活動策劃
活動策劃 篇1
一、比賽名稱:第一屆校園健美操團體表演賽
二、比賽目的:
為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的`友誼,不斷提高健美操技術(shù)水平,我校特組織健美操團體表演賽。
三、參與的單位:
年級各班健美操興趣小組
四、比賽的時間及地點:
時間:
地點:臨沭縣實驗中學足球場
五、競賽規(guī)程:
六、評分方法:
比賽采用《**年版國際健美操競賽規(guī)則》,采用積分制(預(yù)賽比賽成績之和評定成績),成績優(yōu)者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0、1分進行團體操比賽。
七、評分要點:
1、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力)
2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài)、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)
3、隊形編排
4、口令
5、統(tǒng)一著裝
八、比賽項目及獎項設(shè)置:
項目設(shè)置:團體表演賽
獎項設(shè)置:年級冠軍、亞軍、季軍
九、注意事項:
1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運動,豐富學生業(yè)余生活為宗旨進行比賽。
2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
十、積分表
第一組(—)
班級
第一次成績
第二次成績
第三次成績
第四次成績
總分
排名
第二組(—)
第三組(—)
第四組(—)
十一、比賽結(jié)果
高一年級:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
高二年級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
社團總結(jié):
活動策劃 篇2
一、活動目的:
XX年 6月 5日是第44個世界環(huán)境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應(yīng)該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的周邊環(huán)境,加強自身環(huán)保意識,積極參與環(huán);顒,為我們爭取一片藍天碧水,創(chuàng)建綠色家園,使校園更為美好。
二、 活動主題:科學、文明與環(huán)保同行
三、 活動時間:6月2日9:00至12:00
四、 活動地點:具體如下
五、 參與人員:XX級英語班全體同學
六、 主辦單位:延安大學外國語學院XX級英語班
七、 活動流程:
1.前期工作準備:
。1)相關(guān)活動人員確認、物品、活動的'準備(見附錄一)
(2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。
。3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。
(4)聯(lián)系工作:由各班的團支書負責,聯(lián)系相關(guān)人員。
注:做好分工,明確分配任務(wù),責任到人。
2. 后期工作:
。1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。
。2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環(huán)保局文章的發(fā)表,院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容,學校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。)
活動策劃 篇3
一、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題:
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:譚敏(操管全盤、負責支持活動小組工作)成員:校務(wù)會(負責具體事物)
活動組織小組:組長:譚敏(負責協(xié)調(diào)組織)副組長:謝運梅(負責活動整體安排)成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、舞蹈類:舞蹈人數(shù)不限,能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類:要求:可以是獨唱,也可以是多人的。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前,具體時間由學校少先隊輔導(dǎo)員謝運梅老師安排,張文喆老師負責配合。
5、(我想說環(huán)節(jié),學生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以“我心目中的學!睘轭}提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為每班一個,主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由謝運梅客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的.安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動,對參加的活動都設(shè)有獎勵,旨在鼓勵教師和學生參與進來。
2、各節(jié)目獎勵辦法:一等獎:120元、二等獎:100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。
4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
七、演出結(jié)束后的工作安排:
1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行
活動策劃 篇4
暑期是學生接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養(yǎng)學生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:
一、“我和奶奶唱紅歌”學唱紅歌,祝福中國夢活動。
社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,社區(qū)還關(guān)愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女,讓他們和社區(qū)孩子們一起學唱紅歌,增強對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,熱愛社區(qū)的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。
活動時間:20xx年7月26日(周五)下午
活動地點:一樓會議室
二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。
活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規(guī)則,讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
活動時間:20xx年8月1日(周四)
活動地點:一樓會議室
三、“我是小小設(shè)計師”沙畫DIY活動。
手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的.沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統(tǒng)一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。
