活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
７．分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
�。� 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
�。北活I(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的'跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆�，F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
春雷滾滾，三月是春季到來的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢？
二、 活動(dòng)主題
巾幗不讓須眉
三、 活動(dòng)目的
認(rèn)識(shí)古往今來無數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
四、 活動(dòng)參與人員
軟件Q1341班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
XX年3月15日下午2:00
地點(diǎn)：待定
六、 活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；
2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；
3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；
4、由魏詩(shī)文、龔聰負(fù)責(zé)主持；
5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；
6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品。
（二）活動(dòng)中期：
1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；
2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的`秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；
3、歌曲串燒
4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。
5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜
6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。
1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2拉客：受罰者（無論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說動(dòng)作讓他去演；
4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）
5念繞口令
（三）活動(dòng)后期：
由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
購(gòu)買獎(jiǎng)品：30元。
信管學(xué)院軟件Q1341班團(tuán)支部
XX年3月2日
活動(dòng)策劃 篇3
前言：
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對(duì)眼前一切。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的星。
在步入大三之際，我們將以獨(dú)特的'方式，展示07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了本專業(yè)同學(xué)對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。
主題意義：
讓藝術(shù)融入生活。
藝術(shù)是打開心靈之窗的鑰匙。本次畫展由成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)主辦，希望通過我們的作品帶給同學(xué)美的享受！為我校同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中提供一次美好的視覺體驗(yàn)。
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦作品展，向全校師生展示我系學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)專業(yè)。
希望通過本次作品展讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主辦：
傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
主校區(qū)燈光球場(chǎng)
活動(dòng)顧問：
前期準(zhǔn)備：
討論活動(dòng)策劃
做好前期宣傳工作張貼海報(bào)，邀請(qǐng)相同專業(yè)兄弟班級(jí)。做好參展同學(xué)動(dòng)員工作
聯(lián)系畫展場(chǎng)地
書面邀請(qǐng)學(xué)校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)老師
落實(shí)展出畫架及展出作品
準(zhǔn)備留言冊(cè)、筆、宣傳海報(bào)等展區(qū)用品
后期：
上午八點(diǎn)半人員集合
分配任務(wù)，準(zhǔn)備匯展
上午十點(diǎn)布展完畢
開展，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
展出
晚上五點(diǎn)十分展出結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束：
歸還畫架，桌椅，打掃場(chǎng)地
活動(dòng)總結(jié)：
全體同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
