活動策劃

時間：2023-12-19 10:37:00 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：親子攜手，勇闖難關(guān)

活動策劃

　　活動目的：本次拓展訓(xùn)練，主要是通過一定的教育手段與方法，幫助父母形成正確的親子觀，形成良好的親子關(guān)系，在拓展項目、游戲活動中促進孩子在體能、智能、個性、習(xí)慣等方面的全面和諧的發(fā)展。并充分調(diào)動小會員們生活的積極性，增強自信，盡可能挖掘其內(nèi)在潛能，并通過此活動充分認識團隊的榮譽感及其與伙伴，朋友間的協(xié)作，鼓勵，忍讓的重要性，從小樹立目標(biāo)的重要性，并從中感受到生活中要學(xué)會感恩你的父母，老師及其社會等等。

　　活動時間：20xx年1月1日或2日

　　活動地點：集美后溪，悅神農(nóng)莊

　　活動對象：彼昂父母俱樂部會員

　　具體活動：

　　1、前期宣傳：透過短信平臺發(fā)布活動信息

　　2）宣傳海報：可規(guī)劃出具體的活動流程

　　3）教師之間的宣傳

　　2、前期準備：

　　1）需要根據(jù)參加的.人數(shù)聯(lián)系好大巴車，并商榷好價格。

　　2）要提前讓家長閱讀相關(guān)注意事項。

　　3）校方需提前準備好應(yīng)急藥箱等相關(guān)設(shè)備。

　　附：

　　參加悅神農(nóng)莊拓展訓(xùn)練的孩子們：

　　各位好！

　　為了保證訓(xùn)練效果，保障參訓(xùn)隊員的安全，請您認真閱讀并遵守以下相關(guān)說明：

　　1、心理要求

　　青少年拓展訓(xùn)練項目是本著

　　2、健康要求

　　（1），患有嚴重的心臟疾病，高血壓，哮喘等易突發(fā)性疾病者；

　�。�2），患有急性傳的染病及其它不適于參加公眾活動的疾病者；

　�。�3），近期做過生大手術(shù)者；

　　上述狀況將不被接受訓(xùn)練申請，健康狀況如因個人隱瞞而出現(xiàn)的事故，后果自負；如患有腰，頸椎疾病等到其它疾病需在項目操作前與教練進行溝通，教練酌情進行調(diào)整。

　　3、出行要求

　　（1），在規(guī)定的時間到達指定集合場地；

　�。�2），穿較為防滑的旅游鞋或運動鞋，請勿穿皮鞋；

　　（3），根據(jù)天氣預(yù)報，結(jié)合自身身體狀況酌情攜帶添加衣物；

　�。�4），自備洗漱用品，手電，拖鞋，水杯等到自用品；

　�。�5），根據(jù)自身情況攜帶私用藥品

　　注：此策劃案為初擬稿，具體費用及相關(guān)事宜將做進一步落實及修改。

活動策劃篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉歌曲旋律，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、探索看圖理解記憶歌詞，并模仿創(chuàng)編部分歌詞。

　　3、感受歌曲和諧快樂的情緒，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準備：

　　1、圖片

　　2、幼兒已有初步的環(huán)保意識，知道動物和我們?nèi)祟惞餐钤谕粋€地球上。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入，引出主題。

　　師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

　　對，春天來了，小動物們都回來了，可是它們看到了什么呢？

　　師：它們的家園被破壞了，怎么辦呢？幼兒討論解決辦法。

　　（二）熟悉旋律，理解歌詞。

　　1、師：小動物看到自己的家園變成了這樣，心里好難過。聽，它們在說什么？

　　2、教師用小動物的語氣說歌詞：小兔說“請留一片綠草給我吧�！毙▲B說“請留一片藍天給我。”小魚說“請留一片清水給我�！毙茇堈f“請留一片森林給我�！彼鼈凖R聲說“我們都是好朋友，世界變得更美好�！庇變撼醪礁惺堋＃ㄆ渲兄鸩匠鍪拘游锟ㄆ�

