活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一，活動(dòng)主題：
慶祝路魂文學(xué)社建立二十一周年
二，活動(dòng)目的：
本著弘揚(yáng)民族文化，發(fā)揚(yáng)路魂精神，提高路魂文學(xué)社在院內(nèi)的知名度，我社舉行這次歡慶“路魂文學(xué)社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對(duì)本社的支持.
三，活動(dòng)時(shí)間：
四，活動(dòng)地點(diǎn)：
a409
五，會(huì)場(chǎng)布置：
根據(jù)教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，彩帶等物質(zhì)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“路魂專集”，畫上手少報(bào)，寫上“雪浪花”
六，主辦單位：
路魂文學(xué)社
七，活動(dòng)準(zhǔn)備
1.由組織部負(fù)責(zé)收集活動(dòng)節(jié)目報(bào)名單及活動(dòng)的具體安排過程，
2.由宣傳部進(jìn)行對(duì)本次社慶的宣傳，包括打版，口頭宣傳，進(jìn)行在自己的周圍給本社拉一些節(jié)目的贊助，并動(dòng)員自己社內(nèi)成員積極參加節(jié)目的報(bào)名，
3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作
八，活動(dòng)流程：
1.主持人宣讀：斗轉(zhuǎn)星移，路魂已經(jīng)走過了二十一個(gè)春秋。在這不平凡的風(fēng)雨歷程里，路魂昂揚(yáng)向上，“萬花爭(zhēng)怒竟妖艷，誰染墻頭臘梅香�！痹诤L(fēng)凌厲，梅花飄香的季節(jié)里，路魂更顯的生機(jī)勃勃，她的生日注定她要走不屈不撓之路，要成為引人矚目的一片亮麗的風(fēng)景，這正使得我們不負(fù)眾望始終捧著那份執(zhí)著，孜孜不倦的奮斗，為路魂做奉獻(xiàn)。我們同聚在這個(gè)文字飄香，語言成章的文學(xué)社，足以為之驕傲。路魂文學(xué)社成立于1988年12月1日，由中鐵一局二公司董事長(zhǎng)xxx創(chuàng)社，是我笑成立的最早的社團(tuán)之一。
建社以來，文學(xué)社以其知識(shí)性、趣味性、可讀性和娛樂性強(qiáng)而極大的開闊了同學(xué)們的`視野。回首昨日，我們兢兢業(yè)業(yè)，在文學(xué)的文學(xué)創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績(jī)；佇足今日，我們攜手共進(jìn)，舉辦了豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)；展望明天，我們滿懷信心，誓將路魂將來的藍(lán)天涂上一片更加耀眼的蔚藍(lán)。路魂，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福：路魂，生日快樂�。ㄊ昼娮笥遥�
2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部（五分鐘左右）
3.社長(zhǎng)歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓，社長(zhǎng)講話（五分鐘左右）
4.由社長(zhǎng)宣布路魂文學(xué)社第21周年社慶現(xiàn)在開始
第一個(gè)節(jié)目是我社的精英節(jié)目：它就是文學(xué)色彩韻味濃重的演講（五分鐘左右）
第二個(gè)節(jié)目是歌唱祖國(guó)詩(shī)頌路魂：先唱一首歌唱祖國(guó)的歌（唱生命大家?guī)兔ο胂耄�，接著朗誦有關(guān)贊美路魂的詩(shī)
第三個(gè)加些節(jié)目，如有關(guān)文學(xué)的小品，唱些歌
第四個(gè)節(jié)目，我們每個(gè)部選兩個(gè)人，主持人說一句詩(shī)詞，每部選出的兩個(gè)人里任意一個(gè)接出下一句，最后接的最多的部的兩人，給與小獎(jiǎng)品，作為紀(jì)念（獎(jiǎng)品是勝出的兩名社員給與每人一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)（三十分鐘左右）
第五個(gè)節(jié)目，成語接龍
最后由每部派一個(gè)代表總結(jié)一下自己所在的部從開學(xué)到現(xiàn)在的工作，總結(jié)好的給與一只筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)委由三位社長(zhǎng)，辦公室兩位主任，兩位主編擔(dān)任，最后評(píng)出最佳演講者（二十分鐘左右）
九，社長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝各位嘉賓和同學(xué)的到來
十，經(jīng)費(fèi)來源及支出全部為本社社費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
為社團(tuán)注入新鮮血液，擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力，同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者，為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校xx。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子，一張用于報(bào)名，一張用于咨詢宣傳處，來解答報(bào)名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。
2、準(zhǔn)備好必要的橫幅，報(bào)名表和宣傳單（大量），當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的'時(shí)候，我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。
