活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題,在近一個時期內(nèi),以學校的環(huán)境文化建設(shè)為中心,以養(yǎng)成教育為重點,進一步綠化美化校園環(huán)境,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,全面構(gòu)建和諧校園,清潔校園活動方案。
二、總體目標
通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動,進一步鞏固學校文化建設(shè)成果,提高環(huán)境文化建設(shè)水平,徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學校,營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍,辦好讓人民滿意的學校。
三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李毅敏 教體局局長
李書建 教體局黨委書記、副局長
常務(wù)組長:韓曙圳 教體局黨委副書記、常務(wù)副局長
副 組 長:李留根 教體局副局長
王淑芳 教體局黨委副書記、紀檢書記
吳永偉 教體局副局長
劉福春 教體局工會主席
馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理
王海軍 教體局局長助理
成 員:機關(guān)科室長、局屬學校校長、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處中心校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點設(shè)在體衛(wèi)藝科,李銀鋒同志兼任辦公室主任,督查科雷志紅同志任辦公室副主任,具體負責“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級機構(gòu)、各學校要成立相應(yīng)機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,落實責任,做到統(tǒng)一部署分步推進,保證此活動順利開展。
四、實施步驟
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束,共分三個階段。
第一階段:動員部署階段(時間:3月9日—3月18日)
各單位要制定活動實施方案,召開本單位動員大會,全面部署,廣泛動員,充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性,投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中去。
第二階段:實施階段(時間:3月18日—5月20日)
各單位要按照本次百日活動標準(見附件),精心組織實施,對本單位環(huán)境進行全面整治,力求凈化、綠化、美化工作大顯成效,學校師生糾正不文明習慣教育取得實效。學校面貌煥然一新,學校環(huán)境文化理念基本確立。
。ㄒ唬┻M一步改進和加強學校的養(yǎng)成教育和健康教育。
1、養(yǎng)成教育
“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要通過強化行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的.行為習慣。
2、抓好健康教育
全市中小學校要上好健康教育課,做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識,提高衛(wèi)生知識知曉率、學生知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%,定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3、推進控煙工作
全市中小學校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位,校園內(nèi)設(shè)置禁煙標志。學校要明確控煙員。利用5月31日無煙日,在全市中小學校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”,“拒絕煙草、遠離疾病”簽字活動,把吸煙危害健康知識傳播給大家和親朋好友,規(guī)劃方案《清潔校園活動方案》。
4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識,倡導(dǎo)健康、文明、科學的生活方式、不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺參與整治校園環(huán)境活動。
(二)治臟、治差、治亂,凈化、綠化、美化校園
1、清理校園內(nèi)死角垃圾,定時清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾,清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2、整修、綠化、美化校園
全面綠化校園,利用空地,積極建設(shè)小花園。種花植樹,美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進行硬化,補修校園內(nèi)的建筑物。
3、認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動,防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場地、嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
第三階段:檢查考核階段(時間5月20日—6月10日)
教體局將對單位活動開展的情況進行檢查評比,全面總結(jié)。各中心校,局屬學校也要對本單位活動開展情況進行全面督查總結(jié)、材料上報。
五、活動要求
1、各中心校、各中小學校要進一步建立健全學校衛(wèi)生制度。全市中小學校、幼兒園要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理,建立學校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機制,確保立足百日,規(guī)劃長遠,堅持不懈,抓出實效。
