活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-12-12 11:22:57 活動(dòng)策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、培訓(xùn)主題：

活動(dòng)策劃

　　培養(yǎng)優(yōu)秀干部，打造校園精英，構(gòu)建和諧校園

　　二、培訓(xùn)名稱(chēng)：

　　福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第二屆干部培訓(xùn)班

　　三、培訓(xùn)背景：

　　福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校社聯(lián))是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，按共青團(tuán)中央“一體兩翼”總體發(fā)展構(gòu)想，在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)下，對(duì)全校所有學(xué)生社團(tuán)及其活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的學(xué)生群眾性自治組織，是校團(tuán)委聯(lián)系我校各社團(tuán)的橋梁和紐帶，是全校所有學(xué)生社團(tuán)總的組織與負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)。校社聯(lián)近年來(lái)本著“展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，繁榮校園文化”的宗旨，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)現(xiàn)在已經(jīng)逐步的發(fā)展壯大，現(xiàn)擁有各類(lèi)社團(tuán)共57個(gè)、會(huì)員萬(wàn)余人。經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的共同努力，校社聯(lián)現(xiàn)在已經(jīng)擁有包括科技類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)、公益類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)五大類(lèi)別的社團(tuán)組織，涵蓋了我校學(xué)生幾乎所有的興趣愛(ài)好，涉及我校學(xué)生精神文化生活的各個(gè)層面。

　　XX年校社聯(lián)工作重心全面轉(zhuǎn)向新校區(qū)，為校社XX會(huì)，作為福州大學(xué)最大的一個(gè)學(xué)生組織，承擔(dān)著豐富學(xué)生課余生活、繁榮校園文化的艱巨任務(wù)。搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生社團(tuán)事業(yè)，是一件具有長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局意義的大事情。優(yōu)秀的事業(yè)猶如一棟大廈，其棟梁就是一大批優(yōu)秀的人才。社團(tuán)和文化活動(dòng)要想不斷發(fā)展繁榮，毫無(wú)疑問(wèn)，就需要源源不斷的優(yōu)秀人才來(lái)接力。而現(xiàn)在新學(xué)期伊始，一些協(xié)會(huì)新會(huì)長(zhǎng)上任，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，各協(xié)會(huì)之間的交流也比較少，由于一些原因我校的多數(shù)社團(tuán)還存在著閉門(mén)發(fā)展、自我本位等現(xiàn)象，這樣不僅縮小了學(xué)生們的活動(dòng)空間，同時(shí)也限制了社團(tuán)之間學(xué)術(shù)、思想、自我管理模式等多方面的交流。為了讓我們的學(xué)生社團(tuán)向統(tǒng)一性、開(kāi)放性、多樣化、質(zhì)量型方面發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量，完善學(xué)生社團(tuán)的自我管理，有必要組織一個(gè)培訓(xùn)班。

　　四、培訓(xùn)目的：

　　1．集中整體優(yōu)勢(shì)，發(fā)掘團(tuán)體智慧，總結(jié)福州大學(xué)社團(tuán)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的變化、國(guó)家教育的時(shí)代革新和信息產(chǎn)業(yè)化等一系列迫切要求，結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)當(dāng)前的實(shí)際情況，在校團(tuán)委的統(tǒng)一指導(dǎo)下，為我校在新形勢(shì)下的校園文化發(fā)展和學(xué)生團(tuán)體組織管理提供新的理論探討和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　2．促進(jìn)各個(gè)社團(tuán)之間的相互交流與學(xué)習(xí)，為社團(tuán)之間的交流與學(xué)習(xí)提供平臺(tái)，為各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展提供更加廣闊的空間，使社團(tuán)管理和相關(guān)人才培養(yǎng)機(jī)制逐漸走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，促進(jìn)我校社團(tuán)品牌建設(shè)。

　　3．發(fā)掘和培養(yǎng)一批在社團(tuán)組織管理與社團(tuán)活動(dòng)策劃等方面具有突出才能和優(yōu)異素質(zhì)的骨干人才，為我校社團(tuán)文化建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)后盾，以推動(dòng)其向更高層次發(fā)展，進(jìn)一步繁榮、豐富校園文化，更好的促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，為我�！昂椭C校園”的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　4．通過(guò)培訓(xùn)與交流，提高社聯(lián)各部門(mén)部長(zhǎng)、副部的工作與管理能力，有助于今后更好的`服務(wù)社團(tuán)，做強(qiáng)做大福大社聯(lián)。

　　五、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)：

　　●主辦：福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　●承辦：福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人力資源部

　　●指導(dǎo)老師：黃國(guó)輝老師(共青團(tuán)福州大學(xué)委員會(huì)組織部部長(zhǎng)、

　　福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))

　　許長(zhǎng)賓老師(福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng))

　　六、培訓(xùn)對(duì)象：

　　校社聯(lián)各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、校社聯(lián)各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)

