活動策劃

時間：2023-11-29 07:22:30 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一活動背景：

活動策劃

　　六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與“環(huán)保家園生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T，提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機

　　因此，在第三十五個世界環(huán)境日臨近之期，我們（中國青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會）將參與<中國國家地理>環(huán)保高校行活動，圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，發(fā)放傳單，支持簽名，觀看環(huán)境教育影片，舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注環(huán)境，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好！

　　二主題：

　　美麗或傷痛，在于我們的行動。

　　三具體日程

　�。ㄒ唬┣捌诨顒樱�

　　1雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要）。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

　　征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

　　2 世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)”請勿吸煙”，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的'傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍，教室，食堂等等公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題”美麗，拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量

　�。ǘ┲黝}活動：”美麗或傷痛，在于我們的行動。

　　通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持等方式讓同學(xué)們認識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞，結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題，留下了永久的傷痛。美麗或傷痛，在于我們的行動。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除傷痛。

　　1。圖片展：

　�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識

　�。�2）圖片來源：尋求<中國國家地理>，自然之友，綠色和平的支持。

　　（3）場地：向?qū)W校申請，擬在學(xué)子樓廣場

　�。�4）經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利（至少提供飲水）。

　�。�5）時間： 6月5日至7日

　　2。發(fā)放傳單：

　�。�1）主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

　　（2）場地：食堂門口及人員流量大的地方。

　�。�3）經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利

　�。�4）時間：早中晚人流高峰期

　�。�5）傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，200張以上。

　　3。簽名支持：

　　（1）以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　（2）場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

　�。�3）經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利

　�。�4）時間： 6月5日中午

　　（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

　�。ㄈ┖笃诨顒樱�

　　1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

　　2 總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

　　3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項活動視征文具體情況而定）。

　　4 6月中下旬開始組織騎行北京活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）

　　5 下學(xué)期擬舉辦以下活動：

　　（1）社團招新：重要面對新生，為社團注入活力，培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生，使社團可持續(xù)發(fā)展

　�。�2）綠色圖書館：募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費借閱，以促進環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團合作，共享資源。（注：這是個長期活動，需要大量經(jīng)費購買圖書及各方面的支持，爭取可以多利用些社會資源）。

　　（3）熱愛，所以保護——————認識學(xué)校歷史變遷及動植物分布活動。激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情，從而擴大為對祖國大好山河的熱愛。愛是保護的動力。（注：尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作。經(jīng)費主要用于聯(lián)絡(luò)，宣傳，制作動植物信息牌等）。

　　（4）認識環(huán)保機關(guān)或組織：以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個環(huán)保機關(guān)或組織，以宣傳海報，傳單，講座，專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個。（注：尋求所介紹機關(guān)或組織的支持，以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請求學(xué)校提供場地等必要設(shè)施。并邀請本校及兄弟院校的社團參加）。

　�。�5）下學(xué)期計劃一共組織5———7次較大活動，除上述活動外其他待定。

活動策劃篇2

　　一、活動目的：

　　書畫藝術(shù)具有悠久的歷史，它貫穿著整個中華文明史。其獨特的藝術(shù)魅力在中華文明發(fā)展史上具有不可磨滅的重要地位，它已經(jīng)穿越了時空的束縛，成為民族靈魂的一部分。為提高當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)，增進書畫愛好者之間的`藝術(shù)交流與友誼，書畫協(xié)會特此舉辦此次書畫藝術(shù)大賽。

　　二、活動主題：

　　發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

　　三、活動時間：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

　　四、參賽對象：全院師生

　　五、比賽項目：軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。

　　六、比賽方式：

　　書法：現(xiàn)場完成

　　繪畫：交作品至?xí)媴f(xié)會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。

　　七、活動流程：

　　1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作

　�。�1）策劃書擬定和審批

　　時間：3月21日（星期一）

　　策劃書經(jīng)書畫協(xié)會集體協(xié)商起草最終定稿后，上交社聯(lián)審批。

　　（2）活動前期宣傳：

　�、俸螅�3月24日（星期四），由書畫協(xié)會撰寫，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知書為主。

　�、谛@廣播站：3月28日（星期一）本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。內(nèi)容根據(jù)體活動具體進程而定。文稿由本協(xié)會與通訊社擬定。

