活動策劃

活動策劃 篇1

　　咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動，去成就自己的人生。

　　今天，距離我們高考已經(jīng)只有80多天了。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创�自己現(xiàn)在的處境。

　　我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在實驗上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時，我曾建議他選理科，因為我知道在其他條件一定的情況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的�！钡�這位小孩數(shù)學(xué)比較差，而且對地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去他家的時候，笑著跟他父親開玩笑說：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來�！彼�父親笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復(fù)旦就好了�！蔽覇栃『�現(xiàn)在成績?nèi)绾危�他父親說在實驗是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來，覺得高三還會有大進步。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個場合，我問一位市局教研室的一位主任，如果在實驗排第六，上復(fù)旦有沒有問題，她說：“應(yīng)該沒問題�！�

　　我想的是：并非只有實驗才能創(chuàng)造奇跡、并非只有實驗的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對別人說，對這一屆的學(xué)生，我是非常地樂觀。但是請同學(xué)們也明白我對自己的警惕：樂觀和成績并非是想出來的，得需要腳踏實地。對我們的同學(xué)而言，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動。

　　為什么說要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無疑問，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個人都曾想象過自己的幸福人生�，F(xiàn)在不如我們的同學(xué)用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會是：“很殘酷”，因為想得到的得不到。

　　對我們的絕大部分同學(xué)來講，高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會，又是挑戰(zhàn)。說它是機會，因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場勝利。

　　現(xiàn)在距離我們高考剩下不到90天，我們所要做的，就是利用好這段時間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。

　　“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學(xué)肯定都是想搏，但是可能有疑問，“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”

　　在放假的時候，我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外，還收到幾條匯報自己學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學(xué)們講：“每個人都有惰性，對大部分作為正常人的我們而言，過于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計劃。沒有監(jiān)督的計劃是落實不了的，基本可以說是廢的計劃，所以我要求同學(xué)們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人�！�

　　現(xiàn)在請我們的同學(xué)，稍微給自己的前期學(xué)習(xí)下一個結(jié)論：“對自己的前期學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我滿意嗎?”我希望不可能、但現(xiàn)實最可能出現(xiàn)的結(jié)論應(yīng)該是我們的絕大部分同學(xué)對這個問題的回答是否定的;那么，對于剩下的100多天，我們?nèi)匀幌胙永m(xù)這種不滿意嗎?

　　我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候，我的想法是：“他們會成功�！币驗楫�(dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險、把自己的雄心和計劃都暴露給這個大家還算有點怕的班主任的時候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)(孫中山——孫大炮)。所以，我建議同學(xué)們，制定一個目標(biāo)和一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，交到我這里，再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報自己的狀態(tài)和計劃的執(zhí)行情況。

　　破釜沉舟，準(zhǔn)備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信，作為咱們4班的學(xué)生，你是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。

　　如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學(xué)和精細(xì)的方法。

　　要認(rèn)真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細(xì)、明確的解決辦法，解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖。也請同學(xué)們對解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖，的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇跡，因為困難本身并不是困難，而是我們自己沒有認(rèn)真去解決問題而已，真的去做了，會做好的。解決每一個問題，精細(xì)地算好、拿到每一個自己能拿到的分。

　　每一個學(xué)科都有自己的方法，但我想跟同學(xué)們強調(diào)的是：“基礎(chǔ)知識是本、是源，常規(guī)的要求就是對基礎(chǔ)的要求”。基礎(chǔ)知識扎實才有話說，因此，任何學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復(fù)習(xí)，都要求我們的同學(xué)要對基礎(chǔ)知識進行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí)、鞏固。要求精細(xì)到每一個學(xué)科的每一個考點，一個都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識盲點。

　　請同學(xué)們精細(xì)地計算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能復(fù)習(xí)一個考點，就能轉(zhuǎn)化為實實在在的分?jǐn)?shù)。

　　高考的腳步聲，正越來越清淅地在耳邊響起，敲擊著同學(xué)們的心房，鼓舞著同學(xué)們的勇氣。同學(xué)們像出征前的戰(zhàn)士，像攀登高峰的`運動員，這節(jié)班會課老師自始至終感受到的是同學(xué)們渴望成功的決心，勇攀高峰的毅力和超越夢想的自信。我始終認(rèn)為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問題、認(rèn)識問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動。高三，是黑馬頻出的黃金時期。大家積聚了10多年的能量，在這時會來一個集中爆發(fā)。在這里，固有的格局會一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者據(jù)之�！辈坏阶詈箨P(guān)頭，我們決不輕言放棄。老師相信只要大家珍惜時間，注意學(xué)科平衡，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，積極鍛煉身體，卯足干勁，開始最后的沖刺，必將向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷。最后送給大家一句話——“仰天大笑赴考去，爾輩豈是怕考人!”

