活動策劃

時間：2023-11-29 09:14:48 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　在競爭日益激烈的當今時代，當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學向來注重學生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學生的`青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動同學們的積極性，為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

　　二、活動目的

　�。ㄒ唬┧茉煊兴枷�、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

　　具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

　　（二）活躍大學校園的文化氛圍，豐富大學生課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)。

　　注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

　　三、活動主題

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學之間互動。

　　啟程夢想，思辨青春

　　四、活動對象

　�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　山東農(nóng)業(yè)大學全體20xx級新生

　　五、活動時間

　　10月下旬—11月下旬

　　此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式，由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知，還可以利用BBS的作用。

　　六、活動地點

　　初賽、淘汰賽、復賽、半決賽：S區(qū)教室

　　決賽：待定

　　七、比賽要求：

　　參賽隊伍：各學院20xx級新生可以根據(jù)需要自由組隊，每個學院可推薦2支代表隊

　　辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準備

　　主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷

　　獎項設置：參賽者均可以獲得一份獎品，獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利

　　參與要求：每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員（至多四名）組成。（每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加）每一名辯手只能參加一個辯論隊要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。

　　計時人員要求：公平公正，認真踏實

　　統(tǒng)分人員要求：實事求是，有較快的計算速度

　　八、活動流程：

　　（一）初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對決選出十六強。

　　（二）淘汰賽：在選出的十六強抽簽決定比賽對手，勝者晉級八強。

　�。ǘ┗顒臃绞剑焊麝犜诒荣惽笆昼姼髋沙霾簧儆趦擅爢T分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內(nèi)容豐富多彩，富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進行評判并打分。

　�。ㄈ⿵唾悾喊藦妼Q，選出前四強，進入半決賽。

　�。ㄋ模┌霙Q賽：前四強兩兩對決，選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決，選出季軍。

　�。ㄎ澹Q賽：兩強對決，選出冠亞軍，并進行頒獎。

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、獎項設定

　�。ㄒ唬﹫F體獎

　　1。辯論賽亞軍獎（一個）

　　2。辯論賽冠軍獎（一個）

　　3。辯論賽季軍獎（一個）

　　（二）個人獎

　　大賽最佳辯手獎若干

　　產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對正反雙方每位辯手進行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。

活動策劃篇2

　　策劃書統(tǒng)一采用A4紙張，在每頁最后居中位置插入頁碼。其他具體要求如下：標題

　　策劃書標題采用宋體三號字加粗，居中。策劃名稱一般為“船海學院××活動策劃書”，如有副標題，采用宋體四號字加粗，置于正標題下一行，右對齊。

　　正文部分：標題設置：宋體，小四，加粗

　　字體設置：宋體，小四。

　　段落設置：行距固定值23磅，首行縮進2個字符。

　　一、活動背景

　　要求：1、當前現(xiàn)狀，說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、

　　機會及威脅等因素；

　　2、簡述開展原因、社會影響、以及相關目的動機；

　　二、活動主題

　　要求：簡短、能表達本次活動所要傳達的精神。

　　三、活動目的

　　要求：1、用簡潔的語言將目的按要點表述清楚。

　　2、在陳述要點時，突出活動的核心及獨到之處，并闡明活動帶來的影響和意義。

　　四、主協(xié)辦單位：

　　要求：分行列明主辦單位，承辦單位，協(xié)辦單位。

　　五、活動時間

　　要求：準確列出活動時間，包括前期準備及后期宣傳的時間。

　　六、活動地點

　　要求：準確寫出活動的地點，若實在無法確定請在后面用小括號注明.（如：活動地點：江科大西區(qū)西苑食堂三樓多功能廳（待定））。

　　七、活動對象

　　要求：注明活動面向人群的學校、校區(qū)、學院、年級。

　　八、活動流程

　　要求：用簡潔的語言按時間順序闡述活動的大體流程。九、活動具體安排

　　要求：1、按時間順序?qū)懨骰顒拥木唧w流程，包括前期準備及后期宣傳，注明活動每一個環(huán)節(jié)的時間及所需物品。

　　2、如為大型活動，應細致考慮細節(jié)問題，確保每個環(huán)節(jié)的實施。針對活

　　動中可能出現(xiàn)的問題，提出相應的應急方案。具體的根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

