院接參與活動的醫(yī)生，幫助他們拿活動所需儀器，將醫(yī)生帶到活動場地。
3、 接引小組出動，將自己小組所負責的老人接到活動場地。
4、 醫(yī)生開始為到場老人免費測量血壓，老年人向醫(yī)生咨詢他們的健康情況，醫(yī)生予以答復。
（2）“關愛老人”愛心聯(lián)歡會
1、 安排老年人、醫(yī)生、小朋友、志愿者就坐。
2、 “關愛老人”愛心聯(lián)歡會正式開始，相關領導致辭。
3、 小朋友表演節(jié)目。（待做）
4、 老年人表演節(jié)目。（待做）
5、 志愿者表演節(jié)目。（主要以詩歌朗誦，唱歌為主，要體現(xiàn)出“同心童行”愛心義診活動所要宣揚的精神。）
6、 主持人總結活動意義，為表演節(jié)目的小朋友、老人和志愿者頒發(fā)獎品，特別為參與活動的醫(yī)生頒發(fā)獎品、獎狀，全體人員為醫(yī)生鼓掌，宣布活動圓滿結束。
【活動后期安排】
1、 接引小組將老年人安全送回家，小組負責人將本小組的小朋友安全送回家。
2、 志愿者留在會場幫助醫(yī)生收拾儀器，將在老年人活動中心借用的東西物歸原處。
3、 志愿者和醫(yī)生一道回到學校，“同心童行”愛心義診活動結束。
【注意事項】
1、 保證整個活動流程的安全，特別是小朋友和老人。
2、 愛惜醫(yī)療器材，盡量做到不損壞儀器。
3、 負責各項任務的人員需準時到場、各負其責，保證活動如期舉行。
4、 志愿者隨時要做好應對突發(fā)事件的準備。
【活動預算】
聯(lián)歡會活動獎品100元
宣傳海報制作所需紙張，筆，粘貼用品 20元
獎狀5元
宣傳單、老年人報名表 60元
總計185元
活動策劃 篇2
一、活動目標：
1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動，增進家園、親子情感。
2、積極認識新朋友，能大膽的與新朋友交流暑假事件，增進朋友之間的友誼。
二、活動時間：8月30日上午8：30——10：40。
三、活動地點：戚家山分園中一班教室。
四、活動準備：沙包15個，三個籃筐，活動場地布置，椅子五把，獎勵若干。
五、活動流程：
�。ㄒ唬┘议L簽到（8：30——8：45）
活動目標：
1、熱情地接待家長與幼兒的到來。
2、安排家長簽到，幼兒玩桌面游戲。
�。ǘ﹩柡驎r光（8：45——9：00）
活動目標：
1、敢于在大家面前大膽的表達自己。
2、能主動跟大家講述自己的暑假趣事。
3、培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語表達能力。
�。ㄈ┯螒驎r光：游戲一《你拋我接》（9：00——9：30）
游戲規(guī)則：
1、爸爸媽媽與自己的孩子為一組，三組家長為一隊，同時進行游戲。每組的家長五個沙包，孩子一個籮筐。
2、爸爸媽媽站在起點線，孩子站在終點線，注意活動時不能過線。
3、家長將沙包丟出去了就不能撿回來，每個沙包只能丟一次，孩子利用手中的籃筐去接家長手中的沙包，中途不能用手接，注意接的時候不能踩線。
4、五個沙包丟完后結算幼兒籃筐內的沙包數(shù)量，數(shù)量最多的一組勝利。
�。ㄋ模┘佑驼荆�9：30——9：40）
活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。
�。ㄎ澹┯螒驎r光：游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》（9：40——10：10）
游戲規(guī)則：
1、爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。
2、爸爸媽媽與自己的孩子為一組，每五組為一隊進行游戲。
3、活動前在規(guī)定的時間內認識自己父母的鞋子，加強記憶。
4、游戲開始時，孩子從起點線出發(fā)，跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上，完成后舉手示意教師。
5、在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。
�。┘佑驼荆�10：10——10：20）
活動目標：引導幼兒排隊接水喝，不推不擠。
（七）活動小結（10：20——10：40）
親子活動小結：今天總共進行了兩個親子游戲，第一個游戲是《你拋我接》，這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調的`能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強的孩子就能夠在這個環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中，相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》，這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中，對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題，但是在穿鞋的這個環(huán)節(jié)卻適當?shù)姆磻隽撕⒆拥纳钅芰Φ膹娙酢?/p>
活動策劃 篇3
一、活動背景：為關愛年級女生，展現(xiàn)年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活。
二、活動名稱：“‘羽’你共享女生狂歡節(jié)”羽毛球比賽
