活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-12-06 07:53:46 活動(dòng)策劃我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)主題：同心協(xié)力，為愛傳遞

　　看著這個(gè)家徒四壁、搖搖欲墜的三口之家，現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷，8歲，一個(gè)原本應(yīng)該充滿歡樂的童年，難道就此劃上句號(hào)嗎？不，我們相信，這個(gè)世界充滿了愛，一方有難，八方支援，我們急切地期待您在這個(gè)春天伸出溫暖的雙手，拯救這含苞待放的生命。

　　二、活動(dòng)的目的及意義

　　為了能夠幫助小許彪的.病情得到恢復(fù)，也為了他能夠早日重返校園和這個(gè)可憐的家庭，我們聯(lián)合各單位開展了此次活動(dòng)，希望通過這次活動(dòng)我們不僅能為許彪募集到醫(yī)療費(fèi)用，也能使民眾更加關(guān)心社會(huì)弱勢群體，同時(shí)也讓我們大學(xué)生的公益意識(shí)得到喚醒，讓我們的校園、我們的社會(huì)更加和諧，讓我們在困難面前更加團(tuán)結(jié)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備（各校情況不同，可靈活變動(dòng)）

　　1．宣傳物品準(zhǔn)備：

　�。�1）大展板（去學(xué)校借一大展板）:上面貼出徐彪相關(guān)照片（采用打印形式，照片稍大）、病例、文字（關(guān)于徐彪的相關(guān)信息，以我們自己的口吻，盡量打動(dòng)人，得到別人的同情。）

　�。�2）倡議書（采用合馬鎮(zhèn)政府的倡議書）：打200份，在活動(dòng)開始的前兩天貼出，在活動(dòng)當(dāng)天也可以放一些在旁邊供募捐人拿來閱讀。用一張大的紅底紙抄寫倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天將其貼出。

　�。�3）橫幅:上面寫一句倡議的標(biāo)語（打動(dòng)人心且具有號(hào)召力），大約10米左右，另外加三四只簽字筆。

　　（4）照相機(jī)

　�。�5）捐募箱

　　2．聯(lián)系相關(guān)團(tuán)體

　　各校聯(lián)系相關(guān)愛心團(tuán)體，獲得相關(guān)支持，相關(guān)人員盡量努力爭取獲得相關(guān)團(tuán)體的加入，和我們一起搞這次愛心捐助活動(dòng)。

　　申請場地：各校具體地點(diǎn)不一致，申請得到人員密集的場地，相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前向相關(guān)部門申請，并得到場地借用權(quán)。

活動(dòng)策劃篇2

　　一．活動(dòng)名稱： kab創(chuàng)業(yè)俱樂部組織參觀湘潭科技園

　　二．活動(dòng)主題：青年創(chuàng)業(yè)，成就未來

　　三．活動(dòng)時(shí)間： xx年11月8日（星期二）下午三點(diǎn)

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：湖南高新區(qū)火炬園（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)科技園）

　　五．組織機(jī)構(gòu)： 湖南工程學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

　　六．參與對象： kab全體會(huì)員

　　七．活動(dòng)目的：

　　1、豐富大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。

　　2、加強(qiáng)對會(huì)員的管理，促進(jìn)會(huì)員之間的交流與溝通，

　　增強(qiáng)集體感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3、提升同學(xué)們的`商業(yè)文化底蘊(yùn)和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼界。