　　十、獎項設置

　　要求：1、注明獎項等級的.設置及每個等級的人數(shù)。 2、注明證書及獎品。

　　十一、人員安排：

　　要求：1、注明活動的總負責人和各個分環(huán)節(jié)的負責人。

　　2、準確寫出各負責人的主要聯(lián)系方式，必要時寫上QQ、郵箱等其它聯(lián)系方式。

　　十二、經(jīng)費預算：

　　要求：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的表格列出。表格參照附錄一。注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于本格式，要求詳盡完整，整齊美觀。 2、如有附件以附錄形式附于策劃書后面； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　野外燒烤，培養(yǎng)你我他的團隊精神，共創(chuàng)美好輝煌

　　二、活動目的

　　為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍；為豐富同學們的課余生活，加強學生會內(nèi)部的聯(lián)系，增進干部或干事之間的感情，促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。進而加深干事對學生會的'歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，學生會辦公室建議組織全體干事前往江邊進行燒烤聯(lián)誼活動。

　　三、活動組織

　　活動組織：學生會

　　活動地點：白沙門

　　活動時間：待定

　　參加人員：學生會全體人員

　　交通方式：按部門組織隊伍，由部長帶領搭車到目的地。

　　四、活動運作

　　辦公室負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容（包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等）

　　五、活動具體安排

　　A、活動負責人安排

　　1、辦公室負責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單；

　　2、自律部和外聯(lián)部負責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實；

　　3、學習部和體育部負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；

　　4、宣傳部和心理部負責燒烤物品的落實擺放

　　5、新聞部負責活動的現(xiàn)場拍攝

　　6、主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態(tài)狀況、集合;

　　7、文娛部負責游戲組織。

　　B、活動時間具體進程

　　1、參加人員報名時間截止到10月27日

　　2、時間安排：11月3日。

　　活動內(nèi)容：15：30在男生宿舍樓下集合 16：00 準時出發(fā) 16：30 到達目的地（白沙門）人員合影 17：00 燒烤場集合 17：00-17：30 燒烤活動準備工作，17：30-19：30 燒烤（人員自由組合），19：30-20：00打掃衛(wèi)生，20：00-21：30團隊游戲 .

　　3 、22：00 集合返校

　　六、活動所需要的東西及經(jīng)費預算

　　燒烤用具250元:燒烤爐、木炭、鐵夾、鐵絲網(wǎng)、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、調(diào)料、煤

　　其他用具200元：小凳子、桌布、燙傷膏、卷紙、洗潔精、數(shù)碼相機、交通工具

　　食物600元:

　　燒烤食物：

　　瘦肉串、羊肉串、牛肉串、雞肉串、驢肉串、五花肉串、豬肝、牛腰、雞柳、骨頭相連、脆骨、雞肫、雞翅、翅根、翅中、雞腿、雞架、蔬菜棒、鵪鶉、魷魚、鯽魚、對蝦、熱狗腸、臘腸、火腿腸、蟹足棒韭菜、球白、大白菜、小白菜、藕片、生菜、洋蔥、茄子、土豆片、青椒、小饅頭、年糕、香菇、香干子、臭干子、玉米棒等

　　飲料200元:雪碧、可口可樂、果粒橙、醒目、芬達、紅茶、原葉綠茶、

　　燒烤調(diào)料300元：色拉油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉等

　　七、注意事項

　　1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

　　2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系。

　　4、旅游學院學生會相親相愛一家人，就是個團體，要發(fā)楊團隊精神，不可遲到。

　　5、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　6、活動結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高學生會活動的組織能力

　　7、活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并且把垃圾帶走，隨時都應注意海南大學旅游學院學生會的形象。

　　八、相關活動串聯(lián)游戲

　　等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

　　游戲一

　　1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。

　　2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

　　3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。

　　4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀�，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。

　　可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

　　游戲二

　　游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。游戲三

　　老鷹捉小雞道具:小朋友一群規(guī)則:不許暴力,呵呵玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了

　　九、可行性分析：

　　本次戶外燒烤活動的整體預算大約為1600元，集體活動存在不大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地白沙門，此次活動我們做了充分的準備，能確�；顒影踩倪M行。

　　預祝此次活動順利進行！

活動策劃篇4

　　一、活動全稱

　　XX國學社“花朝節(jié)”漢服傳統(tǒng)文化活動

　　二、舉辦機構

　　XX國學社

　　三、活動地點

　　XX景觀公園

　　四、活動時間

　　20xx年3月X日

　　五、活動口號

　　“春秋同客處，心牽共花朝”

　　六、參與人員

　　XX國學社成員，熱愛漢服文化的各界人員。

　　七、活動目的

　　復興、弘揚花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，促進當代社會對傳統(tǒng)文化的認知。

