活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)校園活動(dòng)策劃大賽旨在鍛煉學(xué)生會(huì)成員的創(chuàng)新能力，策劃能力，思維周密度，表達(dá)能力，想象力, 增進(jìn)交流，考核學(xué)生會(huì)優(yōu)秀人才，在總結(jié)上一屆策劃大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新和完善,力求公平公正,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)成員的風(fēng)采。本次策劃大賽從4月28日開始，經(jīng)過初選，有6支隊(duì)伍脫穎而出，在5月24日的決賽中一展風(fēng)采，表現(xiàn)出了學(xué)生會(huì)成員的優(yōu)秀素質(zhì)。至此，本界策劃大賽取得了圓滿成功。
在初賽階段，共有16份作品提交上來進(jìn)行初選，在15位具有豐富活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部中，精心評(píng)選出6組作品進(jìn)入決賽。
決賽前，各組都接受了工作人員的悉心指導(dǎo)，為決賽的展示作了全力的準(zhǔn)備。決賽于5月24日在學(xué)術(shù)交流廳舉行，到場(chǎng)的嘉賓不僅有各系主席團(tuán)成員，還邀請(qǐng)到了朱建樓和劉鵬遠(yuǎn)老師擔(dān)任評(píng)委。各部部長(zhǎng)也到場(chǎng)為部員加油，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
6支隊(duì)伍分別進(jìn)行了自我陳述，回答了評(píng)委提問，表現(xiàn)非常出色。評(píng)委們?cè)谠偃遄弥�，確定了本次策劃大賽的一、二、三等獎(jiǎng)，“風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽”策劃組的同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的策劃，贏得了最后的冠軍。
回顧長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的比賽過程，每一支參賽隊(duì)伍都投入了最大的熱情與精力，交來的策劃幾乎每一份都是精品，讓評(píng)委們難以抉擇。不管比賽的結(jié)果如何，這個(gè)積極參與的過程已經(jīng)是部員對(duì)自我的挑戰(zhàn)與提高，因此，大家都是會(huì)從中受益：得獎(jiǎng)的同學(xué)收獲成功與自信，未入圍的同學(xué)更能收獲真摯的友情與難忘的經(jīng)歷。大家都將伴著這個(gè)活動(dòng)成長(zhǎng)，伴著學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)，也將促進(jìn)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這次策劃大賽依然呈現(xiàn)非常多的問題！
1. 很多事情處理上，分工不明確，導(dǎo)致浪費(fèi)許許多多的人力物力。
2. 晚會(huì)流程在真正實(shí)踐中有很多不可預(yù)知因素，在策劃上沒有做后備方案。
3. 時(shí)間管理上要準(zhǔn)確到分鐘內(nèi)，對(duì)任何事情都要有時(shí)間預(yù)算！
以上只是很多問題的概括性描述，通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)，再好的策劃沒有在實(shí)踐中的檢驗(yàn)，都知不過是空談，并沒有多大的`意義。馬云曾經(jīng)在一個(gè)節(jié)目中講到，一流的策劃，二流的實(shí)踐，我不會(huì)投資在他身上，二流的策劃，一流的實(shí)踐，我會(huì)對(duì)他有信心，并堅(jiān)信他能做好！
所以在以后的日子中，外聯(lián)部必須參加更多的活動(dòng)，參與更多方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐，才能在未來的工作中更有效地進(jìn)行！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：
——尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲!