三、活動主題：慶祝女生節(jié)，展女生英姿，促進同學交流團結合作，追求夢想
四、比賽目的：借“三七”女生節(jié)之機，為展現(xiàn)女生們的活力，促進同學們之間的交流和互動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質，推動我院羽毛球運動的發(fā)展，豐富同學們的課余生活，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五、比賽場地：校體育館
六、比賽時間：3月7號舉行抽簽儀式，3月14號舉行比賽。
七、參賽單位：化工學院大一各班級
八、器材設備：球拍盡力自備，羽毛球團總支提供。
九、報名方法：以班為單位自主報名，每班女單2人，混雙1人，可以同時參加兩項比賽，各班于3月7日前確定好報名人員(混雙請?zhí)崆敖M好隊)，并于當日上午交報名表。
十、比賽內容方案及流程：37女生節(jié)活動策劃書賽制：此次羽毛球比賽模式為女單、混雙2個項目組成。先進行女單比賽，后進行混雙比賽。賽前即3月7日晚請到院辦抽簽決定參賽順序。7個班級先抽簽選出一個班級初賽不用參賽，之后6個班級分為3組，每組女單選出2人，混雙1人出線;出線者組別不變，和抽出的一組再分為兩組進行比賽，同樣每組女單出線2人，混雙1人進入總決賽,最后再抽簽決賽。
比分設置：混雙每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程：
1、初賽選手將會以抽簽的方式分為3小組，初賽中小組比賽采用淘汰制度，初賽每小組將產(chǎn)生2名女單1名混雙進入晉級賽，也就是將會有4組進入晉級賽;
2、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用淘汰賽制度，晉級賽每小組中將會產(chǎn)生2名女單1對混雙進入決賽，也就是將會有4名女單選手，2對混雙進入決賽。
3、決賽不分組，直接比賽，采用淘汰賽制度。如果有兩個班級積分相同，直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。每個班級的同學以2：0獲勝的'給班級積分2分，2:1的給班級積分1分。
十一、裁判人員：請校羽毛球協(xié)會的同學作為比賽的裁判。
十二、活動準備：
1、宣傳部負責打印橫幅，畫海報。
2、日管部負責比賽時照相和借場地。
3、團聯(lián)處和組織部負責現(xiàn)場維持秩序。
4、團聯(lián)處負責報名。
5、素拓部負責記錄。
6、邀請導員頒獎。
十三、獎項設置：
團體獎項：混雙冠亞軍各1個優(yōu)秀組織獎1個個人獎項：冠亞季軍各一個
各獎項獎品由化工學院團總支提供
十四、備注：
1、由于3月7日大一學生上課和舉行團日活動，所以7號晚上只進行分組儀式，3月14日再進行比賽。
2、如果有事故拖延團總支將及時通知各班班級相關決定。
3、打印橫幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
柳州工業(yè)博物館集工業(yè)歷史展示、工業(yè)遺產(chǎn)保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業(yè)遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現(xiàn)柳州工業(yè)100多年來，從無到有，從弱到強的發(fā)展歷程，體現(xiàn)出艱苦奮斗、自主創(chuàng)新的“柳州精神”。應現(xiàn)代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發(fā)展。大學生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,我們對柳州工業(yè)發(fā)展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。
二、活動目的及意義：
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現(xiàn)在和未來的工業(yè)發(fā)展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業(yè)博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業(yè)發(fā)展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
三、活動主題：
了解柳州工業(yè)發(fā)展，弘揚柳州精神
四、活動時間：
20x年10月12日
五、活動地點：
柳州工業(yè)博物館
六、活動參加對象：
笑嘻嘻班全體同學
七、活動主要負責人：
笑嘻嘻(班長)
八、活動流程安排：
(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中
(2)集體乘12路公交車去(3)參觀工業(yè)博物館(4)集中留影
九、活動前期工作：
(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確保活動當天順利到達;
(2)活動主要負責人預約工業(yè)博物館
(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品(如相機??)
