活動策劃

時間：2023-11-22 12:13:54 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　微笑，是人類最美的語言，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己！

　　由于學(xué)校的學(xué)業(yè)繁重，希望此次活動能讓學(xué)業(yè)繁重的同學(xué)們放松心情，在微笑中找回自信與幸福。同時也希望能讓微笑打破同學(xué)之間的冷漠，使陌生不在陌生。讓一中人的笑容裝點一中，讓一中人的自信成為靚麗風(fēng)景，也讓一中人真實的放開的笑了一回！

　　二、活動總體概況

　　1、活動主題：微笑進行時 we are smiling

　　2、活動時間：xx年11月14日~xx年12月7日

　　3、活動地點：昆一中校內(nèi)

　　4、活動面向?qū)ο螅豪ヒ恢腥w在校學(xué)生以老師

　　5、活動整體流程圖：

　　三、活動總體策劃書

　　1、活動分工及時間推進表

　　序號

　　工作內(nèi)容時間負責(zé)人備注1上報團委、學(xué)生會社團部等待活動審批10-13段櫻春2宣傳海報制作10-23之前李伯瑞孔祥舟協(xié)3活動預(yù)算10-17之前段入祺4活動贊助聯(lián)系10-23之前段櫻春5聯(lián)系學(xué)校校報、網(wǎng)站10-19~10-23關(guān)楊明朗段櫻春協(xié)6活動器材準備11-14~11-24王丹琪7粘貼海報10-26李伯瑞8發(fā)起短信傳遞活動10-26郭鈺瑩9共4頁，當前第1頁1234聯(lián)系廣播站，請求幫忙宣傳活動10-23段櫻春10收集、整理同學(xué)投稿10-26~11-20馬藝文11收集、整理以班級為單位征集微笑11-23~11-24馬藝文12定點拍攝征集微笑11-23~11-24葉啟13整理所有活動收集素材11-25~11-29殷語陽14分別通過展板、網(wǎng)絡(luò)等途徑公開評選11-30~12-1蔡俊卿孔祥舟協(xié)15整理選票結(jié)果12-1何伊潔宋辭16制作活動最終展板、網(wǎng)頁等12-3~12-6王秋月孫一帆孔祥舟協(xié)17多途徑展出活動最終成果12-7王秋月18活動突發(fā)應(yīng)急11-14~12-7孫帥

　　2、具體活動細節(jié)（以時間推進表內(nèi)序號排列）

　　（3）活動預(yù)算

　　包括海報、展板、獎品等，詳見活動預(yù)算表。若活動無贊助商，則全部以社費報銷。

　　明曦志愿者社活動預(yù)算表

　　活動

　　名稱微笑進行時 we are smiling活動負責(zé)人共4頁，當前第2頁1234段櫻春財務(wù)負責(zé)人關(guān)昊預(yù)算人段入祺截止實有社費342.90元支出預(yù)算編號項目預(yù)算額編號項目預(yù)算額1海報（2-3份）30元6定點拍攝宣傳器材30元2展板（6-7份）70元73微笑紀念冊300元84微笑貼30元95選票制作20元10預(yù)算支出總額480元備注因社費有限，在有贊助的情況下，考慮3、4項；若無贊助，則全部以社費報銷。

　�。�4）活動贊助

　　主要考慮制作微笑紀念冊，紀念冊主要包括以下幾個部分：收集的微笑、評選“微笑之星”結(jié)果、中英文微笑格言、本次活動組織信息、贊助商信息等。微笑貼可發(fā)給參與活動的同學(xué)，或直接在學(xué)校廣發(fā)，目的`通過此微笑貼鼓舞同學(xué)多微笑，同時加強活動宣傳�！拔⑿χ恰豹勂�。共4頁，當前第3頁1234

　�。�5）聯(lián)系學(xué)校校報、網(wǎng)站

　　聯(lián)系學(xué)校校報，希望校報可刊登一些收集到的微笑，可考慮連載形式�；蚵�(lián)系學(xué)校網(wǎng)站，在網(wǎng)站上刊登一些，或是在學(xué)校網(wǎng)站上鏈接本社網(wǎng)站，征集到的微笑放在本社網(wǎng)站。

