活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
二、活動目的:
“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動的一個重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護殘障設(shè)施 ,貢獻你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對殘疾兒童的關(guān)注。
三、活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔
四、活動時間:20xx年5月19號下午3:00
五、活動舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級社會工作一班
六、活動地點:郴州市培智學(xué)校
七、前期準(zhǔn)備:
。1)跟培智學(xué)校進行聯(lián)系,希望能得到他們的`支持和幫助;
。2)制作宣傳單核海報
。3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團隊組織的作用,在學(xué)校擺點做好募捐工作
。4)將參加人員進行培訓(xùn),以及一些注意事項的講解,還有要表演的節(jié)目進行人員挑選和排練。
八、活動流程:
。1)、在下午兩點鐘時人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)
(2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;
。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目
(4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍、文具等
。5)、與孩子們合影留念
(6)、清理場地,統(tǒng)一乘車回校
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;
3、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,及時聯(lián)系老師
4、注意安全,文明禮貌
十、經(jīng)費預(yù)算
這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計 200元
十一、后期安排
(1)總結(jié)稿的書寫;
。2)照片的整理和新聞稿的書寫;
。3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)。 十二、活動意義:
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
活動策劃 篇2
那份鄉(xiāng)土,那份情——家鄉(xiāng)風(fēng)景人情特色展示活動策劃書
主辦方:天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
一、 活動背景
與高中不同,大學(xué)同學(xué)來自五湖四海,尤其是每學(xué)期放假回來,大家肯定對家鄉(xiāng)十分想念。每個人都對自己的家鄉(xiāng)有著屬于自己的那份獨特情懷。每當(dāng)我們背起行囊離開那片故土的時候,總是有一份留戀與不舍!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。無論我們身在何處,我們總不會忘記生我們養(yǎng)我們的家鄉(xiāng),那充滿著熾熱溫度的一方土地。
二、活動目的及宗旨
1.展現(xiàn)同學(xué)們的家鄉(xiāng)風(fēng)景特色與藝術(shù)人文修養(yǎng),讓同學(xué)們了解不同地區(qū)的不同文化,擴大同學(xué)們的知識面。
2.讓同學(xué)們進一步加深對彼此的了解,同時承認各地區(qū)風(fēng)俗習(xí)慣的差異性,使來自不同地區(qū)的同學(xué)們能夠和諧融洽地相處。使校園文化向多元化、個性化的方向發(fā)展。
三、活動形式
本次活動以比賽方式進行,以班級為單位,參賽方式不限(用文藝表演形式如唱歌、戲劇、小品、舞蹈、樂器等;利用PPT演示文稿或Flash動畫配以解說,等等,均可)。
四、活動時間
待定(大概可預(yù)先確定于某年寒假開學(xué)后的第三到第四周期間的某天晚上7:00-9:00)
五、活動地點
待定(可初步定在27或28號樓的某間多媒體教室中)
六、活動對象
面向管理學(xué)院全體同學(xué)
七、活動流程
前期
1.宣傳
以文字形式在期末考試結(jié)束之后發(fā)表在管理學(xué)院各年級的官方師生群或班委群內(nèi),讓同學(xué)們相互告知,并在假期做好相關(guān)準(zhǔn)備(如素材的搜集和相關(guān)資料的咨詢與整理)。
2. 報名
報名方式及時間
組織有意向的同學(xué)們以班級為單位報名參加,每班可以選出多個作品。參賽同學(xué)選好自己所要展現(xiàn)的地域(可以是大的地理區(qū)域如華北地區(qū)、東北地區(qū)、長江黃河流域、珠三角地區(qū)等等;還可以是省份、城市、甚至是具體到某一縣、鎮(zhèn)、村也可以)。
各班宣傳委員將參賽者的信息(包括參賽同學(xué)的班級、名字、聯(lián)系方式以及初步確定的表演方式)于xxxx年xx月xx日之前發(fā)送到負責(zé)人xxx的QQ上。
3.準(zhǔn)備工作
①關(guān)于活動地點的選擇
