活動策劃
活動策劃 篇1
一﹑活動背景
大一新生雖然剛剛經(jīng)過了軍訓(xùn)的洗禮，但是對自己憧憬已久的大學(xué)生活還是比較迷茫的。例如：如何學(xué)習(xí)，如何安排自己的課余時間和想要更多了解自己專業(yè)方面的知識等眾多問題。于是，大一新生需要這樣的一個活動走出自己的迷茫！
二﹑活動目的.與意義
大一新生對于大學(xué)生活的迷惑需要有人幫助去解答，同時這也是為了讓學(xué)生更好的了解學(xué)校并且融入學(xué)校而舉辦的一次新生活動。本次活動有利于增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)的向往以及認(rèn)知度，堅定同學(xué)們的信心，促進(jìn)新生文化知識水平的提高和身心健康的發(fā)展，構(gòu)建良好的學(xué)校環(huán)境氛圍！
三、整體情況
1、活動主題：大學(xué)怎么過
2、活動時間：待定
3、活動地點(diǎn)：東辦612
4、主辦單位：經(jīng)管學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部
5、活動形式：以學(xué)長學(xué)姐作為邀請嘉賓，用座談會的方式來展開。
6、活動準(zhǔn)備：制作展板和海報來為活動宣傳，尋找適合的嘉賓（新生代表和老生代表），準(zhǔn)備活動用品（飲用水等）。
7、活動對象:經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動流程策劃:
1、主持宣布活動開始，并且說明注意事項
2、介紹嘉賓
3、由嘉賓發(fā)言
4、問答環(huán)節(jié)
5、宣布活動結(jié)束和歡送嘉賓
五、活動注意事項
學(xué)科部成員負(fù)責(zé)維持秩序來保證活動正常進(jìn)行，問答環(huán)節(jié)有序的讓學(xué)生提問，盡量不破壞學(xué)生的積極性。
六、活動結(jié)束后的安排
由學(xué)科部成員恢復(fù)場地座椅，打掃衛(wèi)生。
活動策劃 篇2
前言
為營造溫馨和諧的校園文化氛圍，使我校畢業(yè)生感受母校關(guān)懷，留下美好的畢業(yè)記憶，現(xiàn)面向全校征集畢業(yè)紀(jì)念品方案。
一、活動目的
營造良好溫馨的畢業(yè)氛圍，向廣大畢業(yè)生贈送紀(jì)念品，留下美好記憶，激發(fā)畢業(yè)生感恩母校、為母校爭光的.情感。
二、征集對象
福州大學(xué)全體學(xué)生
三、征集時間
20xx年3月16日-20xx年4月1日
四、主辦、承辦單位
主辦：學(xué)生工作部（處）
策劃承辦：學(xué)生社區(qū)委員會 易班工作站
五、設(shè)計要求
（一）畢業(yè)紀(jì)念品方案設(shè)計具體要求：
1.結(jié)合學(xué)校特色，融合福大校園文化和畢業(yè)季文化；
2.必須原創(chuàng)，具有創(chuàng)新概念的優(yōu)先選擇；
3.具有生產(chǎn)的可行性，可批量生產(chǎn)，單件成本不超過40元（如紀(jì)念木、筆、紀(jì)念書簽、紀(jì)念明信片等）；
4.各學(xué)院至少完成2份設(shè)計稿，設(shè)計內(nèi)容包括禮品名稱、功能、外觀、圖案、材料、工藝、包裝等，說明設(shè)計思路并標(biāo)注單個成本明細(xì)；可提交半成品展示，便于審核。
（二）上交地點(diǎn)：紙質(zhì)材料請交至學(xué)生公寓9#易班工作站，電子版發(fā)送至郵箱，請注明作者、聯(lián)系方式等。
�。ㄈ┥辖粫r間：4月1日18點(diǎn)截止。
六、獎勵制度
學(xué)校將根據(jù)征集畢業(yè)紀(jì)念品方案進(jìn)行評選并擇優(yōu)進(jìn)行制作生產(chǎn)。
畢業(yè)紀(jì)念品方案評選：
評選一等獎作品1件：榮譽(yù)證書 獎金800元；
評選二等獎作品3件：榮譽(yù)證書 獎金500元；
評選三等獎作品6件：榮譽(yù)證書 獎金300元。
活動策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，以提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)、營造校園良好文明環(huán)境為目標(biāo)，組織和動員全院團(tuán)員青年開展豐富多彩、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒系列活動，掀起學(xué)雷鋒活動新高潮。
二、活動主題
立足校園 服務(wù)社會 共建和諧家園
三、活動時間
20xx年3月1日—3月31日
四、活動內(nèi)容