　　八．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)參加科技園。

　　2、在多媒體教室聽科技講解。

　　3、在乘車返回途中互相交流心得。

　　九．活動(dòng)安排：

　　1、前期宣傳（貼海報(bào)，掛橫幅，在群里發(fā)布信息），由肖啟娟負(fù)責(zé)。

　　2、包車，由劉珊負(fù)責(zé)。

　　3、確定參觀者人數(shù),收集聯(lián)系方式，由劉珊負(fù)責(zé)。

　　4、往返前對人員的清查與聯(lián)系，由柳雙雙（往），陽麗平（返）負(fù)責(zé)。

　　5、活動(dòng)中所有干事積極與參觀者和負(fù)責(zé)人交流，將參觀者的想法反饋給負(fù)責(zé)人。

　　6、在乘車返回途中組織參觀者交流心得，由黃嘉俊負(fù)責(zé)。

　　十．活動(dòng)事宜：

　　1、所有參觀者于xx年11月8日（星期二）下午14點(diǎn)30分前到校門口集合乘車。

　　2、在參觀過程中，所有參觀者必須根據(jù)活動(dòng)流程，有序的進(jìn)行參觀。不得擅自行動(dòng)，不得擅自返回，聽從組織者安排。

　　3、參觀完畢后，所有會(huì)員確認(rèn)簽到，乘車返回。

　　十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、紙、橫幅：80元

　　2、包車：150元

　　合計(jì)：230元

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)主辦方：西安理工大學(xué)團(tuán)委

　　活動(dòng)承辦方：西安理工大學(xué)社聯(lián)

　　活動(dòng)協(xié)辦方：西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會(huì)

　　1、招募志愿者

　　校園美化活動(dòng)

　　2、節(jié)水節(jié)電宣傳活動(dòng)

　　3、清掃教室

　　4、清除廣告粘貼環(huán)保小貼士

　　5、小樹掛牌活動(dòng)

　　6、校內(nèi)樹種統(tǒng)計(jì)

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)你在這個(gè)教室課桌上練習(xí)書法時(shí)，清潔工阿姨卻在那個(gè)教室彎腰辛苦；當(dāng)你在放任水龍頭的肆意滴水時(shí)，有些地方正遭受著干旱的侵襲；當(dāng)你放任房間徹夜燈亮?xí)r，有些地方正一片黑燈瞎火。當(dāng)今的大學(xué)校園內(nèi)，校園不文明現(xiàn)象，不環(huán)�，F(xiàn)象正在肆意泛濫，這給大學(xué)生的素質(zhì)教育理念蒙上了一層陰影。為營造文明和諧、干凈整潔的育人環(huán)境，也為倡導(dǎo)大學(xué)生文明學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約，西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會(huì)在全校學(xué)生開展了“美化校園，文明學(xué)習(xí)”的衛(wèi)生大清掃系列活動(dòng)。我青青草環(huán)保協(xié)會(huì)成員經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng)，大力倡導(dǎo)全協(xié)會(huì)所有成員和全校同學(xué)都能積極參加此次活動(dòng)，投身到美化校園的行列中來。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過“校園清掃”系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生“愛我校園，清掃校園”的校園服務(wù)文明意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用水用電，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，文明有律學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)對校園環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，為自己和他人生活創(chuàng)造良好的氛圍。同時(shí)也是為了承擔(dān)起我們作為公益社團(tuán)的責(zé)任，為全校同學(xué)做出模范。并促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的.團(tuán)結(jié)和諧，增加大家的協(xié)作意識(shí)，以促進(jìn)協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　環(huán)保文明 —— “美化校園，文明學(xué)習(xí)”

　　四、活動(dòng)發(fā)起方

　　西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)主辦方

　　西安理工大學(xué)團(tuán)委

　　西安理工大學(xué)曲江校區(qū)管理處

　　六、活動(dòng)承辦方

　　西安理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　七、活動(dòng)協(xié)辦方

　　西安理工大學(xué)青青草環(huán)保協(xié)會(huì)

　　八、舉辦時(shí)間地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：西安理工大學(xué)曲江校區(qū)

　　九、活動(dòng)流程

　　前期準(zhǔn)備——前期宣傳——活動(dòng)實(shí)施——后期宣傳——活動(dòng)總結(jié)

　　十、活動(dòng)詳情

　　活動(dòng)一：招募志愿者、節(jié)水節(jié)電宣傳活動(dòng)

　　1、時(shí)間地點(diǎn)：10月23日-10月25日西安理工大學(xué)曲江校區(qū)主干道

　　2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）于10月22日前借出并制作出宣傳板、橫幅、活動(dòng)宣傳單、等；

　　負(fù)責(zé)人：宣傳部

　�。�2）于10月22日前與曲江管理處取得聯(lián)系，申請場地、桌椅、宣傳板；

　　負(fù)責(zé)人：張肖

　�。�3）于10月22日前確定人員安排、人員分工等；負(fù)責(zé)人：謝佳辰

　　3、活動(dòng)開展

活動(dòng)策劃篇4

　　一、策劃書名稱:

　　盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央.

