學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-12-19 09:19:09 活動(dòng)策劃我要投稿

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃推薦度：
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學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃1

　　一、策劃書(shū)名稱

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃

　　盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱，如“20xx年xx月xx學(xué)xx活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

　　二、活動(dòng)背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的'各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

　　性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)名稱：

　　機(jī)電系團(tuán)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部招新

　　二、活動(dòng)背景：

　　我們?cè)谙祱F(tuán)老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)的師兄師姐的帶領(lǐng)下我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，并且得到了從分的鍛煉。現(xiàn)在由于師兄師姐的離去，學(xué)生會(huì)將面臨人手短缺的現(xiàn)象。所以我們將組織這次活動(dòng)來(lái)填充學(xué)生會(huì)的`血液。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了保證學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　四、招新細(xì)則：

　　(一)招新對(duì)象

　　20xx屆新生，20xx屆學(xué)生

　　(二)招新要求

　　1、遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

　　4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

　　(三)招新人數(shù) 8到10人

　　(四)招新形式

　　在招新前兩天，到系各班宣傳并接受報(bào)名，告知面試地點(diǎn)。三輪面試后，篩選適量的優(yōu)秀人才，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間考查，合格者進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

　　(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：不詳(訓(xùn)結(jié)束后三至四天)

　　地點(diǎn)：不詳

　　五、招新流程

　　(一)前期宣傳，報(bào)名

　　1、在宿舍區(qū)門(mén)口貼出宣傳海報(bào)，宣傳單

　　2、(訓(xùn)后一至兩天)到系各班進(jìn)行宣傳，介紹，留意合適人員，發(fā)放報(bào)名表，個(gè)人信息表，告知指定收取時(shí)間等工作(將秘書(shū)處性質(zhì)詮釋，勿讓新生被名稱誤導(dǎo))

　　3、在指定時(shí)間到各班收取表格，告知面試時(shí)間

　　(二)面試階段

　　1、開(kāi)始第一輪面試，現(xiàn)場(chǎng)由部門(mén)主要負(fù)責(zé)人對(duì)面試同學(xué)提問(wèn)，選出優(yōu)秀同學(xué)，占所報(bào)人數(shù)的百分之三十(無(wú)部門(mén)分類)

　　2、(國(guó)慶后兩至三天)開(kāi)始第二輪面試，題目由部門(mén)各人員提出。(分部門(mén))

　　3、適應(yīng)及考查階段(三周)

　　(三)審核確定人員名單

　　部門(mén)相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門(mén)人選名單。

　　(四)召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)秘書(shū)部成立小會(huì)

　　六、總結(jié)本次會(huì)計(jì)學(xué)系分團(tuán)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部招新工作。

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃3

　　一、策劃書(shū)名稱

　　二、活動(dòng)背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的`地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展：

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃4

　　一、辯論賽辯題：

　　當(dāng)今社會(huì)學(xué)歷重要還是經(jīng)驗(yàn)重要?

　　二、活動(dòng)目的：

　　加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的交流，增進(jìn)干事之間的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高協(xié)作能力，同時(shí)體現(xiàn)干事們對(duì)事物的認(rèn)知能力。

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，新的社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題不斷出現(xiàn)，在此時(shí)代背景之下，要求當(dāng)代學(xué)生用全新的'觀點(diǎn)看待變化的事物，重構(gòu)價(jià)值觀。掌握最前沿信息，用知識(shí)裝備自己，發(fā)展自己。

　　四、舉辦單位：

　　院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處

　　五、比賽時(shí)間：

　　3月19日19：30-20：30

　　比賽地點(diǎn)：多媒體課室(具體哪間課室待定)

　　六、參賽者：

　　院秘書(shū)處內(nèi)部干事

　　七、前期籌備階段

　　1、場(chǎng)地安排：向?qū)W校申請(qǐng)一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯(lián)系相關(guān)人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

　　2、宣傳工作：向?qū)W生會(huì)各部門(mén)宣傳我們部門(mén)舉辦此次辯論賽，并邀請(qǐng)各部門(mén)前來(lái)觀看。(3月17日)