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。各團(tuán)支部在3月上旬通過讀書、演講、辯論、事跡報告等形式開展主題班會一次，向廣大同學(xué)傳頌雷鋒精神的光榮事跡。
2.大力宣揚(yáng)雷鋒精神。各團(tuán)支部充分收集有關(guān)雷鋒精神的素材在3月份出版一期以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的黑板報，內(nèi)容及形式由各系部、各團(tuán)支部自選。并利用橫幅、標(biāo)語、個人空間、微信、微博等信息手段，廣泛開展學(xué)雷鋒宣教活動。
3.精心組織特色活動。各系部可以根據(jù)自身特點(diǎn)開展“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒樣、做雷鋒人”等系列活動,可以開展同學(xué)間一對一學(xué)習(xí)幫助，愛心捐款，幫助困難學(xué)生及家庭等愛心行動，加強(qiáng)活動影響力，將雷鋒精神貫穿始終，讓廣大同學(xué)了解雷鋒精神的.實(shí)質(zhì)和時代內(nèi)涵。
4.扎實(shí)做好社會服務(wù)。各系部結(jié)合自身組織的實(shí)際情況，因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年團(tuán)員在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，如清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須由系部獲得批準(zhǔn)后方可執(zhí)行，并確保人員安全。
5.學(xué)院集中組織開展 院團(tuán)委將統(tǒng)一組織全院學(xué)生開展一次“學(xué)雷鋒精神 做文明道德公民”校園簽名活動，3月12日前后組織學(xué)生參加長沙縣植樹基地開展植樹活動，定期在校園內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠”節(jié)約用紙活動，“綠色環(huán)保，你我同行”環(huán)�；厥栈顒�，“愛我校園，文明相伴”校園文明勸導(dǎo)活動，組織學(xué)生開展校外開展“同飲湘江水保衛(wèi)母親河”環(huán)�；顒�，“攜手助殘，愛心進(jìn)社區(qū)”殘疾家庭幫扶活動，“聾啞兒童，與你相伴”關(guān)愛活動。
五、具體要求
1.高度重視，精心組織。積極制定活動方案，抓好活動落實(shí)，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動扎實(shí)開展、落到實(shí)處。
2.創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。立足實(shí)際，圍繞本系部和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點(diǎn)，增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性，力使主題活動收到明顯成效。
3.大力宣傳，注重總結(jié)。大力宣傳活動的意義和要求，及時報道活動的亮點(diǎn)成效，深入挖掘?qū)W雷鋒人物的感人事跡。要及時總結(jié)，認(rèn)真提煉，積極報送相關(guān)材料，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進(jìn)步。
六、活動獎勵
4月上旬，院團(tuán)委將根據(jù)各系部開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)際情況及報送的相關(guān)材料對一批先進(jìn)典型的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體給予表彰并進(jìn)行宣傳，具體評選表彰辦法。
活動策劃 篇4
活動時間：11.1——11.12
活動主題：決戰(zhàn)雙十一，不只有貓!
活動一： 愛要“大生”說出來
甩掉光棍做土豪 活動期間凡預(yù)訂或購買鉆石，20xx元以上的顧客加111元可獲周大生價值600元購物券一張(或同等價位金鑲玉一件)
活動二： 買一送一，比貓更狠
凡購買鉆石吊墜均送18K金項鏈一條，價位到最低，不用拼網(wǎng)速，不用等快遞，購物有保障。
活動三：金飾呈祥，百年一遇
黃金限時搶首克僅需258元起，鉑金每克優(yōu)惠50元。(搶購時間11.10——11.12)婆婆要給兒媳買首飾，婆媳關(guān)系更和睦!媽媽要給女兒買金鎖，生活一輩子紅紅火火。做老公的.要給老婆買手鐲帶，誰也牽不走老婆的手!爺爺要給孫子買金鎖，子孫滿堂，代代相傳!