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
**連鎖店總店
四、活動(dòng)內(nèi)容概述：
1、愚人節(jié)前三天起，每一個(gè)在華美都公司一次性購(gòu)物達(dá)二十五元的客人都可以抽取一個(gè)印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂”及一個(gè)號(hào)碼的一個(gè)半圓型精美小卡片。
2、每?jī)蓚�(gè)半圓一個(gè)相同的號(hào)碼，相同的號(hào)碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會(huì)參與愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)。
4、活動(dòng)將是由兩個(gè)數(shù)字相同的人一起參與配合的。
5、由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽出號(hào)碼，抽到幾，拿有這個(gè)號(hào)碼的兩個(gè)人就可以現(xiàn)場(chǎng)參與走魔棋活動(dòng)。(抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場(chǎng)主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過一關(guān)都將會(huì)獲得者得一份獎(jiǎng)品，過關(guān)越多獎(jiǎng)品最多，走到最后的將會(huì)獲得最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做一個(gè)如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個(gè)數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對(duì)的那一道題。(如開始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個(gè)2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開始將不再投數(shù)字，最后四題每對(duì)參與者都必須完成。)
8、活動(dòng)中還將有一個(gè)最佳臨時(shí)搭檔獎(jiǎng)，和一個(gè)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)，將分別發(fā)給配合最好的一對(duì)參與者和在活動(dòng)中過難關(guān)時(shí)碰到特別的事處理的'最好的一對(duì)搭檔，還有一個(gè)最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給華美都公司出了最多最好的意見的參與者。最后抽出一個(gè)最大的獎(jiǎng)，幸運(yùn)愚人獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)由某指定人在過完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場(chǎng)抽出)。
9、活動(dòng)中沒有被抽到的，但到場(chǎng)又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個(gè)數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：關(guān)愛聾兒康復(fù) 呈現(xiàn)美好世界——走訪雨聆聾兒康復(fù)中心活動(dòng)
一 活動(dòng)背景
具統(tǒng)計(jì)至XX年底，14歲以下的聾兒全國(guó)共有將近330萬人。中國(guó)聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會(huì)表示，我國(guó)每年新增聾兒人數(shù)已達(dá)3萬。據(jù)悉，這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。330萬這是一個(gè)多么讓人難過的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整330萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動(dòng)人的語言。生活在一個(gè)封閉的世界，在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后，值得讓人高興的是，其中有一小部分人通過手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。
二 活動(dòng)目的
1 陪伴著他們度過最初認(rèn)知世界的階段，讓他們看到的世界是美好的
2 給他們以最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，最陽光的笑容和最溫暖的擁抱
3 肯定他們的存在感，幫助他樹立信心
4 讓他們度過一個(gè)有更多色彩的童年
5 對(duì)于我們自己而言，感受到健康的珍貴，他們的活潑可愛，他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學(xué)會(huì)去陪伴和成長(zhǎng)。
三 活動(dòng)內(nèi)容策劃
1 招募60名志愿者，進(jìn)行聾兒康復(fù)有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。志愿者要求：有愛心,有耐心，有時(shí)間。10.27-11.7
2 固定20名左右的'志愿者和聾兒進(jìn)行一對(duì)一的志愿服務(wù)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容暫定。（時(shí)間為每周二下午）11.11號(hào)開始進(jìn)行活動(dòng)
3 周六周日不定期的舉辦活動(dòng)。如植物園，動(dòng)物園游玩。
4 11月份，舉辦聾兒進(jìn)長(zhǎng)理校園活動(dòng)。（主要活動(dòng)范圍為田徑場(chǎng))
5 12月份，和義務(wù)家教基地合作。來一次大聯(lián)誼。小朋友表演節(jié)目。
四 活動(dòng)人員
活動(dòng)主辦方 長(zhǎng)沙市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心
活動(dòng)承辦方 長(zhǎng)沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
服務(wù)對(duì)象 長(zhǎng)沙市雨花雨聆聾兒20名
五 活動(dòng)注意事項(xiàng)
1 招募志愿者的宣傳（宣傳部重點(diǎn)，亮點(diǎn)，宣傳方式，范燁 +劉慧娟）
