活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
宿管會(huì)新成員加入之際,為了讓同學(xué)們盡快融入在大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)和工作中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實(shí)同學(xué)們的課余時(shí)間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高宿管會(huì)成員的動(dòng)手動(dòng)腦和表達(dá)交際能力。樹(shù)立起團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到溝通的重要，計(jì)劃的目的性，面對(duì)陌生同學(xué)的交流和表達(dá)鍛煉，同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加深了理解，互相認(rèn)識(shí) 。
二、主辦單位：宿舍管理學(xué)生委員會(huì)
三、承辦：宿舍管理學(xué)生委員會(huì)組織部
四、活動(dòng)方式：校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX大學(xué)（南昌校區(qū)）體育場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17號(hào)
七、參與對(duì)象：宿舍管理學(xué)生委員會(huì)全體成員
八、活動(dòng)流程安排：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)流程
1、11月9號(hào)完成場(chǎng)地，桌椅申請(qǐng)工作。
2、11月13號(hào)完成各部門(mén)、樓棟的通知工作（活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對(duì)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)老師、上一屆老成員發(fā)出邀請(qǐng)。
3、11月15號(hào)召開(kāi)工作人員動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
4、調(diào)研部購(gòu)買(mǎi)物料及獎(jiǎng)品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
5、如果條件及時(shí)間允許的情況下，安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試。
6、活動(dòng)開(kāi)始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作（如攝影，簽到，場(chǎng)地布置，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員，主持人，道具物料租借人員等）。
�。ǘ�、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)開(kāi)始前主要負(fù)責(zé)活動(dòng)負(fù)責(zé)人、裁判員和引導(dǎo)員提前入場(chǎng)，安裝好
音響，安排好道具。各個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)，樓長(zhǎng)，清點(diǎn)各自到場(chǎng)人數(shù)。活動(dòng)開(kāi)始前宣布此次活動(dòng)的紀(jì)律和要求，并要請(qǐng)老師、主任，副主任發(fā)言。
�。ㄈ�、熱身活動(dòng)
各自部門(mén)和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣布開(kāi)始，讓站立的4~5排隊(duì)員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接，依次連接。連接過(guò)后，從離主持人最近的人開(kāi)始循環(huán)報(bào)數(shù)，報(bào)完1—8之后，原來(lái)的四排分為八組。時(shí)間約為10分鐘。
分過(guò)組后的成員在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各自散開(kāi)進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)員在認(rèn)識(shí)之后把各組的組員名單抄下來(lái)，上交給主持人。（注意：分組過(guò)后，名單上報(bào)之后不得隨意更換隊(duì)伍,最后的獲勝結(jié)果要根據(jù)上報(bào)的名單評(píng)出冠亞季軍等隊(duì)伍）。引導(dǎo)員指導(dǎo)各組隊(duì)員想出本隊(duì)口號(hào)和選出隊(duì)長(zhǎng)，想好隊(duì)形 ，隊(duì)名，隊(duì)歌。（時(shí)間為20分鐘）
�。ㄋ模�、活動(dòng)開(kāi)始
在每個(gè)小組介紹完自己的隊(duì)名和展示隊(duì)形之后，比賽正式開(kāi)始。
�。�1）串名字游戲
游戲規(guī)則：小組成員圍成一圈，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)始進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，然后輪到第二個(gè)人開(kāi)始介紹，但是要說(shuō)：我是某某某后面的某某某，第三名成員說(shuō)：我是某某某后面的某某某后面的某某某，依次下去，接下去最多，時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝利隊(duì)，接下去最少，時(shí)間最長(zhǎng)的隊(duì)伍為失敗隊(duì)。
注意事項(xiàng)：給予2分鐘的熟悉時(shí)間，然后開(kāi)始活動(dòng)，若某一隊(duì)接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人繼續(xù)介紹。最終結(jié)果以每隊(duì)報(bào)出來(lái)的最長(zhǎng)的名字為限。（時(shí)間：約30分鐘完成。）
�。�2）單腳火車(chē)跑
游戲規(guī)則：小組成員成豎排站好，排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離為30米。按所用時(shí)間排名，少者勝。如有腳掉下來(lái)的需全隊(duì)返回，重新來(lái)過(guò)。如果時(shí)間到，就以行走路程最遠(yuǎn)的隊(duì)作為獲勝隊(duì)伍。（時(shí)間：每4個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，準(zhǔn)備時(shí)間和講解時(shí)間約為20分鐘。比賽