本學(xué)期的教學(xué)又快結(jié)束了，還有一個(gè)月暑假就要開始了。很多同學(xué)不會(huì)回家，而是準(zhǔn)備利用暑假的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，參加兼職。這樣既可以鍛煉了自己的實(shí)踐能力，又可以在暑假中賺取一部分生活費(fèi)，成為很多大學(xué)生選擇過暑假的方式。
一.互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的火熱與大學(xué)生和互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系
本次調(diào)查結(jié)果顯示，網(wǎng)民中學(xué)生所占比例最多，達(dá)到了36.2%。大學(xué)生群體上網(wǎng)率在98%以上，上網(wǎng)的時(shí)間比較多，頻率比較高。互聯(lián)網(wǎng)第二次浪潮從XX年底開始來到，中國(guó)的上網(wǎng)軟、硬件環(huán)境不斷改善，上網(wǎng)人數(shù)增加的非�？�，網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到為12300萬人�；ヂ�(lián)網(wǎng)里孕育著巨大的商機(jī)。
二.運(yùn)作模式
關(guān)于兼職我們現(xiàn)在有這種想法，我們?cè)诰W(wǎng)上免費(fèi)發(fā)布這個(gè)企業(yè)的招工信息，但是只有我們的會(huì)員才能讀取我們的信息。在這種情況下我們有兩種收費(fèi)的想法：一種是直接收取會(huì)員費(fèi)，不同的兼職服務(wù)年限會(huì)員費(fèi)的收入在58-88之間。另一種是模仿q幣的收費(fèi)方式，辦會(huì)員卡以后，他們交納的現(xiàn)金用作虛擬的幣，每讀取一個(gè)種類的信息扣除相應(yīng)的信息費(fèi)。我們分為兼職，實(shí)習(xí)，就業(yè)，培訓(xùn)。根據(jù)個(gè)人綁定的服務(wù)的種類不同而收取不同的費(fèi)用。
三．校園市場(chǎng)的商機(jī)
(1)目前的校園現(xiàn)狀
由于大學(xué)生的消費(fèi)能力及總量越來越大，所以，至XX年開始，高校市場(chǎng)越來越受到企業(yè)的關(guān)注。但是現(xiàn)在的高校一般還比較排斥商家的活動(dòng)，很多企業(yè)想進(jìn)入校園做宣傳，但苦于找不到門路。我們這個(gè)平臺(tái)的搭建，將起到橋梁作用，把企業(yè)和學(xué)校緊密的聯(lián)系起來。
(2)大學(xué)生消費(fèi)情況分析
據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在全國(guó)的大學(xué)生已經(jīng)有XX多萬，并且，中國(guó)高校在不斷擴(kuò)招中。依地區(qū)不同而不同，在北京、深圳、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)，大學(xué)生人均月支出約為600到XX元不等，在內(nèi)陸等省份，人均月支出約在200到800元之間。其中，生活費(fèi)用占其總費(fèi)用的60%以上，40%的用于買書、衣服、電子產(chǎn)品及數(shù)碼產(chǎn)品等消費(fèi)品。電腦、手機(jī)、cd、mp3、電子詞典被稱為大學(xué)生的“五件武器”，成為當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的首選物，以XX年在校大學(xué)生總量約1200萬人計(jì)算，人均月支出300元計(jì)算，則每年產(chǎn)生的購(gòu)物費(fèi)用=1200萬*300*40%*12=172.8億元。(以每月300元計(jì)算是非常保守的統(tǒng)計(jì))。
四.兼職的分類
1、促銷2、禮儀（促銷、展會(huì)、展示、露演）如：電器促銷禮儀、 剪彩禮儀、手機(jī)新產(chǎn)品展示禮儀、 露演活動(dòng)禮儀、 新聞發(fā)布會(huì)、 展會(huì)禮儀等等。3、市場(chǎng)調(diào)查（汽車，食品、通信、產(chǎn)品、企業(yè)的市調(diào) 巡店調(diào)查）如：汽車市調(diào)、 白象方便面、 聯(lián)通、 佳能、mp3、另外還有電話訪問等。 4、展會(huì)（展會(huì)接待，展會(huì)維護(hù)，展會(huì)禮儀，展會(huì)錄入，展會(huì)翻譯）如：服務(wù)態(tài)度，錄入60字/分以上，英語過四級(jí)或六級(jí)等等 5、翻譯工作（分口譯筆譯和簡(jiǎn)單的交流溝通）如：多語種，西班牙，韓語，英語，日語，德語等等更多小語種 6、打字錄入（錄入試題，資料，名片，卡片等其他） 7、話務(wù)員（客服銷售，前臺(tái)，咨詢員 文員等等） 8、家教（語、數(shù)、外、物、化、歷史、政治、小學(xué)，初中，高中等等更多，有專職教師） 9、派發(fā)（發(fā)單宣傳，貼海報(bào)，校園宣傳，寫字樓派發(fā)，雜志，報(bào)紙，禮品等） 10、演示安裝人員 11、大型露演活動(dòng)人員（有工作人員，督導(dǎo)，禮儀，模特，主持，舞蹈團(tuán)） 12、巡游（巡店人員，巡游 巡展），導(dǎo)游， 13.參會(huì)人員，演員，模特，歌手，主持，拍封面廣告，舞蹈團(tuán)隊(duì)，體育教練等等，除了以上還有更多實(shí)習(xí)、全職工作請(qǐng)大家隨時(shí)觀注中勞網(wǎng)的職位更新！
大學(xué)生利用暑假參加社會(huì)實(shí)踐，賺取一部分生活費(fèi)，這已經(jīng)是非常流行的方式了�，F(xiàn)在國(guó)家正處在金融危機(jī)中，沒有很多的工作崗位來供我們大學(xué)生就業(yè)，所以我們就應(yīng)該盡快的實(shí)踐自己，讓自己盡早的融入到社會(huì)中來，在自己畢業(yè)的時(shí)候就可以直接參加工作，而不用或很少用實(shí)習(xí)來適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生活豐富精彩，很多大學(xué)生在經(jīng)過艱苦學(xué)習(xí)，考上大學(xué)以后，就開始放縱自己，很多人不再喜歡學(xué)習(xí)，而是整體游戲，娛樂，一天天消沉下去。這是很不好的現(xiàn)象。
很多大學(xué)生的素質(zhì)也值得我們商榷，不能說是很差，但是他們的表現(xiàn)也有辱大學(xué)生這三個(gè)字，雖然不能以偏概全，但是我們大學(xué)生是高素質(zhì)人群，不能容許有敗類的出現(xiàn)，我知道大家不會(huì)希望自己做那樣的人的。
一、活動(dòng)背景
