活動策劃

時間：2023-12-13 09:26:13 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動意義：

活動策劃

　　為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，幫助同學(xué)們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學(xué)們的內(nèi)心世界，放松受壓的思想，給同學(xué)們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學(xué)們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設(shè)和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動時間：

　　11月初

　　三、活動地點：

　　仁和社區(qū)

　　四、活動對象：

　　仁和社區(qū)全體成員

　　五、活動目的：

　　1. 心語心愿：幫助同學(xué)們明確自己的夢想，促進(jìn)同學(xué)們努力的實現(xiàn)夢想。

　　2. 蜻蜓飛舞：放松同學(xué)們的心情，幫助同學(xué)們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學(xué)們自己設(shè)計風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學(xué)們的動手能力，同時幫助同學(xué)們明確自己的夢想，表達(dá)自己的心愿。并通過將載有心愿的風(fēng)箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學(xué)們只要努力，夢想會像風(fēng)箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進(jìn)同學(xué)們努力的實現(xiàn)自身的夢想。

　　六、活動安排：

　　（一）活動前期：

　　1、做好宣傳工作：

　　1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學(xué)院、各班級；

　　2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學(xué)的意愿分好活動小組；

　　3）通知活動人員活動的時間與地點，以及其活動的`項目；

　　2、安排好各項人員的工作任務(wù)：

　　1) 場地布置——全體人員

　　2) 總負(fù)責(zé)人一名、攝影一名、隨機(jī)兩名

　　3) 放風(fēng)箏場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　4) 夢想收集場地：負(fù)責(zé)人一名、助手三名

　　5) 放竹蜻蜓場地：負(fù)責(zé)人一名、助手一名

　　3、做好場地布置：

　　1）擺好桌椅、準(zhǔn)備好材料并擺放好、裝好音箱

　　2）掛好氣球，增加活動氣氛

　　4、準(zhǔn)備好活動所需的全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風(fēng)箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。

　　5、經(jīng)費預(yù)算：300

　�。ǘ┗顒悠陂g：

　　活動流程：

　　1. 12點左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準(zhǔn)備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；

　　2. 1：30分開始活動人員報道；

　　3. 2：00活動人員報道結(jié)束，開始活動，由各活動負(fù)責(zé)人將其活動人員組織并帶領(lǐng)開始活動：

　　A點：（事先報名）

　�、賹L(fēng)箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內(nèi)設(shè)計好風(fēng)箏，并由負(fù)責(zé)人根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）對其進(jìn)行評分；

　�、谝恍r后，安排同學(xué)們同時開始自由放風(fēng)箏一小時；

　　③一小時后，按各風(fēng)箏的放飛高度，有負(fù)責(zé)人對其進(jìn)行打分；

　�、芨鶕�(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。

　　B點：（事先報名）

　�、侔才磐瑢W(xué)們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負(fù)責(zé)人根據(jù)其設(shè)計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）進(jìn)行評分；

　�、诮M織同學(xué)們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負(fù)責(zé)人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據(jù)，進(jìn)行打分；

　　③根據(jù)兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。

　　C點：（面向全社區(qū)人員）

　�、俳M織同學(xué)們書寫心愿卡

　�、谟赏瑢W(xué)們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。

　　4. 4：30活動結(jié)束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；

　　5. 整理好活動場地。

　�。ㄈ┗顒雍笃冢�

　　1、做好場地的還原工作

　　2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等

　　3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　俗話說；鳥要有巢，人要有窩。家是每個人一生中不可缺少的部分，世間因有了家，才有了一絲絲的幸福.才有了一份份的溫情.才有了恩恩愛愛.才有了誠誠懇懇.才有了相互理解.才有了人間真情……對于我們出門在外讀書、偶爾才能回一次家的學(xué)子來說，學(xué)校、班級甚至宿舍都可以說是我們的第二個家，在這里我們感受喜怒哀樂，有歡笑也有淚水，我們感受頗多。結(jié)合本次團(tuán)日活動的主題“我們的團(tuán)支部，我們的家”活動。了解我們團(tuán)支部每一位成員對于我們這個團(tuán)支部這個家的感覺，組織我們支部成員寫下一年來在這個家成長，學(xué)習(xí)的感受感想，是非常有必要和重要的。

