活動策劃

時間：2023-12-11 10:19:34 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　根據(jù)xx市委宣傳部、市文明辦印發(fā)的《關(guān)于做好“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動四項全國性活動和省讀書征文活動有關(guān)工作的通知》，對“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動進(jìn)行了具體安排�，F(xiàn)根據(jù)通知要求，就做好“傳承中華文化共筑精神家園”讀書教育活動有關(guān)工作通知如下：

活動策劃

　　一、征文比賽

　　各中小學(xué)認(rèn)真組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”青少年讀書教育活動征文比賽，按照要求報送優(yōu)秀稿件不超過3篇，由區(qū)讀書活動組委會邀請專業(yè)人員評審，按中學(xué)組和小學(xué)組分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀稿件推薦上報市組委會。文章要觀點(diǎn)正確、主題鮮明、中心突出、內(nèi)容充實(shí)，表現(xiàn)積極健康向上的理想信念和價值追求。小學(xué)生作文不超過800字，中學(xué)生作文不超過1200字。作文應(yīng)使用稿紙，由參賽學(xué)生自己撰寫，字跡清楚工整，不得抄襲他人作品。輔導(dǎo)教師應(yīng)對參賽學(xué)生加以指導(dǎo)，在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。作者在文章標(biāo)題下署名，順序?yàn)椋菏∈�、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和班級、姓名；在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。征文報送截止日期xxxx年4月7日。

　　二、講故事和演講比賽

　　區(qū)上將在4月中旬舉行小學(xué)生講故事比賽和中學(xué)生演講比賽，各推薦2名優(yōu)秀選手參加市上比賽。各中小學(xué)在認(rèn)真組織開展講故事或演講比賽的'基礎(chǔ)上，各校推薦1名選手參加區(qū)上比賽，九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)可各推薦1名。選手姓名、題目、學(xué)校及班級、帶隊教師姓名及聯(lián)系電話等內(nèi)容的花名冊（件附件）請于4月1日前報送區(qū)教育局教育股。

　　三、春苗網(wǎng)知識競賽

　　按往年慣例和省上通知做好相關(guān)工作。

　　征文比賽、講故事比賽、演講比賽有關(guān)具體要求按省上通知執(zhí)行。

　　xx區(qū)教育局

活動策劃篇2

　　活動引言：時光漸漸流逝，不知不覺中，我們已經(jīng)度過了自己大學(xué)生活的第一個月，步入大學(xué)，意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化，因此，豐富我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)互助互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急，為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，特此開展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動。此次計劃如下：

　　一、活動主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲快樂

　　二、活動時間：XX年10月31日中午12:30—1:30

　　三、活動地點(diǎn)：東區(qū)籃球場四、承辦單位：教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

　　四、參與人員：教育科學(xué)系13級人文專業(yè)七班、八班，共70人。

　　五、活動目的：此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營是為了增強(qiáng)13級人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系，能夠加強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，以便13級人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活，同時在活動中收獲友情與快樂

　　六、活動精神：黃營：豁達(dá)大度的`樂觀精神

　　七、活動流程策劃：流程一：激情開場1.主持人開場白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進(jìn)行分組流程二：各顯神通

　　游戲一：

　　游戲名稱游戲規(guī)則道具愛的抱抱 1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過程中，不允許脫節(jié)，直到聽到數(shù)字。3.聽到數(shù)字后，大家馬上開始抱團(tuán)，為了湊成聽到的那個數(shù)，沒有組成團(tuán)的就淘汰。無

　　游戲二：

　　游戲名稱游戲規(guī)則道具同舟共濟(jì) 1.每組先發(fā)一張報紙。2.聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。3.隨著一張報紙上人數(shù)的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。廢棄報紙

　　游戲三：

　　游戲名稱游戲規(guī)則道具心心相印 1.兩人一對，背靠背夾好氣球。2.聽命令，運(yùn)輸氣球，在游戲過程中，不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時間內(nèi)，運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。氣球

　　流程三：總結(jié)活動活動結(jié)束以后，大家集合，每隊派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會。讓大家體會到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營開展的重要性以及對于個人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動能幫助同學(xué)們在活動中收獲、成長，相信本次活動必能圓滿完成。教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部XX年10月23日

活動策劃篇3

　　一、活動的意義

　　活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風(fēng)光,讓我們暫時遠(yuǎn)離都市的生活回歸大自然, 時間定在節(jié)日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設(shè)任何含酒精成份的食品!

　　二、活動主題：

　　與你同行回歸大自然

　　三、活動的時間：

　　11月9日 (10:30---5:00)

　　四、活動的地點(diǎn)：

　　××××

　　五、活動的內(nèi)容

　　1、11月9日早上10：30在×××集中!我們會按排人員等候

　　2、10：50到達(dá)目的地整理好所有事情準(zhǔn)備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹!