　　七、培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)：

　　XX年4月開(kāi)始，以每周為一個(gè)培訓(xùn)周期，每周四舉行一次(初定)，外出實(shí)踐與學(xué)習(xí)由于情況特殊，則定在周六。共舉辦6次。即具體時(shí)間為4月5日、4月12日、4月19日、4月26日、5月12日(外出實(shí)踐與學(xué)習(xí))、5月17日。

　　地點(diǎn)待定(由辦公室負(fù)責(zé)通知)

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是對(duì)社聯(lián)干部和協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，具體可分為一下幾點(diǎn)：

　　1．福州大學(xué)社聯(lián)、社團(tuán)學(xué)生干部的工作方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，協(xié)會(huì)的發(fā)展與干部的成長(zhǎng)。

　　主講擬定人員：詹永瓊老師(共青團(tuán)福州大學(xué)委員會(huì)書(shū)記)

　　2．個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)講座。(即：職場(chǎng)禮儀，面試技巧等)

　　主講擬定人員：福州大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心老師

　　3．新校區(qū)建設(shè)與發(fā)展，近期校園動(dòng)態(tài)等。

　　主講擬定人員：陳篤欽老師(福州大學(xué)學(xué)生工作處(部)處長(zhǎng))

　　4．當(dāng)前重要實(shí)事政策，如xxxx、構(gòu)建和諧社會(huì)等。

　　主講擬定人員：關(guān)工委老師

　　5．校外實(shí)踐環(huán)節(jié)：擬定到馬尾船政參觀學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，每人交30元，食物自帶(該環(huán)節(jié)采取自愿報(bào)名原則，鼓勵(lì)大家參與)

　　6．優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)與培訓(xùn)班閉幕式，每類(lèi)社團(tuán)出一個(gè)代表社團(tuán)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)。

　　將作為“優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)講壇”的雛形，繼承和發(fā)展下去。

　　九、社聯(lián)各部門(mén)職責(zé)分配：

　　1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)全程的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　2、秘書(shū)組：負(fù)責(zé)每次培訓(xùn)班的總結(jié)工作(要及時(shí)，于培訓(xùn)班結(jié)束兩天內(nèi)將，總結(jié)交人力資源部)。

　　3、人力資源部：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的前期策劃和其他主要相關(guān)事宜，以及結(jié)業(yè)證書(shū)的制作與頒發(fā)。

　　4、辦公室：負(fù)責(zé)將培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及時(shí)通知各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社聯(lián)部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)每次培訓(xùn)的簽到工作(前期應(yīng)準(zhǔn)備好簽到表)。

　　5、宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳和橫幅(或彩噴)的制作責(zé)培訓(xùn)過(guò)程中的拍攝工作(需安排一名部員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé))。

　　6、網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的網(wǎng)絡(luò)宣傳，包括前期宣傳、每期總結(jié)及照片及時(shí)上傳更新等工作。

　　7、管理督導(dǎo)部：負(fù)責(zé)培訓(xùn)教室的現(xiàn)場(chǎng)布置，包括一些道具(如水、水果等)布置、以及現(xiàn)場(chǎng)橫幅(或彩噴)的懸掛等事宜。

　　8、項(xiàng)目發(fā)展部：負(fù)責(zé)培訓(xùn)老師的邀請(qǐng)、培訓(xùn)教室和場(chǎng)地的申請(qǐng)。注：以上是各部門(mén)預(yù)期的工作安排，必要時(shí)需根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)的調(diào)整，望各部門(mén)能全力合作。

　　9、策劃部：負(fù)責(zé)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)的詳細(xì)策劃書(shū)撰寫(xiě)工作。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1．參加培訓(xùn)的人員無(wú)故缺席兩次以上(包括兩次)者，不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)

　　2．對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的考核采用百分制。(采用明確的記分制度，可以作為以后評(píng)定星級(jí)社團(tuán)和五四評(píng)優(yōu)的依據(jù))，具體考評(píng)條例如下：

　　(1) 每位參加培訓(xùn)的人員每次培訓(xùn)滿(mǎn)分為20分，五次合計(jì)100分。參加外出實(shí)踐環(huán)節(jié)的成員可加分10分。

　　(2) 遲到一次扣5分，請(qǐng)假一次扣10分，無(wú)故缺席者當(dāng)次培訓(xùn)為0分。

　　(3) 互動(dòng)環(huán)節(jié)積極發(fā)言者每次加分10分。

　　3．協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)需盡量保持出勤率，實(shí)在不能到的情況，需請(qǐng)副部或協(xié)會(huì)其他人代替。

　　4．請(qǐng)假必須向人力資源部請(qǐng)假

　　(趙越(部長(zhǎng)) 潘文杰(常務(wù)副部長(zhǎng)))

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1．資料打印復(fù)印 100元

　　2．現(xiàn)場(chǎng)水、水果等 200元

　　3．海報(bào)、橫幅(或彩噴)制作 100元

　　合計(jì)： 400元

　　(需根據(jù)實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整)

