活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題說明
活動主題：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題：九九重陽節(jié)，康圣一日游
人間百善孝為先，九九重陽享健康
二、活動目的
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情，促進(jìn)銷量；
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段，引發(fā)到會者對美好生活的.眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動時間
10月26日之前（10月26日重陽節(jié)）
四、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
五、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗，各地可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午餐，下午參觀旅游景點。（九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗）
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；
4、吃重陽糕或蛋糕；
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚；（“敬老套餐”各公司自定）
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲；（有獎問答）
六、相關(guān)道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛中秋節(jié)條幅：
“九九重陽享健康，人間百善孝為先”
“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”
七、活動流程
開場前：循環(huán)播放《開場短片》
8：30——8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節(jié)的傳說、來歷
8：50——8：55：共飲菊花酒或菊花茶
8：55——9：00：員工表演
9：00——9：20：詩詞游戲
9：20——9：35放映《核酸專題片》
9：35——9：45：播放《媒體證明》短片（任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一）
9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）
9：50——10：00：播放《老顧客訪談》短片
10：00——10：15：吃重陽糕或蛋糕
10：15——10：20：主持人宣布促銷政策
10：20——11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎
八、抽獎獎項設(shè)置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的需求情況，自行設(shè)計抽獎獎品�？梢允枪镜漠a(chǎn)品，也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
九、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。
活動策劃 篇2
為積極響應(yīng)團(tuán)中央開展大學(xué)生“三走”活動號召，幫助同學(xué)們“走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場”，更好地融入校園生活，給即將離開校園的大四的同學(xué)們留下了一個尤為深刻的美好回憶，特在5月舉辦車輛與交通工程學(xué)院 “三走”活動之“送大四籃球賽”；參與本次活動的'有教工、研究生、大一學(xué)生、大二學(xué)生、大三學(xué)生、大四學(xué)生，將在全院掀起籃球運動熱潮。
一、比賽時間
5月**日開始
二、比賽地點
河南科技大學(xué)西苑校區(qū)籃球場
三、參賽代表隊
20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊；
20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱能專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊；
20xx級學(xué)生聯(lián)隊；20xx級學(xué)生聯(lián)隊；院團(tuán)委代表隊；院學(xué)生會代表隊；
院研究生代表隊；院教工代表隊；
四、比賽辦法
預(yù)賽采用小組循環(huán)賽。分A、B兩個小組進(jìn)行循環(huán)比賽，勝一場得兩分，負(fù)場得零分。每小組出二支隊伍進(jìn)入半決賽。半決賽勝者進(jìn)行決賽，負(fù)者進(jìn)行第三名爭奪。
五、比賽規(guī)則
比賽采用國家體育總局最新競賽規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定：
�。�、參賽隊至少有5名隊員，另外還需替補隊員若干名；
�。�、比賽分上、下兩個半時，每半時15分鐘；
３、每半時各隊只允許暫停一次（中場休息５分鐘）
�。础⒚堪霑r一個隊的隊員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)累計達(dá)５次，所有以后的侵人犯規(guī)均由對方執(zhí)行２次罰球。每半時全隊犯規(guī)次數(shù)清零，個人犯規(guī)不清零；
�。�、各隊要遵守比賽時間安排，按場次準(zhǔn)時入場參賽，遲到10分鐘視為棄權(quán)；
�。�、各隊員要服從裁判判罰，有頂撞裁判等行為將判技術(shù)犯規(guī)（由對方罰球兩次并發(fā)球），情況惡劣者判罰出場；
�。贰⑷魞申牨确窒嗤�，則進(jìn)入加時賽，加時賽為５分鐘；
�。�、如遇下雨天氣，比賽順延。
六、名次錄取辦法
1、比賽取前三名；
2、比賽勝一場得２分，負(fù)一場得１分，棄權(quán)得零分，按得分多少決定名次；
3、若兩隊積分相等，按兩隊之間比賽勝負(fù)決定名次；若遇三隊或三隊以上積分相等的，按積分相等隊間比賽的勝負(fù)場次決定名次，勝場多的名次靠前；如再相等則按累計等分決定名次，高者名次列前。
七、競賽精神
１、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一，比賽第二”的宗旨，遵守賽場紀(jì)律，比賽作風(fēng)端正，尊重裁判、對手和觀眾。
�。�、認(rèn)真對待每一場比賽，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。
八、主辦
車輛與交通工程學(xué)院
九、承辦
車輛與交通工程學(xué)院學(xué)生會體育部
車輛與交通工程學(xué)院
活動策劃 篇3
一、活動目標(biāo)
通過師德教育活動，更新全鄉(xiāng)教師師德觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為，完善師德管理制度，鞏固師德教育成果，有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng)，努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
二、活動時間
x年xx月xx日—x年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1．組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片，提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識，增強工作責(zé)任感和事業(yè)心，教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，努力形成熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生的師德師風(fēng)。
2．每位教師聯(lián)系實際撰寫一篇“愛崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進(jìn)行師德論文評選活動，并以學(xué)校為單位，于11月初前擇優(yōu)上報到鄉(xiāng)總校參加評選：（中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇）。