在科技日益發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的各方面素質(zhì)。特舉辦本次素質(zhì)拓展節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx電子科技大學(xué)堯山校區(qū) 足球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程學(xué)院07、08級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義和活動(dòng)目標(biāo)
為豐富我院同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。加強(qiáng)同學(xué)們之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間的溝通與凝聚力。我院希望通過舉辦這次素質(zhì)拓展節(jié)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái)來展示自我，激揚(yáng)青春，借此機(jī)會(huì)打出屬于我院的品牌活動(dòng)。
四、工作組設(shè)置
策劃組：由主席團(tuán)負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
素質(zhì)要求也日益提高。為了提高我院同學(xué)的`各
會(huì)務(wù)組：由組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
場(chǎng)務(wù)組：由體育部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
宣傳組：由宣傳部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
技日益發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的各方面的
材料組：由辦公室、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
道具組：由辦公室負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
舞臺(tái)組：由宣傳部、文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
后勤組：由生活部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
禮儀組：由文藝部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
外聯(lián)組：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)組建本團(tuán)隊(duì)
五、工作組職責(zé)
策劃組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調(diào)會(huì)議的召開以及活動(dòng)策劃修改及敲定。
會(huì)務(wù)組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序冊(cè)的印制；
2、負(fù)責(zé)主持人、嘉賓、各班同學(xué)和表演同學(xué)的聯(lián)絡(luò)和配合工作；
3、負(fù)責(zé)各班級(jí)同學(xué)及工作人員的簽到工作；
場(chǎng)務(wù)組：1、負(fù)責(zé)維持整體活動(dòng)的秩序；
2、負(fù)責(zé)室外活動(dòng)所用桌椅的借用、搬運(yùn)和布置工作；
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天嘉賓、觀眾的就坐安排、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)方案設(shè)計(jì)；
宣傳組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放，制作并放置橫幅等；
2、負(fù)責(zé)開幕式前、中、后的圖片資料的收集
材料組：1、負(fù)責(zé)開幕式信息的收集和整理工作，并交與會(huì)務(wù)組制作秩序冊(cè)；
2、負(fù)責(zé)主持詞的撰寫工作；
3、負(fù)責(zé)嘉賓牌的制作工作以及請(qǐng)?zhí)闹谱鳎?/p>
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、會(huì)前會(huì)后的新聞稿撰寫和投發(fā)。（與記者團(tuán)協(xié)作）
舞臺(tái)組：1、負(fù)責(zé)當(dāng)天的舞臺(tái)布置；
2、負(fù)責(zé)主持人的挑選與演練。
3、負(fù)責(zé)音響的租借、擺放及場(chǎng)內(nèi)導(dǎo)線的布置工作。(如果有需要)
道具組：1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)上和嘉賓席上所需物品的會(huì)前準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及會(huì)后整理回收工作。
2、負(fù)責(zé)采購(gòu)剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套，借托盤（如果條件允許，也要紅地毯）
后勤組：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日所需物品道具的前期準(zhǔn)備、當(dāng)場(chǎng)使用及事后整理回收工作
2、負(fù)責(zé)賽后組織人員進(jìn)行賽場(chǎng)的清理工作；
3、配合場(chǎng)務(wù)組完成會(huì)場(chǎng)布置工作。
禮儀組：1、負(fù)責(zé)挑選、組織禮儀小姐訓(xùn)練；
2、負(fù)責(zé)比賽的觀眾入場(chǎng)引導(dǎo)，嘉賓入場(chǎng)、頒獎(jiǎng)的引導(dǎo)工作；
3、負(fù)責(zé)主持人和禮儀小姐的定妝。
外聯(lián)組：1、負(fù)責(zé)場(chǎng)地、帳篷的借用及贊助的聯(lián)系
2、負(fù)責(zé)聯(lián)系所有與會(huì)嘉賓，并通知參加剪彩的人員、發(fā)放請(qǐng)柬
3、負(fù)責(zé)開會(huì)期間協(xié)助場(chǎng)務(wù)組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