　　福州大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人力資源部

　　XX年3月2日

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)你走進(jìn)課室，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學(xué)生把桌面當(dāng)作他們的草稿紙、情書(shū)甚至在上面留下黃色的涂鴉—— “課桌文化”正大肆泛濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，丑化我們的環(huán)境，影響我們的學(xué)習(xí)，更是污染我們的思想，敗壞我們大學(xué)生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中， “課桌文化” 也急需清除并且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹(shù)立文明新風(fēng)”的活動(dòng)。這次活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了學(xué)院老師和身邊同學(xué)的支持。這次活動(dòng)必將達(dá)到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境、提高學(xué)生保護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)子凝聚力的目的`。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　美化校園環(huán)境，提高學(xué)子愛(ài)護(hù)桌椅、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生的凝聚力，全面提高全校學(xué)生的素質(zhì)

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　愛(ài)我華水，杜絕課桌文化

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)院二號(hào)教學(xué)樓部分教室

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　一、活動(dòng)前期：

　　A�；顒�(dòng)前一天，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由班委責(zé)帶上（洗潔精等）。

　　B。在活動(dòng)前一星期，利用團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間開(kāi)會(huì)，并將活動(dòng)成員進(jìn)行分組，規(guī)定每個(gè)小組的任務(wù)。

　　二。活動(dòng)中期：

　　A。參加活動(dòng)的人員活動(dòng)當(dāng)天上午8：40在2號(hào)教學(xué)樓下集合并分配活動(dòng)任務(wù)

　　B。發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員去各自的活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)始活動(dòng)

　　C�；顒�(dòng)結(jié)束，各小組在教學(xué)樓門(mén)前集合，制定人員收回剩余物品

　　D。驗(yàn)收成果，并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)分總結(jié)

　　三�；顒�(dòng)后期：

　　認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)，在以后學(xué)習(xí)中形成互相監(jiān)督的好習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)預(yù)算：

　　總計(jì)：50元

　　五、預(yù)期效果：

　　班內(nèi)學(xué)生都有所感觸，；愛(ài)護(hù)公物、珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境的意識(shí)得到很大提到，個(gè)人修養(yǎng)也得到提高；學(xué)生素質(zhì)水平得到提高，學(xué)子凝聚力也得到增強(qiáng)；從此，同學(xué)們?cè)谑孢m的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)，為華水做出更大的貢獻(xiàn)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)期間服從管理

　　2、活動(dòng)期間注意安全，禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

　　3、活動(dòng)期間不得損壞課桌椅。

　　4、活動(dòng)期間注意保持志愿者良好形象

　　5、黑板用抹布過(guò)兩次水，做到黑板無(wú)白色痕跡，板槽沒(méi)有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器刮去，在不劃傷黑板的情況下。

　　6、地面做到?jīng)]有垃圾，沒(méi)有衛(wèi)生死角，用墩布把地擦干凈。

　　8、課桌內(nèi)無(wú)垃圾，課桌、椅子表面無(wú)灰塵，有字跡的盡量清理干凈。

　　9、墻面打掃干凈墻壁潔凈，無(wú)亂貼亂畫(huà)和明顯污漬

活動(dòng)策劃篇3

　　為了認(rèn)真貫徹教育部陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)健康工作，使更多學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)，同時(shí)，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，豐富教師的課余文體生活，加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園氛圍，進(jìn)一步展示我院師生嶄新的精神風(fēng)貌，我院擬于元旦來(lái)臨之際組織開(kāi)展“強(qiáng)健體魄、陽(yáng)光生活”為主題的冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)。

　　一、組委會(huì)組成及職責(zé)

　�。ㄒ唬┏闪ⅰ皬�(qiáng)健體魄、陽(yáng)光生活”為主題的.冬季長(zhǎng)跑比賽暨教師健步走活動(dòng)組委會(huì)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：各工會(huì)小組長(zhǎng)、各系分管學(xué)生工作副書(shū)記

　�。ǘ┞氊�(zé)及分工

　　組委會(huì)下設(shè)辦公室、宣傳組、裁判組、競(jìng)賽組、服務(wù)保障組。各組職責(zé)及分工如下：

　　1、辦公室

　　負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)活動(dòng)指引牌、號(hào)碼布、榮譽(yù)證書(shū)、紀(jì)念品等制作。由工會(huì)、學(xué)工部、團(tuán)委負(fù)責(zé)。

　　2、宣傳組

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道及攝像錄像工作。由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　3、裁判組

　　體育系負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的裁判工作，由仝紅發(fā)老師擔(dān)任總裁判長(zhǎng)，陳俊、李新杰老師擔(dān)任副總裁判長(zhǎng)，學(xué)生裁判員30名，志愿者150人。

　　4、競(jìng)賽組

　　策劃活動(dòng)方案，制定競(jìng)賽規(guī)程；負(fù)責(zé)參賽師生的報(bào)名工作；科學(xué)合理組織比賽。由工會(huì)、團(tuán)委、體育系負(fù)責(zé)。