3．對照《xx區(qū)中小學(xué)師德評估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”，開展自查反思，明確努力方向。各校要通過設(shè)立意見箱、校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷調(diào)查等方式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會各界人士對學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見或建議。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校對教師師德要進(jìn)行全方位考核，分別制定整改方案，教師作出書面師德承諾，學(xué)校審查公示。
4．樹立一批師德先進(jìn)典型。在廣泛評議考核的基礎(chǔ)上，各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評選師德模范，并將其先進(jìn)事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對各學(xué)校近年來在師德建設(shè)中成績顯著的教師和教育工作者進(jìn)行表彰。
5．嚴(yán)肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的文化補習(xí)班，經(jīng)調(diào)查屬實的，依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴(yán)肅處理。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx鄉(xiāng)師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下:
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動安排
x年師德教育活動分宣傳學(xué)習(xí)、活動實施、督促檢查、評估總結(jié)四個階段進(jìn)行。
第一階段（x年xx月xx日～x月x日）宣傳學(xué)習(xí)。
各學(xué)校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神，營造師德教育氛圍，制定學(xué)校師德教育活動方案，組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，開展學(xué)習(xí)討論。
第二階段（x年xx月xx日～x月x日）活動實施。
1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書籍。真知總在書中，精神心存行間，通過讀書，不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為，更以可增加自己的人文底蘊。
2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位，重點圍繞以下內(nèi)容開展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我 ③學(xué)校管理與我 ④學(xué)生成長與我 ⑤校園環(huán)境與我 ⑥家長滿意度與我 ⑦教師團(tuán)隊形象與我 ⑧教師、學(xué)生、家長和諧關(guān)系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的社會角色。
在充分討論的基礎(chǔ)上，全面理解“人民教師”的內(nèi)涵，確定自己的行動準(zhǔn)則，明確自己的努力方向，增強當(dāng)一名xx教師的自豪感、責(zé)任感、榮譽感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛的老師”要求相結(jié)合，歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。
3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎(chǔ)上，人人撰寫一份“爭做優(yōu)秀xx教師的學(xué)習(xí)實踐計劃”，從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面，提出自己的奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施，并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成為一名優(yōu)秀的xx教師。
4、開展一次“走進(jìn)學(xué)生家庭，走近學(xué)生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學(xué)生家庭至少進(jìn)行一次走訪活動，做到與學(xué)生進(jìn)行心貼心地促膝談話，與家長面對面地坦率交流，以全面深入了解學(xué)生需求，溝通學(xué)生心靈，增強教育的針對性與實效性。
5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽，人人提一條德育主題方面的合理化建議（意見），做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事，以促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步建設(shè)。
6、以自愿參加的`形式開展“我是一名xx教師”征文及演講比賽，通過活動，使全體教師開展廣泛交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
7、各校要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定，廣泛征求各方意見，開展自查互查自糾、考核評議活動。
8、對存在問題學(xué)校提出整改措施。
第三階段（x年xx月xx日～x月x日）督促檢查
督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況，學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實情況。
1、學(xué)校校長對每個教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進(jìn)行一次認(rèn)真的檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。
2、鄉(xiāng)總校對有關(guān)人員進(jìn)行個別談話。
3、召開學(xué)校教師會議，對教師的師德進(jìn)行民主評議，由校級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行點評和書面評鑒。
第四階段（x年xx月xx日～x月x日）評估總結(jié)階段。
各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)師德教育工作情況，結(jié)合師德考核結(jié)果，評選表彰推薦師德先進(jìn)個人，總結(jié)開展師德教育活動基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果，以及今后需要改進(jìn)的意見和建議，于12月10日前將開展師德教育活動總結(jié)報鄉(xiāng)總校辦公室。
六、活動要求
1．高度重視，精心組織。學(xué)校要切實加強對師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，按照教育局統(tǒng)一部署，成立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際，制訂師德教育活動方案，對活動全程開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、督促和檢查。
2．立足實際，注重實效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實精神，確保師德教育具有時代性、針對性、實效性，做到貼近實際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機，進(jìn)一步強化教師隊伍管理，建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，特別要重視加強對一些規(guī)模較小學(xué)校的管理，從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系，堅持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個環(huán)節(jié)，以師德教育活動促進(jìn)教育教學(xué)工作。