3、我們社團(tuán)要有自己的口號(hào)，并且準(zhǔn)備喇叭，在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號(hào)
4、我們可以另外附一些我們今后的活動(dòng)計(jì)劃，便于向報(bào)名者宣傳，讓他們覺得這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)還是很豐富的。
5、在招新現(xiàn)場(chǎng)，可以讓我們會(huì)的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動(dòng)作，吸引同學(xué)的眼球。
6、我們可以開展抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
7、如果可以的話，我們可以準(zhǔn)備一些展架，找一些世界著名網(wǎng)球手的比賽照片予以展示，沒有展架，找些板子也是可以的。
8、我們可以在招新現(xiàn)場(chǎng)展示我們的活動(dòng)器材，比如網(wǎng)球拍，網(wǎng)球，訓(xùn)練器件等。
9、請(qǐng)宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。
10、 我們需要選一首會(huì)歌，在招新的時(shí)候可以一起唱一唱，助長(zhǎng)我們的氣勢(shì)。
11、對(duì)于入會(huì)的會(huì)員，可以讓會(huì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法，盡快幫助他們?nèi)腴T。
活動(dòng)策劃 篇3
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：
樹葉分類
設(shè)計(jì)理念：
《綱要》中提到：引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。幼兒園老師經(jīng)常帶小朋友開展著撿落葉的活動(dòng)，這些顏色不一，大小不一的落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇，“老師這是黃樹葉，老師你看這是片樹葉真大呀！”，當(dāng)小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時(shí)候，心中就有說不出的激動(dòng)。設(shè)計(jì)樹葉分類的科學(xué)活動(dòng)，能夠滿足孩子的探究愿望，在學(xué)習(xí)的過程中主動(dòng)建構(gòu)認(rèn)知，盡情暢游在樹葉多彩的世界里。
活動(dòng)目標(biāo)：
1 在教師的引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。
2 能排除大小的.干擾，按黃、綠顏色對(duì)樹葉進(jìn)行分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一顆大樹（樹干為主），樹葉（大小不等，合計(jì)60多片，黃色多些，綠色略少）
幼兒每人一個(gè)盒子，里面放3片樹葉，放在椅子底下。
活動(dòng)重點(diǎn)：
在教師引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對(duì)樹葉進(jìn)行分類。
活動(dòng)過程：
一、 樹葉寶寶問個(gè)好——區(qū)別顏色
1、秋天到，秋風(fēng)吹，小樹葉一片一片落下來�？纯矗@是什么顏色的樹葉寶寶？（黑板上拿起一片綠色樹葉）——提問幾名幼兒（綠樹葉寶寶）
2、那和綠樹葉寶寶問個(gè)好吧。
3、這是什么顏色的樹葉寶寶？（黃樹葉寶寶，方法同上）
二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色，初步感知分類。
1、你們喜歡樹葉寶寶嗎？那請(qǐng)你們?nèi)鞓淙~，聽清楚，每個(gè)小朋友輕輕地到這里（老師指著黑板）撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)
2、老師拿一片黃樹葉，問：黃樹葉寶寶在哪里？黃樹葉寶寶在哪里？請(qǐng)把黃樹葉寶寶舉起來。
3、老師拿一片綠樹葉，問：綠樹葉寶寶在哪里？綠樹葉寶寶在哪里？請(qǐng)把綠樹葉寶寶舉起來。
重復(fù)幾次。
三、送樹葉寶寶回家——顏色對(duì)應(yīng)，操作中學(xué)習(xí)分類。
1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了，我們送樹葉寶寶回家吧。（出示顏色標(biāo)記——綠房子和黃房子，放在大樹的兩邊）
2、請(qǐng)綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子。（分批擺放樹葉）
3、小結(jié)：樹葉寶寶又回到了媽媽身邊，真開心。綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子，真好。
四、幫助大樹媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類。
1、秋風(fēng)吹，又有許多樹葉飄落下來，幫助大樹媽媽，給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。（出示塑料籃子4個(gè)，2個(gè)黃色，2個(gè)綠色。）
2、每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子，里面放2—4片樹葉。
3、操作后簡(jiǎn)單講評(píng)幼兒操作情況。
五、延伸活動(dòng)，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣
1、請(qǐng)幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊(duì)。
2、我們到外面去撿樹葉，找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。
