活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
前言：
恍惚間，歲月無(wú)聲悄悄逝，而快樂(lè)的時(shí)光總似長(zhǎng)著翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實(shí)在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對(duì)眼前一切。你漠然，你傲視，又有誰(shuí)肯定你的價(jià)值，欣賞你的存在？樂(lè)于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無(wú)論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風(fēng)縷縷翻動(dòng)的是無(wú)情的日歷。當(dāng)日歷后翻一頁(yè)的時(shí)候，也許你將是那顆閃亮的星。
在步入大三之際，我們將以獨(dú)特的方式，展示07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)對(duì)藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準(zhǔn)上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了本專業(yè)同學(xué)對(duì)藝術(shù)的追求、積極進(jìn)取的精神。
主題意義：
讓藝術(shù)融入生活。
藝術(shù)是打開(kāi)心靈之窗的鑰匙。本次畫(huà)展由成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)主辦，希望通過(guò)我們的作品帶給同學(xué)美的享受！為我校同學(xué)在繁忙的學(xué)習(xí)生活中提供一次美好的視覺(jué)體驗(yàn)。
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺(jué)的.愉悅和美的陶冶。通過(guò)舉辦作品展，向全校師生展示我系學(xué)生的藝術(shù)才華與文化蘊(yùn)涵，讓更多人了解、關(guān)注這個(gè)專業(yè)。
希望通過(guò)本次作品展讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主辦：
傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院07級(jí)設(shè)計(jì)專業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
主校區(qū)燈光球場(chǎng)
活動(dòng)顧問(wèn)：
前期準(zhǔn)備：
討論活動(dòng)策劃
做好前期宣傳工作張貼海報(bào)，邀請(qǐng)相同專業(yè)兄弟班級(jí)。做好參展同學(xué)動(dòng)員工作
聯(lián)系畫(huà)展場(chǎng)地
書(shū)面邀請(qǐng)學(xué)校，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)老師
落實(shí)展出畫(huà)架及展出作品
準(zhǔn)備留言冊(cè)、筆、宣傳海報(bào)等展區(qū)用品
后期：
上午八點(diǎn)半人員集合
分配任務(wù)，準(zhǔn)備匯展
上午十點(diǎn)布展完畢
開(kāi)展，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞
展出
晚上五點(diǎn)十分展出結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束：
歸還畫(huà)架，桌椅，打掃場(chǎng)地
活動(dòng)總結(jié)：
全體同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在娛樂(lè)賽場(chǎng)的氣氛中，讓幼兒體驗(yàn)一分鐘，知道一分鐘是很短暫的，但可以做有意義的事，讓孩子們懂得珍惜時(shí)間。
2、相互合作能完成許多個(gè)人在一分鐘內(nèi)不能完成的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多媒體課件，有秒針的大鐘
2、幼兒事先分好紅、黃、藍(lán)三隊(duì)
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題
1、“歡迎小朋友們來(lái)到一分鐘賽場(chǎng)，首先讓我們向客人老師問(wèn)好，請(qǐng)紅隊(duì)（黃藍(lán)兩隊(duì)同上）”
2、 今天所有的比賽都和一分鐘有關(guān)，在每個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們都將為獲勝的隊(duì)伍加上一分，最后比一比哪隊(duì)的分?jǐn)?shù)最高，所以大家都要加油
。
二、體驗(yàn)一分鐘
1、那小朋友你們知道一分鐘是多長(zhǎng)的時(shí)間嗎？讓我們一起來(lái)看大時(shí)鐘，哪根針是秒針，秒針怎樣走才是一分鐘？
