活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生在消費(fèi)群體中所占的比例越來(lái)越大。但是，在我們?nèi)粘ＯM(fèi)中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活，引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹(shù)立正確的'消費(fèi)觀念，在3月15日國(guó)際消費(fèi)者維權(quán)日到來(lái)之際，我部特舉辦消費(fèi)者維權(quán)日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
消費(fèi)者維權(quán)日系列活動(dòng)
三、主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)安排：
1. 在院內(nèi)召開(kāi)生活委員會(huì)議宣傳，下發(fā)報(bào)名表。由各二級(jí)學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計(jì)好報(bào)名情況后，給參賽人員郵箱發(fā)送競(jìng)賽題庫(kù)。
3. xx月xx日（周六）晚上，在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內(nèi)含選擇題和簡(jiǎn)答題。
4. 比賽完畢后對(duì)試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理，評(píng)判，確定獲獎(jiǎng)人員。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)： 一名
二等獎(jiǎng)： 四名
三等將： 五名
優(yōu)勝獎(jiǎng)： 若干
活動(dòng)二：維權(quán)日簽名活動(dòng)
活動(dòng)流程策劃：
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)為目的制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場(chǎng)華表前布置簽名場(chǎng)地。
3. 進(jìn)行簽名活動(dòng)并請(qǐng)同學(xué)們做問(wèn)卷調(diào)查。
4. 活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地并收集號(hào)問(wèn)卷調(diào)查。
活動(dòng)三：維權(quán)小知識(shí)微博搶答
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)期間，信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)官方騰訊、微博會(huì)在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)答微博，全校同學(xué)只要是在騰訊、微博上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)就有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。
七、活動(dòng)預(yù)算：
證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計(jì) 100元
信息工程學(xué)院學(xué)生科
信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)生活服務(wù)部
二〇xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱：3·25心理健康教育活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動(dòng)月的啟動(dòng)日期，諧音“善愛(ài)我”。即倡導(dǎo)大學(xué)生善待自我、關(guān)愛(ài)自我，懷著這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己；以積極、豁達(dá)的心態(tài)體驗(yàn)我們生活中的每一次經(jīng)歷；生活著，體驗(yàn)著，快樂(lè)成長(zhǎng)，健康成才；并以發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與和諧來(lái)善待和關(guān)愛(ài)他人及社會(huì)，共創(chuàng)美麗校園和美麗中國(guó)。
三、活動(dòng)目的：在3·25（善愛(ài)我）心理健康教育日，通過(guò)參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)以及簽名寫祝福語(yǔ)等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日，增進(jìn)在校大學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注。同時(shí)豐富而有趣的現(xiàn)場(chǎng)小活動(dòng)能使得參加活動(dòng)的學(xué)生們對(duì)發(fā)生在自己生活周圍的事有更多的感受和思考，把平時(shí)壓抑的情緒得以釋放、解脫，同時(shí)獲得處理問(wèn)題的.靈感并加以練習(xí)，更為學(xué)生提供了一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式，關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛(ài)！
四、活動(dòng)主題：關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對(duì)生活和創(chuàng)造的熱愛(ài)！
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx/3/25
六、活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門口
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)當(dāng)天中午，在二食堂門口擺攤，設(shè)四個(gè)攤位，同時(shí)分別進(jìn)行以下趣味活動(dòng)，參與活動(dòng)并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品，參加多個(gè)活動(dòng)并取得好成績(jī)的，可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃?shī)W利奧
6.橫幅簽名/寫祝福語(yǔ)
主辦：心理研究與咨詢中心