　　八、活動背景

　　花朝節(jié)，俗稱“花神節(jié)”、“百花生日”，在我國古代是一個十分重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日�；ǔ�(jié)的節(jié)期因地而異，這種現(xiàn)象，可能與各地花信的早遲有關。花朝節(jié)在公歷中的日期多在3月份，大致在節(jié)氣“驚蟄”到“春分”之間。此時春回大地，萬物復蘇，草木萌青，百花或含苞或吐綻或盛開，定其中一天為“百花生日”是十分恰當?shù)摹?/p>

　　“百花生日是良辰，未到花朝一半春；萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神�！边@是舊時江南民間慶賀百花生日風俗盛況的寫照，夜間在花樹枝梢上張掛“花神燈”，燈火與紅花綠枝相映成趣；青年男女漫步花叢中，賞花談情；文人墨客觸景生情，吟詩作畫，對于各地花匠或花卉愛好者，更是一展各自手藝的.好時節(jié)。

　　九、活動流程

　　1.3月X日上午8點，參與活動人員共至XX景觀公園與XX國學社成員集合。

　　2.著漢服游園，吟詩踏青，期間共同探討了解花朝節(jié)歷史。

　　3.進行“投壺”，踢毽子等漢民族傳統(tǒng)游戲。

　　4.剪彩，掛紅。

　　5.組織成員品嘗花朝節(jié)傳統(tǒng)食物如百花糕、春菜粥等，進行傳統(tǒng)文化知識問答。

　　十、活動宣傳

　　XX國學社宣傳部成員在活動現(xiàn)場及時拍照，將宣傳稿及時上傳至各相關網(wǎng)站，向社會宣傳花朝節(jié)活動。

　　結(jié)束語：花朝節(jié)是以花為主題的傳統(tǒng)節(jié)日，體現(xiàn)了中華民族對花的熱愛有悠久的傳統(tǒng)。如今舉辦花朝節(jié)活動，是效古人之舉，行風雅事，發(fā)揚傳統(tǒng)文化的一件好事，希望這份花朝節(jié)活動策劃，能夠帶人們領略花朝節(jié)的文化魅力。

活動策劃篇5

　　為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。

　　【活動主題】

　　激舞飛揚，魅力青春

　　【活動目的】

　　本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。

　　【活動時間】

　　“五一”左右。

　　【活動地點】

　　交通樓A453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺)

　　【活動對象】

　　內(nèi)蒙古大學南校區(qū)全體同學

　　【活動內(nèi)容】

　　一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別，

　　1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）

　　2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類）

　　二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

　　三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員）

　　評分標準如下：

　　1、動作編排及技術運用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分

　　4、舞蹈創(chuàng)意：10分

　　5、音樂、服裝：10分

　　備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

　　【活動要求】

　　一、著裝要求：

　　1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；

　　3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。

　　二、成套編排

　　1藝術性：

　　（1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

　�。�2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的'舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　�。�3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

　�。�4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

　　2、完成：

　�。�1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；

　�。�2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點；

　�。�3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤；

　�。�4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；

　�。�5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

　　三、時間限制：10分鐘以內(nèi)

　　【活動的整體開展】

　　一、宣傳工作：

　�。�1）前期宣傳工作:

　　海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關部門通知全校學生。

　�。�2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

　　（3）活動時與活動后的宣傳工作：

　　1.公布選手的名單以及復試的時間、地點

　�。�4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。

　�。�5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。

　�。�6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

　　【活動流程】：

　　一、海選：

　　1、報名截止日期為……（日期）

　　2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。

　　二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復賽。

　　三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。

　　四、總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項：

　　1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項）

　　2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感情投入）

　　3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達出作品思想）

　　4、優(yōu)秀表演獎 (若干)

　　有關贊助：由于舉辦活動的時間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學生是很好消費群體，可找一些冷飲公司贊助。

　　橋梁工程系學生會文藝部委員：褚浩然

　　20xx/3/24

活動策劃篇6

　　【活動主題】

　　傳承五四報國志，爭做時代新青年【活動背景】

　　在1919年的5月4日，由北京大學的學生主領的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。轉(zhuǎn)眼92年過去了，如今又逢“五四”，這傳承了九十二年的五四精神，需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚下去。

　　繼承和弘揚五四精神將永遠是我們廣大青年的責任和重擔！所以，作為當代的大學生，我們需要繼續(xù)宣揚五四的精神、發(fā)揚五四的精神、傳播五四的精神，并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進行新的詮釋。