　　二、活動目的：

　　通過組織我支部成員宿舍衛(wèi)生評比，全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動，讓我支部成員都能感覺到雖然身在外，但仍有家的溫暖，進(jìn)一步增加我支部的團(tuán)結(jié)力量。進(jìn)而讓我支部成員寫下對于我支部這個家的感覺與感想，增強(qiáng)支部凝聚力。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　通過飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動，通知我支部成員都要參與到這個活動中來。

　　四、活動的開展：

　　1、10月19號晚上，組織全支部成員全體穿上我支部的班服，帶上班旗，圍繞校道進(jìn)行夜間跑步，并大喊我支部的口號，向全校師生展示我支部的團(tuán)結(jié)與精神面貌。讓支部成員都為是我支部一份子感到自豪。

　　2、10月20號，由生活委員和各個宿舍的宿舍長組成的衛(wèi)生評比隊伍到各個宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查與評比，評出衛(wèi)生質(zhì)量最好的.宿舍并給予獎勵。讓我支部成員充分認(rèn)識到宿舍作為我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的主要場所，更是我們支部這個家的重要組成部分，衛(wèi)生狀況是非常重要的。

　　3、讓我支部成員回想一年來在我支部這個家的所見所聞所想，并寫下一年來的回憶或感想。

　　五、活動后期：

　　將同學(xué)們的文章收集整理并存檔，上傳到博客，作為我支部成員一年來的珍貴回憶與我支部團(tuán)日活動的成果展示。

　　六、注意事項：

　　1、我支部團(tuán)員于10月23日晚上交文章。

　　2、文章字?jǐn)?shù)800字，電子版。

　　3、文章內(nèi)容可以是在我支部一年來的生活學(xué)習(xí)體會，也可以是在我支部生活了一年之后的感想。

　　七、預(yù)期效果：

　　通過開展“我們的團(tuán)支部，我們的家”感想活動，達(dá)到增強(qiáng)我支部團(tuán)結(jié)與支部凝聚力的目的。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：爭做活雷鋒，創(chuàng)造新生活主題團(tuán)日活動

　　二、活動背景：隨著電腦在我學(xué)校的普及，同學(xué)們的電腦也陸續(xù)出現(xiàn)了許多故障問題，電腦出現(xiàn)故障，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)與娛樂造成一定程度上的影響，不少同學(xué)因此苦惱希望問題能得到解決。為此，特組織此次陽光行動。

　　三、活動目的：發(fā)揚學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂的精神，本專業(yè)將為全校師生無償提供電腦維修服務(wù)。同時也是為了增進(jìn)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)各個年段班級體的凝聚力與協(xié)作性，希望能在本次活動中提高同學(xué)們的實踐動手操作能力。

　　四、活動意義：促進(jìn)電腦知識的學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)本專業(yè)在校園內(nèi)的知名度，考核本專業(yè)的專業(yè)技能，為提高維修水平打下堅實基礎(chǔ)。全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，同時讓本專業(yè)借此寶貴的機(jī)會走向全校。

　　五、活動地點: 學(xué)校主干道（學(xué)生宿舍a區(qū)門口）

　　【若陰雨天地點改在文科樓a棟或者b棟大廳】

　　六、活動服務(wù)對象：泉州師范學(xué)院東海校區(qū)全校師生

　　七、活動時間：3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

　　八、承辦單位：教育技術(shù)學(xué)專業(yè)07、08、09級

　　九、活動策劃書：李樊樊、何英志

　　十、活動籌備

　　人員物資安排

　　a：外聯(lián)組：負(fù)責(zé)借活動所需桌椅（5-6張）、卷線圈、排插電線、拉贊助獲得本次活動的主要經(jīng)費及采用最合理的方案使用活動費用。

