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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-12-19 10:02:27 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的:

活動(dòng)策劃

  為活躍校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的'精神,我校特開展第二屆“秀出你自己,校園吉尼斯”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:健康、文明、快樂、安全。

  三、大賽組委會(huì)

  主任:岳連忠 副主任:陳軍 、王洪、

  委員:朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月中旬(具體時(shí)間另行通知)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬、規(guī)定項(xiàng)目:

  水中夾珠 穿針引線 定點(diǎn)顛球 過目不忘 速算能手 定點(diǎn)投籃 堅(jiān)持到底 10米呼啦圈 玩轉(zhuǎn)魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負(fù)重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點(diǎn) 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索

  (二)、學(xué)生自選項(xiàng)目:同學(xué)們根據(jù)自身個(gè)性特長(zhǎng)可以于3月18日前向組委會(huì)申報(bào)項(xiàng)目,經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后立項(xiàng)認(rèn)定。

  六、報(bào)名辦法

  1、各班按活動(dòng)內(nèi)容報(bào)名參賽,每個(gè)項(xiàng)目每班推選1——4人參賽,每人參加項(xiàng)目不得超過2項(xiàng)。一、二年級(jí)參加的項(xiàng)目為前二十項(xiàng);3——6年級(jí)參加全部項(xiàng)目,其中航空模型和電子模型屬科技比賽,需購(gòu)買材料和進(jìn)行培訓(xùn),祥詢鄧春梅老師。

  2、各班把參賽學(xué)生姓名填在報(bào)名表上,請(qǐng)于3月30日前將報(bào)名表分年級(jí)組交到德育處。

  七、活動(dòng)規(guī)則

  八、活動(dòng)要求

  1、比賽器材由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  2、要求各裁判按活動(dòng)規(guī)則操作執(zhí)行。

  3、各班主任要組織負(fù)責(zé)好班級(jí)的紀(jì)律秩序、安全等問題。

  4、具體事宜,咨詢校德育處。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽分年級(jí)進(jìn)行,每一年級(jí),每一項(xiàng)目設(shè)校園吉尼斯之星獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

  璧山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年xx月xx日

活動(dòng)策劃 篇2

  小班數(shù)學(xué)活動(dòng):

  樹葉分類

  設(shè)計(jì)理念:

  《綱要》中提到:引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。幼兒園老師經(jīng)常帶小朋友開展著撿落葉的活動(dòng),這些顏色不一,大小不一的落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇,“老師這是黃樹葉,老師你看這是片樹葉真大呀!”,當(dāng)小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時(shí)候,心中就有說不出的激動(dòng)。設(shè)計(jì)樹葉分類的科學(xué)活動(dòng),能夠滿足孩子的探究愿望,在學(xué)習(xí)的過程中主動(dòng)建構(gòu)認(rèn)知,盡情暢游在樹葉多彩的`世界里。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1 在教師的引導(dǎo)下積極參與活動(dòng),體驗(yàn)樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。

  2 能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對(duì)樹葉進(jìn)行分類。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一顆大樹(樹干為主),樹葉(大小不等,合計(jì)60多片,黃色多些,綠色略少)

  幼兒每人一個(gè)盒子,里面放3片樹葉,放在椅子底下。

  活動(dòng)重點(diǎn):

在教師引導(dǎo)下積極參與活動(dòng)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

能排除大小的干擾,按黃、綠顏色對(duì)樹葉進(jìn)行分類。

  活動(dòng)過程:

  一、 樹葉寶寶問個(gè)好——區(qū)別顏色

  1、秋天到,秋風(fēng)吹,小樹葉一片一片落下來?纯,這是什么顏色的樹葉寶寶?(黑板上拿起一片綠色樹葉)——提問幾名幼兒(綠樹葉寶寶)

  2、那和綠樹葉寶寶問個(gè)好吧。

  3、這是什么顏色的樹葉寶寶?(黃樹葉寶寶,方法同上)

  二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色,初步感知分類。

  1、你們喜歡樹葉寶寶嗎?那請(qǐng)你們?nèi)鞓淙~,聽清楚,每個(gè)小朋友輕輕地到這里(老師指著黑板)撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)

  2、老師拿一片黃樹葉,問:黃樹葉寶寶在哪里?黃樹葉寶寶在哪里?請(qǐng)把黃樹葉寶寶舉起來。

  3、老師拿一片綠樹葉,問:綠樹葉寶寶在哪里?綠樹葉寶寶在哪里?請(qǐng)把綠樹葉寶寶舉起來。

  重復(fù)幾次。

  三、送樹葉寶寶回家——顏色對(duì)應(yīng),操作中學(xué)習(xí)分類。

  1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了,我們送樹葉寶寶回家吧。(出示顏色標(biāo)記——綠房子和黃房子,放在大樹的兩邊)