活動四： 滿1000元送抽獎
安慰獎獎品設(shè)置(設(shè)七個等級)，特等獎，一、二、三、四、五等獎及安慰獎。具體內(nèi)容待商榷。
活動策劃 篇5
一、比賽時間：20xx年8月7日(星期四)上午7點(diǎn)59分開幕，時間半天。
二、比賽地點(diǎn)：
三、比賽安排及要求：
(一)致辭、講話
(二)比賽方法及規(guī)則
1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;
2、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽兩個階段進(jìn)行：預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分(并判對方3：0勝);如出現(xiàn)積分相同的情況，則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù)，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制，直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
3、每場比賽采用5盤3勝制。
4、每個運(yùn)動員每場團(tuán)體賽最多參加兩盤比賽;比賽中首先進(jìn)行兩盤單打比賽;第三盤進(jìn)行的是雙打比賽，未參加前兩盤單打的運(yùn)動員必須參加雙打比賽;接著進(jìn)行的兩盤均是單打比賽，必須由之前僅參加雙打比賽的運(yùn)動員和僅參加單打的`運(yùn)動員完成。
5、每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。
(三)獎勵方法
比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)勝獎四名，對獲獎代表隊給予獎品和榮譽(yù)證書。
(四)裁判與申訴
1、本次比賽裁判由比賽主辦單位指派;
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;
3、比賽中必須絕對尊重裁判和對手，如比賽過程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨椋暻楣?jié)輕重由當(dāng)值主裁判給予相應(yīng)處罰，處罰等級依次分為：警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負(fù)、取消比賽資格;
4、如參賽方不服裁判判決，須在當(dāng)場比賽結(jié)束后當(dāng)天內(nèi)向本次比賽主辦單位書面投訴，主辦單位在收到投訴書24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。
(五)比賽要求
1、團(tuán)體比賽各隊，在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當(dāng)值裁判，上交后不能更改;
2、比賽進(jìn)行中，參賽運(yùn)動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權(quán)處理，不能替換或改期;
3、各參賽隊須提前到比賽場地報到，比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理;
4、賽后雙方運(yùn)動員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名。
5、參賽隊名稱、負(fù)責(zé)人及人數(shù)要求。(見附件2)
6、各代表隊統(tǒng)一著裝，裝備自備。
7、本次比賽解釋權(quán)歸大賽主辦單位，未盡事宜另行通知。
(六)相關(guān)單位職責(zé)分工(見附件3)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保這項活動的順利進(jìn)行，縣成立“板城九至尊杯”機(jī)關(guān)職工乒乓球團(tuán)體大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件1)，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織指揮、協(xié)調(diào)檢查等工作，辦公地點(diǎn)設(shè)在文廣新局。
2.高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位要高度重視，一把手要親自組織、親自參與，縣委政府代表隊注意邀請縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加比賽，把這項活動作為一項重要的政治任務(wù)，抓好落實(shí)。
3.協(xié)調(diào)配合。各代表隊的負(fù)責(zé)單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)本代表隊所有單位的組織、協(xié)調(diào)、訓(xùn)練。已單獨(dú)組隊的單位不再參加其他代表隊。
4.強(qiáng)化督查�；顒愚k公室負(fù)責(zé)對各單位活動開展進(jìn)行監(jiān)督檢查，文廣新局安排專業(yè)人員到各單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)、培訓(xùn)、排練、督促檢查。各單位要明確一名主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)此項活動，合理安排工作與排練時間，確保這項活動落實(shí)到位，保證活動質(zhì)量和活動的順利開展。
活動策劃 篇6
一、 活動名稱：網(wǎng)兜網(wǎng)內(nèi)部活動趣味運(yùn)動會
二、 活動時間：待定
三、 活動地點(diǎn)：第二體育場排球場東邊
四、 活動參加對象：網(wǎng)兜網(wǎng)主站所有成員&論壇成員
六、 活動人員分工安排：
七、活動流程：
1. 網(wǎng)兜站長講話，宣布本次趣味運(yùn)動會開始。
2綁腿接力賽（10m線）
游戲規(guī)則：
1 兩人一組。四人一隊。三隊同時進(jìn)行。共十二人
2. 用條幅把兩同學(xué)的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標(biāo)記）線的一邊出發(fā)，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學(xué)，重復(fù)上面的做法，循序進(jìn)行。。。。。。。。。最后把所有杯子的水倒在一起比較。。。。。
3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。
道具：綁腿的條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機(jī)計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒
3 一分鐘走平衡木
參加者：全體成員
游戲規(guī)則：
根據(jù)人數(shù)分成四組或者三組。通過場地上的平衡木。主持人記時間，每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的`組為第一名，獎勵棒棒糖一根，通過最少的人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節(jié)目
4心口不一
游戲規(guī)則：
1.選21人，分三組。每7人圍成一個圈。 2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉(zhuǎn)時他就要向右轉(zhuǎn)。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人。。。。。。。。。。。）
3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續(xù)游戲。到剩下的人少于半數(shù)時停止游戲。
