活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
敬老院是需要幫助的老人們的新家,重新讓他們感受到了家的溫馨,得到了愛的呵護。作為兒女的.我們應該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義,會懂得孝敬父母的我們,更應該敞開心胸去接納敬老院中的老人們,給他們帶去更多的歡樂和祝福。
二、活動的目的及意義:
慰問和給敬老院的老人帶去一份關愛,讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時,呼吁更多的人去關愛老人,敬老愛老。弘揚青年志愿者協(xié)會“奉獻,友愛,互助,進步”的精神,增強大學生青年志愿者的社會服務意識和增加參與社會實踐活動經(jīng)驗。
三、活動主題:
關愛老人,發(fā)揚“孝”的精神
四、活動時間:
XX年xx月xx日
五、活動地點:
xx區(qū)老人公寓
六、活動對象:
七星區(qū)老年公寓的爺爺奶奶們
七、主辦單位:
生命科學學院青年志愿者協(xié)會
八、活動過程:
前期準備:
1、采點(XX年xx月xx日)
2、招募志愿者(XX年xx月xx日)
3、海報宣傳(XX年xx月xx日)
4、采購物品(XX年xx月xx日)
進行時:
1、x號x下午14:00于西門集中
2、14:30出發(fā)
3、15:00到達
4、具體事項
。1)15:00全體人員向老人們問好
。2)15:05-15:50幫老人們打掃衛(wèi)生
(3)15:50-16:20為老人剪指甲,梳頭發(fā)、拉家常、
(4)16:20-16;40給老人唱歌,朗誦
(5)16:40-17:00與老人拍照留念并送上誠摯的
5、17:00集中回校
后期工作
1、制作展板
2、12級助理在兩天之內(nèi)各寫以篇總結,并發(fā)到會長郵箱
九、負責人安排
策劃:xx、xx
采點:xx、xx
采購物品:xx、xx、
海報宣傳:xx、xx
活動展示:xx
十、經(jīng)費預算
水果:35元
糖果:30元
十一、注意事項
1、志愿者應在活動開展期間服從管理
2、注意老人們和自己的人身安全
3、注意禮貌問題
活動策劃 篇2
美術:自由自在的魚
授課人:張玉華
活動目標
1、通過觀察,了解魚的基本結構,嘗試畫出自己看到的魚。
2、能用簡單的圖形
組合的方法畫出魚的基本形狀,并用線條和簡單圖形裝飾。
3、能用鮮艷的色彩裝飾魚,并注意色彩的搭配。
活動準備
1、魚的圖片、掛圖。
2、蠟筆、白紙人手一張。
活動過程
1、欣賞有關魚的圖片,初步了解魚的外形結構。
(1)教師:你最喜歡哪條魚,它是什么樣子的?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?
(2)教師小結:魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成,魚鰭長在身體的兩側。
2、出示掛圖,讓幼兒認真觀察。
。1)圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的?
。2)讓幼兒認真觀察掛圖,說說自己喜歡哪條魚。
教師:如果讓你選擇一條魚給它畫張相,你會先畫什么?給它穿上什么樣的衣服?
小結:今天,我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的,它們是由不同形狀組成的,身上有美麗的`條紋,有的是直線,有的是曲線,有的是圓形,有的是三角形、正方形等圖形。
3、繪畫指導
師:現(xiàn)在請小朋友將心中可愛的魚畫下來,然后和大家一起欣賞吧!