　�。�6）活動器材準備

　　相機：全社內(nèi)自愿借用，實行一天制，本社當天使用當天歸還。

　　儲存：存放在社團郵箱中或總體集中到一個負責(zé)人處。

　　定點拍攝處：桌子根據(jù)定點靈活調(diào)動；所使用宣傳工具手繪制作。

　　微笑貼：詳見上活動贊助（若無則根據(jù)社費而考慮）。

　�。�8）發(fā)起短信傳遞活動

　　以“傳遞微笑，傳遞快樂”為主題，發(fā)起短信傳遞活動，一人傳遞一人，范圍在一中在校學(xué)生內(nèi)，短信內(nèi)容編寫另行安排，要求言簡意賅。

　�。�9）聯(lián)系廣播站

　　撰寫倡議書，與廣播站協(xié)商1-2天播報我社次活動。倡議書內(nèi)容編寫另行安排，內(nèi)容需充分調(diào)動同學(xué)參與活動積極性、活動價值以及活動方式等。

　�。�10）同學(xué)投稿

　　可投稿至本社郵箱，也可將稿件直接送到相關(guān)活動負責(zé)人處（可通過手機傳送、相片、u盤等形式）；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內(nèi)容不限。

　　（11）以班級為單位征集微笑

　　主要通過班長收集班級內(nèi)微笑；稿件可為單人或多人照，稿件需附上10-20字，內(nèi)容不限。同時由社團內(nèi)同學(xué)收集一些老師的微笑。

　�。�12）定點拍攝

　　為期兩天，具體活動時間地點期中考之后按實際情況而定。每天活動時間為中午，2-3人負責(zé)，分發(fā)微笑貼，宣傳工具前期制作，現(xiàn)場拍攝并請同學(xué)留10-20字感想。注意活動完成清理場地。

　　（13）整理所有活動收集素材

　　將活動所收集全部微笑分組（單人、多人），錄入電腦，放在本社網(wǎng)站上。同時制作選票，所投稿件也可制成報紙等形式，或集中展板展示等。（此項靈活改動，根據(jù)所收集數(shù)量而定）。

　　（14）公開評選

　　可通過網(wǎng)絡(luò)、展出等形式投票。也可在學(xué)校建立一個公開投票區(qū)，每天現(xiàn)場投票。

　�。�15）制作活動最終展板、網(wǎng)頁等

　　將結(jié)果再整理重新制成展出海報、網(wǎng)頁等，在做出評選結(jié)果同時，所有作品匯成一張“笑臉墻”（也可在整理所有活動收集素材中完成）�？紤]微笑紀念冊（只發(fā)給參與活動者以及工作人員，詳見活動贊助）。

　　3、活動大體按此進行，正式開始活動時根據(jù)實際情況而做調(diào)整。

　　4、1~5項段櫻春總負責(zé)，6~9項王秋月總負責(zé)，10~12項葉啟總負責(zé)，13~17項關(guān)楊明朗總負責(zé)，18項孫帥總負責(zé)。

　　5、所有活動參加人員由各項負責(zé)人靈活調(diào)動。

活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　手工我最大

　　二、活動目的：

　　展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當代大學(xué)生的智慧和靈性，放飛大學(xué)生的激情和靈感，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活。

　　三、活動時間：

　　4月16日晚上（星期五）

　　四、活動對象：

　　全校同學(xué)

　　五、活動方式：

　　本次活動面向全校同學(xué)征集手工作品。以個人或團體（最多四人）形式報名參加比賽。

　　六、主辦單位：

　　社團聯(lián)合會

　　承辦單位：手工協(xié)會

　　協(xié)辦單位：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生自律委員會宣傳部

　　七、活動流程：

　　前期準備工作

　　1、宣傳工作

　　4月7日，張貼海報并請各協(xié)會會長幫忙通知。同時下發(fā)系發(fā)文。

　　2、4月9日，整理報名名單。

　　3、準備活動所需材料。

　　4、召開會內(nèi)會議，分配工作。

　　活動期間

　　1、作品收齊后，邀請各協(xié)會會長進行評選，選出優(yōu)秀作品進入下一輪比賽。

　　2、召集進入第二輪的參賽選手，將比賽流程及規(guī)則通知下去；

　　各組帶上作品上臺進行介紹，要求以才藝表演的形式來表現(xiàn)作品。

　　期間，邀請樂隊進行表演，并開展生活小常識競答。

　　3、邀請各系宣傳部部長以及社聯(lián)會長，作為比賽當天的評委；

　　4、進行活動總結(jié)。

　　后期工作

　　1、召開頒獎大會。

　　2、在校主干道展覽獲獎作品。并同時開展生活小常識競答。

　　3、將后期活動材料做好并上交。

　　4、歸還參賽作品。

　　八、活動細則：

　　1、報名時間：4月7號—9號中午12點

　　作品上交時間：4月14日中午12點

　　2、比賽規(guī)則：

　　A、一個人或團體（最多四人）參加比賽。

　　B、不得將購買的`成品或半成品進行加工參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其獲獎資格。

　　C、比賽分兩輪進行。

　　D、賽后依分數(shù)高低依次錄取各獎項（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及最佳才藝獎）。