　　二、活動(dòng)背景:

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:

　　基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī).其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃.如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.

　　三、活動(dòng)目的及意義:

　　活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出.

　　四、活動(dòng)名稱:

　　根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱.

　　五、活動(dòng)目標(biāo):

　　此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性).

　　六、活動(dòng)開展:

　　作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等。對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.另外,人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　活動(dòng)的`各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出.

　　八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

　　內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明.

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人).

　　信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

　　1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂。

　　2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份.

活動(dòng)策劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我校推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科間的交流與合作，為青年教師的迅速成長搭建一個(gè)切磋教藝、展示才能的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“青年教師青春風(fēng)采”的主題活動(dòng)，組織開展第屆“玉泉杯”青年教師好課賽暨“聽課周”活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　�。ǘ⿲W(xué)科評(píng)審組成員：

　　文科組組長：

　　評(píng)委：

　　三、活動(dòng)步驟

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　時(shí) 間：4月28日——5月9日（第11-12周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　�、俅_定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 ②確定評(píng)委會(huì)成員，制定賽課的評(píng)選方法；

　�、劢萄薪M內(nèi)組織青年教師報(bào)名，確定開課課題和備課；

　�、苈鋵�(shí)和統(tǒng)計(jì)教研組青年教師開課課題、時(shí)間及地點(diǎn)； ⑤制訂“聽課周”活動(dòng)要求。

　　2、活動(dòng)實(shí)施操作階段

　　時(shí) 間：5月12日——5月16日（第13周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　�、偾嗄杲處熼_課，參與相關(guān)評(píng)比活動(dòng)；

　�、谠u(píng)委分組聽課、評(píng)課，收集資料和信息，進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　�、廴w教師互相聽課。

　　3、活動(dòng)總結(jié)表彰階段

　　時(shí) 間：5月19日—5月23日（第14周）

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　�、僬匍_評(píng)委會(huì)和活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，確定獲獎(jiǎng)名單；

　�、谶M(jìn)行獲獎(jiǎng)教師的'資料收集整理，充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

　�、壅匍_活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。

　　四、活動(dòng)具體要求

　　1、賽制：

　　校35周歲以下青年教師以教研組推薦的方式，進(jìn)行賽課活動(dòng)。各教研組上報(bào)學(xué)校參加人數(shù)占組內(nèi)青年教師人數(shù)的30%。由教研組長會(huì)同備課組長共同負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)。

　　2、開課教師：

　�、俜�35歲以下青年教師人人積極參與。

　�、谟山萄薪M按照3：1的比例

　�、蹍①惾藛T賽前須提供一份簡案；

　�、苜惡蟾鶕�(jù)評(píng)委組反饋意見，撰寫一份教學(xué)案例（包括課后反思），否則不參加評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、教研組：

　　①在教研組內(nèi)認(rèn)真動(dòng)員，做好報(bào)名工作；

　�、诮M織備課組教師幫助參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n；

　�、壅n后組織本組教師進(jìn)行評(píng)議，教研組長代表評(píng)委組反饋意見； ④組織好本組教師認(rèn)YCB圓弧齒輪泵

　　4、全校教師：

　　在“聽課周”期間，每人須聽課3節(jié)以上。提倡學(xué)科間相互聽課，教務(wù)處安排人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，發(fā)放評(píng)課表，并在課后收回評(píng)課表。

　　五、評(píng)比方法

　　1、根據(jù)學(xué)校制定的新的課堂增壓燃油泵教學(xué)評(píng)價(jià)表（試行）進(jìn)行打分。評(píng)價(jià)表由學(xué)校統(tǒng)一印制。