承辦：大學(xué)生創(chuàng)造學(xué)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和識(shí)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（XX-20xx）、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循普及與提高相結(jié)合的原則，以創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程為抓手，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，營(yíng)造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：
陽(yáng)光體育 健康活力
三、參加對(duì)象和組別
全縣中小學(xué)學(xué)生。分高中組、初中組和小學(xué)組。
四、活動(dòng)安排
體育節(jié)活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，讓體育節(jié)活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校重視體育工作，使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
（一）學(xué)校群眾性體育活動(dòng)
1.加強(qiáng)管理積極宣傳，營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
各校成立體育節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本�！绑w育節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案”和各項(xiàng)比賽的規(guī)程，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。同時(shí)，利用板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、懸掛橫幅等載體進(jìn)行廣泛動(dòng)員，在校內(nèi)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署，全面啟動(dòng)文體工程。
XX年，我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程，并力爭(zhēng)在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，XX年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實(shí)際，制定科學(xué)的活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排。開(kāi)齊開(kāi)好體藝課程，確保體藝教學(xué)質(zhì)量；認(rèn)真排好“第二課表”，確保課外活動(dòng)時(shí)間；重視教師技能培訓(xùn)，確保教師全員參與；落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確保設(shè)備設(shè)施到位；健全考核激勵(lì)機(jī)制，確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認(rèn)真組織廣泛動(dòng)員，開(kāi)展各類體育活動(dòng)。
（1）每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目（小學(xué)不少于8項(xiàng)，中學(xué)不少于10項(xiàng)）。通過(guò)競(jìng)賽，提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
�。�2）每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級(jí)或年級(jí)為單位，開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽，融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)校可根據(jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣，組建各類體育社團(tuán)，盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項(xiàng)目可以展示，努力提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與熱情。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。
（3）廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，豐富內(nèi)容，提高質(zhì)量，強(qiáng)化特色。小學(xué)、初中各學(xué)校可在課間操基礎(chǔ)上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng)，保證活動(dòng)時(shí)間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤活現(xiàn)有課程資源，統(tǒng)一開(kāi)設(shè)除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課，開(kāi)展學(xué)生全員參與，教師指導(dǎo)到位，內(nèi)容豐富多彩的文體活動(dòng)，使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，完善通報(bào)制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍，努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識(shí)和合力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好XX年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)分析上報(bào)工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度，及時(shí)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果。重視對(duì)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)的.留存和積累，分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況，作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
5.考核評(píng)比，總結(jié)提高。
