活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：3·25心理健康教育活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動(dòng)月的啟動(dòng)日期，諧音“善愛(ài)我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛(ài)自我，懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己；以積極、豁達(dá)的心態(tài)體驗(yàn)我們生活中的每一次經(jīng)歷；生活著，體驗(yàn)著，快樂(lè)成長(zhǎng)，健康成才；并以發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與和諧來(lái)善待和關(guān)愛(ài)他人及社會(huì)，共創(chuàng)美麗校園和美麗中國(guó)。
三、活動(dòng)目的：在3·25（善愛(ài)我）心理健康教育日，通過(guò)參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)以及簽名寫祝福語(yǔ)等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日，增進(jìn)在校大學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注。同時(shí)豐富而有趣的現(xiàn)場(chǎng)小活動(dòng)能使得參加活動(dòng)的學(xué)生們對(duì)發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考，把平時(shí)壓抑的情緒得以釋放、解脫，同時(shí)獲得處理問(wèn)題的靈感并加以練習(xí)，更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的'思維方式，關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛(ài)！
四、活動(dòng)主題：關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛(ài)！
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx/3/25
六、活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門口
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)當(dāng)天中午，在二食堂門口擺攤，設(shè)四個(gè)攤位，同時(shí)分別進(jìn)行以下趣味活動(dòng)，參與活動(dòng)并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品，參加多個(gè)活動(dòng)并取得好成績(jī)的，可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃?shī)W利奧
6.橫幅簽名/寫祝福語(yǔ)
主辦：心理研究與咨詢中心
承辦：大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)背景及目的：
光棍節(jié)如今越來(lái)越受到年輕人的歡迎，這是一個(gè)單身貴族們的節(jié)日，也是單身展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，能釋放一下光棍們久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下，寂寞的心需要安慰，平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫，給原本枯燥的生活添上絢爛的一筆。
二.活動(dòng)主題：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪
三.活動(dòng)開(kāi)展：
活動(dòng)時(shí)間：11.11晚自習(xí)結(jié)束 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)內(nèi)容：八號(hào)樓都是來(lái)自人文學(xué)院的姑娘們，我們可以找到同是人文學(xué)院的21號(hào)樓，來(lái)一次聯(lián)誼。 在聯(lián)誼期間，我們可以玩一些小游戲來(lái)讓大家快速熟悉起來(lái)，融洽一下氣氛。 游戲內(nèi)容：
1.我愛(ài)你 不要臉：聽(tīng)上去有點(diǎn)曖昧，其實(shí)是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。 眾人圍坐一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能對(duì)話三次，一旦有人說(shuō)錯(cuò)，就要受到懲罰。當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我...不要臉”或“不...我愛(ài)你”之類的經(jīng)典自白。
2.找零錢：男生代表一元錢，女生代表五毛錢。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的`即為獲勝者，羅丹或組合失誤的即為失敗。這個(gè)游戲讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得相互尊重和珍惜。
3.信任之旅：需要兩個(gè)人任意組合，分多個(gè)小組，其中一名同學(xué)需要遮住他的眼睛，然后開(kāi)始上樓，轉(zhuǎn)彎或者下樓，在相同路段，看誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就是勝者。這可以考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變。
四.活動(dòng)總結(jié)：
希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家都可以成為朋友，并且可以增進(jìn)人文學(xué)院男女生間的感情。
活動(dòng)策劃 篇3
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：園內(nèi)
三、主題釋義
我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作
3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年，美國(guó)最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開(kāi)始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始，將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
1、圖畫紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等；
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)
六、活動(dòng)過(guò)程；
1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的（初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案）來(lái)歷。
2、 幼兒分享父親的快樂(lè)（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的`爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫幼兒園感恩父親節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
⑥幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
3、 回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出；爸爸您辛苦了，我愛(ài)您
活動(dòng)策劃 篇4
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：
基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃，如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查，另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的`應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素。因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
“青蔥六月，期待與你相聚”以圍繞大學(xué)生思想政治教育為目的，加強(qiáng)學(xué)院文明、和諧校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春勵(lì)志風(fēng)采，活動(dòng)具體形式：主要以展示我院的在校大學(xué)生和已畢業(yè)步入社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的精彩生活、學(xué)習(xí)、自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程，通過(guò)不同的材料形式，與我院在校的其他大學(xué)生交流并且引導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)愿景：尋找人生目標(biāo)，確定自身發(fā)展方向。
三、組織結(jié)構(gòu)
主辦：學(xué)生處、團(tuán)委、現(xiàn)技中心、院學(xué)生會(huì).
承辦：工程技術(shù)系分團(tuán)委
四、參與對(duì)象
全校師生、我院已畢業(yè)學(xué)生和全國(guó)活動(dòng)內(nèi)測(cè)校友
五、活動(dòng)主要流程
Ⅰ.作品征集階段
時(shí)間：活動(dòng)啟動(dòng)儀式至活動(dòng)閉幕式一周前截止
�、盼恼抡骷簜�(gè)人生活、情感、工作、學(xué)業(yè)等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等
（文體、字?jǐn)?shù)不限，力求文章簡(jiǎn)練，真實(shí)，富有情感與感染力，并確保內(nèi)容積極健康與真實(shí)性）。
⑵個(gè)人生活照片征集：必須是含有參與者本人的照片，要求突出個(gè)人風(fēng)采、能展現(xiàn)出最真、最自信的您（參與者在當(dāng)?shù)氐貥?biāo)性建筑所照照片；在高校校門所照照片或與校友的合影；參與者曾經(jīng)游歷各地的照片。力求能突出個(gè)人風(fēng)格、所在地及游歷的特色，數(shù)量1-5張。照片要求清晰，內(nèi)容健康）！
�、莻�(gè)人迷你資料征集：告訴我們你想說(shuō)的個(gè)人資料簡(jiǎn)介，您在高校或社會(huì)中擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕殑?wù)、工作和所加入團(tuán)體；生活和學(xué)習(xí)中取得的主要成就；自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的歷程以及您曾經(jīng)所游歷過(guò)的地方(要求資料內(nèi)容積極，健康，具有正面引導(dǎo)性）。
�、葌�(gè)人愿望征集：在紙上或活動(dòng)投稿中說(shuō)出你的假期主要愿望，在活動(dòng)閉幕式上我們將選出實(shí)現(xiàn)最好的參與者（有意義的并且是能在假期中實(shí)現(xiàn)的.愿望）。
�、蓚�(gè)人笑臉照片征集
照片要求：6存數(shù)碼照底片，參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個(gè)人照片需微笑、積極、健康（提交照片可適當(dāng)PS修改、美化，但不能修改幅度太大；無(wú)條件照相者，建議大家去影樓照相，要求攝影師將底片給你，保存在儲(chǔ)存設(shè)備中即可）。
�、蕚�(gè)人QQ視屏、VCR錄像征集
說(shuō)出你想說(shuō)的話、個(gè)人才藝展示、體育競(jìng)技比賽錄像、親朋的祝福話語(yǔ)、個(gè)人情感經(jīng)歷、個(gè)人自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的歷程和工作現(xiàn)狀等展示（內(nèi)容要求積極健康，具有正面引導(dǎo)性）。
�、松鲜稣骷髌防肣Q空間相冊(cè)與日志功能和宣傳海報(bào)的形式集中展示。
�、躺鲜鲎髌啡Ｈ藲馄边x（網(wǎng)上評(píng)選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評(píng)選）
�、�.現(xiàn)實(shí)活動(dòng)
活動(dòng)啟動(dòng)儀式：20xx年6月23日前（待定）
所需時(shí)間：大約3小時(shí)
地點(diǎn)：
主要內(nèi)容有：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獲獎(jiǎng)評(píng)選辦法
本次活動(dòng)設(shè)有最佳參與獎(jiǎng)，最佳成長(zhǎng)獎(jiǎng)，最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、最佳愿望實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)與優(yōu)秀參與獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（獎(jiǎng)品由贊助商提供與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買）。
獲獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：由全校人氣票選（網(wǎng)上評(píng)選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評(píng)選）等方式綜合評(píng)出。
七、注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)所有文章與個(gè)人參賽照片、個(gè)人迷你個(gè)人愿望等資料將會(huì)被公布到互聯(lián)網(wǎng)上，
所以請(qǐng)事先通知那些內(nèi)容不愿以被曬到互聯(lián)網(wǎng)上只在本校公開(kāi)，以免造成參與者不必要的個(gè)人損失與避免遭到網(wǎng)絡(luò)“人肉”，同時(shí)我們也會(huì)做適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理。
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