活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學生的知識結構和能力結構有明確要求,要培養(yǎng)學生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng),具備從事漢語國際教育教學或第二語言教學的能力!蓖ㄟ^組織漢語國際教育專業(yè)學生參加教學比賽,檢驗、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關專業(yè)本科生扎實的教學組織能力、語言表達能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質,以提高學生的實踐技能和創(chuàng)新精神,為其將來從事漢語國際教育教學、中外文化交流和其他領域相關工作奠定良好的基礎。
二、活動主題
領略漢語風采,展現漢語魅力。
三、參賽內容
報名參賽人員自選教學內容,但該內容須與對外漢語教學有關,要緊密結合留學生的`學習規(guī)律設計相關教學內容。
四、參賽對象
1. 文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學生;在大學期間至少參加一次教學比賽(20xx級、20xx級除外),以獲取相應學分。
2. 文學與新聞傳播學院其他專業(yè)及其他院系學生自愿報名參加。
五、比賽時間
1. 比賽設初賽和決賽兩個階段進行。
2. 初賽時間:4月25日;決賽時間:5月9日。
六、比賽地點
待定,另行通知。
七、參賽方法
1. 報名方式
。1)現場報名
4月16日至4月17日在食堂東側展臺處領取報名表(附件1),并于4月17日17點前將報名表交給展臺賽事組人員。
(2)網上報名
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@sina.com(密碼:hyjxds20xx)下載報名表格,填寫完整后發(fā)送至hyjxds@sina.com,郵件標題及附件名稱請統一為“教學大賽報名-學院-專業(yè)-年級-姓名”。
2. 提交報名表之后,參賽人員請按要求做好各項準備。組委會將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關事宜。為便于評分,參賽人員教案及PPT須于比賽開始三天前上報給賽事組。
八、講課要求
1. 初賽參賽選手于指定比賽場所實時講授XX分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內容、授課對象介紹,時長不超過30秒。
2. 教學手段豐富,必須采取板書、PPT展示教學內容。其他教學方式及教學手段由參賽人員自行決定。
3. 思路清晰,結構嚴謹,目標對象明確,內容符合留學生學習漢語的特點、認知規(guī)律和知識水平。
4. 條理清楚,重點突出,講解透徹,邏輯性強,能生動、有效地表達授課內容,充分調動學生的積極性。
5. 熟練運用普通話教學,語言清晰,精神飽滿,教態(tài)自然大方,課堂應變能力強,教學效果良好。
九、評分辦法
1. 比賽由評審委員會根據評分細則(附件2)進行打分。
2. 初賽評委由學生代表組成,決賽評委由院領導、專業(yè)教師、學生代表、留學生代表組成。
3. 評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算出的平均分為參賽人員最終成績。
4. 前三名選手的分數在第四名選手比賽完成后現場公布,其他選手均在下一個選手比賽后公布成績。
5. 依據全體選手成績排序決定獲獎等次。
十、獎項設置
1. 初賽不設獎項。
2. 決賽設一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,優(yōu)秀獎8人。
3. 獲獎選手頒發(fā)證書和獎金(一等獎500元,二等獎300元,三等獎200元,優(yōu)秀獎100元)。
4. 自20xx級開始,文學與新聞傳播學院漢語國際教育專業(yè)學生計入相應學分。
十一、活動組織
1. 成立教學比賽工作小組。
組 長:學院分管本科教學副院長
副組長:現代漢語教研室主任
成 員:現代漢語教研室全體教師、學院教學辦公室老師
活動承辦:漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學生
2. 設立教學比賽專用郵箱,便于活動組織及宣傳。
活動策劃 篇2
為了活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,增強學生體質、培養(yǎng)學生集體榮譽感;更為了增進家長與孩子之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的機會,F舉行星五小學親子趣味運動會,具體活動方案如下:
活動組織:
負責人:z
執(zhí)行:z
主持:z
現場組織:z
攝像:z
獎品發(fā)放:z
活動時間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準時開始
活動地點:星五小學操場
參加對象:一年級部分學生及家長。
活動形式:團體操表演、親子游戲
活動準備:
1.體育組提供親子活動的.想法,設計親子活動;
2.教導處負責制定方案,大隊部做好主持稿;