設(shè)計(jì)意圖：
和樹葉寶寶問個(gè)好，使幼兒很快進(jìn)入角色，并認(rèn)知綠、黃樹葉寶寶，為下環(huán)節(jié)做鋪墊。
角色扮演，使幼兒感受濃濃的親情，并初步感知了分類的意義。
通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)分類，滿足幼兒的需要。
在操作的過程中進(jìn)一步鞏固對(duì)顏色的分類。
延伸環(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對(duì)分類活動(dòng)的興趣和激發(fā)研究愿望
活動(dòng)策劃 篇4
一.活動(dòng)背景：
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速而有效的發(fā)展，私家車逐年增長(zhǎng)，人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)來說是一項(xiàng)最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項(xiàng)技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學(xué)車年齡，大學(xué)生學(xué)車熱再次升起。另一方面，機(jī)動(dòng)車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會(huì)大幅增加;再次，大學(xué)生掌握此項(xiàng)技能不僅對(duì)自己知識(shí)面和實(shí)踐能力的擴(kuò)展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學(xué)生考駕照熱正悄然升起。
根據(jù)現(xiàn)在我們大學(xué)生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學(xué)習(xí)的時(shí)間與駕校的培訓(xùn)的時(shí)間有沖突，導(dǎo)致我們學(xué)校沒有提供駕駛知識(shí)培訓(xùn)的舞臺(tái)，很多要學(xué)考駕駛執(zhí)照的學(xué)生都不能正常的去學(xué)考駕照。大學(xué)生畢業(yè)后，可能會(huì)開單位的車或自己的車，此時(shí)就會(huì)用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時(shí)間。在現(xiàn)在大學(xué)生活里，大學(xué)生都有比較充裕的時(shí)間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會(huì)發(fā)展要求，面對(duì)如今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，多一項(xiàng)技能就多點(diǎn)就業(yè)的幾率。
二.活動(dòng)目的：
1、為畢節(jié)學(xué)院廣大師生提供學(xué)習(xí)駕駛執(zhí)照的舞臺(tái)，為社會(huì)普及駕駛知識(shí)及為社會(huì)提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。
2、把駕校和學(xué)校聯(lián)系起來，駕校為學(xué)校學(xué)生提供學(xué)習(xí)駕駛的舞臺(tái)。學(xué)校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學(xué)員。
三、活動(dòng)的意義：
更好的讓師生們有個(gè)固定的時(shí)間和舞臺(tái)來更好的學(xué)習(xí)駕駛知識(shí)。把駕校辦到我們學(xué)校，把駕校推向一個(gè)更好的`發(fā)展平臺(tái);為我校的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì);為社會(huì)普及駕駛知識(shí)及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門的工作減輕負(fù)擔(dān)。
四、活動(dòng)具體流程
一.宣傳：
1、宣傳對(duì)象：學(xué)校
2.活動(dòng)宣傳時(shí)間：
全學(xué)年均進(jìn)行，著重相關(guān)的活動(dòng)日及每學(xué)年開學(xué)。
3、宣傳目的：
讓更多的師生了解這次活動(dòng)及活動(dòng)意義，進(jìn)一步地讓他們了解這個(gè)活動(dòng)在我們學(xué)校的作用。讓更多人參與我們的活動(dòng)，為駕駛知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4.宣傳方案的內(nèi)容：
(1)海報(bào)宣傳：①宣傳海報(bào)由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報(bào)將分別置于學(xué)校人流量大之處。②由我們協(xié)會(huì)制作POP海報(bào)及文字性宣傳、由協(xié)會(huì)在本校園內(nèi)各宣傳欄處進(jìn)行。
(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對(duì)全校學(xué)生)
(3)采訪式廣告：我們將動(dòng)員本協(xié)會(huì)的全體成員到各個(gè)寢室進(jìn)行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報(bào)名學(xué)車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費(fèi)用，保證他們學(xué)車將由駕校的金牌教練進(jìn)行教學(xué)，從而吸引他們報(bào)名學(xué)車。
5、宣傳活動(dòng)效果：