活動策劃 篇3
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會
備選主題:
九九重陽節(jié),康圣一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機。借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡感情,促進銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
二、活動時間
20xx年xx月5日之前(xx月5日重陽節(jié))
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
四、活動重點環(huán)節(jié)、賣點及亮點
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
六、活動流程:
開場前:循環(huán)播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節(jié)的.傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品?梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。
八、活動注意事項
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
6、會場紀律由會場總監(jiān)負責監(jiān)督記錄。
活動策劃 篇4
一、活動主題:清幽湖,我命名,為商院,添美名
二、活動背景:山西大學商務學院校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學設施完備;現(xiàn)代氣息濃郁,辦學理念先進,校園占地面積1000畝,校園后面有個后湖,占地面積很大,共分為四個部分,這也是商院的一大特色,為對學院進行更好的推廣,現(xiàn)進行以“清幽湖,我命名,為商院,添美名”為主題的后湖命名策劃。
三、活動目的:提高全校學生的主人翁意識,增強學院的文化氣氛,引導學生積極創(chuàng)新,展現(xiàn)學生的個性與才華,為商院添美名。
四、活動對象:山西大學商務學院全體師生
五、活動開展
(一)活動地區(qū):商院小廣場、主干道
。ǘ┗顒觾(nèi)容策劃:
1、前期宣傳
a、 組織社團進行宣傳
b、 各班召開主題班會宣傳
c、 海報宣傳
2、收集命名
將全院的命名統(tǒng)一以班級收回
3、組織考評
a、教師考評
b、學生考評
4、將考評后的前10名公布,組織第二次全員投票
5、公布最佳提名
a、海報公布
b、網(wǎng)絡形式
c、頒發(fā)證書
d、獎勵學分
。ㄈ┗顒恿鞒蹋
1、舉行有關“湖”的知識比拼
目的在于進行一個前期的宣傳,加強大家對與湖有關知識的印象,為下一步給湖命名做準備,使大家對湖的命名有更好的見解。
a、第一環(huán)節(jié):在學院小廣場舉行有關“湖”的成語Pk
以系為單位,各系組織好隊伍在小廣場集中。首先進行帶有“湖”字的成語大比拼,經(jīng)反復幾輪的`較量,評出表現(xiàn)出色的幾組,分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,決出獎項后頒發(fā)證書。
b、第二環(huán)節(jié):進行“五湖四海,匯聚一堂”的比賽
本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱,按系說出的多少有相應的獎品分配,分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,決出獎項后頒發(fā)證書。
c、第三環(huán)節(jié):進行有關“湖”字的詩句比賽
本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句,要說出作者以及詩詞的名字,本次比賽是在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個系說出的詩句最多,評出一個第一名,并頒發(fā)證書。
d、第四個環(huán)節(jié):“湖”字歌唱ktv
本輪比賽是看哪個系在規(guī)定時間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,選出最優(yōu)秀的一個系,如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。
2、為湖提名活動
a、收集命名:面向全院的師生收集命名
b、組織考評:組織教師代表和學生代表進行評選,選出10個候選名稱,再組織全院的師生進行第二次的投票,選出一個最佳提名。
c、公布最佳提名:對最佳提名的同學頒發(fā)活動證書,給予相應的學分獎勵
3、抽獎活動
活動最后進行抽獎活動,在參加為湖命名活動的學生名單中抽出10位幸運參與者,他們可以進行抽獎,有乒乓球拍、手機掛件、洗衣粉等相應的獎品設置。
六、活動預算
獎狀:25
乒乓球拍:300
洗衣粉:180
手機掛件:120
橫幅:150
音響:100
紙杯:80
活動策劃 篇5
一、活動名稱:換客大會
二、主辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員:全校學生
四、活動時間:xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活動地點:xxxxx
五、
六、活動目的:我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
七、 活動內(nèi)容: 活動前期:
1、 宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、 活動準備:在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學們自己想要的東西。在登記的'過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。
活動中期:
1、 物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板
等。
活動當天:協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會;顒又校袑W校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
八、活動經(jīng)費:展板: 海報: 音響: 登記紙筆
部分經(jīng)費來源:商家贊助
九、 活動注意事項:
1、 在本活動中,不設計任何錢與物的交換,本次活動僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 照價賠償。
活動策劃 篇6
一、大賽宗旨:
讓同學們用自己的方式演繹身邊或幽默或感動的點滴小事,將在大學班級里的友情、愛情、師生情等諸多的瞬間記錄下來,紀念青春最美好的時光,講述當代大學生的溫馨生活。
二、大賽參與原則:
河北工院環(huán)化系全體師生均可參加,以班級或個人團隊為單位,校園舞臺劇、音樂劇或心理劇為主要形式參賽,要求時長不超過十五分鐘,劇本完整,角度新穎,主題明確;報名后需制作本團隊參賽作品的海報,以備前期宣傳需要。
三、大賽流程:
1、初賽環(huán)節(jié):抽簽決定比賽順序,評委根據(jù)評分標準打分,由低分到高分進行淘汰(淘汰個數(shù)=參賽團隊數(shù)×40%)
2、決賽環(huán)節(jié):抽簽出場,評委根據(jù)評分標準打分,評選出一等獎(1組),二等獎(2組),三等獎(3組)和最佳團隊將(1組)、最佳劇本獎(1組)。
3、校園劇表演結束后,進行攝影作品評比展覽活動,由個人將拍攝的各個參賽團隊排練或比賽時的照片交與環(huán)化系文藝部參展。
四、大賽舞臺布置:
暫定一號大廳,用彩色廣告板或彩色硬卡紙將主題剪出(顏色各異的藝術字體),并懸掛于舞臺前方或最后方的幕布上;針對不同場景變換燈光和道具(例如,藍天白云、花草樹木等制造室外場景,桌椅黑板等制造室內(nèi)效果);觀眾席中間的第一排作為評委席,擺放長條桌、桌簽、參賽節(jié)目名單、評分準則、評分表、水筆、礦泉水、水果等。
五、活動實施:
1、前期工作:
、判麄餍〗M:負責活動的宣傳與報名,并收集參賽團隊的'海報做展覽,以吸引觀眾。
、频谰咝〗M:負責會場布置,邀請函的制作,主持人服裝的準備以及比賽相關事物的采購(獎狀、獎品等)。
、枪ぷ餍〗M:負責制定評分準則,通信聯(lián)絡,邀請領導、評委和主持人,通知比賽相關事宜,協(xié)調(diào)參賽人員與各組人員的工作,組織彩排。
2、大賽期間:
⑴工作小組:負責引導禮儀隊做好引領領導、評委及講話和頒獎的工作,與主持人做好銜接協(xié)調(diào)工作,對各個參賽團隊的催場。
⑵安全小組:負責維持會場秩序,引導觀眾的進場和離場。
⑶道具小組:負責協(xié)助各個參賽團隊進行道具的擺放和撤離,調(diào)整燈光和幕布。
3、后期工作:
、判麄餍〗M:負責進行比賽結束后的攝影作品評比展覽活動,包括沖印照片、制作照片墻等工作。
、频谰咝〗M:負責將會場還原,歸還道具,協(xié)助宣傳組工作。
、枪ぷ餍〗M:負責收集領導、師生對大賽的反饋及建議,在攝影作品展覽時進行講解和評比。
六、活動預算:
1、邀請函紙張、桌簽、彩色廣告紙、硬卡紙、彩筆、水筆:200元
2、海報墻、照片墻、沖印照片、獎狀:500元
3、橫幅:30元
4、評分材料、宣傳材料:20元
5、礦泉水:50元
總計:800元
七、活動總結:
文藝部全體成員寫一份關于本次活動的總結及建議,為以后的活動總結經(jīng)驗。取其精華去其糟粕。
文藝部干事:楊苗苗
20xx年5月27日
活動策劃 篇7
一 晚會主題:閃耀90后
二 活動背景:
祖國的未來將由我們肩負,祖國的昌盛也將由我們親手去建設。大學生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時代的最強音。90后的大學生用自身的行動詮釋了當代青年無私奉獻、銳意進取的.時代精神和報效祖國,勇于張揚個性,表現(xiàn)自我,是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。
三 活動時間:
xx年10月10日 下午7:00-10:00
四 活動地點:
湖南大眾傳媒藝術樓小劇場
五 活動目的:
為了糾正在人們心中”垮掉的一代“的形象,展示出屬于90后的真正的光芒。張揚與低調(diào)并存,勇于擔當,敢于表現(xiàn)自我。
六 活動形式:晚會
七 活動策劃主體:視曉全體成員
八 活動宣傳:
制作海報宣傳與制作條幅宣傳
九 活動準備
、龠M行會場經(jīng)費的預算
、谶M行背景設計,節(jié)目安排,道具·服裝準備
、郯l(fā)出晚會召集令,要求各部門限時上交節(jié)目并各自組織安排排練。
、軗袢者M行著裝彩排,審查,篩選節(jié)目。
、莸却頃_始,檢查相關設備的安全性。
、尥頃斖恚龊谜茄莩龅慕M織工作,確保晚會順利地進行,保證所有人員,領導,評委準時入常維護現(xiàn)場秩序。
十 活動流程
活動開場歡迎嘉賓→節(jié)目開演→進行節(jié)目表彰和頒獎→留影紀念→放孔明燈→晚會結束
十一 總結經(jīng)驗。
活動策劃 篇8
活動目標:
在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!
活動形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等
活動地點:學校多功能教室
活動準備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動過程:
一、整理隊伍、報告人數(shù)
二、宣布活動開始。
中隊長:“我宣布希望小學六(4)中隊‘謝謝您,老師’主題活動開始!”
三、出旗。中隊長:出旗,敬禮。
四、唱隊歌。中隊長:禮畢。唱隊歌。
五、隊長講話
中隊長:請全體隊員回到座位上坐好。隊員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)
本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對老師的感激之情,從而激勵隊員更加熱愛老師,把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉 剛。
六、活動內(nèi)容:
主持人(陳):風沙能吹老歲月,
主持人(劉):但無論世事如何變幻,
主持人(合):我們都不會忘記我們的老師!
主持人(陳):在老師的教育下,我們學會了做人,學會了求知,學會了做事,學會了共處,學會了生活。
主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!
主持人(陳):那點點滴滴,成了一幕幕感人的`畫面,一個個
難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片,女主持人旁白)
主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學們很多的回憶,誰愿意來說一說?