　�、蹠嫱ㄖ�3月24日（星期四），大賽由本協(xié)會成員到各班口頭通知，并將通知單發(fā)給各班宣傳委員，并通知院系各宣傳部。

　　2、軟筆書法現(xiàn)場大賽：

　　戶外現(xiàn)場大賽：

　�。�1）時間：3月30日（星期三）下午4：00—5：30

　　（2）地點：教學(xué)樓前主干道

　�。�3）前期準(zhǔn)備：A、由本協(xié)會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員（學(xué)生、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)）取得聯(lián)系，確保足夠人員到場。B、張貼海報，說明本次大賽并邀請師生前來觀看。C、大賽筆墨紙硯由本協(xié)會提前準(zhǔn)備。D、作品整理保存等工作由本協(xié)會負責(zé)，參賽人員不得將作品帶走。

　　3、繪畫作品征集

　�。�1）時間：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

　　（2）要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大于16開小于4開；油、國畫尺寸不限，可裝裱（務(wù)必注明參賽者姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式）

　�。�3）方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交于本協(xié)會活動室行政樓202教室。

　　（4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩�，�?guī)定最少上交作品數(shù)量每個班一幅（針對個別院系的特殊情況，在對口會后再商討論定）。

　　4、作品整理及保存

　　作品整理保存等工作由本協(xié)會負責(zé)。

　　5、作品評審

　�。�1）時間：4月5日（星期二）晚八點半。

　�。�2）地點：行政樓202教室

　　（3）方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯(lián)主席與本協(xié)會長對各組作品進行評審。

　�。�4）所設(shè)類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組

　　（5）評獎名額：

　　一等獎每組1名，共3名

　　二等獎每組2名，共6名

　　三等獎每組3名，共9名

　　優(yōu)勝獎每組3名，共9名。

　�。�6）作品處理以及展覽和獲獎?wù)攥F(xiàn)場秀：優(yōu)秀作品由本協(xié)會拿去裝裱，并在即將開展的書畫展舉行（詳見書畫展策劃書）。

　　6、頒獎儀式：

　�。�1）時間：4月6日（星期三）晚八點半

　　（2）地點：行政樓202教室

　�。�3）提前通知獲獎人員，本協(xié)會主持頒獎儀式，頒發(fā)證書獎勵，共計27本。

　　八、活動經(jīng)費：三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共200元。

　　九、活動總結(jié)：本協(xié)會撰寫工作總結(jié)備案，并上交社聯(lián)。

　�。ǘ⿻嬚�

　　一、活動宗旨及目標(biāo)：

　　為廣大同學(xué)普及書畫知識，加強各高校之間的書畫交流。弘揚中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)，陶冶同學(xué)們的情操�；钴S社團，增進友誼。

　　二、活動主題：弘揚中華傳統(tǒng)書畫藝術(shù)展示高校學(xué)子青春風(fēng)采

　　三、活動時間：4月25日（星期一）至4月26日（星期二）

　　四、活動地點：教學(xué)樓下

　　五、活動主辦方：書畫協(xié)會

　　六、活動流程：

　　1、前期工作：

　　（1）4月24日之前準(zhǔn)備好所有參展作品，包括；書畫大賽的優(yōu)秀作品的裝裱，立軸的書寫，繪畫作品、剪紙、刺繡作品以及照片裝夾上展板，對作品分類。

　�。�2）準(zhǔn)備工具：繩子、夾子、掛鉤、膠布、凳子、展板、剪刀和標(biāo)簽。

　�。�3）友校的邀請：4月18日之前由外聯(lián)部和公益部負責(zé)向瑤湖七大高校以及南昌一些友校送去請?zhí)⒔枳髌非皝韰⒄�，展完負�?zé)歸還。

　�。�4）內(nèi)部總動員：4月21日召開全體例會，商量具體事宜，給各部門安排好工作，調(diào)動會員活動熱情。

　　2、作品的展出與回收：

　　（1）4月24日（星期天）下午帶領(lǐng)協(xié)會部分成員觀察教學(xué)樓現(xiàn)場，安排好懸掛作品的區(qū)域，綁好繩子。

　�。�2）4月25日早上6點，10屆代理每人帶2張凳子教學(xué)樓下集合，分配工作。（）

　�。�3）課間和課后都安排好成員看守作品。若有領(lǐng)導(dǎo)老師前來觀展，負責(zé)解說。

　�。�4）作品和工具的回收，場地的打掃由文體部負責(zé)。

　　（5）26日展出具體事宜同上。

　　3、經(jīng)驗交流會：

　�。�1）時間：25日14：00—15：30

　　（2）地點：115教室

　�。�3）主題：暢想書畫

　　（4）會議負責(zé)人及內(nèi)容：由本協(xié)會會長負責(zé)，會議內(nèi)容主要針對書法繪畫談?wù)剛€人感受，各協(xié)會的管理方法，相互請教。