2 招募志愿者的選拔(人數(shù)，品質(zhì)，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）聯(lián)系的負(fù)責(zé)人 （曹璧輝）
3 小孩的安全問題（李玉蘭，收集聾兒的相關(guān)資料，形成因素，疾病種類，救治方法）
4 大型活動(dòng)是否會(huì)沖突（兩次大型活動(dòng)，11月9號(hào)生日宴 11號(hào)開始活動(dòng)，12月份的聯(lián)誼）
5 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)算，去哪里找經(jīng)費(fèi)）
6 志愿者培訓(xùn)的問題，聯(lián)系老師。（專家？盡可能聯(lián)系）
7 志愿服務(wù)場(chǎng)地（學(xué)校劉天鵬聯(lián)系項(xiàng)目拓展部，康復(fù)中心，植物園，動(dòng)物園）
8 康復(fù)中心基本情況的收集（徐佳輝）
長(zhǎng)沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：車子叭叭叭
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解生活中幾種車輛的相關(guān)常識(shí)，以及它們與我們生活的聯(lián)系。
2、鼓勵(lì)孩子在活動(dòng)中積極參與，樂于表現(xiàn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：了解車子的相關(guān)常識(shí)以及與生活的聯(lián)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt《開汽車》音樂電話機(jī)一部
活動(dòng)過程：
一、消防車
1、（出示著火場(chǎng)面）咦！發(fā)生了什么事情？怎么辦呀？
2、怎樣叫消防車來救火呀？（集體打電話１１９）我們一起來做消防員吧。
呀！火終于滅了，我們把工具放回到車上去，消防員休息一下。
二、救護(hù)車
1、著火受傷的人怎么辦呀？怎樣叫救護(hù)車呢？（集體播打電話120）
2、受傷的人被救護(hù)車送到醫(yī)院去了。
教師總結(jié)：原來車子的本領(lǐng)都是不一樣的`，著火了打119請(qǐng)消防車來幫忙。受傷、生病了打120請(qǐng)救護(hù)車來幫忙。
三、警車
（出示警車的一部分）咦，這是一輛什么車呀？你從哪里看出來是警車？警車有什么用呀？
教師小結(jié)：生活中有一些壞人，警察叔叔就會(huì)開著警車去抓他們了。
四、公共汽車
1、（PPT顯示坐滿顧客的車子）咦，什么車子里有這么多的人？
2、你們坐過66路，去了哪里呀？
像66路這樣的車子又叫公共汽車。我們坐著公共汽車出去，既方便又省錢，而且還有許多的公共汽車可以帶我們到不同的地方去玩，你們想去玩嗎？
3、學(xué)做小司機(jī)
今天我們一起學(xué)做小司機(jī)，出去玩嘍！嘀嘀，你們的車子開哪里？
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
面對(duì)嶄新且未知的大學(xué)生活，剛剛步入校門的新生對(duì)此充滿好奇，而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近一年我們回首美好時(shí)光又心生感慨，因此我們10級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部聯(lián)誼11級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部舉行了新老生互動(dòng)交流團(tuán)日活動(dòng)，給彼此提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，思想碰撞的平臺(tái)。
新的學(xué)期里，湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院又迎來了一批大一新生。雖然在開學(xué)這段時(shí)間里，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的我們對(duì)新生們給予了很多幫助，但同為藥學(xué)專業(yè)的大一新生和大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐接觸并不多。希望通過這次的聯(lián)誼活動(dòng)增加兩班同學(xué)的接觸機(jī)會(huì)，讓新老生相互認(rèn)識(shí)，交流學(xué)習(xí)和生活方面經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)大一新生和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間的感情。
二、活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓10、11級(jí)藥學(xué)班各同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)新老生之間的交流,增強(qiáng)感情。同時(shí)希望通過此次活動(dòng)，提高同學(xué)參加活動(dòng)的積極性，營(yíng)造健康積極向上的氛圍，使我們彼此的班級(jí)更有創(chuàng)造力和生命力，爭(zhēng)取有效達(dá)到校團(tuán)委對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。
三、活動(dòng)主題：
牽手在團(tuán)愛醫(yī)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月23日
五、活動(dòng)主辦單位：
湖南師范大學(xué)
六、活動(dòng)策劃承辦單位：
湖南師范大學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)院10、11級(jí)藥學(xué)班團(tuán)支部
七、參與對(duì)象:
醫(yī)學(xué)院10、11級(jí)藥學(xué)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1．尋寶比賽：各組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)從岳麓山南大門出發(fā)按照預(yù)定路線和規(guī)章制度進(jìn)行尋寶比賽，到達(dá)山頂長(zhǎng)廊后按預(yù)定規(guī)則評(píng)分，得分最高的獲獎(jiǎng)。
2.“一只青蛙”游戲：參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“撲通”接著“兩只青蛙跳下水撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目。