　　3、師：你聽到小動物們在說什么？幼兒討論并學(xué)習(xí)歌詞。

　　師：老師把小動物的話編成了一首歌，歌名叫《我們都是好朋友》，老師把小動物希望的家園唱到了歌曲里。你們聽……。

　　4、教師在伴奏下歌唱，幼兒欣賞。

　　師：你聽到了什么呢？（幼兒自由回答）

　　5、師：老師用歌聲把小動物美麗的家園唱出來了，你們看是什么樣的'地方呀？（出示圖片二，綠綠的草地、藍藍的天空、清清的河水、密密的森林）那這些美麗的地方是誰的家呢？現(xiàn)在請小朋友再來聽一聽這首歌曲，然后把小動物們送回它們的家園，好嗎？

　　6、教師清唱歌曲，幼兒感受后把動物圖片送到相應(yīng)的位置。

　　師：剛才小朋友把小動物們送回家送得對不對呢？老師來唱歌檢驗一下。

　　7、幼兒再一次欣賞歌曲。

　　師：你覺得歌曲里哪一句最好聽呢？

　　幼兒發(fā)表自己的意見，教師根據(jù)幼兒的意見適當(dāng)調(diào)整。

　　師：好了，小動物們都回到自己的家園了，它們現(xiàn)在的心情怎樣呢？那我們來唱一唱這首歌為它們慶祝一下吧。

　　師：真好聽，小動物還想聽小朋友唱這首歌曲呢，我們再來一遍，如何？

　　8、師：我們是動物的好朋友，那要用什么樣的歌聲來唱呢？（快樂的）那用我們優(yōu)美的歌聲把小動物的快樂唱出來吧。

　　9、幼兒再次集體歌唱。

　　（三）創(chuàng)編歌詞

　　1、師：在這些美麗的家園里，還有好多動物朋友呢，除了歌里唱的好朋友，還會有誰呀，我們把它編到歌曲里好嗎？

　　2、幼兒借助圖片唱自己創(chuàng)編的歌詞。

　　3、幼兒看圖完整地演唱歌曲一遍，體驗成功后的快樂。

　　（四、）延伸：

　　師：在自然界中，不但動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€有其他的，像植物呀、山水呀、微生物呀也是我們的好朋友，我們都要來保護它們，讓它們跟我們相親相愛生活在一起，共同創(chuàng)造我們美好的家園，好嗎？

活動策劃篇3

　　預(yù)賽所有作品匿名處理，評委團由以交流成員為主的六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經(jīng)過評委認真、細致的評選將在全班131個作品中評選出30個優(yōu)秀作品。

　　一、預(yù)賽時間： 5月12日下午2：00

　　二、預(yù)賽地點：1號樓（具體教室另定）

　　三、評委：葛征霖、毛曉翠、戎瑩、倪金璐、葛航程、費申平

　　四、評選標(biāo)準

　　1、設(shè)計原則（5分）：使用圖片進行展示；使用工具，確保版面的統(tǒng)一性；數(shù)據(jù)使用表格來體現(xiàn)，文字表現(xiàn)精煉。

　　2、邏輯關(guān)系（5分）：要注意圖片、文字的.對應(yīng)。

　　3、版面設(shè)計（5分）：合理把握版面設(shè)計的黃金分割線，頁面布局設(shè)計是否合理美觀。

　　4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。

　　5、完整性（5分）：有始有終，如章節(jié)名稱、結(jié)束語等。

　　6、直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。

　　7、視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設(shè)計；動靜搭配，動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵。