提升全校師生對(duì)貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報(bào)名學(xué)車的人數(shù)，為今后與駕校長(zhǎng)期合作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，通過此次駕�；顒�(dòng)宣傳，提高我們干部的綜合素質(zhì)。
6.宣傳活動(dòng)中存在的問題與不足
一是宣傳工作經(jīng)費(fèi)不足，對(duì)宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項(xiàng)活動(dòng)的開展，工作開展困難，無法進(jìn)行大范圍、深層次的宣傳推廣活動(dòng)。宣傳的深度和廣度還達(dá)不到預(yù)期效果。
二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強(qiáng)。主要在于宣傳上還是依靠海報(bào)條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動(dòng)和手段，影響了宣傳的效果。
二.設(shè)立專門的報(bào)名點(diǎn)：
(1)在我們學(xué)校設(shè)立常年駕校報(bào)名點(diǎn)，便于師生報(bào)名，更好的服務(wù)廣大師生。
(2)報(bào)名費(fèi)由本協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部統(tǒng)一收取遞交到駕校。
五.管理方面：
1、按著駕校的管理制度進(jìn)行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應(yīng)處公示，并進(jìn)行專門相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
2、為便于管理：①去駕�；貙W(xué)習(xí)時(shí)我們將統(tǒng)一到達(dá)，一起學(xué)習(xí)。學(xué)車結(jié)束后，我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認(rèn)識(shí)我們學(xué)員，我們將給每一位學(xué)生佩戴相關(guān)的學(xué)員證件。
3、學(xué)生檔案：與校協(xié)商分批管理
六.學(xué)習(xí)流程：
相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會(huì)進(jìn)行過專門培訓(xùn)的人員給我們學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)：實(shí)踐課程由協(xié)會(huì)人員帶領(lǐng)到駕校基地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
七、活動(dòng)中的人員分工
1、理事會(huì)：由我們協(xié)會(huì)上乘人員組建，管理全局。
2、事理委員會(huì)：由我們協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)組建而成，它職責(zé)是管理和維護(hù)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種事務(wù)。
3、宣傳部：職責(zé)是負(fù)責(zé)宣傳和招生。
4、學(xué)習(xí)部：培訓(xùn)理論知識(shí)，管理學(xué)員學(xué)習(xí)。
主辦單位：畢節(jié)學(xué)院 駕校
承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：畢節(jié)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：至20xx年9月15日起
地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院 駕校基地。
活動(dòng)策劃 篇5
一、 主辦單位
主辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心
承辦：湛江師范學(xué)院人文學(xué)院弘雷傳媒中心新聞部
二、活動(dòng)背景
弘雷傳媒中心作為人文學(xué)院一個(gè)專業(yè)性與實(shí)踐性相結(jié)合的具有鮮明特色的學(xué)生機(jī)構(gòu)，以其獨(dú)有的活力和強(qiáng)健的隊(duì)伍力量加強(qiáng)人文學(xué)院對(duì)內(nèi)對(duì)外的'宣傳力度。新聞寫作學(xué)是一門現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)的學(xué)科，它記錄的是“今天”發(fā)生的事件，對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映極為敏捷。它一端連著新聞信息，一端連著新聞作品，從事著把新聞信息變成新聞作品的轉(zhuǎn)化工作。而新聞寫作大賽作為歷屆新聞節(jié)不可或缺的組成部分，其主旨是倡導(dǎo)參賽者積極觀察和思考社會(huì)現(xiàn)象，通過新聞和評(píng)論的寫作，發(fā)表自己的見解和看法，從而增強(qiáng)傳媒學(xué)子的新聞意識(shí)和獨(dú)立思考能力。
三、活動(dòng)意義：
提高學(xué)生記者的采訪、寫作能力，培養(yǎng)新聞工作者的綜合素質(zhì)，鼓舞和激勵(lì)新聞工作者繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，服務(wù)大眾的精神；展示媒體形象，記者風(fēng)采，提倡關(guān)注社會(huì)，關(guān)注校園，服務(wù)同學(xué)；為校園小記者提供一個(gè)平臺(tái)，鍛煉其社會(huì)實(shí)踐能力。
四、活動(dòng)主題——時(shí)代·聲音。
五、參賽對(duì)象
人文學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)的各班學(xué)生均可參加，接受自由組隊(duì)（可以不同年級(jí)或不同班級(jí)形式組隊(duì)），每隊(duì)人數(shù)1-3人。