4 剩下人數(shù)最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負(fù)責(zé)統(tǒng)計做錯次數(shù)）
5五毛和一塊
人員：一定要有男有女，比例不限 規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團(tuán)隊。（沒有組成任何團(tuán)隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。） （玩?zhèn)�5、6圈就差不多了）
6趣味投籃比賽
游戲規(guī)則：
按人數(shù)平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點(diǎn)投籃。前面的隊員投籃結(jié)束后快速把球傳給下一名隊員。在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘內(nèi)）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。
八 工作總結(jié)
辦公室與綜合部成員負(fù)責(zé)把物品搬回網(wǎng)站。辦公室負(fù)責(zé)把物品收拾好。
活動策劃 篇7
活動目標(biāo)：
1、探索泡沫墊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能力。
3、努力聽清教師指令，遵守游戲規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：人手一塊泡沫墊，1～10的數(shù)字卡片2套。
活動過程：
一、開始部分
今天天氣真不錯，我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)
二、基本部分
1、出示泡沫墊，你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試�，F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲，可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)
教師觀察幼兒活動情況，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)。
(1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上，幼兒分成兩組，以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。
(2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起，然后，每隔一段距離就擺放一組，泡沫墊橫向擺放，共擺五組，其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。
(3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，提高跳躍的難度，加大運(yùn)動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏，不得分開。
2、講評幼兒游戲情況，表揚(yáng)玩法新穎，合作默契的幼兒。
3、出示袋鼠圖片，問：這是誰?它最大的.本領(lǐng)是什么?今天我們來和小袋鼠學(xué)習(xí)跳的本領(lǐng)，看看誰會是跳躍冠軍。
4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進(jìn)行跳的練習(xí)。教師用語言或簡單的動作予以提示或幫助。
(1)將泡沫墊平放，雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強(qiáng)高度，看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。
(2)將泡沫墊隔一定距離平放，幼兒有序進(jìn)行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實(shí)踐不同的跳法適宜的寬度是多少。
(3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放，連續(xù)擺放五處，進(jìn)行跨跳練習(xí)，提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊，如果碰倒，要立即重新擺放。
5、將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息�？上嗷デ们帽场⒛竽笸�，做一做放松運(yùn)動。
6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片，請幼兒自由挑選一塊，并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍，要求幼兒聽清教師指令，進(jìn)行跳躍活動。
(1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。
(2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。
(3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。
7、變化擺放方法，繼續(xù)游戲。
三、結(jié)束部分
1、放松運(yùn)動：幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊，將泡沫墊平放，幼兒圍坐休息�？上嗷デ们帽�、捏捏腿，做一做放松運(yùn)動。
2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。
活動策劃 篇8
一、活動背景
又是一年的春節(jié)即將到來之際，又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時，在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過。“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過的時刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天，用我們小小的行動給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國家行列，60歲以上老年人口達(dá)到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會為補(bǔ)充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。
在明光，老齡化問題同樣嚴(yán)重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個人去思考，所以關(guān)愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時代，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報社會，關(guān)注社會問題，為構(gòu)建和諧社會做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場分析(投資公益活動的優(yōu)勢)
1、同貴方宣傳相比，和公益活動聯(lián)系做宣傳，有良好的性價比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度
3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時，也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近，在世紀(jì)廣場處人員密集，我們將會在世紀(jì)廣場做宣傳活動，這樣將會達(dá)到更好的宣傳。