3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動,并說明此項活動對于孩子發(fā)展的重大意義。
活動流程:
1.家長、學生入場
2.升國旗、奏國歌
3.校長講話
4.運動員退場
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發(fā)獎品,活動結束
。1)兩人三足跑:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲:學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊先傳遞完畢為勝。
活動策劃 篇3
一、活動主題:“團結就是力量”團裝團購主題活動。
二、活動地點:金橋慧景小區(qū)內
三、活動時間:8月中旬(具體時間由開發(fā)商確定)
四、主辦單位:南昌市昌北開發(fā)區(qū)開發(fā)建設總公司
五、協辦單位:九鼎裝飾、金舵陶瓷、新綠洲地板、琳娜櫥柜、歐路莎衛(wèi)浴、歐斯寶整體吊頂。
六、活動內容:
1、金橋慧景精品戶型設計方案展示(平面設計方案、效果圖、設計說明)
2、裝修費用早知道(按照設計方案報出預算價格和業(yè)主自購的主材費用準確率高達95%)。
3、九鼎裝飾8大設計精英現場設計您的家。
4、團裝團購大報名,參加人數越多越便宜,報名訂金1000元整。
5、精美禮品來就送(現場咨詢業(yè)主贈送禮品1份)
七、活動優(yōu)惠:(如團裝客戶不足5戶不享受以下優(yōu)惠)
1、凡加入九鼎裝飾團裝的業(yè)主達到5戶以上全部享受人工價6折優(yōu)惠,10戶以上全部享受人工價5折優(yōu)惠。
2、凡加入九鼎裝飾團裝的業(yè)主達到5戶以上全部贈送九方M610型馬桶1個(價值1680元),10戶以上全部再贈送全房TCL開關面板1套(價值1800元)。
3、凡加入九鼎裝飾團裝的業(yè)主達到5戶以上贈送格林格電器現金券400元整,10戶以上贈送700元整。
4、凡加入九鼎裝飾團裝的業(yè)主均享受廚房墻地磚988元全包優(yōu)惠(不論廚房面積大小,品牌為金舵陶瓷,規(guī)格不限)。
5、凡加入九鼎裝飾團裝的業(yè)主工程施工由南昌九鼎公司總經理親督,參加浙江九鼎裝飾公司全國優(yōu)質工程評選。如獲優(yōu)質工程獎,獎勵業(yè)主2000元整。
6、凡加入九鼎裝飾團裝的`業(yè)主均享受九鼎裝飾材料聯盟商的團購價和特供產品。
活動策劃 篇4
一、活動目的
增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,為以后的活動做好準備;令學生體會生活的色彩,感受班級的特色,領略學生活動的魅力;點燃創(chuàng)意的`火花,加強合作精神,培養(yǎng)友誼;豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術修養(yǎng)。
二、活動主題
三、活動對象
在校除高三外的全體班級。
四、活動時間
XX年9月——XX年11月
五、承辦單位
主辦單位:XX中學團委學生會
協辦單位:XX
六、活動流程與時間
1.XX年9月16日~9月20日:
準備工作——由XX設計比賽的海報、傳單、報名表。
2.XX年9月20日:
宣傳工作——由宣傳部在校道宣傳欄張貼海報,讓同學簡略了解此活動。給各班宣傳委員派發(fā)傳單和報名表使他們了解比賽事宜并在班里通知,務必保證所有班級的同學在23號之前清楚的了解此事。
3.XX年9月24日:
在階梯教室舉辦一個班服設計設計培訓,各班派出班服負責人(1-2人),XX派2-3名嘉賓到場進行設計培訓,講述班服的設計理念和經驗技巧,使各班在設計班服的過程中做得更好以及減少很多不必要的麻煩。
4.XX年9月24日~9月30日:
各班設計班服。每班設計出一份班服設計效果圖及配上50字以內的說明。
5.XX年10月1日:
各班宣傳委員將本班設計的班服效果圖及相關資料發(fā)送到xx@xxx.com。
注:需上交資料包括符合格式的效果圖(文件大小、底版、所含內容)、50字以內的說明,兩個文件均以班級命名。
6.XX年10月3日~10月7日:
第一輪投票——轉發(fā)投票。外聯部將班服設計圖按照特定模板在官方微博上發(fā)布,并于一旁附上設計者們的設計理念及圖形解釋,進行為期兩天(周末)的網上轉發(fā),作為一項評分。
注:不得購買轉發(fā),一經發(fā)現,本項分數按0計算。
7.XX年10月9日
第二輪投票——現場投票。于9日下午在宣傳欄門前空地展示所做展板,鼓勵同學積極投票。
注:每個同學都有一張UV印的專用票,不允許投自己班,若發(fā)現有本班的票則扣分。
8.XX年10月12日
由UV和學生會宣傳部對每份班服給出評分,統計各班總分數。
注:總分數中UV評分占40%,學生會宣傳部評分占20%,現場投票占20%,轉發(fā)投票占20%,具體評分標準及折算標準見附件。
9.XX年10月23日
公布獲獎情況,進行頒獎。
七、獎項設置
一等獎:該班級免30件班服的費用,以及500元人民幣獎金。
二等獎:該班級免20件班服的費用,以及200元人民幣獎金。
三等獎:該班級免10件班服的費用,以及100元人民幣獎金。
最佳創(chuàng)意獎:200元人民幣獎金
最具人氣獎:200元人民幣獎金
最具內涵獎:200元人民幣獎金
最佳色彩獎:200元人民幣獎金