時(shí)間為10分鐘。）
注意事項(xiàng)：該項(xiàng)目難度系數(shù)較高，可能會(huì)有人員不熟悉規(guī)則而導(dǎo)致受傷，引導(dǎo)員要詳細(xì)講解。同時(shí)不可偏袒本隊(duì)隊(duì)員。
(3)解手鏈
1、目的'：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、游戲規(guī)則：讓各小組成員圍成一個(gè)大圈，互相手牽手并記住左右兩邊的同學(xué)是誰(shuí)，然后聽(tīng)音樂(lè)的響起，先松開(kāi)手，然后開(kāi)始在這個(gè)圈里面自由走動(dòng)，在圈內(nèi)隨便走動(dòng)，音樂(lè)停止后，所有的成員停下腳步，然后各自找到左右兩邊的隊(duì)友，重新?tīng)渴郑ㄟ@期間可以移動(dòng)自身位置，但不能繞過(guò)別人牽的手更換位置），這時(shí)全部成員之間就形成了一個(gè)“手鏈結(jié)”，這期間不能斷開(kāi)手，一旦斷開(kāi)就算輸了。最先解開(kāi)的為勝。（時(shí)間：每四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，練習(xí)10分鐘，比賽時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi)，講解規(guī)則5分鐘，總計(jì)25分鐘。）
注意事項(xiàng)：告訴大家一定可以解開(kāi)，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。??但如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，引導(dǎo)員可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。 ??
(4)集體跳繩
規(guī)則：每個(gè)組安排兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)甩繩子，其余負(fù)責(zé)跳繩�？慈�(duì)人數(shù)而定，初步定5個(gè)人跳，集體5個(gè)人跳 有工作人員幫忙數(shù)數(shù)監(jiān)督，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)最多的為第一名。（講解規(guī)則5分鐘，每個(gè)隊(duì)花2分鐘分配任務(wù)，3分鐘試跳，比賽時(shí)間4分鐘,共40分鐘完成）
注意事項(xiàng)：搖繩隊(duì)員要注意觀察場(chǎng)上隊(duì)員的體質(zhì)狀況，搖繩的速度要和讀數(shù)合拍。如果體力不支，就要放慢搖繩節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整。隊(duì)員的思想教育工作也不能放松。集體跳繩需要大家團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合。隊(duì)員之間要相互關(guān)心，相互鼓勁，即使失敗了，也不要相互指責(zé)，保持一種平和的心態(tài)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，全身心地投入到比賽中。
備用活動(dòng)：
�。�5）踢毽子
游戲規(guī)則：限時(shí)3分鐘，踢毽子時(shí)，接觸毽子的一側(cè)下肢不可以接觸地面，可以用另下肢的任意部位接觸毽子，全隊(duì)依次進(jìn)行，第一個(gè)隊(duì)員只需1個(gè)過(guò)關(guān)，依次遞推，最后一個(gè)成員所要踢得個(gè)數(shù)最多，以單位時(shí)間內(nèi)個(gè)數(shù)最多者為勝。（規(guī)則講解3分鐘，總時(shí)間為10分鐘，最后結(jié)果以個(gè)數(shù)最多的分?jǐn)?shù)最高。）
注意事項(xiàng)：踢毽子時(shí)精神要飽滿(mǎn)，思想要高度集中，心到、眼到、腳到，反應(yīng)要靈敏，動(dòng)作要迅速，這樣相互配合才會(huì)默契。精神也不要太緊張，太緊張腿會(huì)僵硬。
（6）正話反說(shuō)
游戲規(guī)則：主持人要事先準(zhǔn)備 好一些詞語(yǔ)。然后邀請(qǐng)每組的隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)游戲，主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起， 第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，最后被淘汰的隊(duì)伍即為獲勝隊(duì)伍。（講解3分鐘，出錯(cuò)的隊(duì)立即淘汰，最后留下來(lái)的人就是冠軍�？倳r(shí)間約為10分鐘。）
注意事項(xiàng)：引導(dǎo)員組織好各組的組員為隊(duì)長(zhǎng)加油打氣。
九、活動(dòng)時(shí)間安排
十、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
每次活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)分員立即把每個(gè)隊(duì)的成績(jī)上報(bào)。每輪活動(dòng)分為1~8個(gè)分?jǐn)?shù)檔，第一名加8分，后面名次依次遞減。最后勝利的前三名隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)品。
十一、需要資源及資金預(yù)測(cè)：
合計(jì)：共175.5元
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、安全第一，按策劃書(shū)中規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)，有特殊情況特殊處理，做到發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2、活動(dòng)開(kāi)展前，各部門(mén)下發(fā)通知，注意，各部門(mén)和樓棟實(shí)行簽到制，不能來(lái)參加的必須提前一天向主任請(qǐng)假。
3、所有隊(duì)員都要聽(tīng)從安排，若不然，后果自負(fù)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)宗旨
全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示激情與才華的.平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特主辦此活動(dòng)。
二、比賽主題