　�。�5）友校成員的接待以及離校：由辦公部負責(zé)。

　�。�6）茶水：由宣傳部負責(zé)。

　　4、各大高校代表現(xiàn)場書法秀，本協(xié)會笛子組現(xiàn)場表演，合影留念：

　�。�1）時間：25日15：50—16：00

　　（2）地點：教學(xué)樓下中間花園旁

　�。�3）筆墨紙硯、桌子、現(xiàn)場安排以及秩序：由硬筆部負責(zé)。

　　七、活動注意事項：

　　1、在活動期間一定要維護好場地秩序，特別是對書畫作品的看護。

　　2、保持場地干凈整潔。

　　3、在適宜地點擺放桌椅，供嘉賓休息。

　　4、活動期間每位會員都要佩戴會員證。

　　5、遇到突發(fā)事件及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　八、活動表彰：對本協(xié)會成員本次活動表現(xiàn)積極者，給予證書獎勵，共25本。

　　九、活動經(jīng)費：

　　1、書法繪畫工具

　　三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共300元

　　一得閣墨汁3瓶共20元

　　宣紙60張共90元

　　仿綾紙40張共40元

　　國畫、水粉、水彩畫顏料三盒共35元

　　素描紙、水粉紙、彩紙四帶共20元

　　彩色卡紙30張共20元

　　2、別針，雙面膠，繩子，夾子共40元

　　總計565元

　　十、活動總結(jié)：本協(xié)會撰寫工作總結(jié)備案，并上交社聯(lián)。

　　社團聯(lián)合會

活動策劃篇3

　　一、活動目的；

　　增加我們學(xué)校的知名度與影響力，救助甘肅偏遠山村貧苦兒童

　　二、活動意義；

　　獻出自己的愛心，倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國慈善事業(yè)貢獻自己的力量

　　三、活動時間；

　　20xx年12月至20xx年四月(期間周六，周日按情況定）

　　四、地點；

　　學(xué)校食堂門口丹江市區(qū)等

　　五、參與人員；

　　組織者物電系團委針對人員；全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬

　　六、活動目的；

　　1、前期準(zhǔn)備在義捐開始之前要做好宣傳工作，此事交由宣傳部負責(zé)，方式不論。但要調(diào)動同學(xué)積極性讓他們捐贈。籌集物資運送的車費，此時交由物電系全體團委人員組織進行，在市區(qū)進行拉贊助籌集活動大約需要4000元，拉贊助時可有商家直接提供物品和錢如有商家有意愿，無法取得完全信任時刻等級好相關(guān)情況時，可登記好相關(guān)情況，回來報告有系里統(tǒng)一安排。安排義捐期間的統(tǒng)計人員，值班人員（秘書處）找好捐贈東西的儲存地方（劉登）義捐期間的人員流動調(diào)整措施，有信息部負責(zé)

　　2、活動操作由組織部去校團委接移動敞篷，借來之后在活動當(dāng)天在食堂門口搭好帳篷。有秘書處安排人員值班，值班人員一般5人兩個小時為宜。5人中一人組長一人記錄員。還有三人負責(zé)整理物資。平時沒有任務(wù)的同學(xué)也可以去幫忙，一天結(jié)束之后把所有東西搬到團支書所借的儲存室去，有青研部負責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天的紀(jì)錄情況�；顒訒r間定在每個星期六上午9點到下午6點，人員安排如上，負責(zé)人由組織部部長負責(zé)。重要情況需要在會上集體討論解決，還有就是把下次工作做好更詳細的安排

　　3、工作總結(jié)于善后工作有組織部協(xié)助到書記統(tǒng)計所有捐款的`物資與現(xiàn)金，并與項目部負責(zé)把所有東西郵寄到甘肅指定的地區(qū)，并關(guān)注運送情況，最后又青研部負責(zé)總結(jié)問題與優(yōu)點，并為以后活動提出改進的方案

　　七、注意事項；

　　1、記錄好每一項捐贈

　　2、安排的任務(wù)每部門要認真完成

　　3、活動期間對于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理

　　八、預(yù)期效果；

　　1、能圓滿完成義捐活動并把東西送到甘肅

　　2、提高我們的能力

　　3、為慈善事業(yè)盡力

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　merry christmas and happy new year