2、接下去讓我們先進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們一起來(lái)玩“黑胡子的獵人”的游戲，比一比，哪隊(duì)的小朋友能夠堅(jiān)持一分鐘？
3、幼兒比賽，教師統(tǒng)計(jì)
4、宣布比賽結(jié)果，并為獲勝的隊(duì)加分
5、給X隊(duì)鼓掌，其余兩隊(duì)要加油了。剛才小選手們讓胡子在你的臉上停留了一分鐘，那么在日常的生活中，你在一分鐘內(nèi)能完成些什么事呢？
三、猜想一分鐘
1、“小朋友真棒，在一分鐘里可以做那么多事情，現(xiàn)在老師想請(qǐng)你們來(lái)猜一猜在下面的幾件事情中，哪些是可以在一分鐘內(nèi)完成，哪些是不能
完成的？為什么？讓我們進(jìn)入第二關(guān)――猜猜看”（播放多媒體）
2、“紅隊(duì)小選手你們覺(jué)得哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的？黃隊(duì)？綠隊(duì)？”
3、、好，小選手們都猜完了，到底哪些事是能在一分鐘內(nèi)完成的呢？好，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看。（播放多媒體）
4、“剛才誰(shuí)猜對(duì)了，X隊(duì)猜對(duì)的`人最多，讓我們?yōu)閄隊(duì)加上一分�！�
四、合作一分鐘
1、“讓我們現(xiàn)在來(lái)看看比分情況，呀，X隊(duì)暫時(shí)落后，接下去的比賽加油爭(zhēng)取把比分贏回來(lái)�！�
2、接下去的一分鐘比賽需要兩個(gè)小選手相互配合。老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友帶上眼罩，請(qǐng)另一個(gè)小朋友這個(gè)盲人的后面，不用戴眼罩，雙手搭住他
的肩膀，把他該走的方向告訴他好嗎？希望你們加油，爭(zhēng)取在一分鐘里完成？”
3、兒兩兩嘗試，其余幼兒為他們加油，并進(jìn)行倒數(shù)記時(shí)。
4、他們剛才用了X秒一分鐘不到的時(shí)間就完成了，來(lái)給他們鼓鼓掌，誰(shuí)還愿意來(lái)試一試，爭(zhēng)取也在一分鐘里完成？”
5、幼兒活動(dòng)
6、給獲勝的隊(duì)加分
五、離開(kāi)教室
1、比較分?jǐn)?shù)“現(xiàn)在領(lǐng)先的是X隊(duì)，讓我們給他們頒獎(jiǎng)，那么X隊(duì)和X隊(duì)分別獲得亞軍和季軍，也給自己鼓鼓掌。
2、最后老師給你們?cè)倌銈円粋�(gè)挑戰(zhàn)，請(qǐng)你們?cè)谝环昼妰?nèi)帶著椅子全部離開(kāi)這間教室，而且不能相互碰撞，好請(qǐng)你們想一想你要怎么做？”
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言：繽紛五月，多彩校園。為豐富校園文化生活，拓展大學(xué)生知識(shí)面，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。財(cái)政與公共管理學(xué)院特舉辦“五四講壇”活動(dòng)。倡議學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)崇高責(zé)任感，提升自身綜合能力，塑造“積極向上，文明進(jìn)取”的良好形象。可以社會(huì)歷史為切入點(diǎn)，暢談古今；可以心靈成長(zhǎng)為切入點(diǎn)，講述理想信念；可以民風(fēng)民俗為切入點(diǎn)，談?wù)撎煳牡乩恚豢梢詫I(yè)知識(shí)為切入點(diǎn)，向大家展示專業(yè)風(fēng)采；可以創(chuàng)業(yè)感想與設(shè)想，來(lái)向大家展示創(chuàng)業(yè)歷程，等等
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日至20xx年5月4日
活動(dòng)報(bào)名：4月12日至4月17日
海選時(shí)間：4月17日至4月25日
決賽時(shí)間：5月4日晚
主辦單位：財(cái)政與公共管理學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)主題：本次大賽以“思想舞動(dòng)青春，講壇豐富人生”為主題，以青年講壇形式，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，講述祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖
活動(dòng)對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生
應(yīng)邀嘉賓：本院及外院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以及各學(xué)生會(huì)干部
