活動策劃

活動策劃 篇1

　　第六單元迎新春

　　第六課

　　教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。

　　2.能為樂曲編配簡單的表演動作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。

　　2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會出民族打擊樂器對烘托音樂情緒起到的作用。

　　教學(xué)教具:電子琴,課件

　　教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法

　　教學(xué)過程：

　　一、課前準(zhǔn)備：組織教學(xué)。

　　二、導(dǎo)入內(nèi)容：

　　1、新年的時候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來欣賞一段動畫，看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的民俗活動？

　　2、聆聽歌曲《獅子舞繡球》。

　　3、學(xué)生徒手隨音樂表演自己記憶中的舞獅子動作。

　　4、提問：請你說一說這段音樂是什么情緒的？

　　三、自主學(xué)習(xí)、合作探究：

　　1、聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻。

　　請學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。

　　2、說出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并模仿演唱。學(xué)生模擬樂曲中的'鑼鼓點(diǎn)

　　3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。

　　4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過門處用樂器伴奏。

　　5.教師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）教師介紹歌曲中的“小過門”。

　�。�2）學(xué)生分組討論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂進(jìn)行練習(xí)。

　　6.用樂器為歌曲伴奏（1）學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。（2）教師評價后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例：XXX

　　四、鞏固與應(yīng)用：

　　1.教師：打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺熱鬧了，你們還有什么辦法，讓這首歌更豐富？

　　2.教師提供道具（紅綢子和舞獅頭飾），學(xué)生利用道具排練。

　　3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生表演。

　　4.教師評價后學(xué)生分組，一組用樂器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。

　　5.學(xué)生表演過新年熱鬧場面。

　　五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展

　　六、體驗(yàn)性作業(yè)：聆聽《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“�！弊�、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。

　　七、板書：

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：校園街舞大賽

　　二、活動背景：為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的'個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學(xué)生舉辦"校園街舞大賽"。

　　三、活動時間：XX.xx.xx

　　四、活動地點(diǎn)：校報告廳

　　五、活動對象：學(xué)校各系學(xué)生，每系派出一支參賽舞隊(duì)

　　六、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

　　七、承辦單位：xx學(xué)院校學(xué)生會

　　八、參賽要求：

　　1.參賽者為學(xué)校各系在校學(xué)生

　　2.參賽舞種為街舞

　　3.內(nèi)容健康向上

　　九、活動工作：

　　1、晚會策劃及準(zhǔn)備期(x月1x日-x月x日)

　　1)舞臺布置構(gòu)想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構(gòu)想。

　　2)外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。

　　2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月xx日-x月x日)

　　1)邀請校電臺為各系拍攝一段dv

　　2)比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。

　　3)主持人及嘉賓表演節(jié)目確定

　　4)全校性宣傳。由宣傳部負(fù)責(zé)海報設(shè)及張貼于各期宣傳欄。

　　3、晚會倒計時期x月x號-x月x號)

　　1)晚會全過程確定及進(jìn)行正式彩排

　　2)對評委老師、禮儀小姐進(jìn)行確定

　　3)節(jié)目單及邀請函制作并到"xx"打印

　　4、晚會現(xiàn)場準(zhǔn)備工作：

　　1)引領(lǐng)觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒

　　2)贊助商接待、交流工作)

　　3)場務(wù)人員的道具準(zhǔn)備

　　4)音響燈光設(shè)備調(diào)試

　　5)工作餐定制

　　6)紙筆、飲水購買

　　7)會場及后臺秩序整體負(fù)責(zé)，報告廳進(jìn)出口保衛(wèi)工作

　　8)協(xié)助評委老師統(tǒng)分

　　9)dv制作，拍攝照片

　　5、晚會后工作細(xì)則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場整理。

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名

活動策劃 篇3

　　一、活動宗旨

　　引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采

　　二、活動目的

　　以“引領(lǐng)校園文化，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采”為宗旨，緊緊圍繞教育部直屬，國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校的建設(shè)任務(wù)，通過優(yōu)秀學(xué)生分會的評選，加強(qiáng)各院系學(xué)生會之間的聯(lián)系，增加廣大師生對學(xué)生會的了解，樹立學(xué)生會在廣大同學(xué)中的良好形象，鞏固學(xué)生會在校園文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位。

　　三、活動時間

　　初賽：XX年11月上旬

　　決賽：XX年11月下旬

　　四、活動地點(diǎn)

　　初賽：各宿舍園區(qū)及一二教

　　決賽：南區(qū)大學(xué)生活動中心

　　五、參與對象

　　江南大學(xué)18個學(xué)生分會

　　六、活動規(guī)則

　　1）共青團(tuán)江南大學(xué)委員會、江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)促進(jìn)中心統(tǒng)籌并總負(fù)責(zé)本次活動，管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料，并做好各文件的歸檔和人員的通知，做好評分表格，同時做好與會領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。