　　3、比賽形式：進入第二輪的，一次一組上場進行，可借助幻燈片等道具。要求參賽者以一個能展示作品特色的才藝表演的形式進行作品介紹。

　　4、作品評分標準：

　　A、作品取名意義深厚，寄意深刻；

　　B、作品能很好地體現(xiàn)主題；

　　C、制作工藝精良

　　D、造型生動、美觀、富有創(chuàng)意

　　E、作品介紹（包括表演），語言表達能力

　　F、團隊協(xié)作能力

　　九、活動預(yù)算

　　海報 15元

　　飲料等 15元

　　獎品 50元

　　打印及材料費 10元

　　獎狀 10元

　　話筒 20元

　　總計 120元

　　校手工協(xié)會

活動策劃篇3

　　(一)、前期準備

　　1、冠名

　　2、邀請嘉賓

　　3、前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力)內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅：“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學(xué)美食節(jié)”

　　4、參賽牌(注：用于初賽，便于學(xué)生投票和后期統(tǒng)計)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。

　　5、與各商家溝通(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關(guān)流程和規(guī)則)商家包括：學(xué)一、二食堂，國交中心，回民食堂，蛋糕房。

　　6、對外聯(lián)系：報紙(快報、晚報、新報)，電視臺(天津電視臺生活頻道)，兄弟院校學(xué)生會網(wǎng)站等等。

　　(二)、中期運作評選

　　1、初賽 (1)宣傳 a、海報。(包括具體活動流程，填寫調(diào)查表，評選方式，活動主旨的宣傳) b、展臺：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學(xué)的互動和交流，同時在學(xué)生中進行一次問卷調(diào)查，將學(xué)生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應(yīng)，包括對菜品、口味、服務(wù)等。(調(diào)查報告見附表一) c、飲食健康宣言活動：大力倡導(dǎo)“合理膳食，關(guān)注健康”組織學(xué)生在宣言條幅上簽字。 d、調(diào)查報告：通過各學(xué)院向班級發(fā)放問卷調(diào)查，全面了解學(xué)生對學(xué)校食堂的想法。 (2)學(xué)生免費品嘗會 a、時間：20xx年11月8日(周五)晚6：30b、地點：學(xué)二食堂三樓(西餐廳) c、參與商家：由各食堂經(jīng)理選出商家。 d、活動形式：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學(xué)生自由品嘗，當場對食品評分。

　　2、決賽 a、時間：20xx年11月13日(周二)晚6：00b、地點：國際交流中心餐廳二樓 c、活動內(nèi)容：由〈學(xué)生品嘗會〉中選出的.20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領(lǐng)導(dǎo)，后勤集團領(lǐng)導(dǎo)，團委領(lǐng)導(dǎo)，留學(xué)生代表，學(xué)生代表進行品嘗，并對各個菜品進行評分，最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。

活動策劃篇4

　　一、活動的背景：

　　1、我小組主要針對此次校田徑運動會進行有選擇的采訪，通過典型個案，力求表現(xiàn)校運動會的精彩與盛大。

　　2、由于此次為校級運動會，故而活動場面盛大、占地面積廣、賽事多、比賽點較分散，而我組新聞現(xiàn)場的采訪人數(shù)及采訪設(shè)備有限，所以對人力、物力資源的分配需合理、慎重，務(wù)必使各項資源得到充分有效的利用。

　　3、由于開幕式這段時間整個運動場上人員最集中、最整齊，同時也最利于現(xiàn)場采訪人員互相交流、及時采取措施應(yīng)對突發(fā)狀況從而獲取新聞采訪素材，因而我們應(yīng)當牢牢抓住這個機會。

　　4、出于專業(yè)課程實踐目的和鍛煉自身新聞采訪活動的經(jīng)驗和能力方面的需要，我們在分配和集體協(xié)調(diào)的情況下積極準備，努力做好此次校運動會的新聞采訪策劃活動。

　　二、活動的目的：

　　1、通過事前的周密策劃，各采訪人員之間才能配合默契，提高新聞采訪集體協(xié)作性，從而盡可能最大程度地克服新聞事實的突發(fā)性和轉(zhuǎn)瞬即逝的特點，并順利完成新聞素材的采集工作。