  2、請(qǐng)綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子。(分批擺放樹葉)

  3、小結(jié):樹葉寶寶又回到了媽媽身邊,真開心。綠樹葉寶寶住綠房子,黃樹葉寶寶住黃房子,真好。

  四、幫助大樹媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類。

  1、秋風(fēng)吹,又有許多樹葉飄落下來,幫助大樹媽媽,給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。(出示塑料籃子4個(gè),2個(gè)黃色,2個(gè)綠色。)

  2、每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子,里面放2—4片樹葉。

  3、操作后簡(jiǎn)單講評(píng)幼兒操作情況。

  五、延伸活動(dòng),激發(fā)繼續(xù)探索的興趣

  1、請(qǐng)幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊(duì)。

  2、我們到外面去撿樹葉,找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。

  設(shè)計(jì)意圖

  和樹葉寶寶問個(gè)好,使幼兒很快進(jìn)入角色,并認(rèn)知綠、黃樹葉寶寶,為下環(huán)節(jié)做鋪墊。

  角色扮演,使幼兒感受濃濃的親情,并初步感知了分類的意義。

  通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學(xué)習(xí)分類,滿足幼兒的需要。

  在操作的過程中進(jìn)一步鞏固對(duì)顏色的分類。

  延伸環(huán)節(jié)讓幼兒繼續(xù)保持對(duì)分類活動(dòng)的興趣和激發(fā)研究愿望

活動(dòng)策劃 篇3

  一. 活動(dòng)名稱: 價(jià)值拍賣活動(dòng)

  二. 活動(dòng)時(shí)間: xx年3月2日

  三. 活動(dòng)地點(diǎn): 江楓2教209

  四. 出席人員:土木0911全體同學(xué)

  五. 活動(dòng)目的:

  1.本次價(jià)值拍賣可以看到同學(xué)們不同的價(jià)值觀,有助于指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀念。

  2.教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自身的價(jià)值觀。

  六.活動(dòng)流程策劃:

  1.活動(dòng)規(guī)則:

  同學(xué)們每人有5000元的資金,這5000元代表自己的一生,在心理委員出示“價(jià)值觀”時(shí),大家根據(jù)自身價(jià)值取向合理分配自己的5000元資金,在底價(jià)報(bào)出后,各位同學(xué)叫價(jià),叫價(jià)高者得此“價(jià)值觀”

  2討論點(diǎn)評(píng):

 。1)拍賣完畢同學(xué)自行討論,分享自己的活動(dòng)心得。

 。2)心理委員對(duì)此次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),他對(duì)同學(xué)們所拍得的“價(jià)值”進(jìn)行點(diǎn)評(píng),給予同學(xué)們建議,并指引同學(xué)們的價(jià)值取向。

  七.總結(jié)

  價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的發(fā)展與人際關(guān)系有極大的`影響。因此,認(rèn)清自己的價(jià)值觀,可增強(qiáng)自己對(duì)人、事的判別與決策能力。我們要學(xué)會(huì)選擇,選擇真正屬于自己的價(jià)值觀。本次活動(dòng)為的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)自己,反省內(nèi)心,繼而重立目標(biāo),朝著更清晰地目標(biāo)繼續(xù)前行。

活動(dòng)策劃 篇4

  1、活動(dòng)的目的和意義

  最近因?yàn)樘鞖獾脑,很多的病毒都?huì)找到我們,而且據(jù)調(diào)查病毒的尋找對(duì)象主要是我們青少年,相反老年人確實(shí)處在安全區(qū)為了我們有一個(gè)好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應(yīng)該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的我們應(yīng)該多做體育鍛煉

  2、活動(dòng)的'時(shí)間

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活動(dòng)項(xiàng)目

  綁腿跑

  綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著走100米。

  運(yùn)乒乓球

  由6人組合倒退著運(yùn)乒乓球,3個(gè)男生和3個(gè)女生組合

  拔河比賽

  男生隊(duì)和女生隊(duì)拔,男生一個(gè)女生兩個(gè)

  運(yùn)氣球

  4、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

  曾加我班的團(tuán)結(jié)力和增強(qiáng)我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。

  5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  參與者08高職計(jì)算機(jī)<1>全體同學(xué)。主要負(fù)責(zé)人08高職計(jì)算機(jī)<1>班的全體班干。

  6、活動(dòng)分組安排:

  第一組:由班長(zhǎng)帶隊(duì)(金家正)

  第二組:由學(xué)習(xí)委員帶隊(duì)(李春會(huì))

  第三組:由體育委員帶隊(duì)(王萬發(fā))

