活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
童話妝點(diǎn)美麗校園
雪人喜迎十三冬運(yùn)
二、活動(dòng)口號(hào)：冰雪世界、美麗童話
三、活動(dòng)目的及意義：
以“童話妝點(diǎn)美麗校園雪人喜迎十三冬運(yùn)”為主題，舉行堆雪人大賽，比賽將以“堆雪人”為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與動(dòng)手能力及增強(qiáng)學(xué)生的'合作能力，提高冬季鍛煉的樂(lè)趣。學(xué)校特組織本次雪人活動(dòng)，展示三小風(fēng)采，共同打造校園文明新風(fēng)尚，迎接十三冬運(yùn)。
四、活動(dòng)方式：班級(jí)為單位
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班自行設(shè)計(jì)，作品造型為雪人、卡通、建筑、具象與抽象造型均可。
2、以堆雪人的創(chuàng)意、班級(jí)學(xué)生參與度、雪人造型（含大�。┑仍u(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。
六、活動(dòng)評(píng)委：校委會(huì)成員及年段主任。
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日下午4：30-----6：20
6：30分進(jìn)行評(píng)比
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
低段：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)、主席臺(tái)兩側(cè)
中段：桃李樓后、籃球場(chǎng)
高段：前院（各班具體地點(diǎn)由年級(jí)組長(zhǎng)制定，做到整體布局與個(gè)體造型相結(jié)合。）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)年級(jí)評(píng)選出：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
十、安全事項(xiàng)：
1、班主任、配班老師必須跟班，在老師的監(jiān)護(hù)下制作。
2、戴好手套，帽子，圍巾，防止凍傷。
3、正確使用工具，嚴(yán)禁打鬧，防止誤傷。
4、如果作品靠近綠化帶，要防止樹枝扎傷。
5、在本班作品周圍取雪，不占鄰班雪源。
6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品！
7、各班制作完成后拍照存檔。
8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言，擇優(yōu)在校微信發(fā)表，也可往宣傳窗口發(fā)表。
十一、人員分工：
總負(fù)責(zé)：段永德
方案策劃：年段主任
方案撰寫：孫麗偉
會(huì)議安排：馮宇光
資料收集：葉文菊
照相：吳亮
信息撰寫：吳亮、各年級(jí)各20篇稿件
廣播安排：孫麗偉
倡議書：孫麗偉
大屏字幕：吳亮
評(píng)分表格設(shè)計(jì)：姚遠(yuǎn)
活動(dòng)策劃 篇2
一．目標(biāo)：
1.學(xué)做紙風(fēng)車，訓(xùn)練幼兒手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)集體感。
二．準(zhǔn)備：白紙、蠟筆、吸管、大頭針
三．過(guò)程:
1.欣賞歌曲（小朋友知道這是什么歌曲嗎？）幼兒：大風(fēng)車。
（1）老師：小朋友們玩過(guò)風(fēng)車，喜歡風(fēng)車嗎？
�。�2）出示風(fēng)車范例作品：小朋友，看這是什么？（大風(fēng)車）。
�。�3）教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)：這么漂亮的風(fēng)車，你們想要嗎？今天老師就要來(lái)教小朋友做這個(gè)風(fēng)車。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。
�。�1）用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。
�。�2）用蠟筆在紙上的一面作畫，任意畫出圖形加以涂色。
（3）將剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn)，用膠水固定住。
�。�4）將粘好的紙用一個(gè)大頭針固定在吸管上即可。
�。�5）風(fēng)一吹，大風(fēng)車就會(huì)旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎？那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友自己也來(lái)動(dòng)手做一做吧。
3．交待要求，幼兒操作，家長(zhǎng)與老師可進(jìn)行指導(dǎo)。
�。�1）提出要求：在使用剪刀時(shí)要注意安全，沿著黑線剪。大頭針的`固定由家長(zhǎng)和幼兒一同完成。
�。�2）在風(fēng)車上畫畫，事先要構(gòu)思好畫什么，再下筆去畫。
4.欣賞幼兒作品。
�。�1）請(qǐng)幼兒展示作品，幼兒相互欣賞風(fēng)車，老師并加以評(píng)價(jià)。
�。�2）隨著音樂(lè)，整理用具，結(jié)束活動(dòng)。
上午游戲：
目標(biāo):1.讓幼兒感受做風(fēng)車，玩風(fēng)車的快樂(lè)體驗(yàn)。
2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。