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
三、比賽形式
繪畫(huà)、書(shū)法每班選3—4人到學(xué)校階梯教室參加比賽。
四、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎，注重以藝術(shù)手法和創(chuàng)造性思維來(lái)表現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活的感悟和對(duì)真善美的向往，要體現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。
2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報(bào)紙1/2大小。
3、活動(dòng)時(shí)間：各班宣傳發(fā)動(dòng);9月20至28日，參賽學(xué)生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術(shù)組，上交時(shí)請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)及作品名稱(chēng);9月30日優(yōu)秀作品展出。
4、比賽時(shí)間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：選出一、二等獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園
二、 活動(dòng)背景
當(dāng)前的學(xué)校，雖然總體衛(wèi)生環(huán)境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛(wèi)生死角，特別是那些未被納入學(xué)校值周范圍內(nèi)的地方。還有就是近期食堂打包現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這些情況如若沒(méi)有受到學(xué)校有關(guān)部門(mén)及學(xué)生們的關(guān)注，長(zhǎng)此以往，便會(huì)使得我們的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境置于白色污染之中，也會(huì)使得我們構(gòu)建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動(dòng)目的
活動(dòng)的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學(xué)們帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。協(xié)會(huì)也將借此活動(dòng)，用我們環(huán)保協(xié)會(huì)的獨(dú)特協(xié)會(huì)元素去豐富學(xué)校的文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，使低碳和節(jié)能在學(xué)校范圍內(nèi)廣為人知。
四、 活動(dòng)時(shí)間
1、 前期準(zhǔn)備階段：12月11日——12月15日，海報(bào)、手抄報(bào)、倡議書(shū)的制作與“校園死角”照片的收集）
2、 活動(dòng)宣傳階段：12月16日，于圖書(shū)館前進(jìn)行海報(bào)、照片、手抄報(bào)的展覽
3、 活動(dòng)進(jìn)行階段：12月17日，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行綠化校園的活動(dòng)
五、 活動(dòng)參與人員
活動(dòng)發(fā)起者以及志愿者們
六、 前期活動(dòng)內(nèi)容
1、海報(bào)和照片集的制作和進(jìn)行宣傳
�、儆韶�(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)制作專(zhuān)題海報(bào)；
�、谑紫仍谛@內(nèi)搜集關(guān)于校園衛(wèi)生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負(fù)責(zé)宣傳及組織的同學(xué)，在南北區(qū)林蔭道分別粘貼一張海報(bào)；
并于12月16日在圖書(shū)館前展覽海報(bào)和照片集。同時(shí)在當(dāng)天，邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)和宣傳中心的新聞部對(duì)此次活動(dòng)做宣傳和報(bào)道。
2、手抄報(bào)的制作和宣傳細(xì)節(jié)
手抄報(bào)的制作由負(fù)責(zé)編輯和宣傳的同學(xué)合作制作，并于晚自習(xí)時(shí)間，由組織及編輯人員發(fā)放到每個(gè)系的'晚自習(xí)班級(jí)里。
3、幫幫宣傳海報(bào)
與學(xué)院各個(gè)系的宣傳部合作，邀請(qǐng)他們和協(xié)會(huì)同步，出一期關(guān)于綠化校園的宣傳海報(bào)。并將其海報(bào)張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書(shū)
由編輯人員負(fù)責(zé)編寫(xiě)倡議書(shū)，再由組織人員與食堂老板協(xié)商后，將倡議“不要打包”的倡議書(shū)貼于打飯前的窗口
七、主要活動(dòng)內(nèi)容（由6至8人組成一組，各組設(shè)一位負(fù)責(zé)人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報(bào)紙、廢電池等
各組分別負(fù)責(zé)制定區(qū)域的回收（例如：A組負(fù)責(zé)某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統(tǒng)一交給辦公部，由其進(jìn)行轉(zhuǎn)賣(mài)
2、拔除林蔭道兩旁樹(shù)木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點(diǎn)的鐵釘（例如：B組負(fù)責(zé)理工一樓前的樹(shù)木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環(huán)處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃（特別是無(wú)人值周的地方）
各組劃定區(qū)域打掃（例如：C組負(fù)責(zé)北區(qū)校門(mén)口的打掃）
最后檢查驗(yàn)收成果
八、活動(dòng)后勤安排
1、辦公部負(fù)責(zé)照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作和粘貼