承辦單位：財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)背景：在我們“五四講壇”舉辦之時(shí)，正值“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)，旨在弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義及目的：為了營(yíng)造一種大眾積極參與、學(xué)生互動(dòng)的輕松學(xué)術(shù)研討氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自我推銷，大學(xué)生就業(yè)職能，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的有效途徑，也便于更多的經(jīng)院學(xué)子分享和解讀他們心中關(guān)于青春的行動(dòng)，對(duì)于社會(huì)的責(zé)任以及對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。
活動(dòng)形式：“五四講壇”將在東西兩個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行擺點(diǎn)，每位同學(xué)都可以參與此次活動(dòng)，報(bào)名選手根據(jù)選擇自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
講壇范圍：心靈成長(zhǎng)，理想信念，演講口才，成功之道；民風(fēng)民俗，飲食保健，學(xué)術(shù)知識(shí)，專業(yè)文化；思維方式，人際公關(guān)，人生價(jià)值，為人處事；社會(huì)科學(xué)，自然科學(xué)，人與自然，天文地理；（內(nèi)容健康，積極向上即可）
本次活動(dòng)為自由講壇形式，包括兩個(gè)環(huán)節(jié)
一、專題講座：主講人將自己確定的話題結(jié)合多媒體進(jìn)行闡述
二、同學(xué)互動(dòng)：本環(huán)節(jié)有以下兩種形式
1、同學(xué)們根據(jù)話題提出相應(yīng)的問(wèn)題
2、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與主講人進(jìn)行互動(dòng)。
活動(dòng)前期流程：
一、為活動(dòng)造勢(shì)（4月中旬）
�。ㄒ唬┪以簩W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月10日左右聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，通知本次動(dòng)的具體方案及活動(dòng)的具體要求，由各院系的學(xué)習(xí)部協(xié)助為此次活動(dòng)做好宣傳及動(dòng)員工作，組織本院學(xué)生報(bào)名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將選手名單及相關(guān)的資料上交到我院主辦方并由主辦方對(duì)選手信息進(jìn)行整理，備案。另外有興趣者可以于東西區(qū)食堂門口自行領(lǐng)取或下載五四講壇報(bào)名表并詳細(xì)填寫后交至財(cái)管學(xué)院學(xué)生會(huì)。
上交報(bào)名表時(shí)，需隨之附上選手的簡(jiǎn)歷、演講主題及內(nèi)容簡(jiǎn)介；
各院系可對(duì)在社會(huì)實(shí)踐方面有杰出表現(xiàn)者、在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)�、有科研成果或突出特長(zhǎng)者以及各院系優(yōu)秀的學(xué)生干部?jī)?yōu)先考慮。
�。ǘ⿲⒈敬位顒�(dòng)的參賽要求及活動(dòng)方案和流程以宣傳板的形式擺放在東西區(qū)人流量集中的宣傳點(diǎn)，張貼海報(bào)并作好網(wǎng)上宣傳，同時(shí)與相關(guān)媒體取得聯(lián)系，為此次活動(dòng)作好充分的宣傳工作。
二、部門協(xié)作
�。ㄒ唬┎块T內(nèi)部：
秘書(shū)處：
1、負(fù)責(zé)講壇通告
2、負(fù)責(zé)組織講壇海選評(píng)審小組
3、負(fù)責(zé)選手資料征收
4、負(fù)責(zé)物資（獎(jiǎng)品）購(gòu)置
5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到
6、負(fù)責(zé)ppt鏈接
7、負(fù)責(zé)音響、話筒等調(diào)試
宣傳部：
1、負(fù)責(zé)制作宣傳板
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中期的宣傳工作
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照、攝影、記錄
外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)征尋贊助
2、負(fù)責(zé)懸掛條幅
文藝部：
1、負(fù)責(zé)主持人選拔以及主持人串詞的審核及彩排
2、負(fù)責(zé)禮儀
紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序的維持以及座位安排
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)參選人員的篩選方案
組織部：負(fù)責(zé)組織海選的整個(gè)過(guò)程
實(shí)踐勤工部：負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的后勤工作
生活部、體育部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置
�。ǘ┎块T之間：部門之間要信息暢通，保持每個(gè)部門對(duì)此次活動(dòng)都很了解。
三、選手篩選方案
�。ㄒ唬﹫�(bào)名分為院系推薦和個(gè)人自愿報(bào)名兩種途徑
�。ǘ└鲌�(bào)名選手必須在規(guī)定時(shí)間之前，將自己講演主題以及演講材料交至我院學(xué)習(xí)部，并由學(xué)習(xí)部對(duì)選手資料整理備案。
�。ㄈ┪以簩W(xué)生會(huì)所有成員整理好各選手上交的材料，并根據(jù)選手上交的簡(jiǎn)歷、演講主題及內(nèi)容簡(jiǎn)介確定初選名單。
初選標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講主題及內(nèi)容健康、積極向上、貼近大學(xué)生生活，賦有時(shí)代感；
2、演講者擁有一技之長(zhǎng)，文字功底較強(qiáng)，綜合素質(zhì)較高；
�。ㄋ模┯�4月15號(hào)左右進(jìn)行初選。初選結(jié)束當(dāng)天會(huì)將初選名單告知各選手，并要求被選上者認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好演講講義，并于4月20號(hào)左右參加復(fù)賽，復(fù)賽的.形式是海選，每位選手通過(guò)5分鐘的簡(jiǎn)單演講來(lái)展示自己，海選在教室進(jìn)行，需外聯(lián)部來(lái)申請(qǐng)教室。
�。ㄎ澹┰u(píng)委由我院團(tuán)委老師與學(xué)生組織優(yōu)秀成員共同討論，根據(jù)上交的講義質(zhì)量以及選手在演講過(guò)程中的表現(xiàn)確定決賽名單，決賽只留6人。并將復(fù)選名單告知個(gè)人，并要求主講人做好決賽準(zhǔn)備。
（六）在復(fù)試結(jié)束后將最終入選名單及相應(yīng)演講主題由我宣傳部將結(jié)果告知入選的選手。
�。ㄆ撸⿵�(fù)試后要求各演講人完善講義，并為演講做準(zhǔn)備（包括修改講義、幻燈片、短片等）
�。ò耍┰诖_定時(shí)間后將“五四講壇”的時(shí)間、地點(diǎn)，及時(shí)通知主講人做好相關(guān)準(zhǔn)備。
�。ň牛┴�(cái)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)確定具體工作人員安排（主持人、總負(fù)責(zé)人、后勤工作人員、應(yīng)急小組成員等）以及突發(fā)事件的應(yīng)急方案。
活動(dòng)中期流程：
一、宣傳
�。ㄒ唬┬麄鞑吭谥芤磺白龊眯麄靼寮昂�(bào)。各部門要積極配合宣傳部的工作，所承辦的部門應(yīng)派本部門的同事在制作宣傳板時(shí)提出意見(jiàn)，力爭(zhēng)將宣傳板和海報(bào)做到最好。
橫幅：內(nèi)容為“思想舞動(dòng)青春講壇豐富人生”；橫幅掛的地點(diǎn)由外聯(lián)部決定，學(xué)生會(huì)成員應(yīng)注意保護(hù)橫幅。
二、報(bào)告廳的申請(qǐng)與會(huì)場(chǎng)布置
學(xué)生會(huì)所有成員于活動(dòng)的前幾個(gè)小時(shí)組織負(fù)責(zé)部門作好準(zhǔn)備工作，布置好會(huì)場(chǎng)，有任何問(wèn)題直接找部門負(fù)責(zé)人。
三、活動(dòng)開(kāi)始
講壇開(kāi)始前
（一）各部門工作人員提前二小時(shí)到場(chǎng)
�。ǘ┥畈�、體育部提前進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，其他部門進(jìn)行配合
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部清點(diǎn)講壇所需物品
�。ㄋ模┒Y儀及節(jié)目主持人和各選手提前一小時(shí)就為適應(yīng)場(chǎng)地
（五）秘書(shū)處進(jìn)行設(shè)備的調(diào)試，并調(diào)試ppt
（六）觀眾提前30分鐘入場(chǎng)，屆時(shí)由紀(jì)監(jiān)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和秩序的維持
�。ㄆ撸┘钨e提前15分鐘入場(chǎng)，屆時(shí)由禮儀負(fù)責(zé)引導(dǎo)
講壇開(kāi)始時(shí)
�。ㄒ唬┲鞒秩藢�(duì)講壇進(jìn)行介紹，并介紹蒞臨講壇現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓
�。ǘ┲鞒秩诵贾v壇正式開(kāi)始
（三）各選手進(jìn)行講演
�。ㄋ模┘钨e點(diǎn)評(píng)
（五）主持人宣布講壇結(jié)束
�。⿻�(huì)場(chǎng)整理
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
（一）小組賽
演講分為三個(gè)小組，一個(gè)小組有兩位演講者，由抽簽決定。小組賽采用大眾評(píng)委制，在每場(chǎng)兩位選手演說(shuō)完畢后大眾評(píng)委將自己的票投給自己支持的選手（投票形式在后面的“注意”中），票數(shù)多的選手成功晉級(jí)決賽，票數(shù)少的選手待定。三場(chǎng)之后有三名直接晉級(jí)，三名待定，然后待定的選手通過(guò)自己的魅力與一分鐘時(shí)間限制演講拉票，然后通過(guò)大眾評(píng)委來(lái)選出一名選手晉級(jí)，則另外兩名選手直接淘汰。每人演講限時(shí)15分鐘以內(nèi)。
�。ǘQ賽
小組賽中晉級(jí)的四名選手則通過(guò)抽簽形式對(duì)抽到的話題進(jìn)行闡述與演講，時(shí)間為5分鐘，主講人演講完畢后，與觀眾互動(dòng)，然后專業(yè)評(píng)委打分并點(diǎn)評(píng)各位選手的表現(xiàn)，根據(jù)總評(píng)分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)選手。小組賽淘汰的兩名選手則為優(yōu)秀獎(jiǎng)，最后由各評(píng)委來(lái)頒獎(jiǎng)，最后由專業(yè)老師致辭，結(jié)束此次講壇活動(dòng)。
講壇結(jié)束后
學(xué)生會(huì)工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。
四、評(píng)分方法
�。ㄒ唬┬〗M賽采用大眾評(píng)委制，在每場(chǎng)兩位選手演說(shuō)完畢后大眾評(píng)委將自己的票投給自己支持的選手，票數(shù)多的隊(duì)伍成功晉級(jí)決賽，票數(shù)少的選手待定。三場(chǎng)之后有三名直接晉級(jí)，三名待定，然后待定的選手通過(guò)自己的魅力與一分鐘時(shí)間限制演講拉票，然后通過(guò)大眾評(píng)委來(lái)選出一名選手晉級(jí)，則另外兩名選手直接淘汰。
�。ǘQ賽評(píng)委由專業(yè)評(píng)委隊(duì)伍以及大眾評(píng)委組成，專業(yè)評(píng)委評(píng)分占整個(gè)評(píng)比比重的70%，大眾評(píng)委票數(shù)占整個(gè)評(píng)比的30%。即：總評(píng)分=評(píng)委平均分×70%+大眾評(píng)委票數(shù)/總票數(shù)×100×30%；根據(jù)總評(píng)分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)選手。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1．講壇之星一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
2．一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
3．二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
4．三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
5．優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
本次講壇設(shè)講壇之星和一、二、三等獎(jiǎng)各一名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
獎(jiǎng)品由秘書(shū)處購(gòu)買，由學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備。
活動(dòng)后期流程：
一、通知主講人在講壇結(jié)束一周內(nèi)上交講壇感想，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)這些資料存檔備案；
二、宣傳部及時(shí)將通訊稿上傳至院網(wǎng)站。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：道具及食物的準(zhǔn)備和購(gòu)買。
A. 蛋糕。
B. 瓜子，花生
C. 啤酒
D. 飲料
E. 爆米花
F. 一本便簽紙
G. 彩帶，氣球
H. 孔明燈
I. 蠟燭十只(最好是彩色的耐燃的)
J. 電影票(50)
K. 標(biāo)簽貼
L. 大箱子(裝圣誕禮物)
M. 賀卡，蘋果，包裝紙(送給通信班的老師)
N. 電腦和音響(下載舞曲和大量流行和校園歌曲的伴奏及歌詞)
O. 每個(gè)人的電腦桌
P. 大量的.海報(bào)或者報(bào)紙
Q. 一個(gè)由餅干盒子做的抽簽盒
R. 音響和麥克風(fēng)
2：任務(wù)分配