各校于XX年3月—XX年12月完成本校體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。XX年12月底以前將體育節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科�？偨Y(jié)材料包括體育節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、課外文體活動(dòng)工程方案與總結(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)及小型體育競(jìng)賽規(guī)程、陽(yáng)光體育活動(dòng)（大課間）相關(guān)材料、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和公布情況、體育特色建設(shè)等方面工作的資料，并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
（二）體育集體項(xiàng)目競(jìng)賽
在各校舉辦體育節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，精心組織，報(bào)名參加由縣教育局、體育局舉辦的體育集體項(xiàng)目競(jìng)賽。競(jìng)賽由中小學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生三棋比賽、中學(xué)生籃球聯(lián)賽、中小學(xué)生排球比賽和中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)八項(xiàng)賽事組成。此階段學(xué)校參與活動(dòng)的次數(shù)和項(xiàng)目數(shù)也將作為學(xué)校體育節(jié)考核的重要依據(jù)（今年新增設(shè)的足球比賽和游泳比賽暫不列入?yún)⑴c率的考核范圍）。
1.報(bào)名時(shí)間。
按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定時(shí)間和要求報(bào)名。競(jìng)賽規(guī)程見(jiàn)長(zhǎng)教基[XX]3號(hào)文件（xx教育網(wǎng)基礎(chǔ)教育的“文件通知”欄可下載）。
2.競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)（見(jiàn)附表1）。
五、活動(dòng)要求
1.面向全體，重在普及。各校要面向全體學(xué)生，積極組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，努力讓更多學(xué)生參與到體育節(jié)系列活動(dòng)中來(lái)，要大力推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)和中小學(xué)生課外文體活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生都能在體育節(jié)活動(dòng)中鍛煉能力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
2.結(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要把體育節(jié)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，全面提高學(xué)生健康素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓。在組織實(shí)施過(guò)程中，要把體育和德育有機(jī)結(jié)合，充分體現(xiàn)體育活動(dòng)的育人宗旨；要努力體現(xiàn)學(xué)校特色，充分展現(xiàn)學(xué)校體育工作的成果。
3.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各校要認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，重視體育節(jié)期間的宣傳工作，要通過(guò)新聞媒體、家長(zhǎng)學(xué)校和校園網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，向社會(huì)和家長(zhǎng)廣泛宣傳體育節(jié)活動(dòng)及“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這一具有時(shí)代特征的口號(hào)，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)和社會(huì)主動(dòng)支持、配合學(xué)校體育工作。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
臨終關(guān)懷又被稱為安寧醫(yī)護(hù)，或善終服務(wù)，是通過(guò)對(duì)臨終病人的關(guān)懷與護(hù)理讓病人盡快進(jìn)入臨終角色，接受現(xiàn)實(shí)，穩(wěn)定情緒，讓其在尊嚴(yán)、舒適、平靜中離世。這是一個(gè)西方概念，、近幾年被引入中國(guó)，隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，臨終關(guān)懷已逐漸被一部分人所接受，經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，臨終關(guān)懷是一個(gè)人值得被關(guān)注的話題，它引發(fā)的社會(huì)思考和意義都值得深思和探討。
當(dāng)死亡不可避免時(shí)，病人最大的需求是安寧、避免騷擾，親屬隨和地陪伴，給予精神安慰和寄托，對(duì)美（如花、音樂(lè)等）的需要，或者有某些特殊的需要，如寫遺囑，見(jiàn)見(jiàn)最想見(jiàn)的人，等等。病人家屬則可通過(guò)關(guān)懷得到情感支持，以達(dá)到維系或提高身心健康的目的。
二、活動(dòng)目的及意義
臨終關(guān)懷與在校大學(xué)生的日常生活息息相關(guān)。
1.臨終關(guān)懷符合人類追求高生命質(zhì)量的客觀要求。隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，人們對(duì)生命的生存質(zhì)量和死亡質(zhì)量提出了更高的要求，向迎接新生命、翻開(kāi)人生歷程的第一頁(yè)一樣，臨終關(guān)懷可以為彌留者合上人生歷程的最后一頁(yè)，劃上一個(gè)完美的句號(hào)。以便讓患者在死亡時(shí)獲得安寧、平靜、舒適，同時(shí)讓家屬在病人死亡后不留下遺憾和陰影。從而深層次的引發(fā)在校大學(xué)生對(duì)生命的思考。
2.臨終關(guān)懷是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，每一個(gè)人都希望生的順利，死的安詳。臨終關(guān)懷正是為讓患者尊嚴(yán)、舒適到達(dá)人生彼岸而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)公共事業(yè)，它是社會(huì)文明的標(biāo)志。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，引起社會(huì)的深思和探討。關(guān)注弱勢(shì)群體，符合時(shí)代公平的理念和標(biāo)準(zhǔn)。