　　【活動目的】

　　我們每年都會紀念五四，但卻只是單純的紀念這場運動，而忘記了紀念五四的精神。為什么我們要去紀念五四，就是因為那熊熊的五四精神的烈火，必須傳承，必須發(fā)揚，必須有所“為”、有所“用”。銘記“五四運動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富，并發(fā)揮我們的才智，用我們的方法，將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚和傳承下去。通過這次活動，要讓每一位同學意識到我們作為青年人的價值，明確我們新一代青年的使命和責任。雖然轟轟烈烈的五四已經(jīng)過去了 92年，但是我們?nèi)匀挥斜匾o念五四，仍然有必要繼承和發(fā)揚“民主”、“科學”、“愛國”這些永遠不會褪色的“五四”偉大精神

　　遺產(chǎn)，這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神動力。在活動的同時，還能夠更好的`展現(xiàn)我們當代大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)，體現(xiàn) 我們的熱情。并且加進大家的相互交流與了解，體會和培養(yǎng)團隊精神，使得我們整合后的數(shù)計學院能夠變得更加的團結(jié)。

　　【活動時間和地點】

　　20xx年5月23號19：008415

　　【活動主要參與人】

　　食工1202全體成員

　　【活動準備】

　　1.班委在課間深刻討論此次團日活動主題。

　　2.由班委回去和同學們傳達此次有關團日活動的有關內(nèi)容。班委再次討論此次團日活動并最終確定本月團日活動主題為“傳承五四報國志，爭做時代新青年”。

　　3.同學們課下積極準備這次活動的材料。

　　4.團支書積極收集此次活動需用的音樂，視頻等。

　　5.班長申請教室，帶領志愿者進行場地布置。

　　【參與人員】

　　食工1202全體成員

　　【活動形式】

　　召開班會

　　【活動流程及介紹】

　　1.同學們?nèi)w起立，奏共青團團歌。

　　2.欣賞五四資料，回顧五四運動。

　　3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運動提出相關問題，同學們回答和討論，最后主持人做一總結(jié)。

　　4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學們對自己最深刻的一位五四運動人物做一評講，最后由支持人總結(jié)陳詞。

　　5.請大家說說身邊的一些值得我們學習的優(yōu)秀青年事跡。

　　6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。

　　【活動預算】打印材料30元

　　【安全預案】

　　1．要求參加此次活動的班委均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確�；顒尤f無一失。

　　2．遵守紀律，服從班委的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

　　3．要注重文明形象，愛護所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。

　　4．活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，要講究言行舉止文明。

　　5.活動中發(fā)生意外或困難，及時向班委報告。

活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　3月22日是世界節(jié)水日.水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。節(jié)約用水，保護有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，節(jié)水行動從我做起，永不止步！

　　二、活動目的：

　　以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，提高人們的節(jié)水意識，讓大家充分地認識到水資源的重要性，號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

　　三、活動簡介：

　　1、活動地點：欄桿集鎮(zhèn)中心學校

　　2、活動對象：欄桿集鎮(zhèn)中心學校全體師生

　　3、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。

　　4、活動時間：20xx年10月11日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一) 前期準備階段

　　1、海報準備：畫好宣傳節(jié)約用水方面的`海報4張；

　　2、橫幅準備：

　　A、節(jié)水標語方面的橫幅2張；

　　B、百人簽名方面的橫幅1張。

　　3、宣傳資料準備：

　　A、問卷調(diào)查表100份；

　　B、節(jié)水知識宣傳單100份；

　　C、知識問答題目100道。

　　D、節(jié)水主題圖畫

　　E、節(jié)水標志或標語

　　4、其余物品準備：簽名筆 10支桌子 3張

　　筆記本等小物件若干等

　　(二) 活動流程

　　1.在全校幾個公共的用水地點，張貼關于節(jié)約用水方面的標語與標志；

　　2.在校門口舉行一場簽名活動；

　　3.在校門口舉行節(jié)水海報的展示；

　　4.在班級舉行知識問答的活動；

　　(三) 活動預計效果：

　　將活動中填寫的問卷調(diào)查收集起來，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并寫成一篇反映當代大學生對于節(jié)水意識調(diào)查的研究報告，發(fā)表在后勤基礎建設處網(wǎng)站上。

　　五、注意事項：

　　1、參與此次活動的所有成員要注意自己的形象，要求衣著整齊，舉止得體，參與者無特殊情況不得中途退場。

　　2、海報制作過程中應提前準備好相應的各種物品，活動前必須將人員安排好。

活動策劃篇8

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班在學校的安排下決定舉辦真情換書活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位學生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的.洗禮，享受閱讀的快樂。

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

　　2、培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力；

　　3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

　　4、學生以書會友，在讀書活動中建設親情校園，營造出濃郁的書香校園氛圍。

　　二、活動時間：

　　4月27日（星期一班會）

　　三、活動地點：

　　教室

　　四、參加對象：

　　全班同學

　　五、活動過程：