　　3、11：30-----1：30燒烤時間

　　4、1：30-----2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風(fēng)景(請注意安全)

　　5、2：30----4：50集體活動時間,到5：00活動正式結(jié)束!

　　集體活動的簡介:

　　重點(diǎn)活動:小禮物大心意! 請大家先準(zhǔn)備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達(dá)我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當(dāng)時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要準(zhǔn)備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準(zhǔn)備一份可以表達(dá)心意的`小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達(dá)對大家這份友誼的重視!還有就是準(zhǔn)備的禮物要男女都適用的,因?yàn)槎Y物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!

　　六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　以aa制形式,暫定45元/人，實(shí)際收費(fèi)視報名人數(shù)而定實(shí)行多除少補(bǔ)�；顒雍蠊_財務(wù)支出明細(xì)。

活動策劃篇4

　　教學(xué)內(nèi)容：歌曲《快樂的潑水節(jié)》教學(xué)目標(biāo)：1.知道《快樂的潑水節(jié)》是具有傣族風(fēng)格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。

　　2.認(rèn)識傣族潑水節(jié)，感受傣族風(fēng)情。

　　3.感受傣族歌曲的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.知道《快樂的潑水節(jié)》是具有傣族風(fēng)格的歌曲，并能完整、有感情地演唱歌曲。

　　2.認(rèn)識傣族潑水節(jié)，感受傣族風(fēng)情。教學(xué)難點(diǎn)：1.能準(zhǔn)確區(qū)分和唱好歌曲中的多處附點(diǎn)節(jié)奏。2.結(jié)束句的休止及連線音的時值。

　　教具準(zhǔn)備：ppt、琴、打擊樂器、節(jié)奏譜幻燈片、葫蘆絲。教法：創(chuàng)設(shè)情境法、示范法等。學(xué)法：模唱法、合作交流法等。教學(xué)過程：

　　一．導(dǎo)入

　　1.創(chuàng)設(shè)情境聽音樂看圖片導(dǎo)入新課。

　　2.認(rèn)識潑水節(jié)。

　　a.誰知道這是哪個民族？你說，對了，你是怎么判斷出來的？（板書：傣族）同學(xué)們對傣族還有哪些了解？看，傣族人民正在過一個重要的.節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎？（板書：潑水節(jié)）*他們的心情怎樣？你是怎么看出來的？（板書：快樂的）b.請同學(xué)們看看屏幕上的資料，讀一讀。原來潑水節(jié)是傣族人的新年呀，可見這個節(jié)日對傣族人來說非常重要。

　　二.學(xué)習(xí)歌曲

　　1.這節(jié)課，我們一起來學(xué)習(xí)一首歌曲，名字就叫《快樂的潑水節(jié)》，請同學(xué)們保持安靜，聽。同學(xué)們聽得可認(rèn)真啦，能安靜聆聽音樂是個好習(xí)慣。好聽嗎，聽完后你有什么感受？讓我們看看這首歌的詞曲作者是誰？在過潑水節(jié)的時候傣族人民互相潑水表示什么意義？從歌詞中找到答案。（板書：希望、祝福??）看來傣族是個熱情好客的少數(shù)民族�。。ò鍟簾崆楹每停�

　　2.教師范唱生學(xué)唱。請同學(xué)們安靜認(rèn)真聽也可以輕聲跟著唱，請同學(xué)們讀一讀歌詞，你最喜歡哪一句？你能跟琴聲試唱一下嗎？真好，你不僅認(rèn)真聽了，還用心學(xué)了。

　　3.學(xué)習(xí)歌曲第一段。區(qū)分樂句的第一小節(jié)附點(diǎn)節(jié)奏并學(xué)唱。

　　4.學(xué)習(xí)第二段歌詞。請同學(xué)們面帶微笑、輕聲地唱完第二段。

　　5.學(xué)習(xí)結(jié)束句解決休止符及音符時值。

　　6.完整唱全曲。請同學(xué)們有感情地演唱歌曲。

　　三．鞏固拓展

　　1.用打擊樂器為歌曲伴奏。

　　2.欣賞傣族舞蹈。

　　3.學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作邊唱邊跳。

　　四．總結(jié)

　　傣族人民真是能歌善舞啊，同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們喜歡上傣族了嗎？希望你們將來有機(jī)會能親自到傣族的地方去感受體驗(yàn)他們的生活傣族人民不僅能歌善舞，熱情好客，而且與我國各民族就像一家人一樣。歌詞唱得好啊（板書：五湖四海是一家）。

　　1.這節(jié)課我們學(xué)了哪首歌？

　　2.同學(xué)們還知道了傣族的一個重要的節(jié)日是?