3.臨終關(guān)懷體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的崇高醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是尊重患者的價(jià)值，包括生命價(jià)值和人格尊嚴(yán)；臨終關(guān)懷通過(guò)對(duì)患者實(shí)施整體護(hù)理，用科學(xué)的心理關(guān)懷方法、高超精湛的臨床護(hù)理手段，以及姑息、支持療法最大限度地幫助患者減輕軀體和精神上的痛苦，提高生命質(zhì)量，平靜地走完生命的`最后階段。醫(yī)護(hù)人員作為具體實(shí)施者，充分體現(xiàn)了以提高生命價(jià)值和生命質(zhì)量為服務(wù)宗旨的高尚醫(yī)護(hù)職業(yè)道德。通過(guò)對(duì)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，引起醫(yī)護(hù)工作者對(duì)臨終關(guān)懷的重視。
三、實(shí)踐時(shí)間
約為7—10天；
四、活動(dòng)范圍及地點(diǎn)
初定為鄞州人民醫(yī)院、113醫(yī)院等在寧波有較大影響力的醫(yī)院和寧波市區(qū)部分的養(yǎng)老院。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）
1、宣傳費(fèi)用：
橫幅或隊(duì)旗 ： 120
隊(duì)服（自行設(shè)計(jì)T恤）30元/每人/每件
宣傳海報(bào)、KT板：250
資料(調(diào)查問(wèn)卷等)： 400
中性筆：20
探視禮物購(gòu)置：1000
后期材料整理（照片沖印、視頻剪輯等）：500
2、生活費(fèi)用：
車費(fèi)：市區(qū)以公交為主，20元/每人/每天，若經(jīng)費(fèi)允許涉及其他實(shí)踐地點(diǎn)則再議
餐費(fèi)：自理
水費(fèi)：10元/每人/每天
3、不可預(yù)見(jiàn)性資金
將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的30％置為不可預(yù)見(jiàn)性資金，視實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)動(dòng)
六、可行性分析
1、隊(duì)員多為學(xué)生六部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部骨干，實(shí)踐能力強(qiáng)，有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生工作已培養(yǎng)了相當(dāng)?shù)哪�。�?duì)員又大多為文傳學(xué)院學(xué)生，有利于后期材料整理。
2、在招募吸收隊(duì)員時(shí)，充分考慮了隊(duì)伍構(gòu)成質(zhì)量，囊括各方面人才，并注重吸收暑期社會(huì)實(shí)踐地（寧波）本地人，從而務(wù)必保證活動(dòng)起到實(shí)際效果，保證有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
3、選擇寧波為實(shí)踐地，各實(shí)踐隊(duì)員對(duì)寧波已經(jīng)有相當(dāng)?shù)牧私�。以學(xué)校宿舍為留宿地，用餐地以寧波本地為主，安全問(wèn)題能夠得到較好保障，也方便控制實(shí)踐進(jìn)程。
4、已經(jīng)初步確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單，并根據(jù)個(gè)人特色進(jìn)行分工。
5、擁有豐富的媒體資源，并已經(jīng)著手開(kāi)展外聯(lián)工作，積極尋求當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助。
6、策劃書已包含對(duì)安全防暑問(wèn)題，大學(xué)生形象，可以帶來(lái)正面的社會(huì)影響，最終成果等多方面問(wèn)題的考量
七、具體活動(dòng)流程：
時(shí)間：五月中旬至六月下旬
內(nèi)容：
1、擬定暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書（草案）、制定相關(guān)調(diào)研計(jì)劃、調(diào)查問(wèn)卷、采訪草案等。
2、招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員
確定帶隊(duì)老師，以浙江萬(wàn)里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院為范圍組織招募，招募有意向的同學(xué)組成12人左右暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，招募期間由帶隊(duì)老師及先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核。
3、團(tuán)隊(duì)分工：
召開(kāi)隊(duì)員會(huì)議，討論活動(dòng)形式，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)隊(duì)員自身特點(diǎn)，初步確定各隊(duì)員分工職責(zé)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè)：
帶隊(duì)老師：在確保安全的前提下引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐任務(wù)。 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：綜合負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的各項(xiàng)管理事宜。
組織部：在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門，實(shí)踐單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們
介紹有關(guān)活動(dòng)情況，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)，及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。在實(shí)踐期間負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作，包括團(tuán)隊(duì)的管理，人員安排等系列的組織活動(dòng)工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作，做好與相關(guān)媒體單位的聯(lián)系工作。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理。 外聯(lián)部：尋求贊助，如確保實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、 物資準(zhǔn)備：
