活動策劃

時間：2023-12-04 07:50:13 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動宗旨：

活動策劃

　　為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的'贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任

　　副策劃：陳建劉益軍孫勇

　　審核人：李智輝

　　負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會

　　三、活動方式：

　　1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學(xué)中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)

　　2.x月20日至x月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。

　　4.x月17日截止家教。

　　5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結(jié)。

　　五、活動人員安排：

　　1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實踐部負(fù)責(zé)。

　　2.活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

　　3.活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

　　4.活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。

　　5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

　　6.活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。

　　7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。

　　8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

　　9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

　　六、活動總結(jié)：

　　活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。

活動策劃篇2

　　一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

　　二、活動時間：3月24日

　　三、活動地點：黃嶺敬老院

　　四、活動負(fù)責(zé)人：張成浩

　　五、活動前期安排：

　�。ㄒ唬┮怨ど�1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由xxxx帶領(lǐng)。

　　在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

　　明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。

　　由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。

　　（二）要認(rèn)真落實節(jié)目的訓(xùn)練。

　　組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。

　　在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動

　　4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

　　計劃好到時去的敬老院的物品

　　做好活動記錄，并拍攝相片

　　六、活動流程：

　　在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

　　活動當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。

　　由安全負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的.組員有秩序的到達(dá)敬老院。

　　何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

　　組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目（約1小時）

　　節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。

　　活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈

　　活動的當(dāng)天，各組長進(jìn)行簡單的總結(jié)，第二天進(jìn)行總的總結(jié)（必須說清楚總結(jié)的目的）并對存在的問題提出解決方案。

　　注意事項：

　　每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。

　　節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。

　　如當(dāng)下雨天后的將推遲，時間待定。

活動策劃篇3

　　活動背景：校園本應(yīng)是一片和諧的凈土。然而，新學(xué)期剛剛開始不久的今天，校園安全事故頻頻發(fā)生，安全隱患隨處可見，這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

　　一、活動時間：

　　20xx年10月29日--11月6日

　　二、活動地點：

　　我院各班級主教（待定）

　　三、活動對象：

　　我院全體師生<蓮>

　　四、活動目的：

　　為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育，不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　五、主辦單位：

　　中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：青年志愿服務(wù)部

　　六、活動內(nèi)容：

　　㈠前期問卷調(diào)查階段：

　　深入了解同學(xué)的安全意識強(qiáng)弱，運用問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的.熟悉程度，問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫。

　　㈡問卷的匯總、分析階段。

　�、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題，設(shè)計一系列方案，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識：

　　1)根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實際情況，結(jié)合具體，在各個班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻，或安全教育影片的展播。

　　a)防火視頻：星星之火，可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因為身邊的小事物而引發(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”，讓同學(xué)們切實體會到做生活的有心人，凡事從我做起，從身邊的小事做起，并且積極落實到實處。

　　b)防盜視頻：宿舍是“我們共同的家”，宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”，使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性，培養(yǎng)自身的責(zé)任感，對自己和他人負(fù)責(zé)。

　　2）號召我院全體師生參加“千人簽名，珍愛生命，關(guān)注校園安全，促進(jìn)校園和諧”活動。

　　㈣后期活動反饋階段：

　　運用問卷調(diào)查的形式，評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷的匯總、分析以及總結(jié)，并將調(diào)查結(jié)果及時匯報。

　�、榭偨Y(jié)：

　　根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果，評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強(qiáng)，并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落，讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、活動目標(biāo)

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　　三、活動時間

　　20xx月xx日-xx月xx日

　　四、活動過程

　　第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

　　1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

　　2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

　　備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的`資料或以后留為活動資料。

　　第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

　　1、園長發(fā)言

　　2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

　　3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　　4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）

　　5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　　6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>（見附件）

　　7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）

　　8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

　　9、幼兒合唱《老師，您好》

活動策劃篇5

　　最近我們策劃了父親節(jié)的活動，今天是活動期間上班的最后一天，這次活動應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

　　事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢想給扼殺：在原來廣告經(jīng)費不變的情況下，做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。

　　于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動。

　　活動的正面效應(yīng)

　　1、跟平時相比，平均上升了一倍，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。

　　2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多，可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的效果。

　　3、時逢世界懷期間，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中，我們的活動并沒有因此而報冷，具有一定的吸引力。

　　4、在繁忙的現(xiàn)場活動中，我們的員工熱情周到的服務(wù)，以及耐心的解答問題，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成良好的.口碑。

　　活動中不足之處總結(jié)與反思

　　1、前期策劃，對業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見分歧。

　　2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌。

　　3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通，收集、分析反饋信息，并及時做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。

　　4、活動性質(zhì)定位：這也是最重要的一點。

　　如果說這次活動是純公益活動，那邊我們的策劃算是做得成功的。

　　我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費。

　　剛好有這么一部分人群，他們對這樣的優(yōu)惠活動很感興趣，適合他們的消費水平及消費心理，可以讓他們得到真正的實惠。

　　但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費能力的群體卻沒能實質(zhì)性的抓住。

　　這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么？只有在深入了解，認(rèn)真分析，才能做出真正打動人的活動出來!

活動策劃篇6

　　活動主題：

　　五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案

　　活動目的：

　　一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主，自強(qiáng)、自立的精神。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

　　五、活動參與人員：五年級全體學(xué)生及部分家長，任課老師。

　　六、負(fù)責(zé)人：年級組長、科組長和各班主任、科任教師。

　　活動規(guī)則：

　　以班級為單位，家長與學(xué)生共同動手做。

　　成果展示：各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

　　準(zhǔn)備工作：

　　每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的`辛勞。

　　場地的設(shè)置：

　　1、共用五張課桌子做展臺。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。

　　2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。

　　3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。

　　4、每班的四個家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。