  第四組:由文藝委員帶隊(duì)(羅國(guó)芬)

  第五組:由組織委員帶隊(duì)(羅雪琴)

  第六組:由團(tuán)支書帶隊(duì)(杜陽(yáng)華)

  注:每隊(duì)6人,所有活動(dòng)按用時(shí)多少計(jì)分。

  7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  第一名:獎(jiǎng)金60元

  第二名:獎(jiǎng)金40元

  第三名:獎(jiǎng)金20元

  其余參賽隊(duì)都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)

  8、金費(fèi)預(yù)算:

  獎(jiǎng)金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

  9、金費(fèi)出納:

  生活委員(蔣澤玉)

  10、不參與的同學(xué)為裁判組

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點(diǎn)數(shù),并說出總數(shù)。

  2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

  3、樂于參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具準(zhǔn)備:“猴子撈月”掛圖,三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片(各20 個(gè))。(磁鐵若干,走線音樂)

  2、學(xué)具準(zhǔn)備:“猴子撈月”(20個(gè)*10份)。(籃子兩個(gè),小盒子10個(gè)、10個(gè)固體膠、大底卡10張)

  3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”(3份)、小汽車圖(4份)、記錄單加上“彩色棋”(3份)、鉛筆10支等。

  三、教學(xué)重點(diǎn):

  能按數(shù)群整2整5整10地點(diǎn)數(shù)。

  四、教學(xué)難點(diǎn):

  在數(shù)數(shù)時(shí)將要數(shù)的東西排列成2個(gè)、5個(gè)、10個(gè)一組,最后不是一組的要一個(gè)一個(gè)接著數(shù)。

  五、活動(dòng)過程:

  1、預(yù)備活動(dòng):

  師生互相問候。走線,(要求:抬頭挺胸,雙手叉腰,腳尖挨著腳跟往前走。)手指游戲:“手指變變變”。(兒歌附后)

  2、集體活動(dòng):

 。1)創(chuàng)設(shè)情境,探索整2整5整10的數(shù)數(shù)方法。

  師:小朋友,剛才我們玩手指游戲里有好多的動(dòng)物,今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動(dòng)物,(出示掛圖)就是猴島上的猴子。看,山上的猴子可真多,誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子?

  (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒操作,并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

  老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的.辦法和想法:要把它們排得整整齊齊的,2個(gè)一組數(shù)、5個(gè)一組數(shù)、10個(gè)一組數(shù)。

 。3)發(fā)學(xué)具“猴子撈月”,幼兒集體操作,教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

  幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

  師:我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快?數(shù)群越大,數(shù)的次數(shù)越少,點(diǎn)數(shù)得更快。

  3、分組活動(dòng):

  師:玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具,想請(qǐng)小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

  第一組有記錄單和“彩色棋”,請(qǐng)小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”,然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

  第二組是“數(shù)氣球”,你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來,假如是5個(gè)5個(gè)數(shù)就把5個(gè)氣球圈一個(gè)圓圈,最后把總數(shù)寫在括號(hào)里。

  第三組是數(shù)小汽車,把總數(shù)寫在括號(hào)里。

  幼兒操作,并展示作品,說說自己對(duì)不同點(diǎn)數(shù)方法的感受。鼓勵(lì)幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

  4、交流小結(jié),收拾學(xué)具:

  今天我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新的本領(lǐng),叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”?梢允2個(gè)2個(gè)一組數(shù)、5個(gè)5個(gè)一組數(shù)、還可以10個(gè)10個(gè)一組數(shù)。數(shù)群越大,數(shù)得越快。

  請(qǐng)小朋友用群數(shù)的方法,回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個(gè)小朋友,將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

活動(dòng)策劃 篇6

  一.活動(dòng)引言:

  有一種語(yǔ)言,沒有聲音,只需屏息凝神,方可感受其真諦;有一種動(dòng)作,無需修飾,就這么靜立,用雙手舞出它的絢麗。這就是手語(yǔ),于藝術(shù)的美感中揭示愛,由心生,大愛無言。繼第六屆“指躍飛揚(yáng)”杯手語(yǔ)大賽初賽圓滿結(jié)束,我社再接再厲,于優(yōu)秀中精益求精,進(jìn)行手語(yǔ)大賽復(fù)賽活動(dòng)。伸出你的雙手,讓手語(yǔ)的魅力再次光芒四射。

  一.活動(dòng)主題:無聲處展現(xiàn)生命蓬勃,手臂間勾勒人性高潔

  二.活動(dòng)口號(hào):博愛無聲,手語(yǔ)傳情

  三.活動(dòng)目的:

  1.為了讓我校全體同學(xué)能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步” 的志愿精神, 關(guān)注無聲世界的朋友們;