5、高效廉價的宣傳：參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳，會達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。
6、明光地少人多，消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動介紹
1、 活動目的：
此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”，是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對社會的感恩和回報，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會的弱勢群體，讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號召，為“構(gòu)建和諧社會，關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況，更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時，通過一些相關(guān)的宣傳活動，呼喚社會上更多的人關(guān)注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛身邊的老人，更是我們義不容辭的社會責(zé)任。 通過此次活動，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛心，在充實(shí)假期生活的同時，讓同學(xué)們懂得感恩社會，回報社會，塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個社會的溫暖，也要讓社會知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的.社會責(zé)任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅信，只要大家我?guī)湍阋话�、你拉我一下，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號召，踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事，做實(shí)事，提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽大學(xué)共青團(tuán)
承辦單位：安徽大學(xué)學(xué)生會
3、活動時間：
4、活動地點(diǎn)：宣傳：世紀(jì)廣場
養(yǎng)老院：
四、活動內(nèi)容
前期準(zhǔn)備：
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人
了解敬老院的情況
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣�、民政部門、志愿者協(xié)會以及媒體，給予一定的幫助
4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備
5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力
注意：盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)氐木蠢显旱臍v史和地理位置、了解行車路線等
宣傳活動
1、向相關(guān)部門申請世紀(jì)廣場的場地使用
2、在世紀(jì)廣場搭臺、拉橫幅，
3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動的目的和意義
4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名，許下自己對關(guān)愛老人的承諾
走進(jìn)敬老院
1、準(zhǔn)備：早上7點(diǎn)半點(diǎn)人員集合，進(jìn)行活動交代準(zhǔn)備好相關(guān)物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關(guān)敬老院聯(lián)系好要與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好給老人進(jìn)行體檢
2、活動：A、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)
B、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等
C、陪老人聊天，進(jìn)行下棋等娛樂活動
D、包餃子，吃餃子
E、進(jìn)行節(jié)目表演
注意：一切事項要進(jìn)行提前準(zhǔn)備
五、宣傳計劃
宣傳資源
明光市電視臺及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀(jì)廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳
六、商家補(bǔ)償計劃
冠名權(quán) ：本次活動以“關(guān)愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標(biāo)志物，有商家自行設(shè)計也可。
橫幅宣傳：在活動進(jìn)行的同時，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化
升空氣球橫幅：在宣傳中可由商家自行提供，由我們進(jìn)行幫助宣傳。網(wǎng)站宣傳本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料
獎品宣傳：在宣傳活動時，可有針對性的分發(fā)獎品，獎品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作，也可利用現(xiàn)場的道具等。
現(xiàn)場宣傳：在活動期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時口頭宣傳
媒體宣傳：邀請媒體采訪，
形象策劃：公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯(lián)系，增加本次活動對本公司的影響力。經(jīng)費(fèi)另算
活動策劃 篇9
一、開展基層群眾文化活動的重要作用
積極開展基層群眾文化活動是我國精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容，通過基層群眾文化的建設(shè)，增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式，并從根本上鞏固和加深我國整個社會和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時代的背景下，群眾文化活動的種類更加多樣化，同時人們的物質(zhì)生活水平更高，也隨之對群眾文化活動提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵各類不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動融入到群眾生活，不斷滿足和豐富人們的文化生活需求，進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國的群眾文化生活在形式上相對單一化，所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺，從而豐富群眾文化活動形式。通過積極開展基層群眾文化活動的過程，可有效對當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用，發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益，以此來帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