　　二、活動目的

　　通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的英語口語能力，加強同學(xué)之間的相互了解，增強交際能力，擴大交際面。

　　三、活動時間

　　12月29日晚7:30

　　四、活動地點

　　3號教學(xué)樓109

　　五、活動參加者

　　口語老師fresca及其所帶班級全體同學(xué)

　　六、特殊說明

　　本活動屬于是課程內(nèi)容及終期考核成績構(gòu)成的一部分。鼓勵同學(xué)們主動上臺講英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多樣化的個人文藝特長。

　　注:為鍛煉大家的英語口語能力，各環(huán)節(jié)須用英文表達。

　　七、活動內(nèi)容

　　本活動由各班組合唱、游戲、個人才藝展示等內(nèi)容構(gòu)成，上述各以游戲環(huán)節(jié)為主線，內(nèi)容交叉進行，具體內(nèi)容如下：

　�。ㄒ唬┖铣h(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)四組各自為隊，進行合唱比賽，由老師評出最佳者，其成員予以獎勵。

　�。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)共分為四個游戲進行，具體內(nèi)容如下：

　　1. 拍七令

　　（1）參加者：到場全體同學(xué)

　�。�2）方法及規(guī)則

　　從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。所有人報完游戲結(jié)束，報錯的人自動站出，接受處罰（比如唱英文歌、表演節(jié)目等）

　　該游戲進行兩輪。

　　2. 尋寶

　　（1）用具：“寶貝”——如錢包、手表等

　　（2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊，每隊一次出兩名隊員。

　�。�3）方法及規(guī)則

　　尋找事先已放好的寶貝，其中一人蒙著眼睛，由另一名隊員指路尋找在若干同學(xué)中的（必須用英文，否則算違規(guī)）。另一人身體部位不能接觸被蒙眼睛者的'身體部位。最先尋到的隊伍有獎勵。

　　該游戲進行兩輪。

　　3. 猜單詞

　�。�1）用具：單詞在ppt中展出

　　（2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊，每隊一次出兩名隊員。

　�。�3）方法及規(guī)則

　　在ppt中顯示出單詞，由一方比劃解釋（只能用英語，出現(xiàn)漢語此單詞自動跳過），另一方背對屏幕猜單詞，時間為三分鐘。猜中最多的隊獎勵。

　　該游戲進行兩輪。

　　4. 瞎子背瘸子

　�。�1）用具：蒙眼布、氣球、筆

　�。�2）參加者：到場全體同學(xué)分四個隊，每隊一次出兩名隊員。

　�。�3）方法及規(guī)則

　　男生當(dāng)“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女生用筆扎對方身上的氣球，最后氣球剩最多者為勝。勝方得到獎勵。

　　該游戲進行兩輪。

　　（三）個人才藝展示

　　本環(huán)節(jié)為自由展示環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)自己的絕佳機會，老師主要據(jù)此環(huán)節(jié)打印象分。同學(xué)們可根據(jù)自己的愛好和特長，或唱歌或跳舞，或表演節(jié)目，如此等等，不一而足。凡主動展示才藝者，均會有相應(yīng)獎勵。

　　八、活動流程

　　1. 歡樂頌迎場

　　2. 主持人宣布晚會開始。首先核查各組人數(shù)，基本到全的組可以首先進行合唱表演，其他組推后進行。

　　2. 老師講話

　　3. 第一組合唱表演

　　4. 第二組合唱表演

　　5. 游戲開始

　�。�1）拍七令

　�。�2）尋寶

　�。�3）猜單詞

　　（4）瞎子背瘸子

　　6. 如以上各環(huán)節(jié)完成后，時間充裕，沒過21：30，主持人可在事先準(zhǔn)備好的名單箱中隨機抽取，抽到者表演節(jié)目，并有禮品相贈。

　　7. 第三組合唱表演

　　8. 第四組合唱表演

　　9. 全體同學(xué)手拉手唱auld lang syne（友誼地久天長）。放伴奏。

　　10. 晚會結(jié)束

活動策劃篇5

　　我說課的內(nèi)容是人美版教材14冊第10課《策劃一次出游活動》一課。下面我從說教材、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)理念這五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。