3. 數(shù)7游戲：任意一人開始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的人拍手掌，然后倒回去接著數(shù)，出錯(cuò)者罰節(jié)目。
尋寶比賽活動(dòng)細(xì)則:
尋寶活動(dòng)前負(fù)責(zé)人將確定尋寶的總路線，并在途中的不同景點(diǎn)藏好彩帶作為寶藏，每條彩帶上都會(huì)有每個(gè)組特有的標(biāo)記，每個(gè)組三條彩帶。同時(shí)也得比較各組的速度。最后進(jìn)行綜合評(píng)分，得分最高的小組將獲得獎(jiǎng)品。
評(píng)分細(xì)則：
最終采取綜合評(píng)分：總分十分，每組三個(gè)寶藏，每個(gè)兩分；最先到達(dá)終點(diǎn)的組得四分，以后各組分別為三、二、一、零分，最后以綜合評(píng)分排名。
九、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：
院宣傳欄
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
陳凱強(qiáng)、王婉琴、石悅、唐文林、趙品濤、尹文竣謝婉璇、黃宗榮、蘇瓊麗
十、活動(dòng)流程：(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作。
團(tuán)支書申請(qǐng)活動(dòng)成功后,兩班團(tuán)委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，組織兩班團(tuán)委干部討論活動(dòng)形式、內(nèi)容的時(shí)間和地點(diǎn)。團(tuán)支書將本次團(tuán)日活動(dòng)的主題預(yù)先以飛信的形式告知兩班同學(xué)，然后兩班同學(xué)提前想好與主題相關(guān)的活動(dòng)，以便于向團(tuán)委提出自己的意見和建議。
2、活動(dòng)的策劃、組織工作。
�。�1）活動(dòng)策劃工作。根據(jù)全班同學(xué)討論的結(jié)果，組織委員在活動(dòng)開展前撰寫好本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書。策劃書要注意到活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，預(yù)測(cè)活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應(yīng)急措施，提出應(yīng)急方案，避免由于各種原因而使原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)能夠及時(shí)改變方案。
�。�2）活動(dòng)組織工作。本次團(tuán)日活動(dòng)的組織工作主要分為兩大部分，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開展工作組織。本次團(tuán)日活動(dòng)的組織工作不僅僅只是團(tuán)委參與，而且班里大部分的同學(xué)也參與到其中，比如活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，在這一工作中同學(xué)們都積極地參與團(tuán)日活動(dòng)的討論，并將自己的想法和意見或建議大膽提出來供參考。
3、宣傳工作。
活動(dòng)的宣傳工作主要由宣委員負(fù)責(zé)，然后通過網(wǎng)絡(luò)和海報(bào)向其他同學(xué)進(jìn)行本班團(tuán)日活動(dòng)的宣傳。宣傳的過程中要注意將團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容、形式、主題等要點(diǎn)傳達(dá)給他人，讓他們了解本班的團(tuán)日活動(dòng)，提起他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的.興趣。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行
按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開展團(tuán)日活動(dòng)。
1、將兩班同學(xué)分成五個(gè)小組，選出隊(duì)長(zhǎng)，確定隊(duì)號(hào)。
2、全體同學(xué)到達(dá)岳麓山南門后，按照原先已經(jīng)分好的小組開展活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)小結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)相結(jié)合，但不管怎樣，兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個(gè)方面：
1、組織好全體同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志。在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束之后，團(tuán)支書組織好全班同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志，將自己在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中的心得體會(huì)一一記錄在日志中。團(tuán)務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W(xué)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)，更重要的是在日志上，他們會(huì)道出自己在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到了什么，并且從中領(lǐng)略愛國(guó)精神和集體主義的重要性。
2、總結(jié)活動(dòng)做得好的地方及不足之處�；顒�(dòng)結(jié)束后，團(tuán)支書召集全體團(tuán)委開會(huì)，對(duì)本次的團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)等工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出其中做得好的方面和不足之所在�？偨Y(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動(dòng)中去，對(duì)于其中的不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
舞動(dòng)青春 舞所不至—舞蹈大賽