六、報(bào)名方式
參賽者請(qǐng)于5月10日前將《報(bào)名表》發(fā)至指定郵箱 zhuoyuecmr@qiewO.cOm，請(qǐng)于5月16日前將參賽作品（電子檔）發(fā)至指定郵箱zhuoyuecmr@qiewO.cOm。
七、大賽流程策劃書
�。ㄒ唬┏踬悾汗P試
1、時(shí)間：4月28日-5月16日，截稿時(shí)間XX年5月16日晚12：00
2、參賽作品類型：
�。�1）消息類新聞（350—1000字）；
（2）專題類新聞（1500—4000字）；
（3）生活紀(jì)實(shí)記敘文（600—3000字）；
�。�4）時(shí)事、現(xiàn)象評(píng)論（800—3000字）；
�。�5）人物采訪文稿（1500—3000字）；
3、參賽作品說明：
�。�1）作品必須于XX年1月1日-XX年5月16日創(chuàng)作的獨(dú)立原創(chuàng)文稿（必須未在公開刊物發(fā)表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格。
�。�2）參賽作品需體現(xiàn)新聞價(jià)值；
（3）提交參賽作品時(shí)請(qǐng)注明文章所屬類型，及代表隊(duì)名、作者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等資料；
注：Word文檔包括兩部分：
�、�
文章類型：
XXX代表隊(duì)
正文
作者：（可多人）
寫作日期：
�、�
團(tuán)隊(duì)名稱
姓名
班級(jí)
聯(lián)系方式
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：通過“暖陽志愿服務(wù)活動(dòng)”展示我院學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子的風(fēng)采，培養(yǎng)黨員的感恩意識(shí)，將專業(yè)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，用所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì)。
活動(dòng)背景： 拓展外國(guó)語學(xué)院黨建設(shè)工作、建立新的載體。
概況簡(jiǎn)介：
活動(dòng)名稱：外國(guó)語學(xué)院暖陽志愿服務(wù)
活動(dòng)主題：感恩、自強(qiáng)、勵(lì)志、奉獻(xiàn)
活動(dòng)內(nèi)容：英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)志愿服務(wù)
活動(dòng)時(shí)間：20年9月起
活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓A604
承辦單位：長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語學(xué)院
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：黃永華副書記
副組長(zhǎng)：李琳老師 王江鵬
成員： 云塘校區(qū)黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子
具體安排：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制定詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)管理制度，安全管理暫行辦法以及安全責(zé)任書；制定志愿者考核制度、考核表，以確保在志愿服務(wù)過程中對(duì)每位志愿者進(jìn)行考核和管理。
2、聯(lián)系學(xué)校周邊的社區(qū)及中小學(xué)，了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀和需求，為開展有針對(duì)性的活動(dòng)宣傳做鋪墊。
3、做好活動(dòng)的前期宣傳，籌集教育物資（英語輔導(dǎo)所需文具、相關(guān)教材）物品。
4、做好志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間協(xié)調(diào)工作，合理規(guī)劃時(shí)間，形成志愿服務(wù)工作時(shí)間表。
5、根據(jù)志愿者自身的`特長(zhǎng)和水平確定所教授科目，提前準(zhǔn)備教學(xué)方案，進(jìn)行試講，以保證志愿服務(wù)的質(zhì)量。
6、確定活動(dòng)實(shí)施的負(fù)責(zé)人并進(jìn)行職責(zé)分工。
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1. 志愿者啟程，開展志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)。
2. 開展有特色的分層分類志愿服務(wù)。
3. 建立志愿服務(wù)對(duì)象的信息檔案，實(shí)現(xiàn)暖陽志愿服務(wù)活動(dòng)的持續(xù)性、規(guī)范性和長(zhǎng)期性。
4. 志愿服務(wù)步入正軌后，開展幫助部分困難家庭，開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
5. 在這一過程中，分階段進(jìn)行宣傳報(bào)道，注意對(duì)活動(dòng)開展的照片和影音材料進(jìn)行收集匯總，建立暖陽志愿服務(wù)的博客。
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1. 主要完成新聞稿的撰寫和活動(dòng)的后期宣傳。
2. 通過向志愿服務(wù)對(duì)象及家長(zhǎng)進(jìn)行回訪，了解對(duì)暖陽志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)的滿意程度。
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