　　2、計(jì)算方法：評(píng)委的綜合打分并進(jìn)行排序。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)及名額：

　　每組一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名。

　　4、獎(jiǎng)品：發(fā)放證書及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃篇6

　　二、主辦單位

　　廣東xx學(xué)院XX年科技節(jié)組委會(huì)

　　大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)

　　三、協(xié)辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生

　　2、參賽時(shí)間：為期3天初定為5月25-27日

　　3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁

　　4、參賽條件：

　　以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會(huì)申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

　　2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

　　3.管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，3天共交付管理費(fèi)用20元;交付保證金50元(活動(dòng)后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完畢全額退還。

　　創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動(dòng)策劃書2

　　一、活動(dòng)背景

　　即將到來的圣誕節(jié)，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的`節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動(dòng)畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個(gè)好時(shí)機(jī)：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識(shí)的需求。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。

　　2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動(dòng)中來。

　　3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。

　　五、活動(dòng)主題

　　圣誕歡樂PARTY

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　通過六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動(dòng)中來。在活動(dòng)過程中對孩子進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

　　2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。

　　3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動(dòng)）——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

　　4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì)：和圣誕老人合影。

　　5、最后一項(xiàng)神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”，可以和全部圣誕老人合影。

　　6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)內(nèi)容概括

　　活動(dòng)主題：西南科技大學(xué)城市學(xué)院三國殺大賽

　　活動(dòng)目的：本年度由于《三國殺》等桌面游戲在校園內(nèi)熱度急劇升高，故我們決定組織一次《三國殺》比賽，希望能豐富大家課余生活，為廣大《三國殺》愛好者提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)選手友誼。

　　參賽對象： 我院學(xué)生均可報(bào)名參加

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　1.宣傳時(shí)間: 10月10-14日

　　2.報(bào)名時(shí)間: 10月9-17日晚18:00前

　　3.比賽時(shí)間: 10月20日至5月28日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：博識(shí)樓教室

　　游戲簡介：《三國殺》是一款熱門的桌面游戲，具有很強(qiáng)的歷史、美術(shù)、社交、健康元素。游戲中，玩家將扮演一名三國時(shí)期的武將，結(jié)合本局身份，合縱連橫，經(jīng)過一輪一輪的謀略和動(dòng)作獲得最終的勝利。每局比賽時(shí)間一般為20-40分鐘。

　　活動(dòng)器材：

　　1.《三國殺》（標(biāo)準(zhǔn)版）卡牌（包括10張身份牌、25張角色牌、10張游戲牌＋4張ex游戲牌、10張?bào)w力牌）八副

　　2.記分紙五十張

　　3.宣傳海報(bào)：15-20張

　　4.編號(hào)用卡紙，報(bào)名用宣傳用品

　　5.獎(jiǎng)品：

　　第一名：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書 -

　　第二名：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

　　第三名：獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　二、前期準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.組織全院范圍內(nèi)報(bào)名，根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定比賽形式

　　報(bào)名方式：

　�、俣绦艌�(bào)名，報(bào)名同學(xué)只需發(fā)送手機(jī)號(hào)碼及姓名即可報(bào)名

　�、诂F(xiàn)場報(bào)名，人員于活動(dòng)宣傳期在食堂門口設(shè)置專門的報(bào)名點(diǎn)（報(bào)名表參見附錄）

　　2.組織8名協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，比賽時(shí)充當(dāng)裁判，要求裁判能熟練掌握游戲規(guī)則，比賽流程，時(shí)間待定。

　　3.組織贊助商以及選擇比賽場地（借教室）等

　　活動(dòng)宣傳：

　　1.海報(bào)宣傳，組織同學(xué)制作海報(bào)。海報(bào)于與10月10日前制作完畢貼于校園海報(bào)專區(qū)，可以保證吸引較多同學(xué)關(guān)注