3、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的分配和協(xié)調(diào)問(wèn)題
4、編輯部負(fù)責(zé)倡議書(shū)和宣傳稿的編寫(xiě)
5、宣傳部和編輯部合作負(fù)責(zé)手抄報(bào)的制作和發(fā)放
6、活動(dòng)發(fā)起者負(fù)責(zé)所有事務(wù)的統(tǒng)籌監(jiān)管
九、預(yù)期效果
在宣傳和活動(dòng)過(guò)程中，拉起綠色警號(hào)，在全校上下掀起綠色校園的風(fēng)潮，使全院師生關(guān)注學(xué)校的環(huán)境，認(rèn)識(shí)到低碳和節(jié)能是可以從自身做起的；進(jìn)而使日后的校園環(huán)境更加優(yōu)美，到處綠意怏然。這次活動(dòng)也是為構(gòu)建“綠色校園”的目標(biāo)跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學(xué)院的各個(gè)角落里。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、A3紙：?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×100張=30元
2、手抄報(bào)的復(fù)�。�?jiǎn)蝺r(jià)0.3元×50張=15元
3、照片的沖洗：?jiǎn)蝺r(jià)0.8元×100張=80元
總計(jì)：125元整
機(jī)械工程學(xué)院黃炎寧策劃
20xx年12月1日
活動(dòng)策劃 篇4
別讓我們的眼淚,成為世界上最后的一滴水。
一、活動(dòng)背景：
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
二、活動(dòng)目的.：
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，提高人們的節(jié)水意識(shí)，讓大家充分地認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校。
2、活動(dòng)對(duì)象：欄桿集鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生。
3、活動(dòng)宗旨：節(jié)約用水，樹(shù)立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。
4、活動(dòng)時(shí)間：10月11日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一) 前期準(zhǔn)備階段
1、 海報(bào)準(zhǔn)備：畫(huà)好宣傳節(jié)約用水方面的海報(bào)4張。
2、 橫幅準(zhǔn)備： A、節(jié)水標(biāo)語(yǔ)方面的橫幅2張。
B、百人簽名方面的橫幅1張。
3、宣傳資料準(zhǔn)備：A、問(wèn)卷調(diào)查表100份。
B、節(jié)水知識(shí)宣傳單100份。
C、知識(shí)問(wèn)答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫(huà)
E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)
4、其余物品準(zhǔn)備：簽名筆 10支 桌子 3張
筆記本等小物件若干等
(二) 活動(dòng)流程
1、在全校幾個(gè)公共的用水地點(diǎn)，張貼關(guān)于節(jié)約用水方面的標(biāo)語(yǔ)與標(biāo)志。
2、在校門(mén)口舉行一場(chǎng)簽名活動(dòng)。
3、在校門(mén)口舉行節(jié)水海報(bào)的展示。
4、在班級(jí)舉行知識(shí)問(wèn)答的活動(dòng)。
(三) 活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
將活動(dòng)中填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查收集起來(lái)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并寫(xiě)成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于節(jié)水意識(shí)調(diào)查的研究報(bào)告，發(fā)表在后勤基礎(chǔ)建設(shè)處網(wǎng)站上。
五、注意事項(xiàng)：
1、參與此次活動(dòng)的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無(wú)特殊情況不得中途退場(chǎng)。
2、海報(bào)制作過(guò)程中應(yīng)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的各種物品，活動(dòng)前必須將人員安排好。
活動(dòng)策劃 篇5
前言：
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動(dòng)我們將通過(guò)向家長(zhǎng)分發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動(dòng)，表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時(shí)代小公民的責(zé)任。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對(duì)人們的`意義。
2、通過(guò)各項(xiàng)親子活動(dòng)，廢物利用，探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、環(huán)保小衛(wèi)士
中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書(shū)，幼兒通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，以起到宣傳環(huán)保作用。
二、我給玩具寶寶洗個(gè)澡
1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級(jí)的玩具寶寶洗個(gè)澡，知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個(gè)澡活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)！
三、親子廢物利用制作大比拼
請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個(gè)目標(biāo)，保護(hù)好我們的地球！
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