隊員1:看完短片,讓我憶起了老師對我的關愛。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來,臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見了,她急忙走過來,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學給我倒杯開水,這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關切的目光,溫暖的話語,讓我感受到生活的美好,師愛無價。
主持人(陳):是的,老師對我們的愛是無私的,是偉大的。
隊員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語重心長地說:“同學在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。
主持人(劉):對,是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。
隊員3:我記得上個學期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個70多分。當我看到卷子時,眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵我說:“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓,下次認真審題就行了!痹诶蠋煹拈_導下,我暗下決心,后來再也沒有犯過相同的錯誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績。
活動策劃 篇9
一、活動的名稱:5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位:人文科學系
五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準備工作,
六、活動內(nèi)容:
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
20xx年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
、偈杖∶堪喙(jié)目單,甄選主持人
、谟缮畈砍蓡T布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
、5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位
、萃頃_始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的`心》節(jié)目表演
、呓Y束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領導
2、講話:XX
3、老師(XXXXXXXXX等)
4、授帽老師(X老師X老師X老師X老師X老師)
十一、活動安排:
⒈文藝部負責此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。
、采畈控撠焾龅夭贾,整個活動的現(xiàn)場秩序。
、承麄鞑控撠煂Ρ敬位顒舆M行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打。
、雌溆嗖块T負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員:
、俣Y儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風趣。)
、凼诿眱x式的同學40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)
、芄ぷ魅藛T若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預算:
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計:650元
活動策劃 篇10
一、活動概況
活動目的和宗旨:營造學校迎評活動氛圍 豐富學生業(yè)余生活 增進同學之間交流 在 年的春天給大家一個提供回憶美好童年的明亮入。
活動時間:三月十二日至三月十四日。
活動地點:山東藝術學院長清校區(qū)校內(nèi)
活動對象:全體在校學生
策劃主辦單位:山東藝術學院影響社 山東藝術學院社團聯(lián)合會
協(xié)辦單位:172 校園活動網(wǎng)、開美化妝品店、大學生精英論壇
二.活動流程
本次主題活動分為室內(nèi)、室外兩部分。
一、室外活動安排
活動主地點:學校餐廳門
活動形式:1、活動場地布置展板兩塊:
a、第一塊展板為展覽展板包含對于80后人群有特定成長記憶的影視作品及動畫片海報、游戲照片、食品廣告、玩具照片、歌曲歌詞歌手、特定歷史事件等。
b、第二塊展板為投票展板,展板上將提供80后童年時代的經(jīng)典動畫片名稱,發(fā)起投票。參與者在指定的選票上寫下支持的動畫片名稱并投入指定的票箱。
2、 空白展板若干。在組委會準備的小紙片上寫下“你”最想對童年說的一句話粘貼到空白展板上。
3、 活動時間:3月10日----17日。
4、 活動過程中將在每天的投票中抽取三位幸運觀眾,有精美小禮物相送。
備注: 1、參與者須在組委會提供的表格內(nèi)注明所在專業(yè)、聯(lián)系方式,以便于幸運觀眾的抽獎活動。
2、活動每天公布動畫片的最新投票情況及幸運觀眾名單。
附:供投票的動畫片名單
《嘿!奔奔》 《加菲貓》 《圣斗士星矢》
《聰明的一休》 《寵物小精靈》《大力水手》
《美少女戰(zhàn)士》 《叮當貓》 《金剛葫蘆娃》
《哆啦a夢》 《蠟筆小新》 《黑貓警長》
《美少女戰(zhàn)士》 《貓和老鼠》 《舒克和貝塔》
《小糊涂神》 《米老鼠和唐老鴨》
《大頭兒和小頭爸爸》《花仙子》《大鬧天宮》
《哪咤鬧海》 《鐵臂阿童木》《變形金剛》
《忍者神龜》 《七龍珠》 《藍精靈》
《吧吧爸爸變》 《三毛流浪記》《布雷斯塔警長》
《大白鯨》 《白雪公主》
二、 室內(nèi)活動安排
室內(nèi)活動為互動聯(lián)歡樣式。
具體步驟:開場由主持人開啟大家童年的回憶,播放動畫片片段。由特邀嘉賓致辭。
活動一:在會場擺放的紙箱內(nèi)放滿寫有得票排在前十名的動畫片名字的'紙團。邀請10名現(xiàn)場觀眾及7位室外活動中獲獎的幸運觀眾進行抽取。然后公布各動畫片的得票結果。十七位觀眾中依所持紙條上動畫片排名的高低分獲價值不等的精美禮品。
活動二:活動名稱為找朋友。由各位觀眾分別在現(xiàn)場分發(fā)的小紙片上寫下自己的名字,然后投入指定信箱中。邀請五位觀眾上臺在信箱中依次抽取一張紙條,抽到紙條后不準出聲,要求全場安靜。在主持人下令開始后五位觀眾下臺去尋找紙片上的人。除了回答是與不是外臺下觀眾不準給予任何肢體或語言提示。最快尋找到朋友的人即為勝者。
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