　　8、動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的動畫

　　9、創(chuàng)新（10分）：原創(chuàng)因素。

　　五、評選流程

　�。ㄒ唬┑谝惠啠毫辉u委在指定文件夾中的ppt中選出15個優(yōu)秀作品。

　　（二）第二輪：評委分三組，每組在指定的兩個文件夾的ppt中選出20個優(yōu)秀作品。

　　六、注意

　　請評委自帶電腦和筆

　　第一輪

　　第二輪

　　葛征霖

　　文件夾1

　　文件夾3、文件夾6

　　費申平

　　文件夾2

　　戎瑩

　　文件夾3

　　文件夾1、文件夾5

　　倪金璐

　　文件夾4

　　葛航程

　　文件夾5

　　文件夾2、文件夾4

　　毛曉翠

　　文件夾6

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”�！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

　　俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認識和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的.責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　“普及消防知識，提高自救能力”

　　三、活動目的

　　在XX年消防安全日來臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動平安校園和文明校園的建設(shè)。

　　四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長:蔡xx

　　副組長：許xx

　　成員：吳xx以及各班科任老師

　　五、活動名稱：

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　“消防安全”知識競賽

　　“消防我pk”手抄報競賽

　　六、參與參賽對象

　　xx小學(xué)全體師生

　　七、活動時間

　�。�1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　（2）11月13日（星期四）上午課間操

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　�。�3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　（4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)

　　“消防安全”知識競賽

　�。�5）11月26日（星期三）

　　“消防”手抄報競賽評選

　　八、活動地點

　�。�1）消防專題電影、宣傳片播放教室

　�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練操場

　�。�3）“消防知識知多少”消防安全知識講座多媒體教室

　　（4）“消防安全”知識競賽多媒體教室

　�。�5）“消防”手抄報競賽

　　九、活動形式

　　a關(guān)于消防專題電影播放

　　在11日下午有多媒體的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

　　b關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

　　前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，組織學(xué)生有序進行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）

　　c關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　主講人；吳xx/張xx 負責(zé)

　　（1）活動前期準備

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等；

　　b、場地---多媒體教室；

　　c、參加人員：班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

　　（2）活動進行時

　　a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師

　　b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

　　c、主講人宣布活動正式開始；

　　d、拍照：舒xx

　　e、信息報道：雅紅師

　　f、由許xx老師做總結(jié)活動

　　i、整理活動現(xiàn)場

　　d“消防安全”知識競賽

　　（3）前期準備

　　a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）；

　　b、準備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；

　　c、準備競賽題目，題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；

　　d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等。

活動策劃篇5

　　3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動，對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。

　　一、活動主題：我和綠色有個約會

　　二、活動時間：3月20日“校本”課

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、課前收集相關(guān)資料。

　　2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

　　3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

　　四、節(jié)日活動實施

　　1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的`家園變得不再美麗。

　　2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

　　3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。

　　4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

　　5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

　　6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。

活動策劃篇6

　　“維護環(huán)境”活動策劃書經(jīng)連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委同意，我校青年志愿者總隊擬舉辦關(guān)愛兒童活動，現(xiàn)將策劃擬定如下：

　　一、活動主題：

　　維護學(xué)校環(huán)境，保護身體健康。

　　二、活動背景：

　　夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學(xué)們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛(wèi)生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學(xué)校風(fēng)貌和衛(wèi)生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

　　三、活動目的和意義：

　　1、讓更多的同學(xué)重視校內(nèi)環(huán)保以及它的意義。

　　2、有利于預(yù)防細菌滋生和擴散。

　　3、使學(xué)校更干凈衛(wèi)生，不僅利于同學(xué)們的身體健康，而且很好地維護了我校衛(wèi)生的風(fēng)貌。

　　四、活動地點：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院男女生宿舍下的車棚

　　五、活動時間：待定

　　六、主辦單位：連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊

　　七、活動內(nèi)容：

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　　1、秘書部統(tǒng)計人員的人數(shù)，做好點名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。

　　2、管理部負責(zé)活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。

　　3、宣傳部準備好數(shù)碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學(xué)校網(wǎng)站的工作。

