活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
通過組織聯(lián)誼活動,搭建單身青年相識相知的平臺,豐富單身青年職工精神文化生活,為青年職工提供交友機會,搭建情感交流平臺,共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞,請別再等待、別再躊躇,勇敢地加入到我們的派對來??
二、活動主題:轉(zhuǎn)角遇到愛
三、活動時間:xx年7月30日(星期六)19:00—21:30
四、活動地點: 3樓舞廳
五、活動對象:
六:游戲材料準備:
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個、顏色為紅、藍的號碼牌各25個、呼啦圈2個、一次性杯子50個、頭飾10個(頭飾上分別標有幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣)、 跳繩1根、氣球N個、椅子若干等。
七、環(huán)境材料準備:
預備音樂《相親相愛一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽》《等你愛我》開場音樂《非誠勿擾》、暖場音樂《找朋友》(勁舞團)、食物、飲料、燈光等。
一 、熱身準備,閃亮登場
(一)簽到,并領取號碼牌。(號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠,號碼為1~50,藍色代表男生,紅色代表女生,號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類推至50號,主持人可以規(guī)定10人為一組,那么則1~10為一組,11號~20為另一組,以此類推。)
主持人挑選每隊中的一位來到舞臺上,讓他說出同桌人員的名字或信息,全部答對者獲得精美禮品一份。
二、1、甜甜蜜蜜
游戲需求:西瓜2個,牙簽若干,盤子4個
游戲口號:愛的甜蜜,吃的幸福
活動內(nèi)容:女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則:一男一女,女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜,男青年雙手背后,保持微笑,(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜,每盤大小差不多大小的十塊西瓜,先吃完的獲勝,男青年動手幫忙或沒保持微笑表情的一對,取消比賽資格。
2、 “幸福一線牽”
比比哪對男女心有靈犀,進行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時間內(nèi)先由女士手中拿針,男士手中拿線,將線穿入針中,男女各輪換一次憑時間快慢為勝負。每次五個小組,獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品
3、轉(zhuǎn)出甜蜜
愛情圈圈:每組男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
三 、1、杯子傳水
每隊8人,排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著" 比賽開始,第一個人杯子中裝半杯水,并依次傳給后面一個人,隊員不能用手觸碰杯子,傳得最快的一對獲勝。
2、心口不一
每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,輪流跟著主持人一起喊“嘴巴手指不一樣”,然后說一個數(shù)字1,2,3,4,5(只能是一到五中間的一個),邊手比劃一個數(shù)字(同樣是1—5中的一個),但是和口說的那個數(shù)字不一樣,如果一樣就淘汰,不能一直說5,不能重復3次,直到只剩最后一名,留到最后的那人所屬的那組成員,每人均能獲得一份小禮品。
3、幸福大連蹲
道具:印有括號內(nèi)字樣的頭飾(如:幸福、快樂、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等)。參加人員:約10人。
游戲規(guī)則:每組派2名隊員上場,男女各一名,錯開站成一排,游戲者面對觀眾,圍成半圓形,記住自己所帶頭飾名稱,游戲開始后由第一人邊蹲邊念口號“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”,頭戴“幸!鳖^飾的游戲者要緊接著蹲同時念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快樂蹲”,頭戴“快樂”頭飾的游戲者緊接著做,類似點名一樣,被點到之后也要緊接點下一個,任點自己之外的任意一名游戲者,可以往回點。蹲錯的要罰下場,剩下的游戲者繼續(xù)蹲,并不斷想辦法使其他游戲
者出錯,人數(shù)越少越好玩,反應速度要求越快。游戲玩到最后只剩下兩人,均為獲勝者,獲得小禮品一份。
4、齊心協(xié)力
每組選5名隊員上場,必須男女都有,第一人跳繩10下,第二人吹爆一個氣球,第三人俯臥撐10下,第四人原地轉(zhuǎn)5圈,第五人仰臥起坐一個接一個連上,用時最短的隊伍獲勝,每人獲得精美小禮品一份。
5、情歌對對碰
命題情歌,由各小組自由搭配來唱,或接唱,或唱出含有主持人說出的詞的.歌。
7、心動你來問
每人在卡片上寫兩個最關心的問題,寫上心動嘉賓的號碼,以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人從中任意挑選出幸運的(10~~20)封,由相應嘉賓真實作答,最后向最佳人氣王頒發(fā)小獎品。
8、愛情終決選:經(jīng)過幾輪游戲之后,活動已接近尾聲,此時,請現(xiàn)場已配對成功的參與者上臺來,由男士對女士說出自己的愛情宣言。另外,配對未成功的參與者亦可將自己的愛情卡片送給心儀的異性。
四、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式,伴隨溫馨的音樂 愉快結束活動。