　　b：宣傳組：負(fù)責(zé)與校廣播電臺進(jìn)行聯(lián)系，寫廣播新聞稿（蔡明強(qiáng)）�；顒有麄骱螅�08、09級各負(fù)責(zé)一張）、宣傳單設(shè)計（莊秋陽）、橫幅內(nèi)容(黃雪榮)，拍照（班宣，攝影記者團(tuán)），與綠風(fēng)記者團(tuán)、校報等進(jìn)行聯(lián)系（鄭重華），在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼，在協(xié)會網(wǎng)站和博客上宣傳（李樊樊）此次活動。負(fù)責(zé)安排人員在宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅。申請活動場地以及橫幅懸掛點。負(fù)責(zé)人：李樊樊

　　c：維修組：負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備，現(xiàn)場咨詢，電腦故障檢查，做好維修工作。負(fù)責(zé)人：吳俊杰

　　d：后勤組：負(fù)責(zé)場地所需太陽傘、鐵線的租借、歸還；工作人員用水、一次性杯子的購買；活動場地橫幅、海報的懸掛；宣傳單不夠用時及時打��；維持好活動場地的衛(wèi)生；配合維修小組的工作。負(fù)責(zé)人：陳莉莉

　　十一、活動流程

　　一、宣傳階段

　　1、活動宣傳時間：3月14日—3月25日

　　2、宣傳方式

　　前期宣傳：(3月14日—3月20日)

　　1、寫宣傳廣播稿交至校廣播電臺，配合海報進(jìn)行宣傳

　　2、在學(xué)校bbs上發(fā)置頂宣傳貼

　　3、在b區(qū)外鐵欄上、主干道、b棟大廳懸掛橫幅

　　4、在學(xué)校一二三四餐廳及各宣傳欄張貼海報

　　5、在人流量較大的地方（餐廳、圖書館分發(fā)義診活動宣傳單）

　　中期宣傳：(3月20日—3月21日)

　　1、聯(lián)系綠風(fēng)記者團(tuán)、校內(nèi)記者進(jìn)行報道，在校報進(jìn)行活動報道

　　2、在進(jìn)行現(xiàn)場維修活動時，答疑同學(xué)們電腦出現(xiàn)一些問題

　　后期宣傳：（3月22日以后）

　　1、聯(lián)系校內(nèi)記者進(jìn)行報道，且可以向廣播臺投稿

　　2、聯(lián)系電臺等媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的影響力

　　二、實施階段：

　�。�1）首先將人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)。

　　（2）在固定時間設(shè)點，維修隊員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)

　　（3）每天整理相關(guān)的維修電腦的資料，現(xiàn)場維修安排時間：

　　時間：3月14日早上9：30-12：00 下午 14：00-17:00

　　3月15日早上9：30-12：00 下午14：00-17:00

　　十二、所需物品

　　1、硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，插座，顯示器，筆記本―自帶

　　2、卷線圈

　　3、帳篷、桌子、飲用水、一次性水杯

　　4、宣傳橫幅（ 3 條）、宣傳海報（ 2 張）、宣傳單300份

　　5、《報修登記表》、《工時記錄表》

　　6、場地申請、橫幅懸掛申請、場地電源申請

　　十三、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求

　　1、現(xiàn)場工作安排

　　2、活動開展時間：xx年3月 20 日（周六）-- 3月21日（周日）

　　3、具體安排如下

　　a：（要求工作人員要提前半小時到場布置，可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整維修時間）

　　現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、電線、帳篷、中性筆、《報修登記表》、《工時記錄表》，顯示器，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤。

　　b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時發(fā)生混亂，工作如下：

　　負(fù)責(zé)接待登記需上門維修的`同學(xué)信息、及時登記每位搬電腦到現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計、負(fù)責(zé)及時歸還修好的電腦（登記時千萬記錄好筆記本的型號品牌，歸還時一定要確認(rèn)是本人電腦）

　　c: 當(dāng)天結(jié)束后，各站點把當(dāng)天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。

　　4、工作人員要求

　　a：工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點，維修，送還工作并做好記錄

　　b：工作人員應(yīng)自覺維護(hù)專業(yè)形象，在活動過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解

　　c：負(fù)責(zé)人一定要和下一個時間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接；提前一天再次通知人員工作時間和地點，確保工作人員準(zhǔn)時到場。

　　十四、活動預(yù)算

　　項目

　　數(shù)量資金海報（1*.08）3張12元橫幅（10米）3條150元宣傳單300份90元工作人員用水2箱（24瓶裝）48元電費20元電腦維修登記表50份5.0元