A***同學(xué)：采買，班費(fèi)結(jié)算
B **同學(xué)：場(chǎng)地布置，男生和女生一起打掃及布置
C **同學(xué)準(zhǔn)備電腦和音響及下載歌曲
D **同學(xué)借音響麥克風(fēng)。主持。游戲道具準(zhǔn)備等
E **同學(xué)聯(lián)系老師并帶領(lǐng)女生包裝蘋果寫祝福詞
F **準(zhǔn)備一篇煽情的開(kāi)場(chǎng)白及拿手歌曲一首，邀請(qǐng)轉(zhuǎn)本的同學(xué)
G **通知每位同學(xué)準(zhǔn)備一份由意義的圣誕禮物
H **負(fù)責(zé)活動(dòng)的照相和攝影
I **中途為大家添加食物
J **扮作圣誕老人，給主持人做助手
3 活動(dòng)流程
A. 三點(diǎn)開(kāi)始場(chǎng)地布置(拖地，電腦桌的擺放，報(bào)紙的發(fā)放，食物的分發(fā)，墻面的裝飾等)
B. 五點(diǎn)開(kāi)始熱場(chǎng)。放舞曲，由原先參加青春舞蹈的人帶領(lǐng)跳舞。
C. 五點(diǎn)半正式開(kāi)始。主持人BALABALA后，請(qǐng)班長(zhǎng)和宣傳委員陳述開(kāi)場(chǎng)白及表演節(jié)目。{10min}
D. 第一個(gè)游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜(分三組，既六個(gè)人，每組比劃五個(gè)，答對(duì)一個(gè)加十分，答錯(cuò)不扣分。最后得分最多的小組獲勝，平分則加賽。得分最少的那組將要表演節(jié)目或者接受懲罰。所有游戲采用積分制。一次游戲發(fā)一次獎(jiǎng)品并且算積分，最后積分最高的人得到兩張電影票。){20min}
E. 現(xiàn)場(chǎng)自愿表現(xiàn)節(jié)目，要是沒(méi)有人就采取抽簽。2組。{10min}
F. 爆破滅火。一共選取五組。限時(shí)三十秒。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)滅掉蠟燭。沒(méi)有完成的算闖關(guān)失敗，闖關(guān)成功的人能獲得一份獎(jiǎng)品和加十分。{15min}
G. 抽簽選2個(gè)人，BALABALABALA，加二十，并且獲得一份禮品。沒(méi)有闖關(guān)成功的話表演節(jié)目。{10min}
H. 宿舍派出代表表演節(jié)目。表演者全部獲得禮品和十分的加分。({15min}
I. 問(wèn)題搶答。一共十個(gè)問(wèn)題，主持人說(shuō)開(kāi)始后舉手，圣誕老人觀察誰(shuí)是舉手最快的。答對(duì)加十分并獲得一份小禮品。{15min}
J. 模仿一組非誠(chéng)勿擾。選十名女孩子�？沙楹�。三名男生。若是成功牽手了，當(dāng)場(chǎng)送電影票。每位參與者加十分。失敗退場(chǎng)的男生表演節(jié)目。{20min}
K. 每人發(fā)一張便簽紙，上面寫上自己的一個(gè)小秘密。然后主持人放音樂(lè)，開(kāi)始往右傳遞，音樂(lè)停止，大家可以分享你拿到的小秘密。{5min}
L. 合唱歌曲。(一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，朋友，童年，老男孩中選一首)
M. 放音樂(lè)，擺蛋糕，關(guān)燈，吹蠟燭，許愿。
N. 大家一起到明月湖放孔明燈，許愿。(辛苦兩位同學(xué)或者請(qǐng)外援幫忙看下場(chǎng)子或者把門鎖上。)
EDN
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園，初步對(duì)幼兒園活動(dòng)產(chǎn)生喜歡的感情。
2、通過(guò)親子活動(dòng)、幼兒園環(huán)境參觀等，讓家長(zhǎng)對(duì)博園有所了解，對(duì)博園留下好印象。
3、通過(guò)親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和幼兒之間的交流、默契，進(jìn)一步促進(jìn)親子之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、對(duì)適齡幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行邀約
2、教師在事前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料：皮球一只、音樂(lè)《幸福拍手歌》手指印畫(huà)紙若干、各種顏色顏料若干、作畫(huà)時(shí)，每個(gè)桌子邊都有一盆水和一塊抹布，用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨(dú)木橋，用玩具替代禮物。
活動(dòng)過(guò)程
一、介紹自己（游戲：《皮球好朋友》）
1、小朋友們好！我是你們的新朋友，我叫陳老師！很高興今天能大家見(jiàn)面，希望我們能成為好朋友。
2、現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)小游戲來(lái)認(rèn)識(shí)一下每個(gè)小朋友吧！