　　4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內(nèi)部人員知曉此次活動的具體流程。

　　（二）具體流程：

　　1、活動當(dāng)天早上八點在學(xué)校東食堂門口集合，秘書部負責(zé)統(tǒng)計人員人數(shù)及簽到工作。

　　2、所有參加活動的.人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發(fā)放打掃工具。

　　3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務(wù)進行打掃活動。

　　4、一切打掃活動結(jié)束后，管理部將所有打掃工具收好。

　　5、志愿打掃任務(wù)結(jié)束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。

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　　1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學(xué)校的網(wǎng)站上留作紀念。

　　2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。

　　八、注意事項

　　1、活動期間，管理部負責(zé)紀律和人員安全問題。

　　2、如若遇到當(dāng)天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。

　　如有問題請聯(lián)系：

　　校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復(fù)，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。

　　連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院校青年志愿者總隊

活動策劃篇7

　　活動時間：20xx年12月13日

　　活動地點：漓江邊

　　活動對象：在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

　　活動動機和目的：中國改革開放42周年，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，國民生活日新月異，但與此同時，環(huán)境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環(huán)保意識以及提高人民的道德素質(zhì)，讓更多的人參與到環(huán)保的活動當(dāng)中，共同維護“桂林山水甲天下”的美譽，從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。

　　活動流程：本次活動參與人數(shù)為78人，分為五組，分別是環(huán)保行動組，環(huán)保簽名組，環(huán)保采訪組，環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下：

　　環(huán)保行動組

　　1、各組組長把組員分成若干小組，并安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

　　2、到各處觀察引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起，見到破壞環(huán)境的行為要主動上前制止，并與之講解環(huán)保方面的知識以及環(huán)保的重要性。

　　3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的'形象。

　　4、活動結(jié)束后，收拾并清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

　　環(huán)保簽名組

　　1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

　　2、向市民宣傳環(huán)保知識，并讓市民在橫幅上簽下自己的名字，決心以后會熱愛大自然，投身到保護環(huán)境的行動中。

　　3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報以及書畫作品。

　　環(huán)保宣傳組

　　1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。

　　2、訂購書簽，氣球等宣傳所需要的材料。

　　3、當(dāng)天早上到達活動地點，以及發(fā)送“環(huán)保書簽”，“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護的意義。

　　4、活動結(jié)束后，整理好物品及清點人數(shù)并有秩離開。

　　環(huán)保采訪組

　　1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護與改革開放42周年的相關(guān)問題。

　　2、將問題打印成若干份，分發(fā)給每位組員，要求組員熟記其內(nèi)容。

　　3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

　　4、活動當(dāng)天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄，另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況

　　5、活動結(jié)束后，集中所有組員，將記錄進行分類和總結(jié)。

　　后勤組

　　1、活動當(dāng)天負責(zé)后勤工作

　　2、聯(lián)系各個小組

　　預(yù)期效果：增強廣大市民對桂林市環(huán)境保護意識，市民能夠積極參與到環(huán)境保護當(dāng)中，把環(huán)保知識宣傳給廣大市民，使我們的漓江更加迷人。

活動策劃篇8

　　活動主題：服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

　　策劃人：邱海龍王小安

　　活動主辦：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團總支

　　活動協(xié)辦：應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會

　　一：活動背景

　　（1）：珍愛生命安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交車燃燒事件為最。時值夏日，“火”字照頭，更應(yīng)注意安全防貨防火。

　�。�2）：防范未然提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應(yīng)該注意防范意識。

　�。�3）：提高警惕關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例，我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己，關(guān)愛他人。

　　二：活動主題

　　服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

　　三：活動目的及意義

　　1. 宣傳社會時事動態(tài)，了解社會老百姓關(guān)注的問題。

　　2. 解決老百姓實際問題，加強對小區(qū)人民的思想教育，認清實時動態(tài)。

　　3.在小區(qū)宣傳安全知識，加強小區(qū)人們對安全的認識，共建和諧小區(qū)。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