  2.為我校全體同學(xué)提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái);

  3.提高匯華學(xué)院的愛心指數(shù),由此在社會(huì)產(chǎn)生一定的.影響力;

  4.通過本次活動(dòng),對(duì)我學(xué)社進(jìn)行宣傳,提高我學(xué)社的社會(huì)地位;

  5.通過本次活動(dòng),呼吁社會(huì)更多的關(guān)注聽障人士,奉獻(xiàn)愛心。

  四.活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  時(shí)間:定于xx年11月17日下午6:00開始

  地點(diǎn):河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院體育館

  五.活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)形式:手語(yǔ)歌曲(可穿插旁白)

  2.活動(dòng)對(duì)象:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院全體師生

  3.活動(dòng)人數(shù):個(gè)體或團(tuán)體(具體人數(shù)不限)

  4.活動(dòng)要求:(1)注意安全,做好防范措施

 。2)表演內(nèi)容富有新意并要求積極向上

  (3)形象陽(yáng)光,禮貌,大方

 。4)入嘗退場(chǎng)有序

  (5)相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序有序進(jìn)行

  六.活動(dòng)分工:

  辦公室:準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書,采訪嘉賓,寫新聞稿,總結(jié)書,活動(dòng)流程,現(xiàn)場(chǎng)收分,算分,并將結(jié)果分?jǐn)?shù)遞交主持人和秘書處

  宣傳部:背景布置,復(fù)賽展牌制作,宣傳工作

  組織部:買東西,布置會(huì)場(chǎng),打水,倒水,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,迎賓,引導(dǎo)員,活動(dòng)工具借用,音響設(shè)備布置

  外聯(lián)部:拉贊助,簽訂贊助協(xié)議,約新聞媒體,嘉賓及評(píng)委,社團(tuán)人員

  秘書處:節(jié)目單制作,音樂管理,攝像,拍照

  七.活動(dòng)流程

  1.賽前準(zhǔn)備:社長(zhǎng)及相關(guān)人員申請(qǐng)場(chǎng)地

  組織部宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)布置工作

  辦公室做好活動(dòng)策劃、指導(dǎo)工作

  秘書處做好音樂管理,上場(chǎng)順序安排,制作節(jié)目單,相機(jī)拍照

  組織部負(fù)責(zé)大賽所需物品,迎賓及燈光設(shè)備,布置會(huì)場(chǎng)

  外聯(lián)部積極拉贊助,并簽訂合作協(xié)議,邀約媒體

  選出15組選手進(jìn)入決賽

  2.賽前上場(chǎng)順序:(1)下午1:00組織部、宣傳部到體育館布置會(huì)場(chǎng),手語(yǔ)社全體干事到體育館開會(huì)

 。2)下午4:00學(xué)生觀眾到場(chǎng)(相關(guān)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序)

 。3)下午4:30嘉賓、評(píng)為到場(chǎng),主持人到場(chǎng),準(zhǔn)備開場(chǎng)

  (4)下午5:55比賽正式開始

  3.比賽流程:

 。1)(17:55)主持人宣布第六屆“指躍心揚(yáng)”杯手語(yǔ)歌曲大賽復(fù)賽正式開始,介紹活動(dòng)目的,到場(chǎng)嘉賓,評(píng)委、及手語(yǔ)比賽要求

 。2)(18:00-18:36)1—6號(hào)選手進(jìn)行比賽表演,每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī),每輪比賽控制在五分鐘左右。

  (3)(18:41)社團(tuán)表演—雙截棍,緩解大家緊張的氣氛

  (4)(18:45-19:11)7—12號(hào)選手再次開始比賽,每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī),每輪比賽控制在五分鐘左右。

 。5)(19:16)社團(tuán)表演—輪滑

 。6)(19:22-19:48)13—18號(hào)選手開始比賽,每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī),每輪比賽控制在五分鐘左右。

  (7)(19:52)歌曲《屬于》

 。8)(19:57-20:25)19—25號(hào)選手開始比賽,每場(chǎng)比賽前主持人介紹曲目并公布上一組比賽成績(jī),每輪比賽控制在五分鐘左右。

 。9)(20:30)微博抽獎(jiǎng)

  (10)(20:33)主持人公布決賽名單

 。11)(20:36)比賽正式結(jié)束

  4.賽后:(1)組織部、宣傳部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)

  (2)辦公室上交新聞稿、總結(jié)書、活動(dòng)流程

  (3)外聯(lián)部負(fù)責(zé)后續(xù)聯(lián)絡(luò)

 。4)秘書處以電子版形式存儲(chǔ)文字記錄并上傳圖片、視頻到相關(guān)網(wǎng)站

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