要求：1.聽從老師的安排和指導(dǎo)，在跑的時(shí)候注意安全，不能相互碰撞。
2.不能用力的甩動(dòng)風(fēng)車，容易使風(fēng)車損壞。
3.手指不能觸碰到有大頭針的地方，以防受傷。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解多種動(dòng)畫片，知道中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動(dòng)畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面
3、能夠有選擇的看動(dòng)畫片，并掌握正確的看動(dòng)畫片的姿勢(shì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂(lè)、動(dòng)畫片音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1、師：今天費(fèi)老師給小朋友帶來(lái)了一段好聽的音樂(lè)，你們想聽嗎？
2、播放動(dòng)畫片《西游記》的音樂(lè)
3、師：剛才我們聽到的是什么音樂(lè)？原來(lái)這是動(dòng)畫片《西游記》的音樂(lè)。那你們是不是都看過(guò)這部動(dòng)畫片呢？除了這部，你還看過(guò)哪一些？
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動(dòng)畫片并說(shuō)明原因
1、選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師：那你最喜歡哪一部動(dòng)畫片呢？請(qǐng)你來(lái)介紹一下里面講了什么？
3、出示《奧特曼》中的圖片
師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？
4、 師：請(qǐng)喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來(lái)開一個(gè)“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰(shuí)最有理”
（1）規(guī)則：請(qǐng)你們說(shuō)明各自的理由；
在別人辯論完之后，有不同意見(jiàn)的小朋友請(qǐng)說(shuō)“我反對(duì)”，就可以開始辯論；
別人在辯論的時(shí)候要仔細(xì)聽，如果不仔細(xì)聽就算犯規(guī)；
小結(jié)：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟�，這說(shuō)明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
�。�2）第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰(shuí)會(huì)推薦”
看動(dòng)畫片，我們要對(duì)它的內(nèi)容等進(jìn)行選擇，你們看過(guò)哪些有意思的動(dòng)畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說(shuō)出推薦理由。（簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)）
規(guī)則：認(rèn)真動(dòng)腦仔細(xì)想；大膽說(shuō)出心里話；別人辯論完之后，請(qǐng)說(shuō)“我推薦”，然后你才可以開始辯論。
小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�3）第三環(huán)節(jié)“常識(shí)題”看“誰(shuí)最會(huì)看”
提問(wèn)：請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)看動(dòng)畫片時(shí)應(yīng)注意些什么呢？我們應(yīng)該怎樣掌握看動(dòng)畫片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？
規(guī)則： 別人講完之后，請(qǐng)說(shuō)“我會(huì)看”，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來(lái)。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動(dòng)畫片
1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫片，你們知道我們中國(guó)最早的一部動(dòng)畫片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫片也非常有名，隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫片不僅是為了娛樂(lè)，放松自己，也是為了能
增長(zhǎng)知識(shí)；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫片的時(shí)候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！
大班社會(huì)教案：自己的事自己做
設(shè)計(jì)思路：
在進(jìn)入《特別的我》的主題單元活動(dòng)時(shí)，孩子們都知道每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長(zhǎng)大了，可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長(zhǎng)大了，可以做些力所能及的`事情了。學(xué)會(huì)自己的事情自己做。學(xué)會(huì)關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計(jì)了這一教案。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)獨(dú)立、自理意識(shí)，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
2、具備初步的生活自理能力，學(xué)會(huì)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。
2、小床（可用桌子充當(dāng)）、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜（或小書包）一個(gè)，玩具、圖書若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、討論自我服務(wù)的范圍。
�。�1）引導(dǎo)幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？
（2）師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。
2、學(xué)習(xí)自我服務(wù)的有關(guān)技能。
�。�1）學(xué)習(xí)穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒回答上述問(wèn)題。
�。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴印⑿┑幕疽I(lǐng)。
（2）學(xué)習(xí)整理床鋪的方法。
�。琳�(qǐng)三名幼兒上臺(tái)在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。抡�(qǐng)幼兒討論并回答上述問(wèn)Ｆ題。
Ｃ教師演示疊被、整理床鋪的正確方法。
�。�3）學(xué)習(xí)整理物品的方法
�。琳�(qǐng)小朋友想一想，怎樣把這些東西擺放進(jìn)抽屜（或書包）中，同時(shí)（桌上的玩具、圖書），看起來(lái)又整齊、又好看，用起來(lái)還方便？
Ｂ幼兒互相議論。
�。谜�(qǐng)三名幼兒上前操作，引導(dǎo)其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰(shuí)的方法好？為什么？
�。恼�(qǐng)若干幼兒回答上述問(wèn)題。
�。沤處煄煼墩砦锲返姆椒ā�
�。圃僬�(qǐng)三名幼兒上前按正確方法將桌上物品整理到抽屜（或書包）中。
3、練習(xí)鞏固。
�。�1）幼兒分組學(xué)習(xí)穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書包）的正確方法，教師巡回指導(dǎo)。
（2）引導(dǎo)幼兒欣賞勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié)：小朋友學(xué)會(huì)了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書包）的方法。從今天起，小朋友都應(yīng)該自己做這些事。比一比，看誰(shuí)是一個(gè)自己的事情自己做的好孩子。
大班社會(huì)：多彩的少數(shù)民族
作者：杜駿美 （上海青村幼兒園）
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨
滿足民眾日益增長(zhǎng)的文化需求，增加群眾游園的多樣性和趣味性，體現(xiàn)蓮花池公園的深厚的文化底蘊(yùn)，突出游園的文化特色，取得社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
二、活動(dòng)主題
慶五一文化游園會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
5月1日－5月7日
四、主辦單位
豐臺(tái)區(qū)蓮花池公園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、名家書法繪畫攝影作品展覽
展覽地點(diǎn)：北廣場(chǎng)荷文化展室
活動(dòng)內(nèi)容：展覽蓮花池公園歷年收藏的名家書法繪畫攝影作品，展覽題材多樣，內(nèi)容豐富，具有很高的`欣賞價(jià)值。分為攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展、楹聯(lián)作品展四個(gè)展區(qū)。
2、文藝節(jié)目表演
演出地點(diǎn)：東廣場(chǎng)表演舞臺(tái)
活動(dòng)內(nèi)容：由北京青色視野演出公司提供的綜藝表演，以青春靚麗的美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的主要陣容，主要節(jié)目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演，魔術(shù)變臉等。
演出時(shí)間為5月1日－3日上午，每日一場(chǎng)，每場(chǎng)150分鐘。
3、商貿(mào)展賣（文化工藝商品展賣）
活動(dòng)地點(diǎn)：東廣場(chǎng)，計(jì)劃搭設(shè)2m×2m商貿(mào)展棚40個(gè)，20個(gè)一組，于東廣場(chǎng)南北兩側(cè)置放，主要展賣名優(yōu)珍稀土特產(chǎn)品、古玩陶瓷玉器、民間手工藝品、圖書音像制品、花卉等。商貿(mào)展賣的特色是具有濃郁的文化氣息，屆時(shí)游客們可以買到看到各種民俗手工藝品，如臉譜，毛猴，神奇的龍鳳花鳥字畫，花卉展賣更是使人在五彩繽紛，馥郁芬芳的花香氛圍中流連忘返，感受春天的氣息。
4、踏青賞花
“五一”黃金周，正是游人踏青賞花的好時(shí)機(jī)，蓮花池公園
綠草茵茵，百花盛開，再加上盆花的展賣，使蓮花池公園的文化游園會(huì)增添游春情趣。又借文化游園會(huì)把蓮花池公園培育成春游的好景點(diǎn)。屆時(shí)，提前將各種觀花植物名牌醒目掛上，尤其是缺失的櫻花、碧桃、西府海棠、榆葉梅、連翹、美人梅、月季、紅王子（錦帶花）、牡丹、芍藥等，即觀花又科普。
活動(dòng)策劃 篇5
一．活動(dòng)引言
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中�？紤]到舉辦活動(dòng)的實(shí)用性，高效性和經(jīng)濟(jì)性，經(jīng)過(guò)班委商提議，同學(xué)同意，12過(guò)控班級(jí)決定舉辦“12過(guò)控杯掰手腕大賽”。
二．活動(dòng)目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，提高班級(jí)凝聚力。
三．活動(dòng)時(shí)間
11月5日晚上10點(diǎn)，全班開始報(bào)名。
11月6日晚上八點(diǎn)，全班開始比賽。
四．活動(dòng)地點(diǎn)，參與人員
班級(jí)宿舍走廊區(qū)域，12過(guò)控班全體同學(xué)
五．活動(dòng)流程
1. 根據(jù)5日晚上的報(bào)名，在6日白天進(jìn)行抽簽，對(duì)晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來(lái)一張課桌，用于比賽；買好比賽獎(jiǎng)品，于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并發(fā)放獎(jiǎng)品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
六．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：保密
總計(jì)：
七．注意事項(xiàng)
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進(jìn)行，應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
附：“12過(guò)控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則
1、參賽者統(tǒng)一采用右手（互握拇指，不戴任何防護(hù)物）進(jìn)行比賽，雙方右手肘著臺(tái)面，并成一直線。比賽姿勢(shì)采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時(shí)間，局與局之間可以適當(dāng)休息。
3、比賽的預(yù)備階段，雙方選手的.肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個(gè)拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時(shí)候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺(tái)面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時(shí)選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告，當(dāng)局犯規(guī)兩次則判當(dāng)局為輸。雙方同時(shí)犯規(guī)，先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動(dòng)作：
1）、采用下拉動(dòng)作；
2）、將對(duì)方手腕往己方處下拉；
3）、雙腳離開地面；
4）、搶令；
5）、肘離開肘墊；
6）松手；
7）、手腕和自己的身體接觸；
8）、危險(xiǎn)姿勢(shì)且不及時(shí)改正；
9）、不與裁判配合，延長(zhǎng)擺正手位的時(shí)間。
8、參賽選手應(yīng)該提前剪指甲。
9、若選手的比賽姿勢(shì)存在受傷危險(xiǎn)時(shí)，裁判有權(quán)停止比賽。裁判的判決為最終判決。
10、比賽中，選手要謹(jǐn)守公平競(jìng)賽原則，禁止任何有違體育道德的行為。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)內(nèi)容：
計(jì)算活動(dòng)《數(shù)學(xué)宮》
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在游戲活動(dòng)中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)概念（數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)字、比較數(shù)的大小和數(shù)序等）。
2．訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幾何圖形片10張、紅黃藍(lán)三色的幾何圖形板長(zhǎng)方形、三角形、半圓形（上有紅黑綠三種顏色寫的'1"10的數(shù)字各一個(gè)）、數(shù)字牌每人一塊。
活動(dòng)過(guò)程：
師生進(jìn)入數(shù)學(xué)宮
游戲一：做的對(duì)有快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)）
1.目測(cè)幾何圖形的個(gè)數(shù)做動(dòng)作
2.添上或去掉1后做動(dòng)作。如：看到8快圖形就做9或7的動(dòng)作。
游戲二：踏得對(duì)又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字、比大小）
在地上任意放置圖形，幼兒按要求找到圖形數(shù)字，用腳踏上去。老師可提各種各樣的要求，如：踩三角形上紅顏色數(shù)字；踩比3大、比7小的黑顏色的數(shù)字。
游戲三：排得對(duì)又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)的排列和分類）
1． 按圖形的形狀不同將數(shù)字從大到小的順序排列。
2． 按圖形的顏色不同將數(shù)字按從小到大的順序排列。
游戲四：比得對(duì)又快（復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的大小、數(shù)序）
1． 每一幼兒胸前掛一數(shù)字牌，在樂(lè)曲聲中找一位好朋友，找到朋友后兩位幼兒比較數(shù)字的大小：數(shù)字大的幼兒站著做動(dòng)作，數(shù)字小的幼兒蹲下做動(dòng)作，數(shù)字一樣大的幼兒相互擁抱做好朋友。
2． 要求幼兒迅速胸前數(shù)字大小依次從大到小排隊(duì)，做動(dòng)作走出數(shù)學(xué)宮。
活動(dòng)策劃 篇7
春節(jié)將至，為讓廣大職工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和文明的春節(jié)，按照市委辦公廳“關(guān)于在全市集中開展“雙節(jié)”期間走訪慰問(wèn)貧困群眾活動(dòng)的通知”的要求和市總工會(huì)“關(guān)于開展20xx年度送溫暖活動(dòng)的通知”即邯工發(fā)（20xx）20號(hào)文件的精神。經(jīng)局黨委研究決定，我局計(jì)劃在春節(jié)前繼續(xù)開展以“心系職工情，溫暖進(jìn)萬(wàn)家”為主題的送溫暖活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月6日至1月26日
二、慰問(wèn)重點(diǎn)
1、我局在全國(guó)總工會(huì)幫扶網(wǎng)上建檔的`困難職工、困難勞模以及因家庭成員患大病、子女上學(xué)等原因?qū)е律钐貏e困難的特困職工。我局目前在冊(cè)的困難職工共計(jì)544人，其中特困職工26人，脫困無(wú)望職工2人。
2、鞏固擴(kuò)大“一幫一”活動(dòng)成果，重點(diǎn)是慰問(wèn)我局結(jié)對(duì)幫扶的31戶困難戶。
三、工作方案
（一）我局困難職工慰問(wèn)
目前，幫扶資金共計(jì)29.8萬(wàn)元。其中：1、市總工會(huì)已撥付我局困難職工幫扶資金28.36萬(wàn)元。2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。3、我局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問(wèn)28戶特困職工，每人300元物品和一條棉被，合計(jì)8400元。
幫扶資金、物資分配：
以局屬各單位在冊(cè)特困職工、困難職工和脫困無(wú)望職工人數(shù)為依據(jù)，結(jié)合我局今年各單位新增困難職工實(shí)際情況，在保障在冊(cè)職工全覆蓋救助的情況下，制訂以下幫扶資金分配方案。
1、市總工會(huì)撥付的28.36萬(wàn)元，專項(xiàng)發(fā)放給544名在冊(cè)的困難職工和特困職工（注：特困職工每人900元現(xiàn)金，我局共有28名在冊(cè)的特困職工，共計(jì)發(fā)放資金2.52萬(wàn)元；剩余25.84萬(wàn)元分配給其他516名困難職工）。發(fā)放情況如下：
局機(jī)關(guān)2人，1000元；舊城改造開發(fā)公司12人，6000元；修建公司2人，1000元；裝修公司19人（特困3人），10700元；光明處37人，18500元；叢臺(tái)處7人，3500元；羅城頭處13人（其中4個(gè)特困），8100元；城關(guān)處29人（其中1個(gè)特困），14900元；交易中心2人，1000元；擔(dān)保公司1人（1個(gè)特困），900元；住宅公司420人（其中19個(gè)特困,2個(gè)脫困無(wú)望職工），218000元
2、困難勞模救濟(jì)補(bǔ)貼金6000元。專項(xiàng)發(fā)放給高銀柱3000元，靳延軍3000元。
3、市總工會(huì)分配的28條被子專項(xiàng)發(fā)放給在冊(cè)的28名特困職工，另外局領(lǐng)導(dǎo)登門慰問(wèn)特困職工，每人送去價(jià)值300元的慰問(wèn)物品，合計(jì)8400元。
（二）“一幫一”春節(jié)走訪慰問(wèn)
全局有幫扶任務(wù)的31名干部職工要在春節(jié)前，按照《邯鄲市“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)管理細(xì)則》文件精神，對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行一次慰問(wèn)。要在查擺前期幫扶工作得前提下，帶上慰問(wèn)款物到幫扶對(duì)象家中走一走、看一看，面對(duì)面、心貼心地與幫扶對(duì)象進(jìn)行交流，噓寒問(wèn)暖，精神上給與鼓勵(lì)、物質(zhì)上予以幫扶，讓每一戶困難群眾度過(guò)一個(gè)祥和快樂(lè)的春節(jié)。