七、活動(dòng)預(yù)算
宣傳所用:300元 音響：300元
嘉賓用水：24元 禮炮：30*6=180元
氣球：16*2=32元 紅綢（紙）：50元
紅色緞帶、白色手套：（根據(jù)剪彩人數(shù)而定）
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)自身素質(zhì)有著更高方面的要求。另外，對(duì)大學(xué)生就業(yè)起著助 跑 的 作 用，真 正 贏 在 起 跑 線 上�！安� 創(chuàng) 新 ，就 死 亡”美 國(guó) 著 名 的 企 業(yè) 家 艾 柯 卡一語道出企業(yè)生存法則，為了生存，企業(yè)狠心裁掉“只上班，不思考”的員工，高薪吸納創(chuàng)新人才，但受多年來應(yīng)試教育的影響，具備創(chuàng)新能力的大學(xué)生寥寥無幾，企業(yè)找不到創(chuàng)新人才！
二、活動(dòng)意義
我們堅(jiān)持“服務(wù)、創(chuàng)新、和諧”的文化和宗旨，以“指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)為主，兼顧大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為最大的追求的校職協(xié)合作宗旨在于增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力，減輕大學(xué)生就業(yè)壓力。真正讓大學(xué)生在以后的`就業(yè)或者考研道路上“贏在起跑線上”。本次活動(dòng)主題為“我愛發(fā)明”，本次活動(dòng)通過征集大學(xué)生的小發(fā)明，實(shí)用新型，外觀設(shè)計(jì)等引發(fā)在校大學(xué)生的創(chuàng)作激情，讓大學(xué)生明白創(chuàng)造力的重要性。 活動(dòng)要求：大學(xué)生可以把自己的身邊周圍的廢棄品（如：飲料瓶、廢紙殼等）進(jìn)行再次利用，發(fā)揮自己的想象力把它們變成實(shí)用美觀的小發(fā)明。
三、活動(dòng)名稱 我愛發(fā)明
四、活動(dòng)主題 不創(chuàng)新就死亡，不發(fā)明就落后。
五、活動(dòng)時(shí)間 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn) 待定
七、活動(dòng)對(duì)象 電氣工程系渴望成功優(yōu)秀的大學(xué)生（大一、大二學(xué)生）
八、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┍荣惾藛T設(shè)置選手以矩形圍坐，攜帶的親友團(tuán)和觀眾坐在中間。評(píng)委嘉賓坐在第一排。賽場(chǎng)的工作人員設(shè)置：計(jì)時(shí)員1名，坐在門旁邊，在選手用時(shí)將盡時(shí)用手勢(shì)提醒主持人（暫由體育部人擔(dān)任，共需一人）；計(jì)分員2名，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（暫由學(xué)習(xí)部擔(dān)任，共需二人）；
�。ǘ┍荣惲鞒� 在比賽活動(dòng)開始之前的一個(gè)星期我們會(huì)到各班進(jìn)行比賽的宣傳 統(tǒng)計(jì)報(bào)名的選手 在選手報(bào)名之后我們會(huì)對(duì)選手做一個(gè)比賽培訓(xùn)，讓選手對(duì)比賽有一個(gè)充分的了解。給選手一個(gè)星期的時(shí)間讓他們把自己的作品準(zhǔn)備好讓選手在指定的時(shí)間把自己的作品及介紹交到3409值班室收好作品比賽開始，在第二天中午我們將會(huì)把選手的作品拿到易品食堂門口進(jìn)行大眾投票投票時(shí)間是12:00-12:30半小時(shí)的時(shí)間,我們將會(huì)把大眾投的票放進(jìn)密封的紙箱中，在當(dāng)天晚上會(huì)進(jìn)行一個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)，選手可以在評(píng)委面前對(duì)自己的作品進(jìn)行介紹，描述自己作品的實(shí)用性和對(duì)自己作品的性能演示，每名選手有10分鐘的描述時(shí)間，評(píng)委可以根據(jù)選手作品的實(shí)用性和美觀性進(jìn)行打分，總分是一百分；在比賽結(jié)束后我們將會(huì)把大眾的投票箱開封進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，大眾投票占比賽成績(jī)的60%，評(píng)委打分占比賽成績(jī)的40%。最后評(píng)出選手的最終成績(jī)。
九、人員安排 秘書處：負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部和參賽選手的簽到，在舉辦活動(dòng)的教室門前準(zhǔn)備簽到，參賽選手簽到表由實(shí)踐部提供。組織部：申請(qǐng)教室并通知大一各班班長(zhǎng)開會(huì)。學(xué)習(xí)部：計(jì)算分?jǐn)?shù)。生活部：負(fù)責(zé)禮儀。信息部：拍攝比賽現(xiàn)場(chǎng)照片。宣傳部：負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。體育部：搬送宣傳板，布置教室。女生部：負(fù)責(zé)禮儀。文藝部：負(fù)責(zé)主持和寫作主持稿。紀(jì)檢部：維持賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒選手時(shí)間。實(shí)踐部：負(fù)責(zé)對(duì)選手培訓(xùn)、接收?qǐng)?bào)名表格以及其他特殊情況處理。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)：1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書和8元筆記本 二等獎(jiǎng)：2名 頒發(fā)榮譽(yù)證書和5元筆記本 三等獎(jiǎng)：3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 紙張 海報(bào) 獎(jiǎng)狀 獎(jiǎng)品 總計(jì) 單價(jià) 0.1元 50元 5元 50元 數(shù)目 50 1 11 -- 合計(jì) 5元 50元 55元 50元 160元
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