五、愛情宣言簽名
各組依次組織人員在活動幕布背景上簽名。
活動策劃 篇2
一、 活動主題:
搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍
二、 活動單位:
生命科學學院20xx屆學生會宿管部
三、 活動時間:
11月5號上午9點
四、 活動對象:
生命科學學院20xx級大一學生
五、 活動背景:
本著為學生辦實事的高度責任感,深入開展宿舍工作,為同學們在校學習和生活提供了和諧、文明、整潔、宜居的宿舍環(huán)境,同時在精神上也建設出模范宿舍,展現(xiàn)新時代我院學子良好的精神風貌。此外,也為各舍長創(chuàng)造了一個互相交流的機會,把各自管理宿舍的心得與體會進行溝通,并在自己管理宿舍的基礎上“去其糟粕,留其精華”,從而打造更加溫馨整潔的宿舍。
六、 活動方式:
本次活動面向的是生命科學學院20xx級所有舍長,活動以論壇會的形式進行;顒又猩衢L把各自宿舍里存在的問題進行闡述,全體舍長對提出問題進行深刻探討并得出解決辦法。在此之后,各舍長分別表述自己管理宿舍的心得與體會,各個宿舍相互借鑒。
七、 活動目的:
1、增進各宿舍舍長之間的關系,有助于平時的`交流,更好的管理宿舍。
2、真實貼切的了解宿舍中存在的問題并提出解決辦法。
3、使舍長們能夠博取百家之長,認識到自己平常管理宿舍時存在的問題以及好的方面。
八、 活動過程:
1.活動前期準備:
1、在活動之前,請展印部的幫忙出好展板,做好前期宣傳。
2、在宿舍樓和教學樓四樓五樓貼出通知,發(fā)飛信通知大一舍長準時參加此次活動。
2. 活動開展:
1、于11月5號上午九點,在宿管部部長的主持下開展此次活動,各個舍長暢所欲言,發(fā)表自己的見解以及自己管理宿舍的心得與體會。
2、宣傳部針對活動開展情況進行拍照留念。
3. 活動后期:
1、宿管部對此次活動寫出活動總結。
2、活動成果展示(主要以照片、文字及一些作品的展示)
3、使同學們更加愛護自己的家園,增進室友的感情交流和合作意識。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
自然的色彩
二、活動目標
引導兒童發(fā)現(xiàn)自然的美好,關注植物、水、土壤、人類等生態(tài)元素之間的關系,從而懂得尊重自然規(guī)律。
三、參與人員
武漢市洪山區(qū)南望山小學五(1)班學生45人。教師6名,包括主講教師1名,為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家;帶隊教師6名,分別為4名兒童中心生態(tài)道德教育項目負責人及活動部教師,以及2名學校教師,分別為班主任和科學課教師。
四、活動設計與準備
武漢是一個四季分明的城市,秋天植物的'顏色尤其多樣,是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機,通過顏色這種直觀的特征,讓兒童了解各種生態(tài)元素之間的關系。
1.為了使觀察更有目的性,活動前設計了由兒童填寫的調(diào)查表,包括觀察記錄,如植物名稱、花葉果生長狀態(tài)、現(xiàn)在的顏色、與春季的顏色對比、與冬季的顏色對比等,以及觀察過程中需要探究和思考的問題,如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩,四季的代表顏色是什么等。
2.明確活動流程和輔導教師的分工,準備活動使用的獎品、紙張等。
五、活動步驟記錄
1.學生在學校集中,乘車前往中科院武漢植物園,在車上對安全、紀律等要求進行強調(diào)。
2.由于突然下雨,臨時改為在溫室內(nèi)活動。武漢植物園溫室內(nèi)有各種植物幾千種,基本不影響活動效果。
活動策劃 篇4
活動設計背景:
中華民族五千年的傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化,每個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣、豐厚的底蘊。隨著時代的飛速發(fā)展,人們受西方文化的浸潤,更注重西方的洋節(jié),尤其是小學生在社會的影響下,知道西方的許多節(jié)日,對中國傳統(tǒng)節(jié)日知道的卻寥寥無幾。為了拓展學生的視野,加深對中國的傳統(tǒng)節(jié)日了解,體驗中華民族的傳統(tǒng)文化的豐富,我設計了《走進中國傳統(tǒng)節(jié)日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統(tǒng)節(jié)日這個窗口,學習、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高學生的語文素養(yǎng);挖掘語文教材中的資源,體現(xiàn)在學科教學中滲透、運用中國的傳統(tǒng)文化,在學生的靈魂深處,夯筑起民族文化殿堂的基礎。
活動設計目標:
1.通過活動讓學生了解我國的幾大傳統(tǒng)節(jié)日,知道人們在過傳統(tǒng)節(jié)日時各地的風俗。
2.通過搜集、交流、匯報傳統(tǒng)節(jié)日的資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力;通過誦讀有關傳統(tǒng)節(jié)日的詩歌等活動,提高學生的學習能力和語言表達能力。
3.通過活動,培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化熱愛之情,弘揚民族精神,激發(fā)學生的愛國熱情。
活動準備:
活動前布置學生搜集有關民族傳統(tǒng)節(jié)日傳說及習俗的資料;教師搜集相關的資料并制作成多媒體課件。
活動過程:
一、創(chuàng)設活動情境:
師:春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。不同的地區(qū)、不同的民族過春節(jié),都有著自己獨具特色的風俗習慣。詳細描述過春節(jié)的三次高潮,即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們在家接待客人,小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結束。
師:那么在我國的其他地方是怎樣過春節(jié)的呢?同學們想不想去看看?(播放課件:快樂春節(jié)回味)。
生:描繪看到的情景和知道的春節(jié)習俗。
師:春節(jié)是我國最盛大、熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日,中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有許多,今天我們一起走進中國的傳統(tǒng)節(jié)日,去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的風情吧。
二、探究活動主題
(二)、節(jié)日習俗大放送
師:同學們每個節(jié)日各地都有不同的風俗。課前,你們搜集了哪些傳統(tǒng)節(jié)日的習俗?簡單地說說這些節(jié)日的風俗習慣。
1.小組內(nèi)交流搜集的資料。
2.匯報學習的成果(師適機點撥):
生:我們搜集了關于端午節(jié)來歷的資料。傳說端午節(jié)是為了紀念詩人屈原的。在中國歷史上,屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據(jù)說他因自己的見解得不到國王的理解,憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死后,漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。人們?nèi)酉嘛垐F和肉,希望魚不要吃他的尸體。從此,在端午節(jié)那天,人們就通過賽龍舟,吃粽子來紀念屈原。
生:端午節(jié)這天有很多習俗,比如劃龍舟、吃粽子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節(jié)流行廣泛,不僅在漢族地區(qū)流行,而且在少數(shù)民族地區(qū)也相當活躍,如壯族、傣族、白族??
生:我們還搜集了一首贊揚屈原的歌謠,如:“端午節(jié),吃粽子;配香囊,賽龍舟;悼屈原、頌屈原,愛國詩人不平凡;一心為國為民想,疾惡如仇立場堅!
師:關于端午節(jié)的起源,說法有很多,各地都是根據(jù)自己的歷史文化,對它作了自己的解釋。其中紀念屈原是端午節(jié)來源的最為流行的一種說法。知道屈原的故事嗎?(播放屈原投汨羅江的課件)(我們課外可以找些他的作品來讀一讀。)
(設計意圖:通過匯報交流,讓學生更多地了解端午節(jié)的來歷,知道端午節(jié)的習俗。了解詩人屈原,對屈原那種心憂天下,忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。)
生:我們小組搜集的是關于中秋節(jié)的資料。中秋夜這天人們吃月餅,代表團圓。月餅又叫宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。傳說,月餅是為了紀念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嘗月餅融為一體。中秋之夜,遙望像玉盤似的明月,思念著遠方的親人。
師:我們學過哪些望月思鄉(xiāng)的古詩?
生:唐代詩人李白的《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
生:我們小組匯報的是重陽節(jié)。農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老年節(jié)。重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽節(jié)被正式定為民間的節(jié)日,后來在重陽節(jié)這天又有賞菊花、吃年糕的習俗,古代還有插茱萸的習俗。我們學過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
生:我們小組匯報的是清明節(jié)。清明節(jié)也叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是重要的祭祀節(jié)日。每年清明節(jié),人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行
人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
師:(小結)中國傳統(tǒng)的.節(jié)日習俗還有很多,它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。(出示課件播放元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)的故事。)
。ㄔO計意圖:師生資料交流分享,加深對傳統(tǒng)節(jié)日習俗的了解。學生在主題實踐中感悟傳統(tǒng)節(jié)日、享受實踐中的快樂,感受中國文化的傳統(tǒng)底蘊。在小組學習、匯報成果、教師小結的學習方式中,創(chuàng)建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺,體現(xiàn)了構建自主、合作、探究的學習方式和師生平等的教學理念,激發(fā)了學生熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自豪感,提高了學生的語文素養(yǎng)。)
。ㄈ、繼承中國傳統(tǒng)文化
師:同學們現(xiàn)在我們國家非常重視保護傳統(tǒng)節(jié)日這種非物質(zhì)文化,制定出臺了弘揚非物質(zhì)文化的政策。同學們想弘揚中國的傳統(tǒng)文化,你現(xiàn)在想做些什么?