2、全市中小學校要圍繞本次主題活動,開展演講比賽、主題班會、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動,使廣大師生進一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識。
3、各單位一把手為本單位第一責任人,對本單位活動開展情況負全面責任。
4、全市中小學校、幼兒園對“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動中要建立檔案。
教體局要對活動開展情況進行定期不定期督查,督查評比結(jié)果通報全市,并納入年度責任目標考核。對措施不力、行動遲緩、整治效果較差的單位,給予通報批評,并取消現(xiàn)代學校文化建設(shè)德育工作、學校體育衛(wèi)生工作、文明學校等方面的榮譽與稱號,問題嚴重的,采取必要的組織措施。
附件:新密市教育體育局“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動
整治標準。
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動整治標準
一、師生文明行為習慣
教師在校園內(nèi)不抽煙,男生不留長發(fā)、女生不戴手飾、不穿奇裝怪服等不文明行為習慣。
二、校園環(huán)境衛(wèi)生
1、校園內(nèi)學校要健全清掃和保潔制度,有專人負責,經(jīng)常檢查。校園內(nèi)要劃分衛(wèi)生責任區(qū),并設(shè)立標志牌,不留盲區(qū)和死角,合理設(shè)置垃圾桶,并及時做好垃圾清運工作。
2、校園內(nèi)及大門口:地面無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、積水,綠地無枯枝樹葉、雜物。
3、校園整潔,師生不準隨地吐痰、不準隨地扔雜物、不準亂倒垃圾、不準向室外亂扔亂倒污物。
4、校園班級文化:校園文化豐富多彩、宣傳欄、學習園地、公示欄及時更換整治,校訓、名人名言等張貼宣傳字畫完整無缺損且屬規(guī)范的漢字。
5、墻上、樹上、燈柱表面無亂刻、亂畫、無污印。
6、清除衛(wèi)生死角、四害滋生場所,校內(nèi)排水要暢通,明溝無積水,暗溝無淤泥,臭水不外溢。
7、操場:始終保持地面的清潔、平整、無坑、無紙屑、無防礙上課的石頭、樹枝等尖銳雜物。
8、加強廁所管理,通風排味,排污暢通,無蛆無蠅,大小便入池,蹲位無破壞,墻壁干凈整潔,頂棚無破損現(xiàn)象。
三、校內(nèi)所屬各室衛(wèi)生
1、門窗無積塵、窗明潔凈、無缺損玻璃、無灰塵、無雜物、無蜘蛛網(wǎng),地面干凈整潔。
2、桌椅整齊,辦公桌、作業(yè)本及常用物品有序擺放。
3、物品柜上無積塵、無雜物,物品擺放有序。
四、學生寢室及教師住室衛(wèi)生
1、床上被子疊放整齊、床單干凈,定期洗曬。
2、毛巾、鞋等生活用具及各類物品擺放整齊。
3、室內(nèi)定期消毒,常通風換氣無異味。
4、室內(nèi)布局合理,門窗、地面、墻壁干凈,環(huán)境舒適美觀。
五、學校食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生
1、經(jīng)營食品飲食的商店、學校食堂要有食品衛(wèi)生許可證且張貼上墻,從業(yè)人員佩戴健康證、有培訓證,有完善的餐具消毒設(shè)備、設(shè)施,有消毒記錄,有食品留樣設(shè)施與記錄。
2、食堂內(nèi)環(huán)境干凈、無明顯灰塵、外界相通的門、窗有紗門、紗窗或塑料簾,有電子滅蠅設(shè)備。
3、操作間門、窗要起防鼠作用,下道水出口處有金屬隔欄。
4、設(shè)有儲藏間、衛(wèi)生環(huán)境好、有足夠數(shù)量的冰柜(箱)。
5、餐廳地面無積水、干凈整潔、無亂倒飯菜,及時清理當日剩飯、剩菜,墻壁無亂刻畫。
活動策劃 篇2
一、活動目的
幫助學生復(fù)習小學階段學過的古詩,并適當進行拓展,使學生進一步掌握古詩的意思。熟記一些名句,增加語言積累。
二、活動準備
1.將課本上古詩的題目制成幻燈片(題目和內(nèi)容點擊出現(xiàn))
2.學生準備好筆和紙。
三、活動過程
。ㄒ唬﹩l(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化,在這燦爛的文化大花園中,有一個美麗的“古詩園”。今天,我們做個象征性游園活動,到“古詩園”去漫游。先請大家想想:“古詩園”中應(yīng)該有些什么呢?(引導(dǎo)學生說出自己知道的詩人,背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目:漫游古詩園。)
。ǘ┻M入活動
現(xiàn)在,我們已經(jīng)來到了“古詩園”,下面讓我們一邊玩,一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙,看投影,動腦筋,做練習。比比誰做得最好。(每做完一題,就打出答案,學生同桌相互批改,互相打分,每答對一道題得1分。以下括號內(nèi)的內(nèi)容為答案。)
1.下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色,請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當?shù)奶钤诶ㄌ杻?nèi)。
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(夏)
。2)孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(冬)
。3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(秋)
。4)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(春)
2.填上重疊的'詞。
例:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
。1)_____原上草,一歲一枯榮。(離離)
(2)小荷才露_____角,早有蜻蜓立上頭。(尖尖)
。3)梅子黃時_____晴,小溪泛盡卻山行。(日日)
。4)留連戲蝶_____舞,自在嬌鶯_____啼。(時時、恰。
。5)一道殘陽鋪水中,半江_____半江紅。(瑟瑟)
3.填上表示方位的詞。
。1)故人___辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(西)
(2)王師___定中原日,家祭無忘告乃翁。(北)
。3)兒童散學歸來早,忙趁___風放紙鳶。(東)
。4)遺民淚盡胡塵里,___王師又一年。(南)
4.填上表示數(shù)字的詞。
。1)不知細葉誰裁出,___月春風似剪刀。(二)
。2)飛流直下___千尺,疑是銀河落___天。(三、九)
。3)人間___月芳菲盡,山寺桃花始盛天。(四)
(4)春色滿園關(guān)不住,___枝紅杏出墻來。(一)
。5)欲窮___里目,更上___層樓。(千、一)
。6)烽火連___月,家書抵___金。(三、萬)
5.填上表示顏色的詞。
。1)停車坐愛楓林晚,霜葉___于二月花。(紅)
。2)日照香爐生___煙,遙看瀑布掛前川。(紫)
。3)兒童急走追___蝶,飛入菜花無處尋。(黃)
(4)___云團里未遮山,白雨跳珠亂入船。(黑)
(5)騮馬新跨___玉鞍,戰(zhàn)罷沙場月色寒。(白)
。6)碧玉妝成一樹高,萬條垂下___絲絳。(綠)
。7)兩個黃鸝鳴___柳,一行白鷺上青天。(翠)
。8)春風又___江南岸,明月何時照我還。(綠)
。9)江碧鳥逾白,山___花欲燃。(青)
(10)日暮___山遠,天寒白屋貧。(蒼)
6.填上動物的名稱。
。1)遍身羅綺者,不是養(yǎng)___人。(蠶)
。2)意欲捕鳴___,忽然閉口立。(蟬)
(3)牧童騎_____,歌聲振林樾。(黃牛)
。4)千山___飛絕,萬徑人蹤滅。(鳥)
。5)月落___啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(烏)
(6)兩岸___聲啼不住,輕舟已過萬重山。(猿)
。7)兩個____鳴翠柳,一行____上青天。(黃鸝白鷺)
。8)江上往來人,但愛_____美。(鱸魚)
7.填上植物的名稱。
。1)春色滿園關(guān)不住,一枝紅___出墻來。(杏)
。2)最是一年春好處,絕勝煙___滿皇都。(柳)
。3)停車坐愛___林晚,霜葉紅于二月花。(楓)
。4)___花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(桃)
(5)小___才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(荷)
。6)墻角數(shù)枝___,凌寒獨自開。(梅)
(7)___下問童子,言師采藥去。(松)
。8)遙知兄弟登高處,遍插_____少一人。(茱萸)
8.填上地名。
。1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下_____。(揚州)
(2)_____瓜州一水間,鐘山只隔數(shù)重山。(京口)
。3)不識_____真面目,只緣身在此山中。(廬山)
(4)朝辭_____彩云間,千里_____一日還。(白帝、江陵)
。6)借問酒家何處有,牧童遙指_____。(杏花村)
9.根據(jù)意思寫出詩句。
。1)說明好上加好,爭取更大勝利。(更上一層樓)
。2)說明生命力強,比喻革命的烈火是撲不滅的。(野火燒不盡,春風吹又生。)
(3)表達在節(jié)假日對親人無限思念之情。(每逢佳節(jié)倍思親)
(4)常用來教育孩子要珍惜勞動果實。(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)
。5)形容風景一處比一處好,或比喻先進之上還有先進。(山外青山樓外樓)
(6)說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。(不拘一格降人才)
10.讀詩句,猜謎語。
。1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
猜一建筑材料(石灰)
(2)一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語,一唱千門萬戶開。
猜一動物(花公雞)
(三)活動小結(jié)
1.各人統(tǒng)計得分情況,比比誰得分最多,對得分多的前10名予以表揚。
2.教師小結(jié):從剛才漫游“古詩園”的情況來看,大家已掌握了許多古詩。不過,我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園,對古詩有更多的了解,還需要更多的時間,下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是(大家齊說)——“欲窮千里目,更上一層樓。”
活動策劃 篇3
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的.特征
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作:
*關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),
*春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關(guān)鍵時間:
8:00入園 8:30早餐 9:30出發(fā) 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園
服裝物品:
*教師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清
*幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
*每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
*回園后回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
*不隨地扔垃圾
*進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生,進餐后清理場地
醫(yī)療要求:
*各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