　　3、資料籌備：確定辯題，打印好相關(guān)的比賽規(guī)則及流程，并發(fā)放給主持人和雙方選手。(策劃書(shū)完成并通過(guò)之后)

　　4、組織雙方辯手抽取辯題。

　　八、比賽流程(由主持執(zhí)行)

　　1、開(kāi)場(chǎng)白( 19:30-19:35)

　　以下時(shí)間以開(kāi)場(chǎng)時(shí)間接著記算，為預(yù)計(jì)時(shí)間，可按當(dāng)時(shí)具體情況適當(dāng)改動(dòng)，但比賽程序預(yù)計(jì)時(shí)間不允許更改。

　　2、介紹參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)(1分鐘)

　　3、介紹參賽隊(duì)員(2分鐘)

　　4、介紹評(píng)及點(diǎn)評(píng)嘉賓(1 分鐘)

　　5、比賽程序(具體記時(shí)時(shí)間按當(dāng)時(shí)比賽進(jìn)程而定)

　　第一環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論。 (共6分鐘)

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：攻辯階段。(共6分鐘)

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：自由辯論階段 (共10分鐘)

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞階段(共6分鐘)

　　6、比賽開(kāi)始

　　7、評(píng)判遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

　　8、嘉賓點(diǎn)評(píng)(約5分鐘)

　　9、公布結(jié)果

　　10、頒獎(jiǎng)

　　11、比賽結(jié)束

　　九、觀眾提問(wèn)

　　(約10分鐘)觀眾可向正方各提一個(gè)問(wèn)題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。

　　十、參賽要求：

　　1、各參賽人員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽巢排。

　　2、各參賽人員于比賽開(kāi)始前二十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，方便工作人員對(duì)賽事的進(jìn)行安排以保證開(kāi)賽工作順利開(kāi)展。

　　3、各參賽人員在比賽前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律和比賽規(guī)則。

　　5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題需與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　1、辯論賽團(tuán)體冠獎(jiǎng)

　　2、辯論賽優(yōu)秀辯手一名(獎(jiǎng)品以學(xué)習(xí)用品為主)

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

學(xué)生會(huì)秘書(shū)部活動(dòng)策劃5

　　一，活動(dòng)名稱：

　　20xx年車輛工程系團(tuán)秘書(shū)部招新

　　二，活動(dòng)背景：

　　20xx年我們?cè)谙祱F(tuán)老師和同學(xué)們的努力下，學(xué)生會(huì)的師兄師姐的帶領(lǐng)下我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，并且得到了從分的鍛煉�，F(xiàn)在由于師兄師姐的離去，學(xué)生會(huì)將面臨人手短缺的現(xiàn)象。所以我們將組織這次活動(dòng)來(lái)填充學(xué)生會(huì)的血液。

　　三，活動(dòng)目的：

　　為了保證系學(xué)生會(huì)有新鮮的`血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

　　四，招新細(xì)則：

　　(一)招新對(duì)象

　　20xx屆新生，20xx屆學(xué)生

　　(二)招新要求

　　1、遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺(jué)遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

　　4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

　　(三)招新人數(shù)

　　10到20人

　　(四)招新形式

　　在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后，在指定地點(diǎn)進(jìn)行面試，合格后經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)方可進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

　　(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　五，招新流程

　　(一)前期宣傳

　　1、請(qǐng)廣播站忙做出一個(gè)廣告，每天播報(bào)，宣傳車輛工程系團(tuán)學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)

　　2、在宿舍區(qū)門(mén)口貼出宣傳海報(bào)

　　3、在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單

　　4、學(xué)生會(huì)微博做出宣傳，通知全校師生車輛工程系團(tuán)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部招新通知

　　(二)報(bào)名階段

　　1、周二中午12：00，招新工作正式開(kāi)始。

　　2、工作開(kāi)始后，部門(mén)人員可以向有意向應(yīng)聘該部門(mén)的同學(xué)介紹部門(mén)的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等，對(duì)于應(yīng)聘者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。