27或28號樓的大階梯教室可優(yōu)先考慮。選擇教室時,要注意測試好教室多媒體設(shè)施是否能正常工作,包括話筒的音量與效果、投影儀是否好用等等。
注:考慮到部分教室的設(shè)備時間已久,無法避免出現(xiàn)臨時出故障的意外情況,可以考慮在隔壁教室設(shè)置一個備用場地,以防萬一。
、谌藛T配備
主持人1
多媒體1
場地布置1(包括板書、座位安排等)
后勤組(負責(zé)維護現(xiàn)場秩序、評分表的收發(fā)、拍照留影等后勤保障工作) 5
評委團 5
③關(guān)于特邀嘉賓選定,可在寒假前聯(lián)系具有某方面特長的同學(xué)作為友情特邀嘉賓,并且使其在寒假做好表演的準(zhǔn)備。
中期
1.賽前
①提前兩周分別召開活動負責(zé)人和評委、主持人的會議和參賽同學(xué)的會議,讓大家詳細了解本次比賽的`相關(guān)流程與規(guī)定。負責(zé)人要統(tǒng)計好參賽的總?cè)藬?shù);參賽同學(xué)應(yīng)事先跟活動負責(zé)人溝通好其需求,有任何問題要及時提出,及時聯(lián)系活動負責(zé)人,否則后果自負。
、谔崆5天將參賽同學(xué)的相關(guān)參賽資料收集好,選手抽簽決定出場順序;活動負責(zé)人要將活動所需物品準(zhǔn)備齊全。
、厶崆3天確定教室并進行簡略彩排(如PPT、Flash動畫要進行事先播放,需要工作人員配合的節(jié)目要事先合作好)。
2.比賽當(dāng)天
全體負責(zé)人提前半個小時到場進行最后的準(zhǔn)備和安排,最后一次檢測多媒體設(shè)備。參賽者提前20分鐘到場,評委提前10分鐘到場。后勤組人員將評分表發(fā)放給每個評委。
環(huán)節(jié)介紹
a. 開場
主持人介紹比賽的基本情況與規(guī)則、到場評委,宣布比賽正式開始。
b. 比賽
各參賽者按照抽簽順序依次上臺展示自己的家鄉(xiāng)風(fēng)貌,每個表演結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾自由提問,問題內(nèi)容是有關(guān)該參賽者所展示家鄉(xiāng)風(fēng)貌的內(nèi)容,參賽者回答問題的表現(xiàn)情況不計入最后評選的標(biāo)準(zhǔn)之中。自由提問期間由評委進行現(xiàn)場打分,后勤組人員收好評分表并現(xiàn)場統(tǒng)計。
c. 特邀嘉賓客串
在最后一組展示完畢之后,加入嘉賓客串環(huán)節(jié)。
d. 評委代表點評
在此期間,后勤組統(tǒng)計并最后核對分?jǐn)?shù)、寫?yīng)劆睢?/p>
e. 主持人宣布結(jié)果,邀請獲獎的參賽者上臺領(lǐng)獎,最后邀請所有參賽選手上臺,向他們頒發(fā)紀(jì)念品。
注:全程要注意拍照留影。
活動結(jié)束后,觀眾退場,參賽選手離開。本次活動的負責(zé)人留下打掃教室衛(wèi)生。
后期
召開學(xué)助之家全體成員會議,在會議上總結(jié)本次活動的收獲與不足,為以后工作的改進與提高打好基礎(chǔ)。
八、賽事說明
活動要求
1. 本次活動本著友好相處、融洽區(qū)域文化的原則舉行,不為爭斗各自家鄉(xiāng)孰優(yōu)孰劣。比賽結(jié)果應(yīng)服從評委的評判。
2. 比賽進行過程中,全體同學(xué)要遵守賽場紀(jì)律,為本次活動營造良好的環(huán)境
評優(yōu)
1.評分方式
選手得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取平均分(精確到小數(shù)點后三位)。按照參賽人數(shù),評選出一、二、三等獎(比例為1:2:3)。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)參考
a.內(nèi)容積極向上,主題新穎
b.觀眾反應(yīng)良好
c.將家鄉(xiāng)特色展示清楚鮮明
九、活動分析
1.優(yōu)勢
(1)學(xué)助之家人力資源充足,成員精煉能干、團結(jié)合作、隨機應(yīng)變、善于處理突發(fā)事件,可以保證本次比賽的順利進行。
(2)由于剛開學(xué),其它社團的一系列活動還沒有開始,而本次活動早在寒假前就已經(jīng)下達通知讓有興趣的同學(xué)回家準(zhǔn)備,時間充裕,可提高廣大同學(xué)的積極性。同時正是因為剛開學(xué),同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)不是特別繁重,也會提高本次活動的參與度。
2.劣勢
學(xué)助之家舉辦的活動相對于其他組織還比較少,可能對于此方面的經(jīng)驗尚欠缺。
3.機會
本次活動的成功舉辦將有機會擴大學(xué)助之家在學(xué)生中的地位
十、經(jīng)費預(yù)算
2.紀(jì)念品可考慮采用具有地方特色的明信片
3.具體價格以購買時為準(zhǔn),且可考慮網(wǎng)購以節(jié)省資金
天津理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)助之家
20xx年3月14日
活動策劃 篇3
一、活動目的:
今年3月29日是全國中小學(xué)生的"安全教育日",我校主題為"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年3月29日--4月2日
三、活動主題:優(yōu)化安全管理、共建和諧校園
四、活動安排:
。ㄒ唬⒔M織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由校長對安全教育周活動進行動員和部署。
。ǘ、全體動員
全體教師利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例。
(三)、圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,在學(xué)校大門口兩側(cè)張貼標(biāo)語"優(yōu)化安全管理、共建和諧校園"
2、利用晨會課時間,對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全出行》等碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的黑板報。
5、各班召開一次以"我自護、我平安"為主題的`主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展"交通安全知識比賽"答卷活動。
8、3-5年級每生辦一期以宣傳"安全知識"為主要內(nèi)容的安全手抄報、
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留"死角",發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
五、活動要求:
1、根據(jù)市局對各中、小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動、全體教師密切配合,努力將活動落到實處、
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展"安全教育活動"的情況做好總結(jié)、
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
活動策劃 篇4
一、報名方式:
1、自主報名:在教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報名點,由團委·學(xué)生會安排專人負責(zé)。
2、各個系推薦:
分發(fā)報名表,各個系根據(jù)實際情況上報合理的推薦人數(shù),具體由各個系的分團委書記負責(zé)上報合理的人數(shù),最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
**年12月02日(周二)至**年12月05日(周五);
三、初賽事宜:
時間:**年12月09日(周二);
地點:209侯場區(qū) 團委辦公室評選區(qū);
其他:初賽結(jié)束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;
四、決賽事宜:
時間:**年12月11日(周四);
地點:407教室;
其他:決賽結(jié)束后,取比分靠前的8名選手作為我們學(xué)院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;
五、比賽內(nèi)容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)
1、自我介紹(1~2分鐘);
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);
3、個人才藝展示(與做禮儀有關(guān)的才藝展示,2~3分鐘);
4、談?wù)剬υ┩頃Y儀的認識(2~3分鐘);
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)老師,包括:引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入席,為領(lǐng)導(dǎo)倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內(nèi)容);
六、具體工作人員安排
組織部:選手的登記和檢錄;
宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的'布置設(shè)計方案,人員包括通訊組); 秘書處:選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和計算;
學(xué)習(xí)部:必要的報道配合宣傳部;
體育部:活動場地的秩序維持;
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領(lǐng)導(dǎo)評委的用水,場地的布置);
文藝部:活動場地的音樂得準(zhǔn)備(主要指決賽);
女生部:整體活動的負責(zé);
要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務(wù)責(zé)任到人,各個部門負責(zé)人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執(zhí)行的情況,并且上報。
活動策劃 篇5
一·活動背景
隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展,當(dāng)今人們進入了信息時代,越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦寫字,書寫能力逐漸下降,很多人提筆忘字,漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進國家語言文字事業(yè)的發(fā)展,讓同學(xué)們再一次領(lǐng)略漢字之美,化工食品學(xué)院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。
二·活動時間: 初賽 11月 12日
復(fù)賽 11月 19日
三·活動地點: 學(xué)生活動中心
四·活動對象: 化工食品學(xué)院xx級同學(xué)
參賽拉拉隊:xx級各班出10人
特邀嘉賓:分團委書記
評委:
五·主辦單位:化工食品學(xué)院分團委學(xué)生會
策劃承辦單位:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六·競賽規(guī)則
1、各班代表隊領(lǐng)隊于11月4日11:30在一號樓大廳進行抽簽。
2、每個班級選出3名選手參加比賽,比賽采用淘汰制,以抽簽方式?jīng)Q定出場順序和場次,最后參賽前20名的選手進入決賽。
3、根據(jù)聽寫出詞數(shù)量的多少決出最終排名,選出本屆聽寫冠軍。
七·活動基本流程安排
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:
1、報名方式:10月29日召集各班學(xué)習(xí)委員開會,交代活動報名,環(huán)節(jié)與具體流程,征集報名。并于10月31日 11:30將名單交于一號樓大廳,并進行抽簽。
2、宣傳:宣傳部辦海報,粘貼于1號樓至決賽結(jié)束。
3、會場布置:學(xué)習(xí)部、社會實踐部、宣傳部、體育部
4、會場紀(jì)律:紀(jì)檢部
5、會場禮儀:六人(三男三女) 辦公室負責(zé)
6、所需物品:話筒、證書(一、二、三等獎各一個、優(yōu)秀獎三個)、托盤三個、道具。
7、記分、計時等:辦公室三人、學(xué)習(xí)部三人
。ǘ┗顒娱_始
規(guī)則:
。1)活動分為初賽、決賽兩個階段,每個階段分輪進行,每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場,根據(jù)發(fā)音及詞條解釋進行書寫,3名裁判中有2位或3位通過方能繼續(xù)留在賽場。
。2)每位選手30秒書寫時間,30秒未寫出者進入讀秒倒計時,讀秒倒計時時間為30秒,讀秒時間過后未寫出者視為書寫錯誤,淘汰出局。
。3)每位選手的書寫要正確規(guī)范,不能潦草。書寫規(guī)范程度也是裁判評判的重要依據(jù),如果書寫出來后,三位評委中有兩位不予通過,評委要給出解釋,理由正確無誤,則視為書寫錯誤,選手離場。
。4)場上所有選手經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確的選手留在場上,書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。
。5)場上所有選手依次經(jīng)過一輪比賽后,書寫正確、留在場上的選手如果為20人,則比賽結(jié)束,書寫錯誤的選手離開賽場,書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格;如果書寫正確、留在場上的選手超過20人,則本輪書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手依次進入下一輪比賽;如果書寫正確、留在場上的選手人數(shù)不足20人,則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上,依次進入新一輪比賽,爭奪進入決賽的剩余席位。
(6)進入決賽的選手,參與本屆冠軍爭奪賽,決賽分兩個階段,第一階段“優(yōu)勝劣汰”,第二階段“英雄爭霸”。
。7)“優(yōu)勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK,每一輪每位選手聽寫兩個詞,每一輪兩人書寫結(jié)束后,評委根據(jù)選手書寫規(guī)范的程度,評出本輪兩位選手中勝出的一方;進行三輪后,勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規(guī)范或均書寫錯誤,繼續(xù)進行下一輪,根據(jù)最終書寫正確的多少選出勝出的一方。
。8)“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽,爭奪第一屆化工食品學(xué)院“我的.中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。
(9)“英雄爭霸”賽階段,十名選手進行車輪賽,每個選手依次上臺聽寫,書寫正確的進行下一輪比賽,書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名,提前被淘汰的四名選手評為優(yōu)秀獎,不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽,本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽,進行冠軍爭奪,書寫錯誤的選手之后進行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確,其他選手均書寫錯誤,則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍,本輪書寫錯誤的其他選手繼續(xù)進行比賽,最終決出剩余排名。
八·時間預(yù)算:
第一輪:30分鐘 第二輪:30分鐘 第三輪:30分鐘
第四輪:30 第五輪:30
比賽總時:150分鐘
經(jīng)費預(yù)算:氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元
獎品:一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)秀獎
化工食品學(xué)院分團委
9月28日
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