　　2) 各院系上交材料需真實(shí)有效，在指定位置加蓋公章，并于指定時間交至江南大學(xué)學(xué)生會辦公室，過期以棄權(quán)論。

　　七、活動流程安排

　　1、第一次籌備會議-----------------10月17日

　　2、將活動發(fā)文、申報表、參賽說明送至各學(xué)院分團(tuán)委處10月19日

　　3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日

　　4、各學(xué)院上交申請材料截止 ---------------------10月25日

　　5、民意調(diào)查--------------------10月28日—11月3日

　　6、選出進(jìn)入決賽的12個學(xué)院并通知-----------11月5日

　　7、第二次籌備會議--------------------------11月6日

　　8、送發(fā)評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日

　　策劃書

　　9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日

　　10、彩排---------------11月13日

　　11、決賽------------11月17日（14：30——16：30）

　　12、綜合考核結(jié)果總結(jié)并確定獲獎名單 -----------11月19日

　　13、后期宣傳------------ 11月20日——25日

　　14、 總結(jié)工作-----------------11月30日

　　八、具體宣傳方案

　　1、前期宣傳 （10 月20日 ——10月24日）

　　精美海報：十五張，放于各宿舍園區(qū)。四張，食堂宣傳欄。共十九張。

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　2、后期宣傳（11 月20日—— 11日25日）

　　海報：四張 公布優(yōu)秀學(xué)生分會名單貼于四個食堂

　　橫幅：四條懸掛于四個食堂

　　另外，我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網(wǎng)站對江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選活動進(jìn)行大力宣傳，同時邀請無錫市媒體對本項(xiàng)活動給予報道。

　　九、決賽現(xiàn)場流程（暫定）

　　1、評委、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、與會人員入場。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、介紹各領(lǐng)導(dǎo)，并請領(lǐng)導(dǎo)致詞。2分鐘

　　4、江南大學(xué)學(xué)生會主席介紹發(fā)言。4分鐘

　　5、主持人和各院系代表互動，喊出各學(xué)院的口號。5分鐘

　　6、評比環(huán)節(jié)：

　　a5分鐘的風(fēng)采展示(PPT或電子書形式)

　　b5分鐘展現(xiàn)特色才藝展示

　　c3分30秒答辯時間（由團(tuán)委、領(lǐng)導(dǎo)提問）

　　7、統(tǒng)計評委評分（穿插節(jié)目）5分鐘

　　8、與會領(lǐng)導(dǎo)致總結(jié)詞并寄予希望

　　9、主持人宣告此次評選活動結(jié)束

　　10、領(lǐng)導(dǎo)、選手、主辦方合影留念

　　十、評分細(xì)則

　　1）初賽

　　1、常規(guī)工作評比（110分）

　　說明：（本輪由學(xué)院學(xué)生會主席組成的評選委員會進(jìn)行評比18進(jìn)12）本部分由江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選委員會根據(jù)各分會提交的材料進(jìn)行真實(shí)性審核、內(nèi)容評比。

　　（1）會議考勤（10分）

　　出勤情況：各分會代表在各次主席團(tuán)例會及相關(guān)部門會議出勤率，由學(xué)習(xí)促進(jìn)中心根據(jù)各部門提供材料進(jìn)行審核，無故缺席扣2分。

　　（2）人才輸送（10分）

　　綜合本組織成員情況向上級學(xué)生組織定期輸送干部占5分；所輸送人員在工作中取得優(yōu)異成績占5分。

　�。�3）綜合表現(xiàn)（30分）

　　說明：評定依據(jù)各分會提交的《年度工作報告》進(jìn)行評比。各分會提交的《年度工作報告》，由各分會主席負(fù)責(zé)填寫，綜合該申報單位一年以來在組織建設(shè)、配合校學(xué)生會整體工作、制度建設(shè)、活動開展等方面的總體表現(xiàn)打分。

　　a、組織建設(shè)方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　b、配合校學(xué)生會整體工作方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。

　　c、制度條例方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　　d、活動開展方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。

　�。�4）、 文案管理（20分）

　　說明：評定依據(jù)所提供的《年度日常文案資料》進(jìn)行評比。

　　(1)日常文件管理科學(xué)化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否（10分）。

　　策劃書

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　　(2)各項(xiàng)資料同其它分會以及校級學(xué)生組織的交流。如學(xué)生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的交流（10分）。

