活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：歡度五一勞動(dòng)節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。
二、活動(dòng)內(nèi)容：登白云山
三、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xxx
工作組成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會(huì)小組長(zhǎng)
四、具體事項(xiàng)
(1)時(shí)間;20xx年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動(dòng)
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。
(5)要求：希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我的身體狀況和健康條件，確定登山的'速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動(dòng)有始有終。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題: 品味五月五
二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)
承辦單位:膳委會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口
五、活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.前期準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.
2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站、海報(bào)的宣傳.
3.活動(dòng)開始.
熱場(chǎng)游戲:
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈
珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.
(2)端午知識(shí)問答
我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.
同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品.
七、主場(chǎng)活動(dòng):
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布 開始 后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
八、對(duì)食堂的'宣傳和回報(bào)
通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.
九、活動(dòng)進(jìn)行期間
1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛
2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,
3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.
4.在活動(dòng)進(jìn)程中,膳委會(huì)工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.
十、在活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)目的
為豐富研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門成員間的交流與合作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，特舉辦研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、 主辦單位
研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部（暫定）
三、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：12：00-2：00（具體日期待定）
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)或體育館（視天氣情況而定）
四、 活動(dòng)對(duì)象
研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門所有成員
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地申請(qǐng)、簽到表、活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說明（紙質(zhì)）、活動(dòng)場(chǎng)地分區(qū)圖（紙質(zhì)）、比賽結(jié)果記錄表格（紙質(zhì)）、擴(kuò)音器一個(gè)、計(jì)時(shí)器（手機(jī)替代）、絲帶（3色）、記者采訪道具（60人紙、筆自帶、收集盒3個(gè)）、珠行萬里道具（u型槽、球、杯）、不倒森林道具（桿子）、站報(bào)紙道具（報(bào)紙）、海報(bào)紙、彩筆、獎(jiǎng)品（零食禮包）等。
六、 活動(dòng)流程
活動(dòng)前期
1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)通知；
2.活動(dòng)準(zhǔn)備；
3.群分享素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說明。
活動(dòng)中期
1.現(xiàn)場(chǎng)簽到，領(lǐng)取分組標(biāo)識(shí)絲帶。
2.分組
以部門為單位分組，辦公室成員（9人）和文藝部成員（10人）組成一組（19人），宣傳部成員（5人）、信息部成員（8人）和學(xué)習(xí)部成員（7人）組成二組（20人），體育部成員（13人）和心理部成員（7人）組成三組（20人）。在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，小組成員進(jìn)行自我介紹，小組內(nèi)部推選組長(zhǎng)一名。小組組長(zhǎng)在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下盡快幫助成員熟悉活動(dòng)流程及游戲規(guī)則。確定小組祖名。
3.破冰游戲
破冰游戲?yàn)樾〗M內(nèi)部游戲。
記者采訪
游戲時(shí)間：15分鐘 參與人數(shù)：小組內(nèi)所有成員，兩人一組