　　5、服務(wù)保障組

　　負(fù)責(zé)賽事交通管制及安全，保障賽道通暢，維護(hù)活動(dòng)秩序；負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)療保障，緊急救護(hù)工作。由保衛(wèi)處、后勤處負(fù)責(zé)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：xxx年12月12日下午2:00

　　地點(diǎn):運(yùn)城學(xué)院鹽湖校區(qū)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　5000米長(zhǎng)跑、校園健步走

　　四、活動(dòng)路線

　　教工健步組：圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院西一門(mén)---（校內(nèi)向南沿學(xué)院圍墻）西操場(chǎng)---沙排場(chǎng)---學(xué)院辦公樓---東操場(chǎng)---圖文信息中心廣場(chǎng)

　　學(xué)生組和教工長(zhǎng)跑組：圖文信息廣場(chǎng)---學(xué)院主校門(mén)---（校外向西沿學(xué)院圍墻）學(xué)院西二門(mén)---學(xué)院北外環(huán)---學(xué)院東門(mén)---（校外向南沿學(xué)院圍墻）學(xué)院主校門(mén)---圖文信息中心廣場(chǎng)

　　五、競(jìng)賽組別

　　教工組下設(shè)健步組、長(zhǎng)跑組（45歲以上為中老年組，45歲以下為青年組）。其中，長(zhǎng)跑組下設(shè)專(zhuān)業(yè)組（體育系教師）和非專(zhuān)業(yè)組。

　　學(xué)生組下設(shè)甲、乙兩組，甲組由非體育系學(xué)生組成；乙組由體育系學(xué)生組成。

　　六、參賽辦法

　�。ㄒ唬┤涸趰徑搪毠ぃê瑢W(xué)院聘任的外籍教師）和具有運(yùn)城學(xué)院正式學(xué)籍的學(xué)生均可以報(bào)名參賽。

　　（二）參加甲組的各系代表隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名、教練一名。參賽運(yùn)動(dòng)員限報(bào)男、女各50名。請(qǐng)各系在報(bào)名時(shí)將每位參賽運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人信息在報(bào)名時(shí)注明。

　�。ㄈ﹨⒓右医M的體育系學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，每班限報(bào)男20名、女10名。

　　（四）參加教工長(zhǎng)跑組、健步組的教師以工會(huì)小組為單位報(bào)名，無(wú)報(bào)名人數(shù)限制。

　　七、參賽資格

　　參賽師生必須是身心健康，且能承受較劇烈的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度者；有心臟病史或近期身體狀況欠佳者請(qǐng)勿參賽。

　　八、名次錄取與辦法

　　（一）單項(xiàng)錄取辦法

　　學(xué)生甲組錄取男、女各前50名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（1—10名一等獎(jiǎng)，11—25名二等獎(jiǎng)，26—50名三等獎(jiǎng)）。

　　學(xué)生乙組錄取男、女各前20名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。（1—3名一等獎(jiǎng)，4—10名二等獎(jiǎng)，11—20名三等獎(jiǎng)）。

　　教工長(zhǎng)跑組錄取按報(bào)名人數(shù)的20%給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額根據(jù)參加人數(shù)待定。教工健步組不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。所有完成比賽人員均有參與獎(jiǎng)。

　�。ǘ﹫F(tuán)體錄取辦法

　　學(xué)生甲組分別錄取總團(tuán)體前3名，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌；學(xué)生乙組分別錄取男、女團(tuán)體前3名，并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。教工組不設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)。

　�。ㄈ﹫F(tuán)體名次計(jì)分辦法：

　　學(xué)生甲組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前100名以?xún)?nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算總團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法：第一名101分，第二名99分，第三名98分，以次類(lèi)推。

　　學(xué)生乙組以各隊(duì)參加競(jìng)賽成績(jī)最好的男、女各前50名以?xún)?nèi)的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)之和計(jì)算男、女團(tuán)體成績(jī)。個(gè)人項(xiàng)目成績(jī)計(jì)分辦法：第一名51分，第二名49分，第三名48分，以次類(lèi)推。

　　當(dāng)團(tuán)體計(jì)分相同無(wú)法判定名次時(shí)，則以前50名內(nèi)人員多者列前，如仍相同則以前40名內(nèi)人員多者列前，以次類(lèi)推。

　�。ㄋ模⿲W(xué)生甲組每單位報(bào)名人數(shù)不足男50名、女50名；學(xué)生乙組每班報(bào)名人數(shù)不足20名男、10名女則不能計(jì)入團(tuán)體總分。

　　九、報(bào)名

　　各單位請(qǐng)于12月10日上午12時(shí)前將參賽師生信息報(bào)于工會(huì)或團(tuán)委。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、如遇惡劣天氣，緊急事件等不可抗力因素造成比賽不能按時(shí)進(jìn)行，主辦方將及時(shí)通知各參賽單位，將比賽日程順延。

　　2、本次活動(dòng)主辦方提醒參賽者：請(qǐng)著舒適運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參賽；活動(dòng)設(shè)置志愿者服務(wù)導(dǎo)引及醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，師生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際選擇。