　　2、通過前期策劃，我們可以加強預(yù)見性，可以確定后期編輯的風(fēng)格、樣式，這些都有利于記者們在一些可預(yù)知的新聞現(xiàn)場準確快速地找到描述、采訪的對象或細節(jié)，捕捉到具有形象特征的場景。

　　3、此次是對采訪活動進行統(tǒng)籌調(diào)度、有效組織和利用媒體資源的重要途徑，可以避免了人力、物力、財力的浪費，同時也可以在很大程度上豐富我們的課堂理論知識和自己動手實踐能力。

　　三、活動的意義：

　　1、培養(yǎng)和鍛煉我們的新聞意識，從而發(fā)現(xiàn)新聞點，擇選出有價值的新聞。

　　2、考察我們對新聞采訪活動知識的總體把握與掌控，以及活動整體的有效組織與充分運作。

　　3、協(xié)調(diào)大家的集體實踐動手能力，充分完成老師布置的課堂實踐作業(yè)的任務(wù)。

　　4、通過這次采訪，我們可以將一些課本理論知識轉(zhuǎn)化為一種實踐操控能力，從而培養(yǎng)我們作為新聞記者該具備的綜合素質(zhì)和基本經(jīng)驗。

　　四、活動的時間：

　　XX年4月22日——4月24日

　　五、活動的地點：

　　主席臺、運動場、看臺、各院系大本營

　　六、活動中所需的采訪設(shè)備：

　　一只錄音筆，兩臺照相機、筆、筆記本、手機

　　七、人員安排：

　　1、隨身攜帶記者證入場，在主席臺、運動場、場地進出口等地分別分配人員。

　　2、在采訪前大家熟悉儀器，安排小組口語表達能力強的（至少2位)同學(xué)負責(zé)錄音報道

　　3、安排對采訪熟悉有經(jīng)驗的同學(xué)負責(zé)采訪過程（至少4人），比較擅長照相的'同學(xué)負責(zé)照相（至少2人）

　　4、其他同學(xué)負責(zé)相互聯(lián)絡(luò)，或者在遇到突然情況下幫助其他同學(xué)完成采訪任務(wù)，提醒采訪過程中注意的問題，安排同學(xué)

　　熟悉聯(lián)系裁判，盡早獲得比賽結(jié)果。

　　八、活動的內(nèi)容：（主要選取具有典型意義且采訪時間較充足的比賽項目）

　　a、活動的主題報道：重點關(guān)注運動會的開幕儀式報道；女子田徑1000米賽事作為預(yù)備主題報道(如果開幕式儀式采訪出現(xiàn)狀況或者沒達到預(yù)期效果，則采訪的重點轉(zhuǎn)移到女子1000米賽事報道上來)

　　b、采訪內(nèi)容的計劃安排:

　　（一）開幕式的采訪安排：

　　運動會前期階段：

　　1、熟悉開幕式的介紹單，掌握相關(guān)流程，如：比賽流程，出席領(lǐng)導(dǎo)，場地分布，人員分配，各院系大本營駐扎的地點及運動會期間需要注意的問題。

　　2、運動會前兩到三天小組集體開會，討論人員分配和采訪部署及采訪當天集合的時間地點等。協(xié)調(diào)好大家的任務(wù)分配和儀器的使用，并檢查好儀器的情況，并綜合大家的意見對采訪是否有相關(guān)更新穎的看法，力爭大家齊心協(xié)力做好此次采訪策劃的最后準備工作。

　　3、準備好采訪材料和相關(guān)需要提的問題，以及設(shè)計準備拍攝的鏡頭和場景，組織好人員討論模擬采訪現(xiàn)場的狀況，提前做好可能出現(xiàn)的問題，并要求在運動會期間保持小組成員之間的聯(lián)系。

　　開幕式開始階段：

　　1、搜集前幾屆的運動會開幕式新聞報道，了解內(nèi)容，號召大家分析學(xué)習(xí)，并了解應(yīng)該注意的問題，而且爭取號召小組成員在當天最早的時間到運動會集合，以備提前熟悉好會場。

　　2、看臺分配三到四個人，其中一人手拿錄音筆并口頭播報開幕式前的現(xiàn)場盛況；另一人則手拿照相機，觀察現(xiàn)場各處實況，用相機拍下有價值的新聞畫面，從而彌補現(xiàn)場播報人員的不足之處，為后期廣播新聞的編輯工作提供照片憑證，另外一個人輔助他們，避免出現(xiàn)意外事故或者為他們的即時需要做好現(xiàn)在準備（3—4人）。