游戲規(guī)則：每人在小組內(nèi)尋找一人作為拍檔，拍檔雙方互相作為記者向?qū)Ψ竭M(jìn)行采訪，采訪內(nèi)容由自己擬定，在采訪時(shí)間內(nèi)盡可能獲取采訪對(duì)象有深度的個(gè)人信息，并做相應(yīng)筆記。采訪結(jié)束后對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行描述，記錄于紙張后折疊交予小組負(fù)責(zé)人。雙方采訪、記錄的時(shí)間限定在6分鐘。采訪環(huán)節(jié)結(jié)束后，由小組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取折紙，向小組成員朗讀紙上描述內(nèi)容，小組成員猜出相應(yīng)采訪對(duì)象。
4.競(jìng)賽游戲
競(jìng)賽游戲分為四個(gè)部分，分別為珠行萬里、不倒森林、踩報(bào)紙、設(shè)計(jì)會(huì)徽四個(gè)部分。
競(jìng)賽游戲1、2、3設(shè)置游戲場(chǎng)地三個(gè)。每輪游戲，三個(gè)小組分別參加不同競(jìng)賽游戲，三個(gè)競(jìng)賽游戲同時(shí)進(jìn)行。每輪游戲15分鐘。每輪游戲結(jié)束后，三個(gè)小組調(diào)換競(jìng)賽游戲項(xiàng)目繼續(xù)游戲，共進(jìn)行三輪游戲。三輪游戲結(jié)束后，比較每個(gè)競(jìng)賽游戲項(xiàng)目的三個(gè)小組成績(jī)，排名一、二、三的隊(duì)伍分別積3、2、1分。
競(jìng)賽游戲4要求小組成員在指定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽任務(wù)，游戲時(shí)間截止后，由小組代表向所有成員展示設(shè)計(jì)會(huì)徽成果，并闡述設(shè)計(jì)理念，由投票結(jié)果決定排名，排名一、二、三的`隊(duì)伍分別積3、2、1分。
比較三個(gè)小組所有競(jìng)賽游戲項(xiàng)目累積積分進(jìn)行排名。
l 競(jìng)賽游戲1：珠行萬里
游戲時(shí)間：15分鐘參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：每名組員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間，比較后排名。
l 競(jìng)賽游戲2：不倒森林
游戲時(shí)間：15分鐘 參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍，要求參賽組員圍成一個(gè)圓圈，組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間，比較后排名。
l 競(jìng)賽游戲3：站報(bào)紙
游戲時(shí)間：15分鐘 參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：參與游戲的小組成員以最快的時(shí)間站到一張1開的報(bào)紙上，若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，則挑戰(zhàn)站更多的人。
小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間（或最多完成人數(shù)），比較后排名。
l 競(jìng)賽游戲4：設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽
游戲時(shí)間：30分鐘 參與人數(shù)：小組內(nèi)所有成員
游戲規(guī)則：以小組為單位，利用所給道具（海報(bào)紙、彩筆）設(shè)計(jì)會(huì)徽，限時(shí)三十分鐘。時(shí)間截止時(shí)，小組代表需要向所有成員展示會(huì)徽，并闡述其設(shè)計(jì)理念。三組會(huì)徽全部展示結(jié)束后，每組成員分別向另外倆組成員作品投票（絲帶），根據(jù)所獲絲帶數(shù)目確定排名。
5.各組組員與其設(shè)計(jì)會(huì)徽合影留念。
6.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.集體合影留念。
活動(dòng)后期
1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理
2.宣傳部完成新聞稿
3.活動(dòng)總結(jié)
七、 應(yīng)急預(yù)案
1． 如遇雨水天氣，活動(dòng)場(chǎng)地由室外（操場(chǎng)）改為室內(nèi)（體育館）；
2． 可根據(jù)參加人數(shù)重新確定分組及游戲方法。
活動(dòng)策劃 篇4
（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
歌曲旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美 ，內(nèi)容朗朗上口，貼近幼兒生活。且在摘蘋果的游戲中學(xué)習(xí)歌曲，孩子很感興趣。
（二）活動(dòng)目標(biāo)
1、 愿意和老師同伴一起參與歌唱活動(dòng)。
2、 有感情的演唱歌曲，并根據(jù)歌曲內(nèi)容，做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
3、 能用肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的'快慢。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備
立體蘋果樹六棵、小籃子若干、大框一個(gè)
（四）活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
邀請(qǐng)孩子們坐上老師的幸福列車去果園玩。
二、新課學(xué)習(xí)
1、發(fā)聲練習(xí)（啊---嗚吃蘋果）
2、教師范唱新歌
3、理解歌詞
4、 學(xué)習(xí)新歌
A、教師清唱歌曲、孩子摘蘋果
B、師幼邊摘蘋果邊唱歌，直到三棵樹上果子摘完
5、按要求邊唱邊摘剩下三棵樹上的果子
如 樹上許多紅蘋果，孩子指蘋果。
一個(gè)一個(gè)摘下來，摘蘋果。
我們喜歡吃蘋果，做吃蘋果樣子
身體健康多快樂，做健康狀放平果于籃子里。
6.運(yùn)蘋果 (感知歌曲快慢)，果子摘完，讓孩子扮車車船船將果子運(yùn)到指定地點(diǎn)。
三、結(jié)束（吃蘋果）
勞動(dòng)成果分享，吃蘋果。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)反思
總的來說，此活動(dòng)孩子參與性強(qiáng)，興趣高，最后目標(biāo)基本達(dá)到。不足之處，音樂氛圍不夠濃，因?yàn)槲胰坎捎玫那宄�。課堂預(yù)設(shè)不夠，在按要求摘果子時(shí)，所有孩子沒聽我說的要求，一下摘完了所有果子。在這里我不應(yīng)該將孩子叫到果樹下，才講規(guī)則。再說，小班孩子規(guī)則意識(shí)還不強(qiáng)，可能難度有點(diǎn)大。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：傳遞“快樂人文”精神，分享快樂，發(fā)現(xiàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年十一月中下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市西湖景點(diǎn)旁