�、賹�(shí)踐經(jīng)費(fèi)的籌集，尋求寧波當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助或慈善機(jī)構(gòu)的幫助。 ②筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、錄像機(jī)的借用。
�、劢y(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅或隊(duì)旗。
④宣傳用品等的購(gòu)置。
�、莅踩朗畹人幤�。
5、確定暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書、相關(guān)調(diào)研計(jì)劃、調(diào)查問(wèn)卷、采訪草案等。明確地點(diǎn)與出行路線等實(shí)踐的具體事宜，并爭(zhēng)取得到當(dāng)?shù)卣�、新聞媒體、群眾、企業(yè)的最大支持，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的影響力。
6、臨行前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，加強(qiáng)出行安全意識(shí)，提高危險(xiǎn)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐需要掌握的一定知識(shí)和技能。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
為了豐富我院大學(xué)生的課余生活，提高大家的積極性和激發(fā)大家的生活熱情，延續(xù)學(xué)生會(huì)的經(jīng)典活動(dòng)，特舉辦暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)校園文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營(yíng)養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動(dòng)實(shí)施流程
1.活動(dòng)目的、意義
一、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——色、香、味俱全。
二、活動(dòng)口號(hào)：上得學(xué)堂，下得廚房
三、活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)學(xué)院老師、同學(xué)對(duì)廚藝的了解;
為學(xué)院愛(ài)好廚藝以及有廚藝方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái);
通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)本部門與學(xué)生會(huì)其他部門的聯(lián)系;
展示深旅大學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)深旅師生激情張力，以食會(huì)友;
在廚藝大賽中穿插廚藝知識(shí)，讓同學(xué)的食得美味，食得營(yíng)養(yǎng);
幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動(dòng)宗旨：關(guān)心生活，熱愛(ài)生活，生活部讓你的生活更精彩!
2.活動(dòng)擬解決主要問(wèn)題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過(guò)程中出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，緊急呼叫食堂工作人員進(jìn)行搶救
3、規(guī)定上菜時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，由主持人提出趣味問(wèn)題和養(yǎng)生或營(yíng)養(yǎng)方面的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)u委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可回答來(lái)圓場(chǎng)，觀眾答對(duì)問(wèn)題有獎(jiǎng)品派送，還可以試吃菜品。
3、比賽時(shí)間出現(xiàn)混亂時(shí)，由主持人提醒在場(chǎng)人員遵守紀(jì)律，如果沒(méi)有結(jié)果，就宣布暫停比賽直到場(chǎng)上恢復(fù)平靜。
4、在大堂附近準(zhǔn)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過(guò)程中出現(xiàn)菜品不小心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時(shí)清理。
5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過(guò)程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機(jī)會(huì)，但一定要在各組比賽時(shí)間之內(nèi)完成，否則也只能表示遺憾，不給予評(píng)選的第二次機(jī)會(huì)。
7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠。
8、多備一些評(píng)分表，防止比賽時(shí)不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當(dāng)天的天氣情況，如果有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊(duì)長(zhǎng)比賽暫�；蜓悠谂e行。
10、如果比賽當(dāng)天突然下雨，先安排選手和評(píng)委到安全處避雨。若雨勢(shì)較小繼續(xù)比賽，從廚房端出菜品時(shí)由工作人員幫忙打傘;雨勢(shì)較大則比賽暫�；蜓悠�。
3.活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排
下午12點(diǎn)男生負(fù)責(zé)搬桌子，椅子及其他電子設(shè)備到大堂，女生負(fù)責(zé)場(chǎng)地策劃，擺用品等，在評(píng)委臺(tái)和觀眾席之間用繩子或桌子隔開(kāi)，旁邊留路給參賽者退場(chǎng);計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評(píng)審桌上，方便評(píng)委查閱。