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)廣大研究生的藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今研究生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，培養(yǎng)研究生的舞蹈素質(zhì)，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。
三、主辦單位及協(xié)辦單位
主辦單位：研究生會(huì)文藝部協(xié)辦單位：研究生會(huì)宣傳部、辦公室。
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間： 10月24日—11月4日比賽時(shí)間：11月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
六、內(nèi)容及形式
舞蹈的形式包括民族舞、現(xiàn)代舞、街舞，健美操等，獨(dú)舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風(fēng)貌的表現(xiàn)形式都可。鼓勵(lì)自創(chuàng)舞蹈。
七、比賽要求：
著裝要求：（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝；（3）發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型；2.舞蹈完成要求：（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。有激情、感染力強(qiáng)；（2）有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神；（3）動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。3.評(píng)分細(xì)則： 動(dòng)作編排 3分； 現(xiàn)場(chǎng)完成 2分； 技術(shù)舞感 2分； 表現(xiàn)力、交流與配合 2分； 音樂與服飾 1分；共計(jì) 10分
八、活動(dòng)流程策劃
安排嘉賓入座。2.舞臺(tái)、燈光全部就緒之后，音樂停，主持走上舞臺(tái)致開場(chǎng)白。介紹到場(chǎng)的各位老師和評(píng)委，給大家說明評(píng)分細(xì)則。3.比賽開始，舞蹈一，舞蹈二。兩個(gè)節(jié)目之間主持人負(fù)責(zé)概括上一個(gè)節(jié)目，引出接下來的節(jié)目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個(gè)舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場(chǎng)的老師以及請(qǐng)來的評(píng)委3名組成評(píng)分團(tuán)）。6.比賽繼續(xù)，舞蹈三，舞蹈四。7.互動(dòng)環(huán)節(jié)：有獎(jiǎng)答題，全場(chǎng)觀眾都可以參與。8.宣布第三，第四個(gè)舞蹈得分。9.比賽繼續(xù)，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方 瑜伽11.公布第五第六個(gè)舞蹈的得分情況12.老師上臺(tái)總結(jié)13.公布最終排名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書或獎(jiǎng)狀，響起頒獎(jiǎng)的音樂。前三名分別發(fā)放證書，另外評(píng)出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。14.伴隨著禮花炮的燃放，宣布大賽結(jié)束。
九、活動(dòng)的整體展開：
1.前期宣傳（比賽的報(bào)名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調(diào)動(dòng)各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的`宣傳海報(bào)，海報(bào)上有舞姿優(yōu)美的剪影，吸引更多學(xué)生參與進(jìn)來；（2）各班班委也應(yīng)當(dāng)在各班積極響應(yīng)，向同學(xué)說明老師對(duì)舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的魅力。確定出適合各班的舞蹈內(nèi)容。每班至少出一個(gè)舞蹈。認(rèn)真填寫報(bào)名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準(zhǔn)備階段）：（1）宣傳部及時(shí)更新海報(bào)，如果有可能可在學(xué)校的主干道上，放置宣傳大海報(bào)。同時(shí)張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對(duì)比賽進(jìn)程進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道，也為提高廣大同學(xué)的關(guān)注度；（2）督促各舞蹈進(jìn)行排練，每周都派部員查看進(jìn)度，在比賽前一天，進(jìn)行彩排演練；（3）確定主持人及臺(tái)詞，聯(lián)系評(píng)委，印制評(píng)分表；（4）購(gòu)買比賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品（舞臺(tái)背景、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）。聯(lián)系好舞臺(tái)搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現(xiàn)場(chǎng)由辦公室負(fù)責(zé)拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動(dòng)的照片。在比賽結(jié)束后第二天，宣傳部就比賽精彩內(nèi)容做一次海報(bào)，讓大家再回味一次大賽盛況。
十、人員安排：
1.場(chǎng)監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)工作，對(duì)活動(dòng)流程非常了解2.簽到組：負(fù)責(zé)簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)；以及提醒下一組演員，以保證晚會(huì)的流暢。3.舞臺(tái)布置：在晚會(huì)開始前負(fù)責(zé)布置舞臺(tái)和主席臺(tái)的必需品準(zhǔn)備4.道具組：負(fù)責(zé)切換伴奏5.氣氛組：人數(shù)不限，由熱心同學(xué)組成，分布在會(huì)場(chǎng)不同位置，負(fù)責(zé)烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
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