　　經(jīng)費預(yù)計：325元

　　十五、注意事項

　　1、在活動開展前，維修小組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題，以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。

　　2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

　　3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好整理工作

　　4、在活動期間，由于維修隊人員調(diào)動問題，人數(shù)可能不夠，希望其他同學(xué)可以提供幫忙。

　　5、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場，電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好；包括活動場地上的貴重物品放置問題。

　　6、注意電源安全問題，在不需要用到電源的時候及時切斷電源。

　　7、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件，防止出現(xiàn)拿錯，丟失問題。

　　附注：校廣播電臺宣傳稿

　　廣播稿內(nèi)容：為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，彰顯時代精神。教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)同學(xué)將為全校師生免費維修電腦，用實際行動實踐雷鋒精神。服務(wù)時間為3月20日和21日。活動地點：學(xué)校主干道（學(xué)生宿舍a區(qū)，【若陰雨天地點改在文科樓a棟大廳】）。希望廣大同學(xué)積極參與響應(yīng)，一起互助互學(xué)！本次活動的宗旨是：“把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范�！鳖A(yù)祝教育科學(xué)學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)“學(xué)雷鋒電腦義診”活動圓滿成功！

　　教育技術(shù)學(xué)11級團(tuán)支部二○XX年二月二十三日

活動策劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、活動目的：

　　課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團(tuán)的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　三、負(fù)責(zé)人及技能輔導(dǎo)教師：

　　四、學(xué)生分析：

　　本班學(xué)生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的.美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)。

　　五、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀(jì)律的組織本班學(xué)生活動。

　　2、每周五的下午第三節(jié)課進(jìn)行活動，全班成員必須準(zhǔn)時參加。

　　3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成，每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí)，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕�。定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)

　　秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫，描繪生活。

　　5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　六、活動步驟：

　　要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　�。ㄒ唬�、組織健全簡筆畫社團(tuán)。

　　簡筆畫社團(tuán)以一年級（3）全體學(xué)生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學(xué)生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。

　�。ǘ�、具體計劃小組活動內(nèi)容。

　　簡筆畫是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術(shù)知識為輔。所以，社團(tuán)具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生簡筆畫方面的學(xué)習(xí)；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

　�。ㄈ�、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

　　舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　�。ㄋ模�、組織觀摩活動。

　　我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀學(xué)校其他班級簡筆畫社團(tuán)成功作品，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

活動策劃篇5

　　一、活動前準(zhǔn)備：

　　舞臺布置.音響.話筒（無線迷你話筒）課桌椅.滑動黑板1個.

　　1--9的珠象卡片、禮物100個.紅花貼紙100個、

　　計算器1個、大算盤1個、小算盤60個。

　　二、活動參與單位：陳店育星幼兒園

　　主講人物：主持人、園長、吳老師

　　三、活動參與人數(shù)：幼兒約50--60人.家長約50--60人

　　四、活動主題：

　　展示星諾珠心算“神算子”教學(xué)效果、家長座談會

　　五、會議流程：

　�、佟@長講話（介紹珠心算與授課教師）

　　尊敬的家長：

　　您好! 為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，為了提高我園的教學(xué)質(zhì)量，豐富幼兒的課堂知識，創(chuàng)辦星諾珠心算“神算子”品牌幼兒園。我園從今年9月份就增設(shè)“珠心算神算子培訓(xùn)班”，培訓(xùn)班的孩子經(jīng)過短短的28個課時的培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)取得較好的成績：計算、心算速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過記算器�。�！現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請出星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳芷彤老師上來為我們講解珠心算。

　�、�、珠心算吳老師講解理論知識

　　吳老師：尊敬的各位家長、來賓們，大家好！我是星諾珠心算的創(chuàng)辦人：吳老師。我們的機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦至今已有XX年的歷史，現(xiàn)在，在這里簡單地介紹一下什么叫做珠心算？

　　簡單地說：就是在頭腦里打算盤。

　　理論上來講：

　　珠心算是珠算、心算兩者相結(jié)合，是通過算盤撥珠建立“腦映像”（在腦子里打算盤），以珠像為符號，在頭腦中形成一個形象邏輯思維，最后達(dá)到在頭腦中撥珠快速心算的效果。