　　分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。

　�。�5）、各項(xiàng)活動開展（40分）

　　參考依據(jù)各學(xué)生分會提交的《年度學(xué)生社團(tuán)活動總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動檔案》進(jìn)行評比。

　　i、各分會提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動檔案》所體現(xiàn)的各活動的.影響力，創(chuàng)新程度以及活動籌備、總結(jié)進(jìn)行評比（30分）。

　　a、各項(xiàng)活動的影響力占10分。

　　b、各項(xiàng)活動創(chuàng)新程度占10分。

　　c、各項(xiàng)活動的籌備、總結(jié)工作占10分。

　　ii、各分會提交《年度學(xué)生社團(tuán)活動總目錄》、《年度學(xué)生社團(tuán)活動檔案》所體現(xiàn)開展活動的自主能力。（10分）

　　2、民意調(diào)查（40分）

　　a、根據(jù)各分會上交材料，以及常規(guī)工作考核成績，設(shè)置調(diào)查問卷；

　　b、相關(guān)工作人員進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)包括教室、宿舍、食堂；

　　c、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)體現(xiàn)的滿意度等進(jìn)行評分。

　　2）決賽

　　現(xiàn)場成果展示部分（共100分）

　　說明：本部分將由校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師、學(xué)生會主席團(tuán)組成的現(xiàn)場評委會進(jìn)行評定。評選內(nèi)容包括：

　　1、風(fēng)采展示（40分）：要求內(nèi)容涵蓋學(xué)院特色、體現(xiàn)深度。PPT、電子書均可。（5分鐘）

　　2、學(xué)院口號（10）：要求:各個學(xué)院喊出口號，評委會根據(jù)口號內(nèi)容、整齊度等因素進(jìn)行評定（30秒）

　　3、節(jié)目評比（20分）：每個學(xué)院準(zhǔn)備一個節(jié)目，進(jìn)行展示。（5分鐘）

　　4、問題回答（30分）：評委對各分會代表進(jìn)行現(xiàn)場提問，評委打分。由三名主席團(tuán)成員共同回答。（3分30秒）

　　附件一：

　　江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會評選活動

　　申報材料一覽表

　　目錄

　　申報單位所在學(xué)院：（分團(tuán)委蓋章）

　　序號

　　申報材料名稱

　　份數(shù)

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度工作報告

　　2

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度日常文案資料

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度活動總目錄

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度活動檔案

　　學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會申請江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會的意見

　　附件二：

　　江南大學(xué)學(xué)生會學(xué)生分會年度工作報告

　　注：1、本報告主要圍繞學(xué)生會本年度組織建設(shè)、配合江南大學(xué)學(xué)生會整體工作方面、制度建設(shè)、活動開展、整體協(xié)調(diào)各兄弟組織能力等方面敘述。

　　2、報告人為分會主席，報告內(nèi)容須真實(shí)有效。（如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消其參賽資格）

　　3、不得超過2頁a4紙

　　附件三：

　　年度日常文案資料

　　注意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生分會部長級日常例會記錄復(fù)印件（a4，不少于5份）。

　　2、學(xué)生分會內(nèi)各部門日常例會記錄復(fù)印件（a4，不少于10份）。

　　3、學(xué)生分會內(nèi)部、分會之間交流記錄（a4，不少于2份）。

　　4、依次排序附于附件三背面。

　　附件四：

　　江南大學(xué)學(xué)生分會年度各項(xiàng)活動總目錄

　　序號

　　活動名稱

　　舉辦時間

　　舉辦地點(diǎn)

　　活動規(guī)模（人數(shù)）

　　附件五：

　　填寫要求： 1、填寫內(nèi)容、活動數(shù)量要和附件四相對應(yīng)，

　　2、有幾個活動，則附幾份活動檔案。

　　年度學(xué)生社團(tuán)活動檔案

　　(№)

　　活動名稱：

　　活動地點(diǎn)：

　　活動時間：

　　活動形式：

　　活動性質(zhì)：

　　活動組織人群：

　　活動參與人群：

　　具體材料：1、文字材料（包括籌備、舉行、總結(jié)，不少于300字）

　　2、海報資料（圖片、文字均可，不少于3張）

　　3、圖片材料（不多于5張）

　　附件六：

　　學(xué)院分團(tuán)委關(guān)于本學(xué)院學(xué)生分會申請江南大學(xué)學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生分會的意見

　　分團(tuán)委對本年學(xué)生分會工作的評價：

　　學(xué)院分團(tuán)委書記：

　　XX年月日

　　申報材料屬實(shí)，同意申請江南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生分會。

　　學(xué)院分團(tuán)委（蓋章）

　　XX年月日

活動策劃 篇4

　　為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，利用元旦、七一特有的民俗特色，吸引廣大群眾積極參與，在感同身受中了解元旦節(jié)、七一建黨節(jié)，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

　　一、活動時間

　　20xx年06月29日14：00至16：30點(diǎn)

　　20xx年12月30日13：00至15：30點(diǎn)

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)

　　承辦單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會

　　三、活動主題

　　慶祝七一、元旦節(jié)

　　四、活動宗旨

　　進(jìn)一步豐富廣巖社區(qū)群眾的業(yè)余生活，開闊群眾視野，加強(qiáng)群眾之間的情感交流，活躍我站的氣氛，提升寶林鎮(zhèn)的'文化品位，展現(xiàn)寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)熱愛群眾，努力向上，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新的精神。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、有樂器表演

　　2、有唱歌（合唱、獨(dú)唱）

　　3、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞）

　　4、小品

　　5、太極拳

　　六、責(zé)任分工

　�。ㄒ唬┗顒咏M織

　　1、領(lǐng)導(dǎo)講話稿撰寫責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)

　　2、演員及節(jié)目組織責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)老年協(xié)會

　�。ǘ�）秩序維護(hù)

　　1、現(xiàn)場秩序維護(hù)責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)

　　活動當(dāng)日，廣巖社區(qū)治安人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)，確保進(jìn)場、退場時秩序和安全。

　　2、車輛停放責(zé)任單位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)

　�。ㄋ模╇娏ΡＵ�

　　活動當(dāng)日，安排1名以上電工負(fù)責(zé)看管活動現(xiàn)場的電力設(shè)施，確保演出活動的正常用電。

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、能聽懂故事的主要內(nèi)容，并能用自己的語言講述故事的主要情節(jié)。

　　2、初步學(xué)習(xí)簡單的自我表述方法。

　　（如：我叫XXX，爸爸叫XXX，媽媽叫XXX，家住XX村等）視各班情況自定。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小鴨、小白兔，小青蛙、大白鵝，小松鼠，小花貓，小鳥，小馬，老牛，鴨媽媽頭飾各一，找小朋友每人扮演一種動物，創(chuàng)設(shè)一個池塘。

　　活動過程：

　　一、問題導(dǎo)入：

　　教師提問：小朋友們你們知道自己叫什么名字嗎？爸爸叫什么名字？媽媽叫什么名字？你的家在哪里？你知道家里的電話嗎？小朋友們肯真棒。你們看這有只迷路的`小鴨子，它是怎么找到家的？

　　二、幼兒邊看《習(xí)的手冊》，邊聽故事。教師引導(dǎo)幼兒按順序看圖。

　　三、幼兒自由分組，輪流按順序指點(diǎn)圖片講故事，要求幼兒能用自己的語言講清故事的主要情節(jié)。

　　四、幼兒討論。

　　1、小鴨為什么找不到家？

　　2、小鴨應(yīng)該怎樣回答別人的話，才能盡快地找到家呢？（引導(dǎo)幼兒意識到只有為救助你的人提供準(zhǔn)確的信息和線索，才能幫你盡快地找到家。） 3、如果你迷路了，你會怎么辦？教師鼓勵幼兒想像。

　　五、教師引導(dǎo)練習(xí)，使每個幼兒會使用“我叫XXX，我爸爸叫XXX，家住XXX村，電話是XXXXXXX。

　　六、幼兒游戲。

　　幼兒自由組合到前面表演《小鴨找家》的游戲。（教師指導(dǎo)幼兒游戲）

　　教師：看誰來了（小鴨、小白兔上），小鴨、小白兔手牽手小跳步在活動室轉(zhuǎn)一圈。

　　小白兔：今天玩的真高興，天快黑了，我們回家吧！

　　小鴨：嗚嗚嗚，我找不到自己的家了。

　　小白兔：我送你回家，你的家在那里？

　　小鴨：有水的地方就是我的家。

　　小白兔、小鴨子手拉手在活動室邊走邊張望，來到一個池塘邊，他們看到小青蛙蹲在荷葉上，池塘邊上還有許多小動物，他們都圍過來。

　　小青蛙：你媽媽叫什么名字？

　　小鴨子邊哭:應(yīng)該叫媽媽。

　　大白鵝問：你爸爸叫什么名字？

　　小鴨子：應(yīng)該叫爸爸。

　　小松鼠跳出來問：那你叫什么名字呀？

　　小鴨子說：叫媽媽的寶貝。

　　大家一聽，都發(fā)愁了，這怎么找呢？

　　小鳥想到一個好辦法，她飛到空中：誰家丟了鴨寶寶，大家都跟著喊：誰家丟了鴨寶寶，鴨媽媽聽到了喊聲，跑過來說：寶寶，我可找到你了

　　小鴨子說：媽媽，我又認(rèn)識了許多好朋友。

　　小朋友鼓掌：幼兒下場。

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