活動(dòng)策劃篇4

　　為了推動(dòng)小學(xué)信息技術(shù)課程的深入實(shí)施，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生打字興趣，加強(qiáng)小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的提高，本次藝術(shù)節(jié)特舉辦：——“我是打字小高手” 學(xué)生電腦打字比賽。

　　一、活動(dòng)對(duì)象: 三、四、五、六年級(jí)學(xué)生

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日（周五）下午；活動(dòng)地點(diǎn)：微機(jī)教室。

　　四、比賽內(nèi)容：三、四年級(jí)學(xué)生電腦英文打字測(cè)試；五、六年級(jí)學(xué)生電腦中文打字測(cè)試。

　　五、比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1. 使用金山打字打字通軟件，計(jì)正確率96%以上有效為參考指標(biāo)； 2．指定文章，1次測(cè)試機(jī)會(huì)。 3．每班參賽人數(shù)5人。

　　六、工作安排：

　　1．參賽選手的選拔：課堂上在每班進(jìn)行一次打字比賽，選拔各班前五名

　　2．比賽周內(nèi)周三、四下午兩節(jié)課后開(kāi)放微機(jī)教室給參賽選手練習(xí)

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)：4人，二等獎(jiǎng)：4人，三等獎(jiǎng)：4人。（各年級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng)各一人）。

　�。▽W(xué)生電子作業(yè)評(píng)價(jià)手段中，比賽評(píng)價(jià)是更為直觀的一種方式。通過(guò)比賽前夕的.練習(xí)，使學(xué)生不斷提高自己的打字速度，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐操作能力。）

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)設(shè)計(jì)思路：

　　在幼兒日常生活中，有許多事情是可以從多個(gè)角度去思考的，同時(shí)，也會(huì)遇到許多物體的數(shù)量是可以用統(tǒng)計(jì)、記錄的方法來(lái)解決的，為此，教師設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖畫(huà)等符號(hào)記錄自己操作的.結(jié)果。

　　2、學(xué)習(xí)多角度地思考問(wèn)題，能有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每組一份花生（數(shù)量相同）、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）怎樣玩。

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察桌上的操作材料，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　桌上有些什么？（花生、夾子、串珠、插粒）

　　用一只手在藍(lán)中用力抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數(shù)一數(shù)一把抓了多少并記錄下來(lái)。

　　記錄時(shí)，要先把抓的物體記錄下來(lái)，抓一次記一次，共抓三次。

　　每次記錄完，要將物品放回藍(lán)中，再抓第二次。

　　記錄時(shí)要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。

　　記錄單不僅自己能看懂，也要能讓別人看懂。

　　（二）抓玩具。

　　1、教師觀察幼兒操作情況，提醒個(gè)別幼兒按要求操作。

　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述操作單，師幼共同檢查記得是否清楚。

　　3、出示一張記錄單，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出上面的記錄內(nèi)容，驗(yàn)證記錄單記得是否清楚，大家是否能看懂。

　　4、幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。

　　5、請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)哪一種物體抓得最多，為什么；哪一種物體抓得最少，為什么。

　　（三）猜猜看。

　　1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體，讓幼兒估計(jì)所抓的數(shù)量。

　　2、幼兒猜測(cè)并記住自己猜的數(shù)量。

　　3、教師將所抓物體放入小盒中，帶領(lǐng)幼兒一起驗(yàn)證，并對(duì)猜得最接近的幼兒給予鼓勵(lì)。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。通過(guò)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)力爭(zhēng)使全區(qū)師生參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)主題：

　　本屆推普周宣傳主題：xxxx，xxxx。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。

　　為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：孫同

　　副組長(zhǎng)：李保棟

　　成員：王章山徐輝孫悅?cè)煌踉雒饕◤?qiáng)徐智禮張?zhí)妹窦案靼喟嘀魅?/p>

　　2.加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

　　推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各班的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并評(píng)選優(yōu)秀推普員。

　　3.豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

　　﹝1﹞抓好日常推普工作。

　　要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

　　﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。

　　廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過(guò)校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話(huà)和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說(shuō)普通話(huà)打下基礎(chǔ)。

　　﹝3﹞開(kāi)展好班級(jí)推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話(huà)使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)，增強(qiáng)推普力度。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話(huà)的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話(huà);教師與學(xué)生在課后談話(huà)交流也必須使用普通話(huà);堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話(huà)，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話(huà)。進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開(kāi)展行之有效的'活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

　　五、具體安排

　　1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。

　　2.利用早操集會(huì)時(shí)間校長(zhǎng)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話(huà)，專(zhuān)門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話(huà)專(zhuān)題廣播做宣傳。

　　3.組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策;營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

　　4.開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門(mén)口張貼推普周宣傳畫(huà)和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

　　5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

　　﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)

　　各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。

　　﹝2﹞全體教師組織一次語(yǔ)言文字基本功大賽

　　﹝3﹞在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳

　　﹝4﹞做一回“啄木鳥(niǎo)”，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)