　　具體內(nèi)容包括加減乘除心算部分、分看心算，聽心算兩種形式。

　　一、二階學(xué)習(xí)加減心算，

　　三、四階鞏固加減心算，學(xué)習(xí)乘除法預(yù)備知識，

　　五、六階在提高心算速度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行乘除心算法的學(xué)習(xí)，共6冊。

　　學(xué)完以后心算水平是成人的10至20倍（心算速度比計算器還快）。

　　學(xué)習(xí)珠心算有什么好處？

　　學(xué)習(xí)珠心算的最佳年齡為5—12周歲，學(xué)習(xí)珠心算不單單是為了培訓(xùn)一個“神算子”，更能在學(xué)習(xí)的同時開發(fā)孩子的思維能力，增強(qiáng)孩子的記憶能力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子的想象能力，啟迪孩子的觀察能力，提升孩子的計算能力等。

　�、邸⒄垖W(xué)前班幼兒展示“聽心算”教學(xué)成果

　　教師請幾名學(xué)前幼兒上來，閉上眼睛、想算盤、并根據(jù)老師所出的題目，在頭腦中快速撥珠，并用最快的速度說出答案（可請一位家長當(dāng)裁判，用計算機(jī)現(xiàn)場計算幼兒的答案）

　　④、詳談珠心算的上課流程、展示珠心算的課堂趣味教學(xué)與神奇教學(xué)效果

　�。ㄕ�20個大、中班小朋友一起來，老師給他們上課，家長現(xiàn)場觀摩旁聽）

　　1.認(rèn)識算盤。

　　師：小朋友，你們好！我是教你們珠心算的吳老師，吳老師可厲害了，我會變魔術(shù)哩，你們想不想看呀？叮咚，（把藏在黑板后面的算盤拿出來）小朋友們看：這是什么呀？（幼兒觀察.討論）讓我來告訴你們吧：它的名字就叫算盤（算盤）

　　對了，算盤還有一個非常好聽的名字，叫做算盤爺爺（算盤爺爺）算盤爺爺可厲害了，它可以帶領(lǐng)我們?nèi)キh(huán)游算盤王國，和我們的加.減.乘.除做好朋友哦，還可以教我們學(xué)本領(lǐng)，讓我們所有的小朋友都變成“神算高手”哦，小朋友想不想跟算盤爺爺學(xué)本領(lǐng)��？（想）

　　恩~~算盤爺爺說話了：（用老爺爺?shù)穆曊{(diào)）小朋友，你們想學(xué)的話也可以啊，可是呀，你們得知道我算盤里面各個部分的名字呀�。ㄓ美蠋煹穆曊{(diào)）：好啦，小朋友，讓我們一起來認(rèn)識算盤里面的名字吧！

　　小朋友，我們每個人都有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛...對不對呀？

　　那現(xiàn)在請小朋友伸出你們的雙手，摸摸你們的“臉蛋.鼻子.嘴巴.小眼睛”（幼兒動手摸）

　　你們知道嗎？

　　算盤爺爺其實也和我們一樣：有自己的名字，還有臉蛋.鼻子.嘴巴.眼睛呢！看，這個長方形的邊邊就是算盤的臉蛋，我們把它叫做“框”請小朋友摸摸它，跟著老師說“框.框框框”對了，小朋友真棒！

　　那中間這根長長直直的東西就是算盤爺爺?shù)谋橇豪玻?/p>

　　我們把它叫做“梁”請小朋友摸摸它，跟著老師說“梁.梁梁梁”

　　在梁的中間有許許多多的小棍子叫做“檔”請小朋友摸摸它，跟著老師說“檔.檔檔檔”，那現(xiàn)在請小朋友來告訴我：這是算盤的嘴巴還是眼睛呢？（嘴巴）

　　哇！你們真聰明！

　　現(xiàn)在老師再請一位小朋友上來告訴我：算盤的眼睛在那里？（幼兒用手摸）

　　對了，這上面許多的圓珠子就是它的.眼睛，叫做“珠子”請小朋友摸摸它，跟著老師說“珠子.珠子珠子珠子”