3、游戲規(guī)則：
①請(qǐng)爸爸媽媽盤腿做在地上，寶寶們坐在爸爸媽媽前面。
②老師做在中間，球滾到哪里，哪里的小朋友就要起立，介紹一下自己
③每個(gè)孩子進(jìn)行自我介紹時(shí)，老師帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行拍手歡迎：歡迎歡迎，歡迎XX寶寶的加入。
二、親子音樂(lè)《幸福拍手歌》
1、寶貝們，你們覺(jué)得和爸爸媽媽在一起幸福嗎？爸爸媽媽，你們覺(jué)得和寶寶們?cè)谝黄鹦腋幔扛杏X(jué)幸福就要把他表達(dá)出來(lái)，我們一起來(lái)和歌曲《幸福拍手歌》一起來(lái)感受幸福，表達(dá)幸福吧。
2、老師播放音樂(lè)，跟著音樂(lè)做動(dòng)作，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起進(jìn)行動(dòng)作。
三、手指印畫(huà)
1、教師出示范畫(huà) 小朋友們，你們看，這張圖片上有什么？（太陽(yáng)、蜜蜂、花等）你們猜猜這張畫(huà)除了用筆還是用什么來(lái)完成的？（手指）
2、教師示范手指印畫(huà)，手指印畫(huà)時(shí)，從上面開(kāi)始印，顏色印在實(shí)現(xiàn)畫(huà)好輪廓的紙上即可，爸爸媽媽可以和孩子們一起進(jìn)行。
今天我們一起用手指來(lái)畫(huà)花，好嗎？
3、手指印畫(huà)完成后，把作品貼在KT板上，進(jìn)行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害，用很快的速度就完成了這么漂亮的作品，真不錯(cuò)。
三、游戲：小花送禮物
1、剛剛小朋友用手指印的小花真漂亮！小花朵說(shuō)：“謝謝小朋友！”我們應(yīng)該怎么說(shuō)？（不客氣，不用謝）
2、小花很開(kāi)心，說(shuō)：“你們把我打扮的`這么漂亮，我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物，在對(duì)面，我們一起來(lái)看看吧！
3、游戲規(guī)則：幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，穿過(guò)小河——跳過(guò)小土坡——走過(guò)獨(dú)木橋，禮物就在獨(dú)木橋前面，然后回到起點(diǎn)，看看自己誰(shuí)先拿到自己的禮物是什么？
4、拿到禮物后，我們應(yīng)該怎么說(shuō)？（謝謝你，小花朵）
5、收到禮物的我們好開(kāi)心呀，心里的幸福之花也開(kāi)放了，我們?cè)僖淮纬憽缎腋Ｅ氖指琛罚瑏?lái)表示我們心中的幸福之情吧！
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《三只蝴蝶》的故事嗎？今天我們一起來(lái)聽(tīng)陳老師來(lái)講一講關(guān)于《三只蝴蝶》的故事吧。
2、教師講述故事
3、故事講完了，你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎？如果你們覺(jué)得故事好聽(tīng)還想聽(tīng)故事的話，歡迎你們下次再來(lái)幼兒園，聽(tīng)陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽(tīng)得故事好嗎？
五、音樂(lè)游戲：找朋友
1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友，就算是遇到困難了也不會(huì)放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來(lái)了很多的新朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《找朋友》這首歌吧。
2、孩子們我們一起動(dòng)起來(lái)，去找好朋友吧！播放第二遍音樂(lè)。
3、你們找到好朋友了嗎？我們一起和好朋友們敬個(gè)禮，握握手，再抱一抱吧！
六、游戲結(jié)束
1、小寶貝們，今天我們?cè)谛〔┦坑變簣@玩的開(kāi)心嗎？你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是誰(shuí)？對(duì)了，我就是你們的新朋友，我是陳老師。
2、下次有機(jī)會(huì)，你們?cè)敢庠賮?lái)小博士幼兒園來(lái)作客，做游戲，做小博士的小主人呢？希望我們還有下一次的見(jiàn)面哦！
親子體驗(yàn)活動(dòng)策劃方案，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，幼兒園是一個(gè)完全陌生的場(chǎng)所，當(dāng)他第一次去是肯定會(huì)有一定的抵觸情緒，不如家長(zhǎng)陪幼兒去體驗(yàn)一下幼兒園，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園的課程及游戲，消除幼兒的抵觸情緒。
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