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愛心書屋活動策劃案
一. 活動名稱:“愛心書屋”建立活動
二. 活動主題:“捐二手教材,建愛心書屋”
三. 活動時間:20xx年4月20日20xx年6月下旬
四. 活動地點(diǎn):長安學(xué)渭水校區(qū)
五. 活動對象:三同學(xué)為主,一、二同學(xué)為輔
六. 活動目的及意義:通過募捐將三以及一、二同學(xué)的閑置教材及資料等收集起來,建成一個二手書庫,一方面可以解決三同學(xué)在搬離渭水校區(qū)時的書籍處理問題,另一方面也可以將收集到的教科書免費(fèi)借給在校僻生以及往后每一屆的一新生中較僻的學(xué)生,這樣教科書便能得到重復(fù)使用,既可以節(jié)省資源又能使教科書發(fā)揮其更的用途。
七. 活動可行性:第一,高校教材更新緩慢,三年以內(nèi)更新率最高不過60%,一些高校、一些學(xué)科的教材則多年不變;第二,隨著高校自主學(xué)分制選課的全面實(shí)行,學(xué)生選購教材的自越來越,教材相對穩(wěn)定而選擇卻很靈活;第三,書價不斷上漲,四年下來教材費(fèi)需2000多元,對高校的僻生來說壓力很,他們對二手教材求之不得;第四,為增加就業(yè)資本和通才式培養(yǎng)目標(biāo),使許多學(xué)生競相考級、考證,應(yīng)考后許多教材都閑置一邊,相,還有許多人需要。綜上,都為二手教材重復(fù)使用提供了條件。
八. 活動的必要性:第一,每年三同學(xué)在搬回本部之前,書籍的處理成了一難題,許多用過的教材和書還很新,按每公斤0.8元的廢紙價格賣掉實(shí)在可惜,如把這些書無償?shù)鼐璜I(xiàn)出來,留給那些需要的同學(xué),既體現(xiàn)了同學(xué)間的愛心,又為書的持有者減輕了負(fù)擔(dān),同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的風(fēng)氣;第二,很多二手教材和參考書十分便宜,學(xué)四年下來教材費(fèi)就可節(jié)約一千多元錢,可為僻學(xué)生提供極的助,而且教材的內(nèi)容和形式都不舊;第三,這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機(jī)考試等熱門書,如果可以用來建成“愛心書屋”,編號后再借給讀者,這對服務(wù)讀者也很有益;最后,根據(jù)調(diào)查,目前生產(chǎn)1噸文化紙,需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1.2噸煤、300公斤化工原料,再加上印刷銷售等環(huán)節(jié)的耗費(fèi),教材重復(fù)使用可以節(jié)約很多資源。
九. 活動流程:
1.前期準(zhǔn)備:
。1)時間:4月20日24日
。2)活動:a).我們將在全校范圍內(nèi)以隨機(jī)問的形式進(jìn)行一次關(guān)于建立“愛心書屋”的問卷調(diào)查,一方面了解同學(xué)們對自己舊書的處理方式,以及他們是否愿意捐贈,為我們的活動做初步的預(yù)測;另一方面,以問卷的形式讓同學(xué)們了解“愛心書屋”活動的開展,相當(dāng)于在全校范圍內(nèi)做初步的宣傳。(調(diào)查表內(nèi)容見附表)
b).統(tǒng)計調(diào)查表的相關(guān)數(shù)據(jù),制定收書方案。
2.活動前期:
。1)時間:4月275月8日
(2)宣傳:從4月下旬開始,將進(jìn)行一系列的宣傳活動,包括:
a)條幅:東西區(qū)各2條,內(nèi)容為鼓勵同學(xué)們行動起來,捐贈二手教材的話語;
b)宣傳板:在東西區(qū)食堂擺放關(guān)于說明建“愛心書屋”活動內(nèi)容及意義,號召同學(xué)們參與活動的宣傳板;
c)人員宣傳:號召青年志愿者服務(wù)總隊的每個人利用自己的人際關(guān)系,向周邊的同學(xué)和朋友宣傳我們的活動;
d)海報:在明遠(yuǎn)道旁的公告欄內(nèi)貼上關(guān)于建立“愛心書屋”活動的具體介紹(作為一項長期穩(wěn)定的宣傳方式,通過向校內(nèi)相關(guān)部門申請,將海報一直保存到活動結(jié)束)。
。3)方式:
a)捐書的同學(xué)可將書直接送至青年志愿者服務(wù)總隊辦公室,值班人員應(yīng)做好相關(guān)的登記和整理;
b)若能經(jīng)宿舍管理員同意,可在每個宿舍樓下放上一個箱子,愿意捐書的同學(xué)可將書放入箱內(nèi)(同時應(yīng)附上一份包括姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等較為詳細(xì)的個人資料),我們會每天派專人及時將書收回;
c)捐書的同學(xué)也可以打電話到青年志 愿者服務(wù)總隊辦公室,值班人員可通知相關(guān)的負(fù)責(zé) 人前往捐贈人的宿舍將書取回。
3.活動中期(高潮部分):
。1)時間:5月15日16日
。2)宣傳:活動前一天以公告的形式發(fā)出倡議書,張貼在學(xué)校的各個宣傳欄上;以廣播的形式對活動進(jìn)行播報;在東西區(qū)食婆口設(shè)展板,用來說明活動的內(nèi)容和意義。
(3)開展:活動的兩天,在東、西區(qū)食堂門口各放置兩張桌子,用于愛心圖書的接收、登記和整理,在桌子旁邊放上展板和宣傳畫,并拉上橫幅,同時要用音響設(shè)備播放相關(guān)的主題歌曲,以增加現(xiàn)場氣氛;在場的工作人員一邊向同學(xué)們介紹活動目的及意義一邊接收圖書,盡自己最的努力號召同學(xué)們積極參與本次活動。
4.活動后期(收尾):
(1)時間:5月下旬學(xué)期結(jié)束
。2)這一時期,如還有想捐贈二手教材的同學(xué)仍可以通過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務(wù)是將收到的圖書整理分類,然后編號上書架,如果數(shù)量較少,可將書暫時放置在青年志愿者服務(wù)總隊辦公室;但如果數(shù)量較或隨著往后每年活動的進(jìn)行,書的數(shù)量會逐漸增加,這時最好能向?qū)W校申請一個較的場地,以更好地儲藏和管理書籍。
十、 人員安排:宣傳板、海報的制作由宣傳部負(fù)責(zé);橫幅、收書用的木箱由公關(guān)部負(fù)責(zé);活動工作人員為青年志愿者服務(wù)總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。(做一個人員安排表,詳細(xì)到誰負(fù)責(zé),電話是多少,然后給相關(guān)參與人員各發(fā)一份;做一個活動進(jìn)程表,詳細(xì)到幾號做什么事情,負(fù)責(zé)人是誰,給各位參與的負(fù)責(zé)人各發(fā)一份,按照這個進(jìn)程實(shí)施活動)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: