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幼兒運(yùn)動會活動策劃方案

時間:2023-11-27 07:29:18 活動策劃 我要投稿

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文,歡迎大家分享。

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文1

  一、活動背景:

  為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動我做主"的親子運(yùn)動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動主題:

  快樂運(yùn)動我做主

  三、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的`情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

  四、時間、地點、對象:

  活動時間:xx年xx月xx日

  活動地點:xx

  參加對象:大班全體幼兒及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、親子游戲的材料。

  2、獎牌、貼紙若干。

  六、活動原則:

  1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、公正原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

  七、活動流程:

  1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

  2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

  附:游戲項目及規(guī)則。

  1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達(dá)的組為勝者。

  3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運(yùn)球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點,先將球運(yùn)到者為勝。

  4、《小小纖夫》

  游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進(jìn),先到終點者為勝。輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

  5、集體項目:夾氣球。

  玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文2

  通過開展慶祝“親子運(yùn)動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參加活動中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時間:

  X年X月X日

  二、地點:

  XX園操場

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長、教師

  四、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運(yùn)動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:xxx

  終點:xxx、xx

  發(fā)令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項目裁判:xx

  個人項目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  五、比賽項目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰的眼力好

  13、比比誰的運(yùn)氣好

  六、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:xx人

  現(xiàn)場裁判:xx人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的.,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  七、時間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)

  參加親子運(yùn)動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  頒獎。

  策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

  附:

  (1)此次活動的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

  (2)運(yùn)動會所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文3

  一、設(shè)計意圖

  在運(yùn)動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運(yùn)動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動項目的練習(xí)和競爭中,感受運(yùn)動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

  二、活動總目標(biāo)

  1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作,促進(jìn)身體的.協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。

  2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣,感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備

  (一)組織工作

  1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

  2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運(yùn)動項目。

  3、組織親子報名工作。

  4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。

  5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

  (二)經(jīng)驗準(zhǔn)備

  幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

  (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

  1、活動倡議書,海報,運(yùn)動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

  2、各運(yùn)動項目所需的用品。

  四、活動過程

  開幕式

  1、主持人致開幕詞。

  2、開場舞表演。

  3、運(yùn)動員進(jìn)場。

  4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

  5、師生齊唱園歌。

  6、園長講話。

  7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

  8、家長代表講話。

  9、運(yùn)動員退場。

  10、幼兒團(tuán)體操表演。

  親子運(yùn)動會比賽項目

  1、小班親子運(yùn)動項目

  背背樂:幼兒聽信號從起點出發(fā),爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長背著跑回家。

  探寶:幼兒聽到指令后,鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長背著孩子爬過“草地”,到達(dá)重點。

  親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號后,親子一同交替用手上的報紙鋪路,并依次踩著小路(報紙)往前,到椅子處由家長背著孩子往回跑。

  大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上,聽到信號后,迅速往終點走去。

  2、中班親子運(yùn)動項目

  “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推著載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達(dá)家長處,由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

  “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽到信號后,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過“山洞”,走過“小橋”,運(yùn)到終點,最快的一對為勝。

  幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

  3、大班親子運(yùn)動項目

  走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點。

  滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,并將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。

  親子接力:幼兒聽到信號后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長處,家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點。

  瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第x屆趣味運(yùn)動會,以開展系列幼兒個人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行,為了使本次活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團(tuán)隊和競爭意識。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(上午8:00——11:30結(jié)束)

  三、活動對象:

  大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動地點:

  大門中心幼兒園內(nèi)

  五、活動主持:

  鄭麗

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總監(jiān)督:胡秀靜

  總策劃:方紅

  成員:全體教職工

  七、有關(guān)具體工作安排:

  (一)人員工作安排

  1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

  2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作

  3、鄭麗主持:活動串詞、協(xié)調(diào)組織

  4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

  5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

  6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備

  1、背景設(shè)計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品,獎品、獎狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的.幼兒,到場離場時需清點人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時做好安全工作。

  4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

  5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

  6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。

  八、活動流程安排:

  (一)慶祝大會

  1、小小運(yùn)動員進(jìn)場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、鎮(zhèn)長致詞。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、小運(yùn)動員代表致詞。

  5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

  6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。

  7、頒獎。

 。ǘ┙Y(jié)束部分

  1、小小運(yùn)動會退場。

  2、各班教師清點人數(shù),家長及時接孩子,六一慶;顒咏Y(jié)束。

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文5

  一、活動主題:

  我運(yùn)動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  x年4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:

  奧華御園

  四、活動目標(biāo):

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格,體驗成功的.快樂,同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1.主席臺布置

  2.沖氣拱形門、條幅

  3.音響(國歌、運(yùn)動員進(jìn)行曲音樂)

  4.照相機(jī)、攝像機(jī)

  5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處

  6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文6

  一、活動構(gòu)思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年3月29日下午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  五、活動場地:

  幼兒園大甬路

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的.爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  八、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒運(yùn)動會活動策劃方案范文7

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,初定在本周四組織召開幼兒春季運(yùn)動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和游戲競技。

  一、時間:

  本周四上午

  二、地點:

  幼兒園操場

  三、參加班級:

  中一、中二;

  四、家長配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

  2、活動當(dāng)天請給幼兒穿運(yùn)動鞋。

  3、配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運(yùn)動會相關(guān)的`電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運(yùn)動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

  五、活動內(nèi)容:

  1、運(yùn)動員入場式:(升國旗)

  按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護(hù)旗手入場舉行升旗儀式,運(yùn)動員繞場一周就位運(yùn)動場地。

  2、早操表演:兩個班一起進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美好》。

  3、運(yùn)動會單項集體及參賽名單:

 、仝s小豬:4人一組,準(zhǔn)備:每組準(zhǔn)備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經(jīng)過凳子時繞過凳子快速跑回。

  規(guī)則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速沖過終點。

 、谲嚕4人一組,準(zhǔn)備:每人準(zhǔn)備一輛滑板車。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點者勝利。

 、坌∏嗤芴

  準(zhǔn)備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。

  集體節(jié)目:

  1、拔河

  分中一班和中二班進(jìn)行比賽。

  兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

  六、活動要求:

  一)充分做好各項準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動配合:

 、偃雸鍪,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

  ②單項競賽:各班教師負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;

  保育員教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;

  配班老師負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

 、鄹靼鄿(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、運(yùn)動口號

  2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育:組織運(yùn)動會談話活動,明確運(yùn)動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

  二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有朝氣。

  三)單項運(yùn)動:

  1、面向全體幼兒,把“快樂運(yùn)動”的理念融入到幼兒體育運(yùn)動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。

  2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

  3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  備注:

  1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。

  2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“20xx運(yùn)動會照片”文件夾中。

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