3．加強領(lǐng)導(dǎo)，建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求，學(xué)校要建立和完善以下制度：一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計劃地開展師德專題培訓(xùn)，把教師參加師德專題培訓(xùn)時間列入教師繼續(xù)教育課時，納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》，加強對教師的師德考核，將師德考核作為教師績效考核的首要內(nèi)容。對師德考核不合格的，實行一票否決制，當(dāng)年不得評先評優(yōu)，不得晉職晉級，不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》，嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn)，對教師師德表現(xiàn)進(jìn)行考核，填寫《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評表》，進(jìn)一步規(guī)范教師師德檔案。
4．加強督促，搞好宣傳。為促進(jìn)活動有效開展，鄉(xiāng)總校將對各�；顒娱_展情況進(jìn)行督促檢查，并將其納入年終考評專項檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時，要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿，及時做好活動宣傳報道工作。
活動策劃 篇4
一、活動主題：人際關(guān)系講座
二、講座內(nèi)容：在人生的競技場上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
三、活動目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會中，每天都要應(yīng)對各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應(yīng)對人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會助你一臂之力！
四、活動宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活
五、活動對象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生
六、活動時間：周三下午4：30
七、活動地點：多媒體教室。
八、活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
活動詳細(xì)策劃書的準(zhǔn)備
宣傳：
1. 海報：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2. 歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3. 通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會議通知結(jié)合，周一通知，周二會員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤
1.收講座手冊及敲章： 協(xié)會秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊的人員登記表： 鐘衡制作。
3.設(shè)備：確認(rèn)投影機、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作，李會東負(fù)責(zé)
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
(注： 以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的'結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)
二．活動當(dāng)天流程：
1)主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師
2)播放相關(guān)圖片資料
3)請老師進(jìn)行人際關(guān)系講座
4)現(xiàn)場觀眾提問
5)回答部分提問
6)主持人宣布活動結(jié)束，組織全體師生退場
三．活動后期：對整個活動進(jìn)行總結(jié)，上交報告。
(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結(jié))
四．活動經(jīng)費；贊助商贊助
人際關(guān)系拓展協(xié)會
xx年3月22日
活動策劃 篇5
大學(xué)生作為國家未來的新生力量，有著自己獨有的激情，夢想與淳樸的愛心，應(yīng)該為社會做一些自己力所能及的事。同時，經(jīng)過這樣的'社會活動可以豐富我們的課余生活，增強知識，增加社會閱歷，為以后的成長，就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：
一. 主辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委
二. 承辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
三. 策劃協(xié)辦單位：校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會，外聯(lián)部
四. 活動地點：明宮社區(qū)
五. 活動時間：
六. 活動目的：
�、倭λ芗暗膸椭鐣枰獛椭娜巳海瑐鬟f愛的使者。
②為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，理解雷鋒精神的實質(zhì)。
③向社會主義奉獻(xiàn)自己的一片愛心，提高我們的實踐能力
七. 活動準(zhǔn)備：
�、僦饕�(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。
�、谥饕�(fù)責(zé)人在活動前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商好活動的具體時間及細(xì)節(jié)。
�、垡宰柚箞F(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人，確定活動時間及參加人員。
�、軐⑴c活動人員分為四個小組。
八．活動主要內(nèi)容：
1.在規(guī)定時間在操場集合，要求所有參與活動人員準(zhǔn)時到場并點名，去時帶上勞動工具（身穿制服）
2.從學(xué)校去社區(qū)途中，注意交通安全，不無緣無故離隊，到了小區(qū)注意整隊總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員安排，安排勞動時要做到合理安排，公平分配
4.所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)
5.活動結(jié)束后，到小區(qū)門口集合點名，之后返回學(xué)校
6.返校后再次點名
7.對于不服從管理人員應(yīng)勸其退會
8.對本次活動做好總結(jié)，寫好心得體會，對于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。
九．活動注意事項：
1.堅決服從安排，聽從負(fù)責(zé)人的安排
2.參加本次活動的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時到場，除身體不適等原因需要請假，其他不得請假
3.志愿者認(rèn)真對待每次活動，不得應(yīng)付，不得無故缺席
4.所有參加此次活動的人員，在來往途中應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則，在小區(qū)工作時應(yīng)避免有安全隱患的物品，保護(hù)好自身安全，無比做到平平安安出去，平平安安返校。
活動負(fù)責(zé)人：
參與人員名單：
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
龍首校區(qū)團(tuán)委
社團(tuán) 志愿者協(xié)會
xx年3月
應(yīng)急方案
一.成立臨時安全責(zé)任小組
此次活動，各負(fù)責(zé)單位組織成立現(xiàn)場臨時安全責(zé)任小組
安全小組負(fù)責(zé)單位：
安全小組協(xié)助單位：
二．應(yīng)急組組成及具體事項
應(yīng)急組長：
應(yīng)急組副組長：
應(yīng)急組成員：
1. 在發(fā)生突發(fā)事件時，應(yīng)急組應(yīng)及時了解事情的具體情況，并做出合理安排。
2. 在活動進(jìn)行時，若發(fā)生學(xué)生受傷情況，應(yīng)由應(yīng)急組送往就近醫(yī)院治療。