　　2.贊助商條幅宣傳。條幅于宣傳期間掛與制定位置，可以保證吸引路過同學(xué)關(guān)注。贊助商可以適當(dāng)利用條幅宣傳自己。

　　3.畫報(bào)宣傳，由贊助商制作畫報(bào)貼與各宿舍樓外進(jìn)行宣傳。

　　三、比賽進(jìn)程

　　比賽流程：

　�。�1）18日前將報(bào)名選手隨即編號(hào)，同時(shí)進(jìn)行抽簽分組，短信告知選手比賽形式及分組形勢及第二日比賽桌臺(tái)。

　�。�2）20日9:00到18:00點(diǎn)

　　1.裁判負(fù)責(zé)引導(dǎo)所屬臺(tái)面選手進(jìn)入比賽場地，發(fā)放選手編號(hào)

　　2.組織方（或贊助商）宣布啟動(dòng)儀式

　�。�3）依據(jù)賽程開始比賽進(jìn)行預(yù)賽。

　　25日晚將進(jìn)入決賽的選手重新編號(hào)，短信通知決賽流程

　　（4）26日下午18:30到21:30點(diǎn)

　　裁判負(fù)責(zé)引導(dǎo)所屬臺(tái)面選手進(jìn)入比賽場地，發(fā)放選手編號(hào)；

　　依據(jù)賽程進(jìn)行決賽，決出名次；

　　舉行頒獎(jiǎng)儀式。

　　比賽進(jìn)程：

　　1.比賽分為預(yù)賽和決賽階段。

　　2.具體流程由參賽人數(shù)確定

　　3.確保每桌有一名裁判負(fù)責(zé)計(jì)分以及現(xiàn)場監(jiān)督

　　預(yù)賽：

　　1.人數(shù)較少時(shí)（小于五十人）

　　采用積分制，即將選手編號(hào)，隨機(jī)分組，每組八人，每人參加三局，選取總積分高的16人進(jìn)入決賽（具體積分原則及積分表見附錄）

　　2.人數(shù)較多時(shí)（大于五十人）

　　采用雙敗淘汰制，即將選手編號(hào)，隨機(jī)分組，每局得分最高的三人進(jìn)入下一輪，依次進(jìn)行淘汰，最后勝出人數(shù)控制在16人進(jìn)入決賽。

　　決賽：

　　決賽采用積分制，每輪比賽開始前，將16名選手分成兩組，進(jìn)行兩局比賽，共進(jìn)行三輪，以積分確定比賽名次（積分規(guī)則見附錄）

　　注：比賽過程中允許觀眾圍觀，但比賽保持一定距離，且不能發(fā)出干擾選手的聲音，不允許選手之間討論與比賽有關(guān)的內(nèi)容，屢教不改者直接取消比賽規(guī)則。

　　四、附錄

　　附1：積分規(guī)則

　　獲勝條件：

　　主公：消滅場上所有反賊、內(nèi)奸

　　忠臣：與主公勝利條件相同，本身死亡，但主公勝利，也算勝利

　　反賊：殺死主公

　　內(nèi)奸：消滅除自己以外場上其他選手，與主公單挑，并取得勝利

　　注：若主公殺死忠臣，需重置身上的裝備牌與所有手牌。

　　基本得分

　　主公/忠臣獲勝

　　反賊獲勝

　　內(nèi)奸獲勝

　　主公

　　4+獲勝時(shí)存活的忠臣×2

　　忠臣

　　5+獲勝時(shí)存活的忠臣×1

　　反賊

　　獲勝時(shí)存活的反賊×3

　　內(nèi)奸

　　若與主公單挑敗北：得6分；否則為0分

　　4+游戲人數(shù)×2

　　額外加分：只有獲勝方可以獲得額外加分

　　主公/忠臣

　　每消滅一個(gè)反賊或內(nèi)奸+1

　　反賊

　　每消滅一個(gè)忠臣或內(nèi)奸+1

　　消滅主公+3

　　補(bǔ)充：

　　1.如果主動(dòng)違反默認(rèn)游戲規(guī)則，如忠臣惡意將主公殺死、反賊明顯叛變幫忠臣?xì)⒎促\的人（為了拿牌犧牲同伴的除外）則個(gè)人積分-3分