　　學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

　　﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會(huì)會(huì)。

　　利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)。

　　﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話(huà)演講賽。

　　總之，通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

活動(dòng)策劃篇7

　　策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。

　　方案：網(wǎng)吧春節(jié)大送禮，免費(fèi)時(shí)段任您挑！

　　活動(dòng)臺(tái)詞：新春快樂(lè)送鴻運(yùn)；雞年吉祥如意；事業(yè)處處順心；此僅代表東方網(wǎng)點(diǎn)玉屏店全體員工向大家拜年！感謝支持和陪伴我企業(yè)成長(zhǎng)的朋友們。謝謝！

　　活動(dòng)介紹（宣傳條上所需）

　　活動(dòng)概況：采取不定期發(fā)放免費(fèi)的上網(wǎng)抵用卷、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、各類(lèi)游戲比賽活動(dòng)（例如：CS、魔獸等知名主流游戲）來(lái)促進(jìn)用戶(hù)來(lái)網(wǎng)吧消費(fèi)，擴(kuò)大網(wǎng)吧人流量；同時(shí)也能幫助宣傳企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)管理的特殊性；拉攏部分游戲廠商和大眾消費(fèi)品的廠商進(jìn)網(wǎng)吧投資廣告宣傳。活動(dòng)目的：擴(kuò)大網(wǎng)吧流動(dòng)用戶(hù)，增加網(wǎng)吧上座率、培養(yǎng)用戶(hù)來(lái)網(wǎng)吧的消費(fèi)習(xí)慣，更新原來(lái)網(wǎng)吧氣息使之更加活躍。

　　活動(dòng)對(duì)象：網(wǎng)吧周?chē)髮W(xué)生，網(wǎng)吧周?chē)用駞^(qū)網(wǎng)民，網(wǎng)吧周?chē)潭ㄉ暇W(wǎng)群，以及玉屏店周?chē)W(wǎng)吧固定的上網(wǎng)用戶(hù)。

　　活動(dòng)時(shí)間：即日起---一月后（為期時(shí)間為X月）

　　活動(dòng)地址：中山西路520號(hào)3樓，東方網(wǎng)店玉屏店網(wǎng)吧

　　活動(dòng)時(shí)間價(jià)格調(diào)整為：會(huì)員價(jià)：2元、非會(huì)員價(jià)2.5元

　　本次活動(dòng)?xùn)|方網(wǎng)吧玉屏店擁有最終解釋權(quán)

　　活動(dòng)所需道具：2元抵用卷500張、橫批2條、宣傳條1000張、抽獎(jiǎng)盒一個(gè)、獎(jiǎng)品、影響麥克風(fēng)（可使用）、部分宣傳海報(bào)。獎(jiǎng)品分配（抽獎(jiǎng)活動(dòng)）：

　　一等獎(jiǎng) 30天隨時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)（設(shè)立專(zhuān)機(jī)服務(wù)）

　　二等獎(jiǎng) 200元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷

　　三等獎(jiǎng) 100元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷

　　特等獎(jiǎng) XX牌MP3 一個(gè)，價(jià)值XX元（每周末活動(dòng)舉辦時(shí)出現(xiàn)）獎(jiǎng)品分配（游戲比賽活動(dòng)）：

　　一等獎(jiǎng) 比賽游戲的正版光盤(pán)（例CS、魔獸）

　　二等獎(jiǎng) 50元上網(wǎng)現(xiàn)金低用卷

　　三等獎(jiǎng) 獲終生會(huì)員卡一張

　　活動(dòng)具體實(shí)施方式：

　　1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1）確定活動(dòng)時(shí)間，提前1-2周張貼出橫批以及網(wǎng)吧內(nèi)部宣傳海報(bào)。

　　2）安排活動(dòng)開(kāi)始前2-3天發(fā)放部分抵用卷，可派出2名工作人員在網(wǎng)吧周?chē)l(fā)放。

　　3）技術(shù)人員在活動(dòng)舉辦前，仔細(xì)檢查機(jī)器，不能出現(xiàn)常死機(jī)或卡的'現(xiàn)象。

　　4）活動(dòng)前為網(wǎng)吧工作人員做全面服務(wù)培訓(xùn)（主要是服務(wù)態(tài)度規(guī)范）

　　5）最終確定各獎(jiǎng)品就位，收集發(fā)票。入財(cái)務(wù)作為活動(dòng)開(kāi)支。

　　2、活動(dòng)具體安排

　　1）前臺(tái)登記身份證嚴(yán)格登記，確保每個(gè)入網(wǎng)吧者必須記錄詳細(xì)的資料，并保存至電腦內(nèi)。

　　2）凡進(jìn)入網(wǎng)吧者都將獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，中獎(jiǎng)的號(hào)碼由001..008..088..組成，每天設(shè)立抽獎(jiǎng)數(shù)據(jù)由001-1000組成。

　　3）由技術(shù)人員做現(xiàn)場(chǎng)裁判，主要針對(duì)舉辦比賽的游戲，進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)督。詳細(xì)比賽規(guī)則如下：