　　5.走進揚州社區(qū)，感受揚州的人文氣息。

　　四：活動地點

　　揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

　　五：活動準備

　　1 收集相關(guān)資料；

　　2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，協(xié)商此事；

　　3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工；

　　4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

　　六：活動宣傳內(nèi)容及方案

　　1 清點人數(shù)，進行明確的具體分工；

　　2 強調(diào)本次活動的意義；

　　3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施；

　　4 活動當(dāng)天與社區(qū)居委會進行小型見面會；

　　5會后雙方組織會場，安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多，可分批進行}；

　　6社區(qū)居民入場后，由居委會主持會場，我方人員只負責(zé)宣傳和對居民提出的`問題的合理解答；

　　7慰問社區(qū)老人，了解老人關(guān)心問題；

　　8 組織書本義賣，得到錢捐出；

　　9 會后致謝社區(qū)委員會。

　　備注：宣傳材料人員人員安排見附錄

　　七：活動注意事項

　　1 有團隊意識，注意團結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動；

　　2 本次活動在社區(qū)舉行，所有人員應(yīng)注意舉止文明，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員

　　八：活動預(yù)算及總結(jié)

　　預(yù)算：

　　總結(jié)：

活動策劃篇9

　　時間：9月10日下午5點20分

　　地點：綜合樓會議室

　　活動形式：聯(lián)歡

　　具體方案：

　　1、5點20全體教師集中，每位教師進門前在幸運箱中抓

　　2、助理為教師節(jié)致辭。

　　3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名，特殊貢獻獎5名，優(yōu)秀級部7名。

　　4、開始聯(lián)歡。

　�。�1）劉世春校長詩朗誦《我驕傲，我是袁小人》

　�。�2）助理搖獎——三等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：吹氣球，吹爆得獎。

　�。�3）吳陽成校長表演節(jié)目。

　�。�4）助理搖獎——二等獎，幸運數(shù)字符合者上臺做游戲得獎品，游戲：作300字的獲獎感言，掌聲越熱烈越好。

　　（5）蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。

　�。�6）助理搖獎——一等獎，幸運數(shù)字符合者上臺得獎品�；卮�

　　問題得獎品。

　�。�7）聯(lián)歡會7點整助理宣布結(jié)束。

活動策劃篇10

　　一活動主題

　　宣傳環(huán)保知識，傳播綠色理念；提高環(huán)保素質(zhì)，倡導(dǎo)綠色生活

　　二活動目的

　　喚醒同學(xué)們的環(huán)境意識，提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì)，啟發(fā)參與綠色環(huán)保的方法，達到專業(yè)與環(huán)保結(jié)合，刮起校園綠色風(fēng)暴

　　三活動時間

　　20xx年5月25日——27日

　　四活動地點

　　圖書館與餐廳中間路段

　　五參與主辦人員

　　基礎(chǔ)部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會

　　六活動前期準備

　　［一］制作兩張3*2的噴繪主題為：

　　1環(huán)境問題面面觀。

　　2綠色使者在行動。

　　噴繪內(nèi)容包括當(dāng)前的環(huán)境危機，校園存在的環(huán)境污染，學(xué)院近期做的相關(guān)環(huán)保活動和相關(guān)環(huán)境講座，以及綠色使者進行的專業(yè)結(jié)合環(huán)境保護的活動

　�。鄱葜谱饕环L10米＂綠色使者環(huán)保協(xié)會－－校園綠色風(fēng)暴＂的條幅作為簽字條幅

　　［三］制作活動海報

　�。鬯模菔止ぶ谱鳝h(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作

　　七活動過程

　　用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅

　　邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊

　　邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用

　　講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合

　　講解環(huán)境危機和大學(xué)生環(huán)保的意義

　　八活動總結(jié)

　　這次活動很成功，得到同學(xué)們和老師們的大力支持，社員們烈日下的工作令人感動。好多同學(xué)意識到了專業(yè)與環(huán)境結(jié)合的好處和方式，眾多老師專門簽字以資鼓勵和表率。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環(huán)保協(xié)會越辦越好＂。如今環(huán)境保護迫在眉睫，綠色環(huán)保

　　是我們必然的選擇也是歷史的.選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。

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