　　2. 在有忠臣無反賊存活的情況下，內(nèi)XX死主公算反賊勝，反賊的基礎(chǔ)分為0分，但要加額外分；內(nèi)奸無論如何，沒有額外分。

　　3.口頭說出他人和自己身份的，不管對與錯(cuò)，積分-5分。

　　4.游戲秉承友好娛樂的原則，禁止罵人，指責(zé)他人，違者-5分。

　　附2：三國殺游戲基本規(guī)則

　　1、玩家質(zhì)詢對方手牌數(shù)時(shí)，必須告之。

　　2、【過河拆橋】，【順手牽羊】，【借刀殺人】發(fā)動(dòng)時(shí)，須先指定要發(fā)動(dòng)的對象（玩家），然后其他玩家按順序發(fā)起【無懈可擊】，如無人【無懈可擊】，則繼續(xù)執(zhí)行錦囊效果，此時(shí)其它玩家不能再用【無懈可擊】。

　　3、判定牌由裁判及全桌玩家共同監(jiān)督，如果忘記判定（【閃電】，【樂不思蜀】），則不做任何處理，視為判定命中，【八卦盾】忘判以放棄發(fā)動(dòng)裝備技能處理。

　　4、【桃源結(jié)義】清算時(shí)，在【桃源結(jié)義】的下一個(gè)動(dòng)作啟動(dòng)前，有人打出【無懈可擊】，均為生效。

　　5、在【五谷豐登】時(shí)，在拿牌前，應(yīng)詢問【無懈可擊】，無人應(yīng)答后再拿牌。如果未詢問【無懈可擊】直接拿牌，被【無懈可擊】時(shí)，直接按【無懈可擊】生效處理。如果詢問后無人【無懈可擊】，再拿牌，之后再被【無懈可擊】，【無懈可擊】不生效。

　　6、【無懈可擊】要在翻開判定牌前用，人物技能改判定是在翻開判定牌后使用。

　　7、出牌違例的情況，通常是指在使用手牌對不能成為操作目標(biāo)的對象使用了那個(gè)操作（比如對空城諸葛亮使用【殺】，【借刀殺人】指向超出被借的武器范圍之外的角色，出【殺】或【順手牽羊】時(shí)距離不夠等的情況下），也就是說規(guī)則上你不可以如此使用這張牌，那么這張牌必須強(qiáng)制收回,放置一旁,且本回合不得再使用這張牌，如果是【殺】則視為你本回合已經(jīng)出過【殺】了。那么這張牌在回合結(jié)束階段可以按規(guī)則棄掉或者留待下回合使用。

　　8、不小心亮出身份被人看到者，如果在本局主公回合開始階段之后發(fā)生，宣判立即死亡，最終可以隨同同伴得分；如果是在本局主公回合開始階段之前發(fā)生，裁判須立即收回所有已發(fā)出的將牌、身份、手牌，重新分發(fā)。對于亮出自己或他人身份的玩家，不論任何原因，一律記一次警告處分。

　　9、瀕死狀態(tài)下，瀕死者必須以自己為第一行動(dòng)方來依次求桃，如果自己放棄吃桃，后面都沒有出【桃】的情況下，自己也不能再吃。

　　10、有人瀕死，如果自己不吃【桃】，必須向下家依次征詢，其他人不可搶先出桃，搶先出【桃】者，警告一次。在依次征詢一圈無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強(qiáng)行亮身份或者強(qiáng)行替他人亮身份者，警告一次，引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

　　11、違規(guī)不同于出牌違例，違規(guī)通常是惡意破壞正常比賽秩序的行為，或者一些情緒化的'過激行為，一旦引起其他玩家不滿，裁判應(yīng)根據(jù)相應(yīng)條款，給予警告甚至直接宣判死亡