八、經費預算
XX給兩千元贊助資金予XX外聯部作本次活動所有工作費用上的調配。
活動策劃 篇5
活動目的;
目的?要什么目的,宿舍多久沒一起聚過了?!那何不趁此機會,而且大學生活本該如此,大家一起你親親我,我親親你,美好的日子就這么過去了。大學是我們踏入社會前最后的學生時代的秋游了,為了不留遺憾、為了老了躺在搖椅上有的回憶、為了我們能抓住青春最后的尾巴去逍遙一次,這就是目的!
一.活動時間:
10 月31號早8:30-17:00
二.活動地點:
石門森林公園
三.活動流程:
A、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都OK)這期間大家可以交換自己的`美食.公共設備班費出錢。
B、樂在其中。這個環(huán)節(jié)包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲,主要是上次籃球賽的活動獎品得發(fā)掉。
C、沒野戰(zhàn)的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了,女生穿上軍裝多颯爽,男生相信大部分人心里都有個軍人夢,就讓我們去體會一把唄!
四.你該仔細看下這個:
1.全程活動中的公共用品,如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養(yǎng)和材料的價格,我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的方案交20元,此次全程活動你只需15元~,當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時,為了本就不多的班費,所以自行大家搭公交吧,但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人,那就以宿舍為組,當然我們鼓勵宿舍間的聯合,因為男女搭配干活不累!
五.活動人員安排:
總負責人:翟博杰、梁慶譚 分負責人:各宿舍舍長
具體項目負責人:陳日木、彭艷華(負責本次活動的所有公共用品的購買)
勞小燕(負責統計各個宿舍的所需的材料要求、組員安排、)
倪德劍、譚育敏(負責游戲和生日環(huán)節(jié)的節(jié)目,能達到素質拓展的效果就好,并報給勞小燕)
潘夏梅、翟博杰(禮物購買、申請、橫幅)
游戲環(huán)節(jié)主持人: 勞小燕
我們盡己所能安排這次活動,如有考慮不周大家多多體諒,有好的建議我們虛心傾聽,只為大家能開心而去,笑顏而歸,謝謝!
活動策劃 篇6
為認真貫徹落實市教育局《在全市中小學開展新學期“安全教育周”活動的通知》文件精神,進一步強化我校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,保證我校教育教學工作健康有序開展。結合我校實際,特制定“安全教育周”具體活動方案。
一、組織領導
組長:XXX
副組長:XXX
成員:各部門負責人、班主任以及學校門衛(wèi)。
二、活動主題:
強化安全教育構建和諧校園
三、活動目的:
通過開展“安全教育周日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
四、活動時間:
9月1日——9月7日
五、活動內容與形式:
1、一個啟動儀式:9月1日升旗儀式全校動員。
2、一條安全教育標語:“強化安全教育,構建和諧校園”,開學前懸掛在校園內
3、一期安全主題的黑板報。各班應在于8月31日前出一期以“強化安全教育,構建和諧校園”為主題的安全教育黑板報,政教處、團委將于9月1日晨讀時組織人員進行檢查,檢查情況將上網公布。
4、一場安全教育主題班會。9月1日下午第四節(jié)班會課各班應召開以安全教育為主題的.班會課,各班班會課應有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級于9月3日前將班會材料交到政教處)。
5、一封安全教育主題的家長信。(時間:9月4日)
6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學校將組織人員對全校進行了一次安全大檢查。為此,要求各年級、班級應在活動周之前先進行自我檢查,發(fā)現問題及時報告,以便及時解決。
7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》輔導報告(8月30日,主講:喬華利)。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團委提供,團委對材料應精選、把關。
9、一次安全疏散演習活動(9月3日星期四上午大課間)。
10、一份安全教育心得體會。
活動策劃 篇7
主辦單位:安全系團支部
策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗<2>班團支部
活動策劃 篇8
一、活動前言
學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學風是學校的寶貴財富。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的作用,并且在一定程度上反映了學生上課質量和效率,側面反映出學校學風質量。
二、活動目的.