　　一、說教材

　　1、教材分析

　　根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo).，本課屬于“綜合探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動中以美術(shù)為中心，融合美術(shù)的各門類和其他學(xué)科的知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識，并且把與之相關(guān)的其他美術(shù)知識綜合起來應(yīng)用以達到最佳效果。這些綜合知識包括插圖藝術(shù)、美術(shù)字設(shè)計與編排、版面的編排設(shè)計、工藝造型藝術(shù)、平面設(shè)計知識、環(huán)境藝術(shù)、色彩的運用及搭配知識等。在跨學(xué)科的知識運用上也有體現(xiàn)，如策劃書、路線圖的內(nèi)容就和文學(xué)、自然、地理、歷史等知識有關(guān)。

　　本課內(nèi)容的設(shè)置，貼近學(xué)生的生活實際，以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容，引起學(xué)生情感的共鳴，拉近學(xué)生與課堂的距離，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教材中安排了策劃書、路線圖和備忘錄的范圖，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了借鑒。

　　2、教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)本課教材特點，結(jié)合學(xué)生年齡特征，以及學(xué)生知識、技能等各方面的現(xiàn)實情況，我確立了本課的教學(xué)目標(biāo)：

　�。�1）了解策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達。運用版面編排知識，設(shè)計出美觀、有特色的策劃書，運用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄。

　�。�2）通過對出游活動這一過程的參與，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，增強學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的設(shè)計能力和動手能力，通過小組合作、競賽，培養(yǎng)團隊精神和集體合作精神。

　　3、教學(xué)重點：

　　策劃的內(nèi)容與方法；策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計繪制要點。

　　教學(xué)難點：

　　策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性；組織工作的嚴(yán)密性、科學(xué)性。

　　二、學(xué)情分析

　　初中一年級學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的美術(shù)知識和技能，也已掌握很多其他學(xué)科的知識，在老師的正確引導(dǎo)下，能夠綜合各學(xué)科知識，完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然本課的內(nèi)容學(xué)生較感興趣，但仍需要老師采用靈活且適合學(xué)生的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、研究、探索。

　　三、教法學(xué)法

　　在教學(xué)中，為了更好地突出重點、難點，針對初中學(xué)生的心理特點和認知規(guī)律，在教學(xué)中我采用談話法、比較分析法、問答法等進行教學(xué)，以便學(xué)生在生動活潑的情境中，掌握知識，提高各方面的能力。

　　在學(xué)法上，以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)為主，通過小組合作、完成作業(yè)，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學(xué)生活動，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、動手實踐能力和團隊精神。

　　四、教學(xué)過程

　　為了使學(xué)生在欣賞、合作探究、課堂評價等教學(xué)環(huán)節(jié)中，體驗創(chuàng)造美的快樂，順利完成教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計的教學(xué)過程如下：

　　1、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入本課

　　播放鞏義風(fēng)光圖片，說說這是哪里的風(fēng)景，你都去過哪些地方？說說你對那里的感受。說說你最希望到哪里旅游？為什么？學(xué)生回答。導(dǎo)入本課。

　　設(shè)計意圖：了解學(xué)生興趣，使學(xué)生理解出游的意義，從而引入本課，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

　　2、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識

　　開門見山，指出策劃的含義：組織、計劃。

　　根據(jù)課件，學(xué)習(xí)出游策劃包括哪些內(nèi)容：策劃書、路線圖、備忘錄。先讓學(xué)生欣賞課本中的范圖，問：你認為它們的含義分別是什么，我們該怎樣去設(shè)計繪制呢？需要運用到哪些知識和技能呢？學(xué)生討論回答，教師根據(jù)課件一一補充總結(jié)，使學(xué)生明確策劃的有關(guān)知識。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)在知識方面為下一環(huán)節(jié)的實踐做好了準(zhǔn)備。讓學(xué)生先欣賞課本上的范圖并思考，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)并總結(jié)要點，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'能力。突出了本課知識上的重難點。

　　3、學(xué)生開展策劃活動

　　小組分工，每四人一小組，每小組負責(zé)一條旅游線路，其中一人負責(zé)總編排，一人負責(zé)策劃書，一人負責(zé)路線圖，一人負責(zé)備忘錄。教師指導(dǎo)每個小組分工并確定旅游線路，小組討論策劃過程，然后組長發(fā)言，簡短談?wù)劚窘M的構(gòu)思，和可能遇到的困難與問題，師生共同提出解決的辦法。