　　專用規(guī)則調(diào)整

　　1、諸葛亮進(jìn)行微調(diào)，空城時(shí)不能成為【殺】或【決斗】指定的對象。如果諸葛亮已經(jīng)進(jìn)入【決斗】狀態(tài)（向別人出【決斗】或別人出【決斗】時(shí)諸葛亮手牌僅有一張【殺】并打出，貂蟬離間等）則諸葛亮強(qiáng)制勝出【決斗】

　　貂蟬的離間可以讓諸葛亮參與，但不可讓無手牌的諸葛亮先出【殺】，可以讓另外一方先出殺，視為強(qiáng)制讓諸葛亮對另外的人出了【決斗】。另一方傷血

　　如果向無手牌狀態(tài)的諸葛亮出【殺】或【決斗】，算出牌違規(guī)，出牌違規(guī)參考第五點(diǎn)。

　　2、貂蟬讓呂布參與的【決斗】，呂布之外的角色，不管先出后出都須兩張殺，如果諸葛亮在離間對象之內(nèi)也要遵循第1點(diǎn)。

　　3、瀕死狀態(tài)下，瀕死者必須以自己為第一行動(dòng)方來依次求【桃】，如果自己放棄吃【桃】，后面都沒有出【桃】的情況下，自己也不能再吃。

　　有人瀕死，必須向下家依次征詢，不可搶先出【桃】，否則造成的打法失誤由自己承擔(dān)。

　　有人瀕死，可以不主動(dòng)求【桃】，但必須等待有無人救，也是依次征詢，無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強(qiáng)行亮身份或者強(qiáng)行替他人亮身份者提出警告，引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

　　注：警告一次-5分，達(dá)到2次后直接取消比賽資格

　　另注：本次比賽由舉辦方：西南科技大學(xué)城市學(xué)院魔方協(xié)會(huì)擁有規(guī)則的最終解釋權(quán)，在協(xié)商友好的氣氛下，當(dāng)場裁判擁有最終決定權(quán)。

　　西南科技大學(xué)城市學(xué)院魔方協(xié)會(huì)

　　9月2日

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景及目的

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性，能夠?yàn)樵鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。有鑒于此，中國海洋大學(xué)研究生學(xué)生會(huì)邀請我社為其組織一次戶外拓展活動(dòng)。

　　主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。（1）通過拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系；

　�。�2）在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的研究生會(huì)成員打下基礎(chǔ)；（3）依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式；

　　二、活動(dòng)主題

　　團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

　　三、活動(dòng)總流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)

　　北區(qū)排球場

　�。ㄈ┗顒�(dòng)對象

　　中國海洋大學(xué)研究生學(xué)生會(huì)

　　（四）活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、活動(dòng)破冰環(huán)節(jié)：活動(dòng)軀體、金錢游戲、大樹與松鼠（懲罰措施）

　　2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：隊(duì)長、隊(duì)秘、隊(duì)名、隊(duì)徽、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)塑、隊(duì)旗

　　3、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　大項(xiàng)目（四個(gè)小隊(duì)每隊(duì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目，之后交換，具體情況視活動(dòng)時(shí)間而定）

　　信任背摔

　　規(guī)則：做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時(shí)手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　盲人方陣

　　規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

　　生死電網(wǎng)

　　規(guī)則：在兩根柱子之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去，并且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來。在接到任務(wù)后，隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞，每次的成功換來的是大家的`歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

　　地雷陣

　　規(guī)則：選一塊寬闊平整的游戲場地。讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的

　　起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。小項(xiàng)目（活動(dòng)間隙可穿插一些小活動(dòng)）

　　解手鏈

　　規(guī)則：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓？這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

　　齊眉棍

　　規(guī)則：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。

　　4、競技項(xiàng)目：

　　連體賽跑

　　規(guī)則：6-8人一組，排成一橫隊(duì)，用繩子把相鄰兩人的腳綁在一塊，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，按每個(gè)隊(duì)伍到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。

　　無敵烽火輪

　　規(guī)則：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。