為實踐社會主義核心價值觀,大力營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風,努力培養(yǎng)基礎理論實、綜合素質高、實踐能力強的復合型人才,幫助同學們端正學習態(tài)度,在全校范圍內營造良好的的學習氛圍,以提高文化素質為目的,以加強學風建設為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展優(yōu)秀課堂筆記評選為載體,讓同學們進一步認識到學習的重要性,調動同學們的學習積極性,從而推動學校的學風建設和發(fā)展。
三、 時間安排
活動前期宣傳:10月15日—10月17日,山東農業(yè)大學各校區(qū)
筆記選送:10月18日—10月21日,山東農業(yè)大學各學院
筆記評審:10月22日,南校區(qū)第四學術報告廳
筆記展覽及投票:10月27日—10月29日,南校區(qū)玻璃展廳
公示及頒發(fā)證書:10月30日—10月31日,山東農業(yè)大學各校區(qū)
后期成果展示及宣傳:11月1日—11月3日,南校區(qū)生活橋
四、活動對象
山東農業(yè)大學全體在校本科生
五、活動流程策劃
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1.海報宣傳:在宣傳欄內張貼大型海報。
2.展板宣傳:在生活橋、學林路設置展板。
3.網站宣傳:將活動詳細信息發(fā)布在資環(huán)學院各網站首頁供大家參閱,并利用優(yōu)習網等新媒體進行宣傳。
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各班以班級為單位,開展主題班會,交流學習課堂筆記經驗,并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組,選出6本院級優(yōu)秀筆記參加學校評比及展覽。
10月21日之前,由各學院根據所在校區(qū)上交。
上交方式:以學院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關信息表(紙質版)及學院作品匯總表(紙質版)北(東) 校區(qū),交到資環(huán)學院團委辦公室(即3號樓 聯系人韓廷均18763825938);南校區(qū),交到資環(huán)學院團委辦公室(即考研樓112室 聯系人韓振坤18754801233)。
注:請將參賽選手相關信息表(電子版)及學院作品匯總表(電子版)和一張風采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm(密碼:bijizhan)
。ㄈ┕P記評審
由資環(huán)學院學生會實踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進行匯總,主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據評分標準進行打分,評選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評,該成績以60%的比例計入最終成績。
。ㄋ模﹥(yōu)秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳,并進行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學院及選手展覽時間。
4、布置作品,安排值班人員看管。
5、設置投票箱,準備選票,安排值班人員。
6、投票結果的40%計入總成績,統計結果,選出獲獎作品。
(五)后期成果展示
1、整理優(yōu)秀選手筆記經驗,做成展板進行展示。
2、將優(yōu)秀的課堂筆記進行拍照制作展板,在生活橋進行展示。
3、將活動照片制作展板,擴大影響。
六、獎項設置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優(yōu)秀獎 若干名
七、注意事項
1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作,確;顒禹樌M行并擴大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護工作,保證參賽筆記完好無損,并及時返還。
4、盡量縮短活動周期,以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分,保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班,注意會場衛(wèi)生及秩序。
7、評選展覽結束后及時公布獲獎名單,同時通知到各院。
資源與環(huán)境學院團委 學生會
XX年10月
附件1:
“學習的印記”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關信息表
學院 姓名 專業(yè)班級 學號 聯系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經驗心得
注:1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫,不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3:評委打分表
“學習的印記”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注:
完整程度:內容科學、整體性效果好,結構完整。
層次分明:筆記條理清晰,層次分明。
有總結性:重點突出,有標注痕跡,有總結性文字。
整潔程度:筆記工整,字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
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