　　玉屏魔獸爭(zhēng)霸賽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日—20xx年X月X日（晚上最高峰期）活動(dòng)范圍：玉屏店網(wǎng)吧比賽專(zhuān)用機(jī)（建議用有盤(pán)系統(tǒng)）

　　活動(dòng)形式：線上選拔賽,由玩家自己選擇競(jìng)技對(duì)手,最終以戰(zhàn)網(wǎng)比賽系統(tǒng)進(jìn)行名次排續(xù)。

　　活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：上網(wǎng)沖浪來(lái)玉屏

　　比賽環(huán)境:每個(gè)比賽選手都必須自己開(kāi)卡消費(fèi)。且按照常規(guī)的價(jià)格進(jìn)行收費(fèi)。

　　比賽目的：通過(guò)舉辦魔獸選拔賽,提高了玉屏店在玩家中心中的歸屬感、建立網(wǎng)吧知名度,更有效的給網(wǎng)吧帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)效益。

　　比賽具體說(shuō)明：比賽按照戰(zhàn)網(wǎng)模式進(jìn)行，按照三個(gè)參數(shù)來(lái)審定最終的名次（按照用戶(hù)在戰(zhàn)網(wǎng)的等級(jí)，如果等級(jí)相同則以勝率高者為優(yōu)勝)

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)的目的及意義

　　商業(yè)，對(duì)大部分的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和誘惑的領(lǐng)域，商業(yè)領(lǐng)域或許代表著富足，讓朝氣蓬勃的一群群畢業(yè)大學(xué)生不辭辛苦的努力在這個(gè)領(lǐng)域扎得腳跟，商業(yè)或許代表著價(jià)值，讓滿(mǎn)腹熱情的莘莘學(xué)子在一個(gè)個(gè)商業(yè)職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　在浩瀚如海的商壇里，有的人悄無(wú)聲息，還在繼續(xù)著辛苦耕耘，有的人如魚(yú)得水，有的人在一次次跌倒又爬起的反復(fù)中守得云開(kāi)見(jiàn)月明。馬云，俞敏洪，唐駿等這些人的名字總是張口就來(lái)，但他們的商業(yè)路程我們還不太清楚。這些人的成功，我們眼見(jiàn)為實(shí)，但他們的成功要素我們還沒(méi)看明白。

　　陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦商壇風(fēng)云人物大講堂演講活動(dòng)，給予廣大同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓廣大的同學(xué)更加清楚地了解一個(gè)個(gè)鮮活的商壇大家的成功歷程，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。

　　這次活動(dòng)以演講的形式，意在鍛煉同學(xué)的演講水平，舞臺(tái)風(fēng)范，增強(qiáng)同學(xué)的自信，增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，給予同學(xué)們一個(gè)自我展示的平臺(tái)。

　　通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，也希望加強(qiáng)我協(xié)會(huì)內(nèi)部之間的協(xié)調(diào)，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的'感情，也希望陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)能在全校范圍內(nèi)更上一層樓。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年10月下旬至XX年11月上旬

　　三、活動(dòng)流程

　　本次活動(dòng)以演講的形式開(kāi)展，分為初賽和決賽兩場(chǎng)比賽。

　　準(zhǔn)備階段：

　　1、宣傳部準(zhǔn)備活動(dòng)展板，寫(xiě)出海報(bào)，貼于海報(bào)欄上,。

　　2、提交活動(dòng)策劃書(shū)向社聯(lián)申請(qǐng)活動(dòng)教室及候場(chǎng)教室。

　　3、在健橋上進(jìn)行宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　初賽階段：

　　初賽要求，各參加者選擇一名商壇人物，就其事跡或成功經(jīng)歷進(jìn)行演講，重點(diǎn)突出，內(nèi)容條理清晰，演講者演講到位，大方得體。評(píng)委依照內(nèi)容結(jié)構(gòu)（3分），語(yǔ)言方面（2分）舞臺(tái)表現(xiàn)方面（5分）進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分10分。

　　活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)之前，先進(jìn)行賽場(chǎng)布置，在黑板上寫(xiě)出活動(dòng)主題。

　　事先按照?qǐng)?bào)名名單將選手編號(hào)，分兩個(gè)教室，同時(shí)進(jìn)行海選，參賽人員到達(dá)之后，根據(jù)教室門(mén)上貼出的名單選擇自己的教室，等待上場(chǎng)。

　　初賽評(píng)委由本協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，副會(huì)長(zhǎng)，各部長(zhǎng)組成。

　　每位選手演講完畢，由禮儀小姐將評(píng)委評(píng)分給計(jì)算人員，由計(jì)算人員計(jì)算出平均分。

　　分?jǐn)?shù)高者獲勝，前20名獲勝者以海報(bào)形式通知進(jìn)入決賽，為了每一個(gè)人都知道，同時(shí)以短信形式通知進(jìn)入決賽的同學(xué)。