　　咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué)、精細(xì)的行動，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無路可走去吧，這話盡管有點殘酷，卻是現(xiàn)實。

　　請同學(xué)們與老師們一道，一刻也不要放松自己。

　　十年寒窗苦讀，練就幾多功夫?臨考不足百日，敢否面對征途?

　　其二：久經(jīng)沙場征戰(zhàn)，更聞威聲震天。注目前方探望，看我鋼鐵七連!

　　班主任總結(jié)：同學(xué)們,讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān),破 釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,去迎取09高考的勝利。

　　學(xué)生宣誓：高考沖刺之際，我以人生的名義宣誓， 在老師的帶領(lǐng)下，以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，決心做到：志存高遠(yuǎn)，腳踏實地;刻苦鉆研，勤于反思;自我調(diào)整，穩(wěn)定心態(tài);遵守紀(jì)律，不餒不棄;自強自信，創(chuàng)造奇跡;全力以赴，奪取勝利

活動策劃 篇2

　　一：活動前言

　　隨著輪滑運動的不斷發(fā)展推廣，汕尾各校(各地區(qū))的輪滑愛好者不斷增加、技術(shù)也不斷提高，輪滑運動已成為了一項風(fēng)靡各校和地區(qū)的健身運動。加強與其他學(xué)校輪滑社團和其他地區(qū)輪滑團隊的交流，促進汕尾輪滑整體有序的發(fā)展。展現(xiàn)輪滑的多樣性，鼓勵創(chuàng)

　　二：活動目的

　�。�1）、讓更多的人知道汕尾輪滑的水平，吸引更多的人來參與；

　�。�2）、 給新生們一個展示自己和互相交流的'機會，便于增強他們的互動性；

　　（3）、 促進各學(xué)校體育文化交流，增進同學(xué)們對輪滑的興趣；

　�。�4）、 推廣輪滑運動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)廣大學(xué)生興趣愛好真正做到走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場。

　�。�5）、 加強與其他學(xué)校輪滑社團和汕尾其他地區(qū)輪滑團隊的交流，提高汕尾整體輪滑水平，促進汕尾輪滑整體有序的發(fā)展。

　�。�6）、展現(xiàn)輪滑的多樣性，讓大家看到不一樣的輪滑。

　　三：比賽組織機構(gòu)

　　主辦單位：汕尾市FT（火牙）輪滑俱樂部、 汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會

　　協(xié)辦單位：汕尾輪滑聯(lián)盟

　　四：比賽活動時間、地點

　　時間：XX年4月18日 13：00開始檢錄

　　地點：汕尾市城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（A區(qū)）電教樓門前排球場

　　五：活動對象

　　【汕尾各學(xué)校輪滑社團交流賽】汕尾各學(xué)校輪滑社團成員。各個學(xué)校的輪滑愛好者，不是學(xué)校社團成員也可以報名代表學(xué)校參與。

　　六：報名方式

　　由各個學(xué)�；蛘邎F隊負(fù)責(zé)人登記報名，再統(tǒng)一提交到FT登記。

　　負(fù)責(zé)人分別發(fā)到郵箱：

　　聯(lián)系方式： （吳曉權(quán)活動負(fù)責(zé)人）

　　七：比賽項目以及相關(guān)規(guī)則

　　1【社團接力】

　�。�1） 混合團隊接力賽：每隊4人，要求每隊至少2女生，比賽形式為輪滑接力跑。采用兩組接力競速對抗淘汰制，前3位選手繞跑道1圈，最后一位選手要繞賽道2圈，先完成賽道的一組選手勝出晉級到下一輪對抗。均設(shè)立有冠軍，季軍，亞軍。每單位限報3隊。

　　（2） 輪滑拔河：8人一組，一組必須有3名女生以上。規(guī)則和拔河的規(guī)則一樣，參賽選手必須穿輪滑鞋。每單限報2隊。

　　2【速度過樁競賽】

　　（3） 個人速度繞樁（前單腳）：比賽采用計時方式，每位選手有兩次繞樁機會，取成績比較好的一次。在繞樁過程中，每踢樁或者漏一個樁將加罰0.2秒。踢樁和者漏樁加起超過4個那這次的比賽就沒有成績。分男女組，均設(shè)立有冠軍，季軍，亞軍。

　　八：獎品和抽獎

　　1【汕尾各學(xué)校輪滑社團交流賽】：

　　團隊接力前三名獎品：

　　拔河：

　　個人速樁競技賽：

　　2【現(xiàn)場抽獎】：

　　3【參與獎】：

　　九：特別注意事項：

　　1、 參加比賽的選手由社團代表簽‘參賽安全協(xié)議書’

