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萬圣節(jié)班級活動策劃方案

時間:2023-12-19 09:14:11 活動策劃 我要投稿

萬圣節(jié)班級活動策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)班級活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬圣節(jié)班級活動策劃方案

萬圣節(jié)班級活動策劃方案1

  一、活動背景

  萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶;顒訌膞x月xx日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動宗旨

  了解西方文化,展現(xiàn)班級風采,激發(fā)學習熱情.

  三、活動目的

  通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風采。

  四、活動內容

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動時間和地點:(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:

 、俨捎煤谏⒆仙缺容^有神秘感的色調。

  ②運用南瓜、幽靈等標志元素。

 、垡袕娏业囊曈X沖擊,主題鮮明。

 、芑顒訒r間地點明確。

  手機宣傳:通知各個班級每一個同學

  4、會場布置:

  海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動流程:

 、傥乃嚬(jié)目:

  以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分,節(jié)目打分表附后,預選為后晚會確定節(jié)目表。

  主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

  晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的'每個節(jié)目在預選時已經打分,計入各班得分。

 、诨佑螒颍

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。后一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分。

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

萬圣節(jié)班級活動策劃方案2

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  x月x日17:45——19:00

  三、參加對象

  xx專業(yè)大一全體新生

  四、活動方式

  1、活動形式

  a)利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

  b)通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的`信息。

  2、晚上活動安排

  1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

  2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  五、備注

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節(jié)班級活動策劃方案3

  一、活動背景

  “萬圣節(jié)”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節(jié)的知識,特設計此次活動方案。

  二、活動目的

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的交流與合作。

  三、活動名稱

  萬圣節(jié)晚會

  四、活動內容

  1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

  2、活動流程活動前:活動前,協(xié)會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協(xié)調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。活動中:

  首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環(huán)節(jié)。(2分鐘)

  環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

  環(huán)節(jié)二:講雙簧的`兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據(jù)先前練習準備時講完。

  環(huán)節(jié)三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開始。

  環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數(shù)分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出后冠軍,進行獎勵。

  環(huán)節(jié)五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。

  環(huán)節(jié)六:活動結束清理會場結語:萬圣節(jié)的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現(xiàn)萬圣節(jié)的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

萬圣節(jié)班級活動策劃方案4

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、活動目的及意義

  萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

  三、活動名稱

  萬圣節(jié)之夜

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日晚6:30

  五、活動地點

  xx教室(待定)

  六、活動單位

  主辦單位:xx學院團委組織部

  七、活動參與人員

  xx大學xx學院全體同學

  八、活動前期準備

  1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

  2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進行拍照。

  3、申請教室。

  4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

  5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

  6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

  7、準備“我來比劃你來猜”題目。

  8、制作不同顏色的號碼牌。

  九、活動流程

  活動入場:

  將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

  活動開展:

  1、播放有關萬圣節(jié)活動的視頻。

  2、歌曲(十佳冠軍)。

  3、主題游戲“不給糖怎么行”

  (1)我來比劃你來猜

  規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的`'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

 。2)辨真假

  規(guī)則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

  4、話劇社表演。

  5、聚焦閃光燈。

  規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦多人表演節(jié)目。(進行3輪)

  6、千千結。

  規(guī)則:

 。1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

  (2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

 。3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

  7、兔子舞活動結束。

  8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

  十、人員安排

  場地布置:所有組織部成員主持人:x名。

  ppt媒體負責人:x名。

  控場:x名。

  機動人員:x名。

  十一、活動預算

  糖:xx元。

  紙、馬克筆:xx元。

  氣球、拉花:xx元。

  共:xxx元

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