四、活動(dòng)對(duì)象：浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班全體同學(xué)
五、活動(dòng)背景：
在浙江樹人大學(xué)建校25年周年之際，人文學(xué)院向全院學(xué)生征集活動(dòng)方案，希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠(yuǎn)更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會(huì)到最純真的快樂，謹(jǐn)此為樹大25周年校慶獻(xiàn)禮。
六、活動(dòng)目的與意義：
1、此次團(tuán)日活動(dòng)既能對(duì)外展現(xiàn)出樹大大學(xué)生群體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳，使越來越多的人在找到快樂的同時(shí)認(rèn)識(shí)樹大。
2、“實(shí)踐出真知”通過此次活動(dòng)，不僅可以讓快樂得到傳遞，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉新聞091班同學(xué)的組織能力和實(shí)踐能力。同時(shí)可以培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，使自己擁有當(dāng)代大學(xué)生所必備的基本素質(zhì)和基本要求。
3、 此次團(tuán)日活動(dòng)在體現(xiàn)樹大學(xué)生和諧奉獻(xiàn)精神的同時(shí)，可以促進(jìn)樹大和諧校園文化的建設(shè)，提高樹大的文化軟實(shí)力。為二十五年校慶做出貢獻(xiàn)。
4、 通過這次活動(dòng)，也將會(huì)擴(kuò)大新聞091班的影響力，提高班級(jí)同學(xué)的自信度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力，同時(shí)我們將會(huì)從同學(xué)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為新聞091班以后的發(fā)展提供巨大的幫助。
七 、活動(dòng)形式：以“街頭服務(wù)”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂，分享快樂。
八、 活動(dòng)流程：
<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）
1、召開主題班會(huì)，先明確出“快樂人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、形式、內(nèi)容等大的框架。
2、召集本班班干部開會(huì)，具體探討此次活動(dòng)的具體流程，人員的大致分工以及要準(zhǔn)備的東西、活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的問題等細(xì)則。并讓班干部進(jìn)行再次宣傳，使得這次活動(dòng)深入人心。
3、再次召開班級(jí)會(huì)議讓全體同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)清晰的了解，方便活動(dòng)的后續(xù)成功進(jìn)行以免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂，同時(shí)也對(duì)全體同學(xué)鼓起氣，明確一種服務(wù)的態(tài)度。
4、開始著手人員的具體調(diào)配。將班級(jí)內(nèi)49名同學(xué)分成三個(gè)大組，編號(hào)為1、2、3。人數(shù)分別為20、20、9。每人分發(fā)一頂大紅色、印有活動(dòng)主題的`帽子。其中第1、2兩組的活動(dòng)方式相同，主抓“傳遞快樂”，活動(dòng)地點(diǎn)固定，分別位于西湖風(fēng)景區(qū)兩個(gè)人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發(fā)現(xiàn)快樂”，活動(dòng)地點(diǎn)流動(dòng)，但只局限于在1、2兩組中間的間隔區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。第1、2組又分別將組內(nèi)人員分成A、B、C三組。其中A組有5人，負(fù)責(zé)請(qǐng)來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人，負(fù)責(zé)送給過往行人印有笑臉、及活動(dòng)主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。C組有5人，配備有相機(jī)、話筒，對(duì)簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進(jìn)行采訪，提幾個(gè)與活動(dòng)主題密切相關(guān)的問題。第3組內(nèi)部也分為a、b、c三個(gè)部分。其中a組為5人，負(fù)責(zé)抓拍視野之內(nèi)的一切能看作快樂的場(chǎng)景。b組有2人，負(fù)責(zé)向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。C組有2人，負(fù)責(zé)拍攝組內(nèi)人員工作時(shí)的鏡頭，并采訪被發(fā)了“快樂證”的人。
5、購(gòu)買或租借活動(dòng)所需物件。
<二>中期“發(fā)現(xiàn)快樂，傳遞快樂”活動(dòng)開展階段：（十一月中下旬）
1、活動(dòng)開始于當(dāng)天中午12點(diǎn)左右。1、2兩組先找到合適的活動(dòng)固定點(diǎn)，第3組迅速分布于1、2兩組之間。
2、三個(gè)小組按分工安排各自開展工作。
3、下午4點(diǎn)左右清理場(chǎng)地，收拾物件，打道回府。
<三>后期總結(jié)和安排：
1、對(duì)此次活動(dòng)中運(yùn)轉(zhuǎn)資金進(jìn)行核實(shí)結(jié)算并予以公布。
2、召開班級(jí)會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)，吸納同學(xué)們的寶貴意見。同時(shí)仔細(xì)分析此次活動(dòng)中的利弊，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
九、活動(dòng)所需物件
1、55只印有活動(dòng)主題及樹大標(biāo)志的大紅色鴨舌帽
2、2幅印有活動(dòng)主題及樹大標(biāo)志、長(zhǎng)約3米的大紅色橫幅
3、20支黑色簽字筆
4、400張黃色笑臉貼片
5、400只印有活動(dòng)主題及樹大標(biāo)志的大紅色氣球
6、特制精美“快樂證”100本
7、13臺(tái)數(shù)碼相機(jī)，1臺(tái)專業(yè)相機(jī)
浙江樹人大學(xué)人文學(xué)院新聞091班班委、團(tuán)支部
2xx年11月13日
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