　　十：比賽流程10:00—11:30 開幕準(zhǔn)備比賽工作

　　13:00—13:30 檢錄結(jié)束

　　13:30—14:00 開幕

　　14:00—14:50 速度過樁競賽

　　15:00—16:10 團隊接力

　　16:20—17:00 輪滑拔河競賽

　　17:00—17:10 比賽頒獎

　　17:10—17:30 活動結(jié)束，集體拍照留念

　　十一：注意事項，突發(fā)事件及其應(yīng)對措施

　　1. 注意事項

　�。�1）活動舉行期間，各工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，保證活動順利進行。

　�。�2）所有工作人員都必須穿會服并佩戴工作證，部分被要求會員必須穿輪滑鞋。

　�。�3）活動當(dāng)天所有工作人員要注意安全，特別是穿輪滑鞋的工作人員。

　�。�4）嚴(yán)禁參與者做或模仿高難度及危險性的動作，如發(fā)現(xiàn)此行為安全應(yīng)急小組應(yīng)馬上阻止；（若不接受應(yīng)急小組的阻止，后果自負(fù)）

　　（5）參加活動的任何人員在輪滑節(jié)期間必須保證能完全控制自己的動作及速度，以免造成意外的發(fā)生；

　�。�6）參加活動的任何人員應(yīng)注意保管好重要物品，注意防盜，防止遺失或損壞，互相提醒不要遺漏物品；

　�。�7）每個游戲活動項目都必須有一名以上的工作人員在場維持秩序，并能在發(fā)生意外的第一時間通知安全應(yīng)急小組；

　　（8）選手在參加活動中可自行選擇是否佩帶護具，以保證個人人身安全。

　�。�9）比賽主辦方、承辦方有權(quán)無償使用活動過程中運動員的照片和相關(guān)視頻進行輪滑運動的各項宣傳和推廣；

　�。�10）活動結(jié)束后工作人員要做好廣場的清潔工作，

　　（11）活動期間禁止一切商業(yè)性活動。

　　（12）活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有，如有變動請留意微博

　　2.應(yīng)對措施：

　　1. 如果遇到下雨情況，比賽延期舉辦。

　　2. 若某區(qū)發(fā)現(xiàn)物資不足，應(yīng)及時跟報告組織部，組織部再去購買。

　　3. 如果活動當(dāng)天多媒體或其他設(shè)備出現(xiàn)問題，應(yīng)盡早與有關(guān)人員提出，并進行修正

　　4. 若當(dāng)天人員不足，要及時匯報秘書部，作出適當(dāng)?shù)娜藛T調(diào)整

　　5. 若不慎有人員受傷，工作人員必須及時對傷者傷口進行簡單的消毒處理，嚴(yán)重的應(yīng)立刻送至醫(yī)院

　　汕尾市FT輪滑俱樂部/汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會

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活動策劃 篇3

　　一：活動背景：

　　轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)有兩個月了，由于大學(xué)的日常生活、學(xué)習(xí)模式所致，同學(xué)們在一起相處的時間不長。并且我班開展的各項集體活動不多，因而男女生之間的交流機會大大減少，這種情況會減少班級的凝聚力，不利于我班同學(xué)的長久和睦的發(fā)展。所以，為了加深同學(xué)們對彼此的了解、增進友誼，調(diào)動同學(xué)們的積極性，我班決定于近日策劃舉辦真心話大冒險活動。

　　二：活動目的：

　　本次活動，將在輕松愉快又刺激的氛圍中讓大家了解彼此，我們希望大家借此機會展現(xiàn)自己最炫目的一面，留給其他人深刻的印象。也希望此次活動為我們“相親相愛一家人”的目標(biāo)奠定好的基礎(chǔ)。

　　三：資源需要：

　　1.人力資源：

　　140班全體班委。

　　2.物力資源：

　　a.活動將在湖邊草地上舉行。

　　b.需要多種多樣的游戲主持人提的'問題及懲罰措施。

　　c.需要多種活動道具（鼓勵班內(nèi)成員自制）。

　　四：活動開展：

　　1.確認(rèn)每位同學(xué)都來到了活動現(xiàn)場。

　　2.組織者告訴大家活動場地及介紹游戲規(guī)則。

　　3.游戲開始：分提問、回答、懲罰三個步驟。

　　4.組織者宣布活動結(jié)束，并指定五位同學(xué)清理活動場地。

　　五：活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：

　　1.由于不少同學(xué)都身兼數(shù)職，所以班委要協(xié)調(diào)好時間，使盡可能多的人參加此次活動。

　　2.因為天氣較冷，且在湖邊舉行，所以同學(xué)們要適量添加衣物，此外，活動中會有部分環(huán)節(jié)需要運動，因而同學(xué)們要及時穿上衣服。

　　3.主持者要注意，盡量將所有同學(xué)都提問一遍。

　　4.組織者要積極的參與其中，使游戲順利進行，并使大家情緒高漲。

　　5.盡量不要用過于私密的問題是某個同學(xué)很尷尬。

　　六：活動時間及地點：

　　11.17 湖邊草地。

　　七：活動負(fù)責(zé)人及參與者：

　　主要負(fù)責(zé)人：梁家豪。

　　負(fù)責(zé)人：140班其他班委。

　　參與者：140班全體成員。

活動策劃 篇4

　　活動主題：機械系遙瀾報社協(xié)會招新活動

　　一、招新目的：

　　我們通過本次招新活動能夠招到預(yù)期目標(biāo)，希望更多鄂州大學(xué)學(xué)子加入，使得遙瀾報社在鄂州大學(xué)為同學(xué)提供更多發(fā)展和提高自己的空間。

　　二、招新時間 ：XXXX

　　三、招新地點 ： 待定

　　四、招新形式：

　　1.掛條幅，做展板的形式提供給新生們協(xié)會的`時間和地 點；

　　2. 在招新地點將安排團內(nèi)會員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)，介紹我們協(xié)會；

　　3. 招新中所加入的會員可以自愿選擇哪個部，根據(jù)校社聯(lián)要求沒人收取20元；

　　4. 在招新地點設(shè)置報名點，填表報名招收會員。

　　五、宣傳方式：

　　1. 掛條幅，樹展板，發(fā)報紙等方式；

　　2. 如果條件允許，進行演講或者放電影等公益形式；

　　3. 協(xié)會活動的照片及其簡介在報紙，展板上進行宣傳形式。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1. 收集整理展板，報紙的內(nèi)容資料，為達(dá)到宣傳目的要做到面面俱到 ；

　　2. 如果可以進行演講或電影放映，如；PPT，對演講人的邀請及其準(zhǔn)備資料，電影的搜集等；

活動策劃 篇5

　　一、活動意義

　　1.增加同學(xué)們對武術(shù)的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學(xué)習(xí)中的疑問，有利于接下來武術(shù)課的開展。

　　2.通過對一些動作的糾正，能讓同學(xué)們認(rèn)識到自己的練習(xí)錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學(xué)有很大幫助。

　　3.觀看專業(yè)表演，讓同學(xué)們找到差距，加深對武術(shù)的認(rèn)識。

　　4.通過思想上的交流，互相學(xué)習(xí)，揚長避短，互相促進，共同進步

　　5.增進09體育教育4-5班與民族傳統(tǒng)體育同學(xué)間的友誼。

　　二、活動名稱

　　互相學(xué)習(xí)、提高技能，加強交流、增進友誼

　　三、活動對象

　　1.09級體育教育4-5班全體學(xué)生

　　2.09級民族傳統(tǒng)部分學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

　　體育學(xué)院武術(shù)館

　　六、活動具體程序

　　1.由班委對到會的09級民傳同學(xué)致歡迎詞，宣布活動開始。

　　2.由民傳代表柳楊同學(xué)講授武術(shù)德育。

　　3.09體教4班女生練習(xí)抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學(xué)對體教學(xué)生的技術(shù)進行指導(dǎo)糾錯。

　　4.由民傳派代表對武術(shù)套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學(xué)生學(xué)習(xí)。（體教學(xué)生可提出自己一些對武術(shù)學(xué)習(xí)的困惑）。

　　5.體教學(xué)生表演指導(dǎo)后的.套路。

　　6.由民傳同學(xué)表演所擅長的套路。

　　7.思想交流（在主持人的引導(dǎo)下，互相提問交流）。

　　8.互動環(huán)節(jié)（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。

　　9.宣布活動結(jié)束并送出禮品，感謝民傳同學(xué)們對本次活動的支持與配合。

　　10.合影留念。

　　七、注意事項

　　1.僅以促進武術(shù)學(xué)習(xí)與加深兩班友誼為目的。

　　2.活動前應(yīng)做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

　　1．活動總負(fù)責(zé)：王藝霖

　　2．主持人：柳楊、曾娟

　　3．民傳同學(xué)邀請：王藝霖

　　4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤

　　5．通訊稿件：王瑞琴

　　6．活動場地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰

　　7．紀(jì)念品配備：王俊 張瀟予

　　8.后勤服務(wù)：李瑞琪 封自丹

　　9．嘉賓接待及禮品發(fā)放：王志華 孫倩 伊璐瑤

　　10.攝影：曹元元

　　11.活動策劃：楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟

　　二0XX年十二月十四日