1點(diǎn)之后開(kāi)始將會(huì)有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個(gè)比賽時(shí)段每組參賽選手按預(yù)定次序準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。每組由一名工作人員在場(chǎng)邊全程陪同，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機(jī)，拍攝花絮。
甜品組與熱菜組同時(shí)進(jìn)行評(píng)比。評(píng)委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)委副書記和7桌大眾評(píng)委組成(每桌大眾評(píng)委由大一，大二，大三每個(gè)班的代表各一名組成)。評(píng)委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、學(xué)生會(huì)主席或副主席、團(tuán)委副書記外平均分兩批進(jìn)行評(píng)判，第一批評(píng)委于1點(diǎn)20分到場(chǎng)，第二批評(píng)委于2點(diǎn)50分到場(chǎng)。部員在每位評(píng)委到達(dá)前20分鐘需要再通知一遍，以確保評(píng)委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
選手提前10分鐘到場(chǎng)。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評(píng)委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結(jié)果。此5分鐘作為評(píng)委的休息時(shí)間，可以放一些輕松的歌曲和進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。
下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結(jié)果，評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，點(diǎn)評(píng)的時(shí)間。
全場(chǎng)比賽結(jié)束后，所有部員留下清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目管理
1.活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工(15分)
一、報(bào)名工作：
時(shí)間：預(yù)計(jì)2——3天(預(yù)計(jì)是4月28號(hào)和4月29號(hào))
比賽隊(duì)伍形式：可以以個(gè)人或團(tuán)體(2-6人)的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無(wú)數(shù)量限制(但有時(shí)間限制，參賽者可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備多種菜式)，結(jié)果以選手準(zhǔn)備的所有菜式的平均分計(jì)算。
報(bào)名方法：在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，要報(bào)名的同學(xué)可以直接在上面登記，報(bào)名時(shí)要寫清楚各個(gè)人的班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、宿舍號(hào)和郵箱地址)，菜名，預(yù)計(jì)使用的工具(自帶或是需要飯?zhí)锰峁?。使用的材料自己準(zhǔn)備，飯?zhí)弥惶峁O少的調(diào)味品(報(bào)名時(shí)具體說(shuō)明飯?zhí)媚芴峁┑?材料)。煤氣、電源可以由飯?zhí)锰峁?/p>
報(bào)名人數(shù)：每天供15組報(bào)名。
在報(bào)名處放置陪同工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張，方便參賽隊(duì)伍與本組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。
補(bǔ)充說(shuō)明：若由于天氣原因，報(bào)名地點(diǎn)限制，我們將把報(bào)名地點(diǎn)改在學(xué)院大堂。
二、邀請(qǐng)人員：
a權(quán)威嘉賓1名(如有參加)
b學(xué)院老師1名(張老師，莊老師)
c食堂大廚代表1名
d學(xué)生會(huì)主席或副主席1名
e團(tuán)委副書記
f外校學(xué)生代表(如有參加)
g大一大二年級(jí)每班選1名代表，共14名
h大三大四年級(jí)共選7名代表
(以上人員均作為評(píng)委)
(備注：參賽者不可報(bào)名評(píng)委或工作人員)
三、活動(dòng)、場(chǎng)地申請(qǐng)和各項(xiàng)事宜的組織工作
活動(dòng)申請(qǐng)：
1)提前兩周到一個(gè)月征詢主席或主管副主席意見(jiàn),同意后才能進(jìn)行申請(qǐng)
2)在活動(dòng)前一周將活動(dòng)計(jì)劃上呈主席團(tuán)審核,主席團(tuán)成員對(duì)所管部門和社團(tuán)計(jì)劃提出意見(jiàn)與建議.
3)在辦公室領(lǐng)取活動(dòng)申請(qǐng)表,填寫相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需使用場(chǎng)地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負(fù)責(zé)安排場(chǎng)地.(經(jīng)費(fèi)預(yù)算金額為500元或500元以上的計(jì)劃需報(bào)送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可展開(kāi)活動(dòng)。
場(chǎng)地申請(qǐng)：
1)大堂的使用請(qǐng)示黃美東老師。
2)食堂廚房的申請(qǐng)：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的意見(jiàn)，并把這次廚藝大賽的相關(guān)信息與她分享。然后與馬經(jīng)理商量具體的事宜，如食堂的開(kāi)放時(shí)間，使用問(wèn)題等。溝通之后在活動(dòng)舉辦前一周再進(jìn)行確定。
3)本次廚藝大賽向酒店申請(qǐng)是否可以在二樓的廚房進(jìn)行西餐制作，并希望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。
對(duì)評(píng)委臨時(shí)培訓(xùn)工作：
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評(píng)比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評(píng)分的方法，目的是為了減少場(chǎng)面的混亂，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
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