　　3、儀仗隊進場時，口播記者繼續(xù)播報，看臺上的攝影記者和運動場上的另一個攝影記者則拍下現(xiàn)場實況圖片，要突出場面的盛大、氣氛的熱烈；同時，也可適當拍攝觀眾席上人頭攢動的景象；要注意現(xiàn)場全景，中景，近景等鏡頭的結(jié)合。

　　3、三人坐于主席臺旁，做好領(lǐng)導(dǎo)講話的相關(guān)筆頭記錄工作，也可在用手機記錄講話內(nèi)容或者在領(lǐng)導(dǎo)退席時向領(lǐng)導(dǎo)借用演講稿。（3人)

　　4、在領(lǐng)導(dǎo)退席時，持錄音筆的記者可適時、適度采訪某位領(lǐng)導(dǎo)，拍照同學(xué)也可拍下采訪領(lǐng)導(dǎo)的照片；同時也適度的采訪幾位現(xiàn)場觀看的同學(xué)，儀仗隊員和工作人員，力求采訪的完整性，全面性，多樣性。（克服采訪領(lǐng)導(dǎo)的困難）

　　5、將這些錄音報道做成開幕式的報道，注意錄音的連貫性和內(nèi)容的豐富性；把搜集到的往年運動會開幕式報新聞知識等穿插到錄音報道中，做成開幕式采訪前的廣播介紹，力求做好報道前

　　播報的連續(xù)性，完整性，及時的編輯和整理；另外，相機的鏡頭也可以做成運動會的圖片新聞報道。（2—3人)

　　（二）賽事采訪）（備選主題報道）

　　女子1000米賽事（5—6人）

　　1、賽前，提前了解比賽的運動員，并及時了解上屆運動會此項目的材料和情況；并選取其中最有可能奪冠的運動員a，事先對其進行采訪；賽中，重點關(guān)注a的狀態(tài)；賽后，不論輸贏，對a進行賽后采訪；采訪相關(guān)的比賽工作人員，如運動員裁判、及相關(guān)工作者，觀看的觀眾，談?wù)勊麄儗Υ舜芜\動會的看法。（需1人錄音）。（需2人采訪）

　　2、若a不是冠軍，賽后也可對冠軍進行專題采訪。

　　3、攝影拍照：一人位于起點∕終點處，拍下運動員起跑和最后沖過終點的瞬間；另一人位于運動場上跑道的中段位置，拍下運動員跑過時照片，特別是她們在精疲力竭時還奮勇前行以及其同學(xué)陪伴其跑步或送水給她們的照片。（注意重點拍攝運動員a）

　　4、預(yù)備1—2個人員負責(zé)相互之間的聯(lián)絡(luò)，或者幫助處理遇到的障礙和出現(xiàn)的突發(fā)困難，保證此次采訪的順利完成。

　�。ㄈ┎稍L結(jié)束后

　　1、集合組員，對采訪的內(nèi)容進行整理和編輯工作。并商討采訪結(jié)束后期的處理制作工作，分工協(xié)作。

　　2、進行總結(jié)和修改，把整理和編輯好的采訪內(nèi)容用word文檔打出來分享或集中小組成員放錄音報道，大家相互提出修改

　　提意見或看法，并總結(jié)自己的收獲看法。

　　3、完成最后的工作，上交整理好的采訪錄音作業(yè)。

　　九、活動成果：

　　1、完成要求的廣播新聞稿件：開幕式新聞廣播專題報道;女子1000米實況報道。

活動策劃篇5

　　為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，深化我院藝術(shù)體育特色，增強學(xué)社體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節(jié)里，我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運動會”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機會，促進同學(xué)之間的交流。

　　主辦：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　承辦：軟件工程系體育部

　　時間：XX年10月27—28日

　　一、主題：

　　本次運動會以“增強體育精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的'身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍，提高人才培養(yǎng)。

　　二、時間：XX年10月27—28日

　　三、地點：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場

　　四、主辦：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

　　五、對象：全系學(xué)生

　　六、組織機構(gòu)

　　為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務(wù)，設(shè)立運動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下：

　　指導(dǎo)老師：劉建偉

　　組織成員：軟件工程系學(xué)生會

　　七、分工與職責(zé)

　　新聞稿

　　負責(zé)人：、劉明洋、史亞蘭

　　主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