(4)做好宣傳工作
十、活動注意事項及要求：
(1)活動中切忌安全問題
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩
(3)不得破壞工業(yè)博物館中的財務
(4)活動后集體留影
十一、活動后期工作：
對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。
十二、經(jīng)費預算：
1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員
用班費支付。
2、其它費用自理
十二、活動總結：
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業(yè)發(fā)展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。
走入展館，場景展示中，油畫起到了重要作用，甚至達到以假亂真的效果。如被稱為“廣西第一車”的“柳江”牌汽車，在真車的邊上，各種樹脂雕塑呈現(xiàn)了工人設計、手工敲打車殼等場面，而背景油畫就是擺放了很多成品車的“制造車間”一個個第一，成為工業(yè)柳州不斷自我激勵、自我奮進的持續(xù)動力。在柳州工業(yè)博物館里，陳列著1937年柳州制造的廣西第一架單座驅逐戰(zhàn)斗機，有廣西第一車稱譽的“柳江”牌汽車，有柳州工程機械廠生產(chǎn)的中國第一代Z435型輪式裝載機，有柳州機械廠制造的廣西第一臺1101型汽油機，有柳州市染織廠織就的廣西第一條純棉寬幅素色大格子床單……還展出了“中國創(chuàng)辦酒精事業(yè)最大最早”的廣西酒精廠的輝煌，20xx年輪式裝載機和預應力錨具系列產(chǎn)品銷量保持
國際第一的光輝成就等。激情燃燒的柳州工業(yè)歷史，見微知著地呈現(xiàn)在新建成的工業(yè)博物館之中。在博物館里，觀眾可以看到柳州各個時期生產(chǎn)的微型車，也可以看到最新推出、景逸切割車、最新款景逸車、寶駿630。此外，博物館還陳列著上汽通用五菱20xx年第100萬輛微型車。柳州工業(yè)博物館利用柳州厚重的工業(yè)遺產(chǎn)，構建一個集工業(yè)歷史展示、工業(yè)產(chǎn)品陳列、工業(yè)設計創(chuàng)意、工業(yè)人才培訓的傳統(tǒng)工業(yè)與現(xiàn)代創(chuàng)意融為一體的`工業(yè)特色文化品牌，讓游客在參觀、休閑、體驗、互動中領略柳州工業(yè)發(fā)展之路，從而帶動柳州工業(yè)旅游，拉動城市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。作為中國西南工業(yè)重鎮(zhèn)，柳州的工業(yè)遺產(chǎn)見證了廣西乃至西南地區(qū)工業(yè)化和城市化的進程，柳州將通過建設工業(yè)歷史博物館進一步豐富柳州歷史文化名城內涵，促進柳州文化旅游業(yè)的發(fā)展
此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業(yè)的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業(yè)的蓬勃發(fā)展感慨萬千，表示對柳州的工業(yè)發(fā)展有了更深的認識。
活動策劃 篇5
一、活動介紹
活動主題：xx
活動目的：十佳歌手大賽是我院校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設
大賽主題：弘揚優(yōu)秀文化藝術 倡樹現(xiàn)代文明新風 展示燦爛青春風采 塑造我校青年形象豐富的校園生活為同學展現(xiàn)自己提供了一個渠道挖掘具有文藝特長的`同學 培養(yǎng)大批的校園歌手 實現(xiàn)夢想完成自我價值的升華。
二、宣傳工作
1。在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。
2。召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發(fā)有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。
3。在經(jīng)歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。
4。 由電臺攝影部負責把活動的全程用相機記錄拍攝下來，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到展板的方式向全院展示十佳的激勵戰(zhàn)況和校園生活的多姿多彩決賽。
活動流程： 由院學生會文藝部負責，其他各部協(xié)助。 會場裝扮
�。�1） 時間：XX年xx月xx日
地點：中學部體育館
（2）形式：① 采用晚會的形式，除了選手的表演外還有其他類型的節(jié)目，并邀請老十佳獻藝。開場節(jié)目由15位參賽選手表演，出場順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自來院文藝部負責人處統(tǒng)一抽取，之后在比賽當天。就按照自己的號碼執(zhí)行演出的順序。
�。�2）。比賽內容： 各位選手在第一帶來的是pk演唱，之后是按照自己的特色，帶來自己的才藝秀表演，按照兩者，綜合給分。
�。�3）。竄插節(jié)目： 由前期在各部門，各系，各社團中挑選的高質量的節(jié)目。比如：（舞蹈秀，街舞秀，小品，魔術）等，還有就是前院十佳歌手帶來的精彩表演。
�。�4）抽獎環(huán)節(jié)： 在比賽過程中會設置3場抽獎環(huán)節(jié)，在各位觀眾進入會場的時候，每個人將會在禮儀小姐地方領取一張對獎票，在抽獎中，大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
�。�5）。評比： 校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后，根據(jù)其演出的臺風，質量等綜合給予分數(shù)，滿分為10分，最后根據(jù)分數(shù)的高低，評比出院十佳歌手。 單項（最具人氣獎，最具潛力獎，最具創(chuàng)意獎，最具內涵獎）
總體活動流程：
⒈主持人開場白；介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開始。
�、菜羞x手上場合唱一首歌（一人一段）相當于歌曲串燒
�、车谝唤M選手演唱+才藝展示
�、丛u委提問，互動，抽獎
�、档诙M選手演唱+才藝展示
�、对u委提問，抽獎
�、返谌M選手演唱+才藝展示
⒏評委提問，互動，抽獎
11。前十佳歌手上臺表演
12。選手拉票環(huán)節(jié)
13。投票選出人氣獎
14。主持人宣布本屆十佳歌手及其他單項獎項
15。嘉賓為十佳頒發(fā)獎狀和獎杯
16。謝幕
三、活動獎項及相關事項預算：
十佳歌手：10名（頒發(fā)榮譽證書，獎杯）
優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽證書）
活動預算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設等
鮮花3束，每束xx元，3*xx=xx元；
噴射禮花2根，每根xx元，2*xx=xx元
舞臺裝飾、化妝品、表演用具等xx元
服裝租借費xx元
熒光棒，300根，每根0。25元，75元（可改為其他物品如哨子、彩噴等）
抽獎禮品待定
現(xiàn)金總預算：xx元
活動策劃 篇6
一、活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望
二、活動時間：5月7日
三、活動地點：沙市孤兒院
四、活動參與者：***外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的：本次活動以我國建黨95周年為背景，旨在發(fā)揚黨員的無私奉獻精神，黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生，作為一名黨員，服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃：
1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）
2、 活動當日安排：
�、� 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。