活動時間:20xx年8月8日(周四)
活動地點:一樓會議室
四、“老幼同樂趣味運動會”活動。
暑期來臨,對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現(xiàn)狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關(guān)系和諧、家庭關(guān)系和諧,推動社區(qū)關(guān)系良性發(fā)展。
華聯(lián)社區(qū)居委會
20xx年7月23日
活動策劃 篇5
一、活動背景:20xx年8月29日為省警校新生開學日期,為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳好,讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會,相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會,依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會,經(jīng)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于20xx年8月28日下午到達省警校。
二、活動主題:方便新生 鍛煉自己---新生開學推銷活動
三、活動時間:20xx年8月29日
活動地點:山西警官高等?茖W校(省警校)
四、參加人員:郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍
五、活動準備情況:
1、 籌集資金 負責人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項工作做好)
2、去尖草坪批貨(20xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:崔俊范,衛(wèi)琪琪
3、開會(8月28日晚上,安排活動具體情況)會議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌
4、安排住宿 負責人:海瑞斌 組長:崔倩(意見:必須保證每個人住宿安全,確保健康,不能出現(xiàn)任何問題)
5、清理各人所帶的包包
組長:崔倩 副組長:崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)
7、著裝
所有參加人員著警服,帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作證,戴白手套。
(原因:穿警服能表示是警校的,有親切感,戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會的,有感染力,同時宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,戴白手套能顯示咱們的個性,讓新生容易認識咱們。)
8、語言交流(參見“經(jīng)驗之談”)
六、活動推銷東西:
衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經(jīng)驗之談}
七、活動方式
1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2、當移動業(yè)務(wù)員,辦理移動卡
3、推銷生活用品
(詳見活動具體安排)
八、活動具體安排:
1、參加人員不論是協(xié)會會員還是其余人員,必須在20xx年8月28日下午到達省警校,一律平等對待,到達后開會安排。
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位,身著規(guī)定的服裝。(崔倩負責檢查)
3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們咱們是干什么的,以后有事聯(lián)系咱們。和新生先建立友誼,以一個學長的身份,以后便于開展工作。
4、后期全體出動繼續(xù)賣咱們的東西,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,和他們談心,告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會,也可以代表省警校。
6、省警;顒咏Y(jié)束后參加人員不能離開,第二天早上八點開結(jié)束會,核對資金、利潤等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學校搞活動。
7、對于這次活動有七分成功的把握,三分風險,任何生意都是有風險的,大家要團結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),對于這次活動表現(xiàn)良好的開學后讓其負責項目,意思是當項目負責人,這也是給你們的一份獎勵,對于非協(xié)會會員表現(xiàn)良好的以后可以免費加入?yún)f(xié)會,享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處,待開會討論后補充,不妥之處要隨機應(yīng)變,但總的方針和原則不能動搖。
策劃人:郝瑞斌
附: 20xx年度“新生開學推銷活動”經(jīng)驗之談
1、 去年新生于8月28日開學,我于8月27日上午到校,和韓同學準備合作賣插板、水杯。 并且和中醫(yī)學院的哥們賣《英語周刊》,因為插板、水杯是韓獨立投資的,于是我只賣《英語周刊》但賣下的錢都被負責人拿走了,我被騙了,騙了警校的同學。我一毛沒賺下。
2、 那天開學警校就像過會一樣,尤其是移動在校園啥也亂掛,太陽蓬搭的隨處可見,辦卡的同學更是多如螞蟻,因為辦卡是一項很不錯的業(yè)務(wù)。
3、 同學及家長們對這所學校充滿希望,看到他們的一幕幕就有點心酸,咱們穿上那神圣的的警服,他們會尊敬你,向您問聲:“同志,請問一下,哪哪咋走。我們應(yīng)該用尊敬的眼神和話語告他:“請您跟我來”
4、 在開學那天賣東西的(也算商家)多如牛毛。地下超市會傾嘈出動,擺在道路倆旁,還有外邊的商戶開的蛋蛋車拉進來的,有不少人給他們干,他們賣的生活用品很全,還有咱們學校的女生拿的塑料袋子賣的,競爭十分強烈。最為瘋狂的是賣英語報紙的一個宿舍一個小時內(nèi)就有二十來趟進進出出的,家長和新生對他們很反感,但也有不少買的了。
5、 新生來到學校就是想盡快認識上一屆的學長,學點經(jīng)驗,當咱們?nèi)ニ麄兯奚豳u東西時,他們會問關(guān)于咱們學校的一些情況,你的.熱心解讀,并且給他們自己的名片,這樣有利于宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,打一個比喻:就像剛出生的鴨子,貓動也會認貓當做自己的親媽媽。
6、 在下午后,他們估計就安頓好了,那時他們心靈是最孤獨的時候,因為這時親人離開,和舍友還不習慣,在這種情況下,他們很愿意和一個學校的人交朋友,這個時候去和他們談心,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會賣東西。
7、 別怕宿舍的人群體而攻擊,那時的他們并不習慣,各有各的想法,不要當一個人的想法為全部的想法,那就錯了,在賣東西時進去宿舍說:“有人需要衣服架嗎?”肯定里面的人有倆三個會說:“不需要,我們已經(jīng)買了!钡S嗟娜司偷目囱凵窳耍麄冇械恼诖螂娫,有的正專注于某件事,所以你就得挨個問。碰到說看看吧,說明他還沒有買,他能否買你的就看你的本事了。
8、 對于發(fā)出去的名片,新生當天肯定不會給你打電話,但過后肯定打,不要嫌煩,這個人相處好了就是你以后的客戶,也是你的朋友,要珍惜,說不定以后對你有啥幫助,三人行,必有我?guī)煛?/p>
9、 當遇到新生給你打電話,問些消極的內(nèi)容,你盡量不要回答,或者往好的方面轉(zhuǎn)。
10、 當碰到別的做小買賣的人,不管是本校的還是外校的,要尊重他們,和氣生財,如果他不尊重咱們,盡量不要發(fā)生矛盾,以免損壞協(xié)會的形象。
(這些是我去年的一些經(jīng)驗,只作參考)
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