生:辦小報、設計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進行詩歌朗誦等。
師:課后同學們可以組成小組,用你喜歡的方式來為弘揚中國文化盡自己的一點微薄之力。
。ㄔO計意圖:通過活動激發(fā)學生的愛國之情,產(chǎn)生保護、弘揚中國傳統(tǒng)文化的欲望。相信從這次活動開始,孩子們會加入保護中國傳統(tǒng)文化的行動中來。)
三、總結活動成果
中國的傳統(tǒng)節(jié)日越來越被人們的關注,傳統(tǒng)節(jié)日中的習俗也越來越成為中國傳統(tǒng)文化不可缺少的一部分。談談這節(jié)課你的收獲和感受。(出示課件)
在我走進中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我看到________________________
在我走進中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我聽到________________________
在我走進中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想說________________________
在我走進中國的傳統(tǒng)節(jié)日時,我想做________________________
。ㄔO計意圖:通過總結活動成果,學生心靈產(chǎn)生震撼,情感得到升華,完成本節(jié)課的活動目標。)
師:傳統(tǒng)節(jié)日的風俗就像中華民族優(yōu)秀文化的種子,它將會在人們心中生根、發(fā)展,代代相傳。
活動簡析:
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。我設計的《走進中國傳統(tǒng)文化》這一專題活動,在主題探究中通過“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”、“節(jié)日習俗大放送”、“繼承中國傳統(tǒng)文化”三個活動環(huán)節(jié)的設計,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,激發(fā)了學生的學習熱情,使學生受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,增強他們保護和弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識,提升了學生的民族自豪感。
活動策劃 篇5
一、背景分析:今年國慶節(jié)是我國建國xx周年的大喜日子,看到祖國由一窮二白到繁榮昌盛,每一位中華兒女都倍感自豪和驕傲。
各大媒體、網(wǎng)站及眾多活動把每一個國人的愛國熱情提升到了至高點。在此之際,醫(yī)院作為捍為人民健康的忠誠衛(wèi)士,應積極傳播愛中華,就要愛健康、愛家庭、愛工作的生活,將愛中華與愛健康緊緊聯(lián)系在一起,通過惠民活動體現(xiàn)醫(yī)院回報社會、關愛大眾的博大情懷。
二、活動主題:愛中華愛健康國慶60周年,醫(yī)院健康大禮鉅獻襄樊
三、活動目的:
值此國慶佳節(jié),醫(yī)院本著“愛國、愛家、愛健康”的服務理念,推出四項惠民活動,旨在回報社會,為民打造健康衛(wèi)士,促進百姓身心健康,幫助社會困難群眾,讓他們得到關心、愛護;緩解百姓看病難,看病貴。
四、活動時間:10月1日——10月31日
五、活動內(nèi)容:
◆健康關愛之一:全民健康大普查,30—80元享受價值150元——380元中、青、老年健康體檢套餐。
◆健康關愛之二:意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術,手術費減半。
◆健康關愛之三:活動期間在醫(yī)院婦科、產(chǎn)科住院的婦女 ,出院時贈送vip健康卡一張(憑卡每年免費享受婦科體檢一次及全年診療優(yōu)惠服務);所有住院病人出院時憑有效證據(jù),均可在一樓導醫(yī)臺獲贈購物袋一個(可提前贈送,方便病人攜帶物品);門診病人憑消費小票亦可獲贈醫(yī)院購物袋一個(每人僅贈一次)。物品已有。
◆健康關愛之四:10項婦科、外科手術項目,每項補貼160元,由資深專家親自手術。
六、媒體策劃:據(jù)實踐表明:單一的.媒體傳播難以達到理想的宣傳效果,必須多媒并舉,整合傳播,達到1+1﹥2的效果。
除了新聞媒體《楚天都市報》、《襄樊晚報》、《襄樊周刊》、電視媒體之外,還可通過專家義診傳播、下鄉(xiāng)電影傳播、城內(nèi)及城郊發(fā)放醫(yī)院免費雜志傳播等方式,不失為一種低成本、面對面較好的傳播方式。
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