�、� 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）
�、� 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
�、� 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
�、� 捐贈物品。
3、 活動后期：辦一期關于我們活動的`宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項：
1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動，不走形式。
2、 注意言行舉止，用真誠的微笑去打開他們的心扉，和他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛，他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們，參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應他們，不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
活動策劃 篇7
《友誼在我心中》班會課設計方案
一、活動目的：
1.通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;
2.懂得關心別人、將心比心的人際交往;懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。
3.促進同學團結，促進學生身心發(fā)展。
4.在班集體建設過程中，建立良好的人際關系;培養(yǎng)學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。
二、活動準備：
1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個大字，并配些圖畫。
2.錄音機，磁帶。
3.課前組織學生收集有關友誼的，組織學生排演有關小品。
三、活動過程：
(一)開場(3分)
甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正。
乙：一個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。
甲：集體中怎樣生活，
乙：同學間怎樣相處，
(合)：我們都應該弄懂。
(合)：我們都是集體的一員，有時并不真正清楚自己和集體的關系。
乙：如果人人都自私自利，班里將會冷酷無情。
甲：如果人人都獻上一份愛心，班里將會充滿陽光。
合：《友誼在我心中》現(xiàn)在開始。
甲：同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)
(二)乙：請中隊長講話：(1分)
親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結。"人心齊，泰山移"。只有為了一個共同目標，大家團結互助，心往一處想，勁往一處使，才能把事情辦好。我們全班同學在一起生活學習;兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有一定的了解，一定會對我們有很大的幫助的。
(三)(乙)：今天，我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)
動畫片《三個和尚》片段。
甲：聽了這個故事你有什么感想?(請同學回答3--4人)(2分)
(四)下面請看表演《團結力量大》
(五)甲：我們在與同學、與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)
(小品1：坐在后面的某位同學，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠，打了起來，還撕破了作業(yè)本。
小品2：排隊集合時后面的同學擠了前面的同學，結果兩人大吵起來。)
甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。)
乙：“換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發(fā)表意見。)
合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢。
(甲)：(2分)
(乙)：我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，下面請帶著你的朋友來聊一聊。你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的.事，并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)
乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，不僅能使自己進步更快，同時會增進我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，你想對他說些什么呢?
(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的距離，有利于增進同學間的融洽，對朋友的信任可以對你有很大的幫助，你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學習中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲：信任走。(5分)
(放歌曲《永遠是朋友》)
乙：請輔導員老師講話：(2分)同學們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半�！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富!請記�。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的，一定是團結的，你也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議，請我們的同學們換換座位，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學坐在一起，我們一起感受一下，這位同學曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助，你最想對他說什么。
(感恩的心，手牽手)(3分)
乙：請來賓講話。
合：讓我們在一曲《友誼地久天長》中結束我們的主題班會。(齊唱)(2分)
四、感想
對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學們之間的距離，化解了曾經(jīng)的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助，學會了感恩，讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。
活動策劃 篇8
一、活動背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標
1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。
3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動準備
1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長” 流程：給校園內的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造” 流程：認養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。 延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化 3.活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。
合影：我與小樹苗共成長。 制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。