二、基層群眾文化活動的策劃與開展途徑
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1。挖掘地方資源優(yōu)勢，明確文化活動策劃的理念目標(biāo)�；鶎尤罕娦晕幕顒討�(yīng)充分把地方與時代、社會發(fā)展過程中的有效資源利用起來，并借助社會環(huán)境、社會資源以及地方文化來進(jìn)行群眾文化活動的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”；或者通過地方戲劇來開展民間文化資源的各種比賽和表演晚會等形式，如廣東地區(qū)的粵劇粵曲；還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷玫胤睫r(nóng)民工較多的特點(diǎn)來為廣大農(nóng)民工開展一些聯(lián)歡文藝表演。通過這些挖掘地方優(yōu)勢和地方特點(diǎn)的方式來策劃群眾文化活動，一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化，同時也能達(dá)到活動最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動時必須確立清晰的開展活動的理念、目標(biāo)，從而有目的、有針對性地開展群眾文化的`策劃工作。
2。增加活動的創(chuàng)新性，體現(xiàn)群眾文化活動的特點(diǎn)。群眾文化活動的參與主體是人民群眾，因此在活動形式上有著其自身的特殊性和要求，尤其是在當(dāng)前的社會發(fā)展環(huán)境下，使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出，具體也即是要求基層群眾文化活動的開展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動的策劃與開展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐，提倡文化活動的原創(chuàng)性，內(nèi)容的新穎，避免出現(xiàn)過多的資金投入到群眾文化活動中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動現(xiàn)象，這會造成群眾對這些活動形式和內(nèi)容的厭倦，無法提起群眾參與的興趣和熱情，也最終無法達(dá)到這些文化活動開展的效果。所以必須鼓勵支持各類文化活動在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新，盡量避免過多的模仿，并與當(dāng)前的社會文化發(fā)展相適應(yīng)，從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，最終通過活動來激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大，形成文化特色。
（二）基層群眾文化活動的開展
1。帶動全民參與到群眾文化活動中來，實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動的實(shí)施和開展過程中，群眾是基礎(chǔ)，同時也是主體，群眾文化活動應(yīng)廣泛吸收各個不同社會階層，使其積極參與到社會化的運(yùn)作中來，共享多種豐富的文化資源，齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè)，真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會共同的責(zé)任，所以需要來自各個社會階層的團(tuán)隊、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作，然后在政府的作用下整合各類社會文化資源以及群眾文化等內(nèi)容，最終推動我國基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應(yīng)以人為本，滿足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動已經(jīng)與時代發(fā)展不相適應(yīng)，很多內(nèi)容比較枯燥和單一，無法滿足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求，尤其是在現(xiàn)代文化活動種類不斷增多，這在很大程度上對傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響，所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時俱進(jìn)，以人為本，根據(jù)群眾的文化需求策劃和開展一些能調(diào)動群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動，例如書畫比賽、廣場舞聯(lián)誼會或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開展必須做到全面周密，能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來設(shè)置活動，例如在活動獎項的設(shè)置上尤其是針對部分老年人的文化活動，那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎、金獎、銀獎或優(yōu)秀獎等，盡量讓每個人都能獲獎，這樣既圓滿了文化活動的舉辦，同時也讓參賽者皆大歡喜。
三、結(jié)語
綜上所述，基層群眾文化活動的策劃與發(fā)展，是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要工作，必須結(jié)合我國文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開展在基層群眾文化活動，政府應(yīng)以人文本，重視群眾力量和作用，真正通過有助于基層群眾文化活動發(fā)展的措施來組織活動，只有這樣才能不斷推動我國文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建我國的社會主義和諧社會。
活動策劃 篇10
親愛的同學(xué)：
你好！
我們雖然沒見過面，也互相不認(rèn)識，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——陌生的手拉手朋友。我叫王方，今年11歲，是一個活潑開朗，陽光快樂的小女孩。也許你是一個和我一樣無憂無慮的小女孩，或許是有一個遠(yuǎn)大志向的男孩子。不管你是女孩子，還是男孩子，都讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里，享受著溫馨的友情。讓我們手拉手，真誠地架起一座友誼的長橋。
我的家鄉(xiāng)——許昌，這里有許多好玩的地方，比如：西湖公園、文峰塔、時代廣場……雖然我們許昌的西湖公園，比不上杭州西湖，但也是游覽觀光的好地方手拉手活動計劃五年級作文
希望你來這觀光游覽，手拉手的朋友。
我現(xiàn)在在許昌市健康路小學(xué)五年級6班學(xué)習(xí)讀書。我有許多朋友，他（她）們熱心助人，我們一起快樂學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校、我的'班級、我的同學(xué)和老師，但我更愛我的家鄉(xiāng)。
手拉手的朋友，如果你愿意和我交朋友的話，就請你回信吧。讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的美好人生，美好的遠(yuǎn)大理想！
祝：
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