　　五.布置作業(yè)請同學(xué)們看屏幕，選擇一樣作業(yè)回家認(rèn)真完成。

　　1、搜集我國各民族具有代表性的節(jié)日。

　　2、搜集傣族的歌曲并學(xué)唱。板書設(shè)計：傣族快樂的潑水節(jié)熱情好客希望祝福?? 五湖四海是一家.

活動策劃篇5

　　新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到，許多嶄新面孔的出現(xiàn)，給學(xué)生會注入了新的活力。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了這樣一個趣味運(yùn)動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動，體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里，不需要強(qiáng)健的體魄，不需要專業(yè)的運(yùn)動競技，只需要持有一份崇尚快樂與運(yùn)動的熱情即可參與。

　　一、活動主題

　　齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績

　　二、活動目的

　　營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

　　三、活動宗旨

　　為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時，也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識、合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)大家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動，擴(kuò)大學(xué)生會的影響力。

　　四、活動形式

　　趣味運(yùn)動會

　　五、活動時間

　　預(yù)備宣傳時間：XX年10月中下旬—11月上旬

　　活動比賽時間：XX年11月中下旬

　　六、活動地點(diǎn)

　　足球場

　　七、主辦方

　　荊楚理工學(xué)院學(xué)工部（處）、校團(tuán)委

　　策劃承辦方：校學(xué)生會文秘部

　　校學(xué)生會體育部

　　八、活動對象

　　荊楚理工學(xué)院全體學(xué)生會成員

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、組織工作：

　　按學(xué)院分成12支參賽隊伍，各學(xué)院文秘部和主席團(tuán)組織并分配好參賽人員。共13支隊伍(包括校學(xué)生會)參加比賽，國際教育學(xué)院選項目參加;各項比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設(shè)主持人一名、裁判四名(待定)

　　2、對外宣傳：

　�、俅_定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關(guān)內(nèi)容。

　�、趯�(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會成員做好活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳

　　3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運(yùn)動會實(shí)際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。

　　4、獎項設(shè)置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分;最后通過各項比賽結(jié)果分值相加再進(jìn)行綜合評比，評選出各學(xué)院學(xué)生會的`名次，學(xué)院獎則按以下獎項設(shè)置進(jìn)行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織者若干名。

　　十、活動步驟

　　1、活動當(dāng)天提前布置現(xiàn)場;

　　2、合理安排校學(xué)生會比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊入場;

　　3、運(yùn)動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;

　　4、具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)

　　5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎部門進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

　　6、合影留念

　　7、清理現(xiàn)場

　　十一、運(yùn)動會項目

　　1、混合接力

　　器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條

　　場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點(diǎn)。

　　比賽規(guī)則：每支參賽隊伍結(jié)伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn)，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發(fā)，直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出。

　　要求：①乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開始;②一定要繞過折返點(diǎn)。

　　參賽人數(shù)：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　2、2人3足

　　器械：布繩、旗桿

　　場地：賽道長為20米，一條為起點(diǎn)線，一條為折返線。

　　比賽規(guī)則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少者獲勝。

　　要求： 1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑；2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。

　　參賽人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　3、拍籃球接力

　　器械：籃球

　　場地：賽道長為20米，10米為一個小節(jié)，各組分賽道進(jìn)行。

　　比賽規(guī)則：第一名隊員運(yùn)球前進(jìn)10米，到達(dá)第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。

　　要求：①只能用一只手運(yùn)球，運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽；②運(yùn)球時不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績

　　參賽人數(shù)：每隊4人，2男2女

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　4、拔河

　　器械：長繩

　　比賽規(guī)則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　　要求：①比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進(jìn)入復(fù)賽；②復(fù)賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進(jìn)行，勝出的3支隊伍進(jìn)入決賽；③決賽為循環(huán)賽，由進(jìn)入決賽的隊伍進(jìn)行循環(huán)，最終評出前3名。

　　參賽人數(shù)：每隊20人，男女各10人

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　5、夾氣球跑

　　器械：氫氣球

　　場地：賽道長為20米，比賽分賽道進(jìn)行。

　　比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(兩名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時短組獲勝。

　　要求：①雙方不能用手去護(hù)球，只能運(yùn)用身體的配合前進(jìn);②球落地后迅速撿起，返回起點(diǎn)繼續(xù)比賽。

　　參賽人數(shù)：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組。

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　6、一分鐘跳繩

　　比賽規(guī)則：各隊分男女兩隊進(jìn)行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。

　　參賽人數(shù)：各隊4人，2男2女

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　7、滾雪球

　　比賽方法：每隊7人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員(7人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時間記名次。

　　參賽人數(shù)：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團(tuán)成員。

　　注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

　　十二、其他

　　此次運(yùn)動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。

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