　　決賽階段：

　　決賽要求，各參加者自制幻燈片，就一位商壇人物演講其成功歷程，及其所給予我們的啟示，幻燈片要符合并支持演講內(nèi)容。

　　協(xié)會(huì)在一周之前申請(qǐng)好階梯教室，以及做好邀請(qǐng)指導(dǎo)老師，各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的工作，提前三天購(gòu)買(mǎi)好禮品并寫(xiě)好獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備好評(píng)分表及筆等。邀請(qǐng)武協(xié)，街舞協(xié)會(huì)為活動(dòng)表演節(jié)目。與之交涉好。

　　決賽當(dāng)天，干事一小時(shí)之前到會(huì)場(chǎng)布置并畫(huà)好黑板。

　　先由街舞協(xié)會(huì)表演街舞。

　　主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，各選手按編號(hào)依次進(jìn)行。10名選手之后，宣讀前十名平均分。由武術(shù)協(xié)會(huì)表演武術(shù)。進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，參加互動(dòng)的觀眾會(huì)有禮品相送。

　　后十名選手繼續(xù)比賽。主持人宣讀其平均分。

　　由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)，及本次活動(dòng)的舉辦中的優(yōu)點(diǎn)及不足。

　　主持人宣讀獲獎(jiǎng)?wù)�，并由頒獎(jiǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。比賽結(jié)束。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名

　　五、人員安排

　　秘書(shū)處：負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)倡議書(shū)，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)書(shū)

　　宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)展板，黑板書(shū)寫(xiě)工作

　　實(shí)踐部：負(fù)責(zé)尋找商家贊助

　　網(wǎng)信部；負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)，及會(huì)場(chǎng)布置

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)秩序，出禮儀小姐，計(jì)算評(píng)分工作

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　一等獎(jiǎng)共約200元的獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)約200元的獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)約120元的獎(jiǎng)品。

　　宣傳紙張，彩帶，氣球約80元

　　共計(jì)600元

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題

　　1、在通知進(jìn)入決賽的選手時(shí)，要告訴他們自制幻燈片

　　2、評(píng)委的評(píng)分表要寫(xiě)的清楚詳細(xì)，分?jǐn)?shù)具體

　　3、注意保持會(huì)場(chǎng)秩序，避免混亂

　　4、入場(chǎng)和退場(chǎng)要秩序井然

　　陽(yáng)光夢(mèng)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以本次活動(dòng)向全體在校學(xué)生提供一個(gè)了解商壇大家，展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)。協(xié)會(huì)真誠(chéng)的感謝校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來(lái)的幫助和支持，我們舉辦這次活動(dòng)，一定不會(huì)讓廣大同學(xué)失望，我們竭盡全力為同學(xué)們展示一個(gè)有意義的活動(dòng)，讓參演，觀看的同學(xué)都有所收獲。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)主題：節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保

　　二、活動(dòng)背景：哥本哈根氣候變化峰會(huì)自20xx年12月7日開(kāi)幕以來(lái)，就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架，也讓很多人對(duì)人類(lèi)當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思�？v然世界各國(guó)仍就減排問(wèn)題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。

　　低碳，是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對(duì)此，中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平告訴《生命時(shí)報(bào)》：“節(jié)能就是最大的減碳�！薄Ｈ喂倨綇�(qiáng)調(diào)，減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

　　當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn).我們舉辦這次活動(dòng)也是本著這個(gè)目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境，享受低碳生活。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.在農(nóng)大校園人流聚集之處，如食堂、教學(xué)樓前進(jìn)行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動(dòng)。

　　2.在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識(shí)競(jìng)賽。

　　四、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電，讓更多的人參與到低碳環(huán)保的'隊(duì)伍中來(lái)，共建兩型校園。

　　2、讓大學(xué)生了解低碳環(huán)境保護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r并加強(qiáng)同學(xué)們?cè)谏钪袑?duì)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。同時(shí)這次活動(dòng)也將鍛煉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作能力，有利增進(jìn)大家的集體意識(shí)。

　　五、活動(dòng)意義：通過(guò)此次活動(dòng)，我們向同學(xué)們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電，引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起保護(hù)環(huán)境，同時(shí)也讓同學(xué)更加意識(shí)到低碳是每個(gè)人的責(zé)任。

　　六、活動(dòng)對(duì)象：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)前期

　　(1)由班干部商討并寫(xiě)好策劃書(shū);

　　(2)組織委員確認(rèn)好這次活動(dòng)的具體宣傳地點(diǎn)和宣傳人員;

　　(3)準(zhǔn)備好相關(guān)低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。

　　(4)準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)物品。

　　2、活動(dòng)中期

　　1)知識(shí)競(jìng)賽：11月4日舉行，由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識(shí)”和視頻短片糾錯(cuò)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。

　　a、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓同學(xué)們寫(xiě)出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門(mén)，按多寡評(píng)出前十名;

　　b、給同學(xué)們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片，讓同學(xué)們?cè)诙唐姓页瞿男┳龇ㄊ遣粚儆诘吞忌睿凑_率評(píng)出前十名。

　　2)低碳宣傳：11月5-7日間進(jìn)行。在各食堂、教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。