　　各小組落實計劃內(nèi)容，小組內(nèi)互相幫助，老師也進行輔導(dǎo)，幫助解決問題。在學(xué)生設(shè)計制作的過程中，教師及時展示優(yōu)秀范例，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于實踐，多采用各種方法解決問題。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)以小組合作的形式使每一個人都參與到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和集體合作精神。通過分工、構(gòu)思、提出問題、互相幫助解決問題、合作實踐等活動，使學(xué)生在愉快和諧的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。教師在整個活動中，始終起著引導(dǎo)、幫助的作用，更有利于學(xué)生主動性的發(fā)揮。體現(xiàn)和突破重難點。

　　4、作品展示與策劃經(jīng)驗交流

　　各小組成果展示，交流經(jīng)驗，聽取建議與評價。先由學(xué)生互評，說說策劃的創(chuàng)意和展示的效果，再由教師評價，點出美術(shù)知識的運用，小組合作的情況。

　　設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的展示、交流和評價，進一步深化知識，鼓勵學(xué)生積極參與、探索、交流、與人合作，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、課堂小結(jié)

　　設(shè)計結(jié)束語：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)到了關(guān)于策劃的有關(guān)知識，并能通過合作來完成一次出游活動的策劃。我相信只要大家積極參與、勇于實踐，同學(xué)之間互相合作、互相幫助，一定能在今后的每一節(jié)美術(shù)課上都有出色的表現(xiàn)。

　　設(shè)計意圖：肯定學(xué)生的努力取得的成績，使學(xué)生有成就感。小結(jié)延伸了課堂教學(xué)，強調(diào)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動性，合作性，激發(fā)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

　　五、教學(xué)理念

　　本課通過策劃一次出游活動，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力等綜合能力，這些是學(xué)生終身發(fā)展所必備的基本素質(zhì)。本課也充分體現(xiàn)出跨學(xué)科的知識運用，使學(xué)生在廣泛的文化情境中認識、應(yīng)用美術(shù)。

　　本課的整個教學(xué)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了綜合性美術(shù)活動的特點，都盡量體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，教師用提問、談話等方式引導(dǎo)學(xué)生全過程參與學(xué)習(xí)活動，促進了學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　在本次活動中，充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結(jié)在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。通過此次活動之后，

　　二、組織機構(gòu)

　　食品科學(xué)與工程082團支部

　　三、活動參與對象

　　食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師

　　四、活動時間

　　11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）、前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作方面：

　　（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。

　�。�2）本支部各位同學(xué)在各自所認識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的.詳細事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。

　　（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

　　2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖�；顒又械男�30面。相關(guān)小禮品。

　　3、負責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負責(zé)a/b/c/d四條路線的藏寶地點。

　　3、現(xiàn)場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場拍照之用的相機。

　　（二）、活動流程

　�。�1）人員安排：

　　負責(zé)人：詹海銓、黃銀燕

　　分組成員：

　　第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

　　第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

　　第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

　　第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、

　　拍照及跟進人員：

　　拍照

　　跟進工作人員

　　a組地圖

　　陳上清

　　涂瑞群

　　b組地圖

　　樊宇杰

　　馬學(xué)勇

　　c組地圖

　　林穎儀

　　朱惠江

　　d組地圖

　　唐滿江

　　湯雙貴

　�。�2）活動流程

　　1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點；

　　2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有a/b/c/d四組前進路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。

　　3、每組都有一個工作人員跟著。

　　4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

　　5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。

　　6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

　　7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。

　　六、預(yù)備方案

　　1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。

　　2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。

　　3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個小組一起合作完成。

　　七、活動總結(jié)

　　在活動結(jié)束后，每個同學(xué)對此次活動的進行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結(jié)。

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月18日

　　三、活動地點：

　　社區(qū)會所一樓

　　四、活動對象：

　　社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、"感恩老爸我XXX社區(qū)將于6月3日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的`正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切�；顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月18日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。

　　2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月21日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

　　3、親情趣味活動。

　　4、快樂滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　5、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

　　以上便是活動內(nèi)容，敬請大家留意！

活動策劃篇8

　　一、活動主題： “我最喜愛的食堂師傅”評選活動

　　二、活動宗旨：

　　通過這次活動，支持和鼓勵食堂師傅和工作人員的工作，并調(diào)動工作人員的積極性，從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務(wù)，使在校師生有一個健康、文明的就餐的環(huán)境，共造西財和諧校園。

　　并且能夠讓更多的同學(xué)了解權(quán)益部，了解自己的權(quán)益。并教育他們在以后的生活中若遇到侵權(quán)問題能夠采取恰當(dāng)而合理的方法解決。

　　三、活動背景：

　　我校長安校區(qū)正式使用已經(jīng)有一年了。XX年學(xué)校2號食堂正式投入使用，xx年學(xué)校1號食堂正式投入使用。大學(xué)食堂是同學(xué)進行一日三餐的主要場所，食堂飯菜是否符合大家的口味，飯菜應(yīng)在哪些方面做些調(diào)整，同學(xué)們對小食堂有什么建議和意見。為解決上述問題，西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部決定進行“我最喜愛的食堂師傅”活動。

　　四、主辦方：

　　西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會

　　五、時間、地點：

　　時間：xx年11月初

　　地點：一號、二號食堂門口

　　六、活動評選對象：

　　西安財經(jīng)學(xué)院所有編制在內(nèi)的食堂師傅

　　七、活動參與對象：

　　我校全體在校師生

　　八、活動簡介：

　　1.具體活動細則安排如下：

　　a、將人員進行分為兩大組，一組負責(zé)一號食堂另一組為二號食堂，每組一個負責(zé)人。大組再分為兩個小組，1號組負責(zé)一樓2號負責(zé)二樓。進行對各個窗口的溝通調(diào)查，包括是否愿意參加、簽訂比賽誠信協(xié)議書。

　　b、將參賽食堂進行分類，如面食、米飯、餅饃飲料類等。

　　c、收集參賽食堂的資料包括他們的口號、窗口前的合影、以及他們所做的食物(面或米飯)，做成展板形式宣傳一周。

　　d、評選階段細則：

　�、賹λ惺程脦煾嫡匍_會議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號，此編號為最終活動編號，投票人員將根據(jù)師傅的編號進行投票。

　�、谠诟鱾€參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號，營造出活動的氣氛。

　�、鄯峙扇藛T對參賽食堂窗口進行實地考證，在各個窗口服務(wù)過程中拍照，對購餐學(xué)生進行采訪.

　�、茏�3000份調(diào)查表，活動前兩天召開各班班長會議，并給各班班委分發(fā)7—9張的投票單，其余于活動當(dāng)天在投票箱邊分發(fā)。每人投票至多一張，并留下自己的姓名、班級、學(xué)號。

　�、菰诰嚯x食堂大概二十到五十米的距離，由專人向?qū)W生發(fā)放投票，一條路可由四五人負責(zé)，并佩帶學(xué)生會證件。

　　⑥投票活動一直持續(xù)到當(dāng)天下午七點鐘，投票箱進行密封處理，由權(quán)益部帶回進行統(tǒng)計整理。

　�、吒鶕�(jù)初賽投票選舉出前30強食堂窗口，并做宣傳板對其宣傳，并制作調(diào)查表，分發(fā)給各班，對其進行調(diào)查宣傳，并同時進行1天的投票。

　�、嘤蓹�(quán)益部進行票數(shù)統(tǒng)計最后按照70%投票，30%其他標(biāo)準(zhǔn)(同學(xué)們交回來的調(diào)查表)的`要求評選出復(fù)賽前20強，并做宣傳板對其宣傳。

　�、嶂筮M行為期三天的觀察：分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證，在各個窗口服務(wù)過程中拍照，對購餐學(xué)生進行采訪等。

　�、庠诂F(xiàn)場挑選20名學(xué)生作為評選代表。對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品，讓學(xué)生代表進行品嘗并進行評價，對其評價進行記錄。并對現(xiàn)場同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進行調(diào)查，計入成績。

　　最終根據(jù)評價結(jié)果40%，后期觀察30%，調(diào)查問卷20%，及綜合比較10%對各個窗口進行總評。

　　九、獎設(shè)設(shè)置：

　　1、根據(jù)所有調(diào)查最終憑選出一食堂一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，健康窗口獎1個，最佳服務(wù)獎1個，共5名獎項；二食堂一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名(面食、米飯、其他)，健康窗口獎1個，最佳服務(wù)獎1個。

　　2、進行頒獎儀式，邀請部分領(lǐng)導(dǎo)參加活動頒發(fā)證書和錦旗，具體的現(xiàn)場布置、場地設(shè)計由宣傳部進行安排，并對獲獎的食堂師傅(窗口)進行后期的宣傳，在窗口上貼出標(biāo)志，懸掛錦旗。

　　十、活動預(yù)算經(jīng)費，獎品(發(fā)放我校蓋章的榮譽證書)

　　(—)宣傳費用

　　1. 海報2.橫幅3.宣傳展板計：500元

　　(二)調(diào)查表費用

　　1.調(diào)查單2.投票箱3.投票(蓋章有效) 計：800元

　　(三)獎項費計：1000元

　　(四)其余計：400元

　　(共計：2700元)

　　十一、活動組委會：

　　顧問：X 平

　　指導(dǎo)：吳瀾

　　主任：王楠

　　副主任：付飛徐卿

　　執(zhí)行人：文海劉海濤

　　成員：校學(xué)生會權(quán)益部、生活部及各二級學(xué)院權(quán)益部、生活部所有成員。

　　(注：誠信協(xié)議書和評分表格在附頁)

　　策劃書：西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會

　　xx年10月17日

　　西安財經(jīng)學(xué)院——

　　“我最喜愛的食堂師傅”評選活動細則

　　根據(jù)廣大學(xué)生的要求，本活動由校團委、學(xué)生會發(fā)起，受到后勤集團的大力支持；本活動的目的在于促進食堂的衛(wèi)生管理，營造良好的就餐環(huán)境。具體活動安排如下：

　　一、登記階段：

　　由校學(xué)生會權(quán)益部、生活部對食堂各個窗口進行調(diào)查了解，包括是否愿意參加評比以及簽訂比賽誠信協(xié)議書。愿意參評的將登記，包括收集該窗口的資料以及他們?nèi)藛T的口號、窗口前的合影、和他們所選的參評食物，做成展板形式宣傳一周。

　　二、評選階段：

　　初選：1、對所有食堂師傅召開會議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號，此編號為最終活動編號，投票人員將根據(jù)師傅的編號進行投票。在各個參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號，營造出活動的氣氛。

　　2、學(xué)生會將分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證，在各個窗口服務(wù)過程中拍照，對購餐學(xué)生進行采訪。

　　3、做1000份調(diào)查表，和3000張投票單，活動前兩天召開各班班長會議給各班分發(fā)調(diào)查表，活動當(dāng)天上交調(diào)查表；投票單于活動當(dāng)天在投票箱邊分發(fā)和投票。為保公平、公正，每人投票至多一張，并留下自己的姓名、班級、學(xué)號。

　�。�、根據(jù)初賽投票選舉出前10強(一食堂)、15強(二食堂)窗口，并做宣傳板對其宣傳，并制作調(diào)查表，分發(fā)給各班，對其進行調(diào)查宣傳，并同時進行1天的投票。宣傳板對其宣由權(quán)益部進行票數(shù)統(tǒng)計最后按照70%投票，30%其他標(biāo)準(zhǔn)(同學(xué)們交回來的調(diào)查表)的要求評選出決賽前8強，并做宣傳。

　　決賽： 1、初評后進行為期三天的觀察，分派人員對參賽食堂窗口進行實地考證，在各個窗口服務(wù)過程中拍照，對購餐學(xué)生進行采訪等。

　　2、在現(xiàn)場挑選20名學(xué)生作為評選代表，對進入決賽的窗口要求各個食堂窗口烹飪自己主營的食品，讓學(xué)生代表進行品嘗并進行評價，對其評價進行記錄。并對現(xiàn)場同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進行調(diào)查，計入成績。

　　3、根據(jù)評價結(jié)果40%，后期觀察30%，調(diào)查問卷20%，及綜合比較10%對各個窗口進行總評。

　　三、頒獎：

　　2、進行頒獎儀式，邀請部分領(lǐng)導(dǎo)參加活動頒發(fā)證書和錦旗，具體的現(xiàn)場布置、場地設(shè)計由宣傳部進行安排，并對獲獎的食堂窗口進行后期的宣傳，在窗口上貼出標(biāo)志，懸掛錦旗。

　　西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會

　　xx年10月31日

　　誠信協(xié)議書——第一屆”我最喜愛的食堂師傅”

　　甲方:西安財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部、生活部

　　乙方:西安財經(jīng)學(xué)院各個餐廳窗口

　　為了體現(xiàn)比賽的公平性,公正性,為了更全面的保障學(xué)生的選擇權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,達成如下協(xié)議：

　　1. 活動期間甲方務(wù)必作到公平、公正、公開，操作規(guī)范，信息公開。