　　我們的珠子可厲害了，還住樓房呢！

　　住在樓上的珠子叫“上珠”請小朋友們跟著老師說“上珠.上珠上珠上珠”

　　住在樓下的珠子叫“下珠”請小朋友們跟著老師說“下珠.下珠下珠下珠”

　　提問：上珠有幾個？（一個）一個上珠表示5（幼兒跟讀）

　　下珠有幾個？（一個）一個下珠表示1（幼兒跟讀）

　　好啦，剛才我們已經(jīng)認(rèn)識了算盤爺爺里面的名字，現(xiàn)在請所有的小朋友來告訴老師吧�。ń處熡檬置惚P.幼兒回答框.梁.檔.上珠.下珠）

　　2.畫算盤

　　請小朋友們跟著老師舉起你們的雙手在空中畫算盤“框框框.梁梁梁.檔檔檔.上珠上珠上珠.下珠下珠下珠”。

　　3.想算盤。

　　剛認(rèn)識算盤，現(xiàn)在請小朋友們休息一下，休息的時候，我們來想一想：

　　今天是誰送你們來幼兒園的呀？現(xiàn)在我們一起來想一想爸爸的樣子：爸爸的個子是高高的還是矮矮的？頭發(fā)是長長的還是短短的？爸爸的眼睛是大大的還是小小的？（幼兒說出外貌）

　　想完了爸爸，我們來想一下媽媽：

　　媽媽的臉是圓圓的還是瘦瘦的？嘴巴是大大的還是小小的？媽媽喜歡穿裙子還是褲子？（幼兒說出外貌）

　　想完了爸爸媽媽，讓我們一起來想一下算盤寶貝的樣子（幼兒舉起手閉眼畫算盤：框框框...）

　　⑤、心算表演：空撥、虛撥、順撥請大班幼兒心算5道題目（算完組織幼兒離開現(xiàn)場）

　　6、珠算表演（請出學(xué)前班小朋友約30人）

　　1：撥珠指法1~9的撥珠、111~999撥珠、1111～9999、11～99、11111~99999的撥珠指法

　　2：珠算練習(xí)（教師出題、幼兒現(xiàn)場撥珠）

　　3：表演“看珠讀數(shù)”教師在大算盤上撥珠，幼兒馬上說出數(shù)字）

　　4：表演“快撥練習(xí)”（展示幼兒開發(fā)左右腦等等的游戲）

　　5：心算游戲（聽心算、看心算）

　　聽心算：教師報題、家長用計算機(jī)計算、幼兒心算

　　看心算：教師在黑板上寫題、家長用計算機(jī)計算、幼兒心算

　　6：活動延伸（根據(jù)幼兒現(xiàn)場精神狀況與能力而定）

　　請一位家長上場，拿出課本，隨意出題，幼兒現(xiàn)場心算

　　7：游戲、結(jié)束課題

　　尊敬的家長們，聽完我們珠心算的課程，也看完了我們這批只學(xué)過28個小時的小朋友的現(xiàn)場表演，您的感受是怎樣的呢？是不是覺得我們的小朋友只是用28個小時的時間就能達(dá)到這樣的效果，是非常的棒呢？如果您覺得很棒的話請再一次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們的小朋友。謝謝！

　　8：園長講話、進(jìn)入座談會。

　　請家長喝茶、或水、并發(fā)表、談?wù)剬Υ舜螀R報活動的看法、意見、或建議。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　勤協(xié)是為我校大學(xué)生提供一個鍛煉自我的`平臺，為有每一個協(xié)會成員服務(wù)的精神，盡全力為每一個在經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機(jī)會的協(xié)會。在新生到來之際，為給xx級新生提供一個鍛煉自我，提高能力的平臺�，F(xiàn)面向xx級全體新生招納會員干事。

　　二、活動時間

　　xx年9月

　　三、活動地點

　　招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行

　　四、策劃主辦單位

　　湖南城建勤工儉學(xué)協(xié)會

　　贊助單位：

　　五、活動負(fù)責(zé)人

　　會長，副會長

　　六、招新小組

　　各部門分工合作招新

　　七、活動安排