*保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
*臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近
*保健醫(yī)電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
*租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*車輛安排:
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
活動策劃 篇4
一、活動思想
圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團結(jié)進取的體育精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長。
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間: 年 月 日
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:王家山鎮(zhèn)幼兒園操場
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由教師配合準備。
3、提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
5、進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
6、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
。ǘ┎シ胚\動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞。
四、活動順序:
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
3、袋鼠接力
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
4、快樂貼貼貼
準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的`一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子
的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則: 1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
五、頒發(fā)獎品
六、結(jié)束語
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
活動策劃 篇5
一、活動背景:
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質(zhì),而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾并經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應(yīng)當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動目的:
為了提高大學生的環(huán)保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的.熟知,使大家認識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動主題:身體力行,愛護地球
四、活動時間:xx年4月21日14:00
五、活動地點:圖書館學術(shù)報告廳
六、指導(dǎo)老師:苗芳
七、策劃部門:公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
八、活動對象:石家莊經(jīng)濟學院校本部全體在校生
九、活動嘉賓:苗芳老師、校學生科協(xié)主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人
十、活動流程:
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
。1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;
。2)每組選出一個人參與“完美組團游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
。5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);
。6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
。7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
5、組織嘉賓及觀眾有序散場,工作人員收拾會常
十一、前期準備工作:
1、內(nèi)部會議:召開內(nèi)部會議進行活動的具體分工,各項工作責任到部,由創(chuàng)新實踐部部長向其他各部說明活動流程及各部門負責的活動安排,各部門要積極出色地完成所分配的任務(wù),各部的工作要分工明確,切忌出現(xiàn)部門工作交叉的現(xiàn)象(提前一周時間定下來);
2、活動宣傳:各部部長負責向自己的部員進行具體的活動宣傳;由宣傳部制作海報,海報內(nèi)容由創(chuàng)新實踐部提出設(shè)想(具體內(nèi)容在4月初完成);
3、通知各二級學院學生科協(xié),制作邀請函并邀請各二級學院科協(xié)負責人主持裁判工作(4月5日之前完成);
4、場地申請:由創(chuàng)新實踐部和組織部申請場地(圖書館學術(shù)報告廳);
5、道具準備:
(1)購置及做好活動所需物品(需宣傳部配合);
(2)準備好像機以便記錄活動過程。
6、挑選主持人;
7、邀請中場表演嘉賓;
8、由外聯(lián)部以及外聯(lián)小組做好外聯(lián)工作。
十二、活動內(nèi)容
活動規(guī)則:
1、“完美組團游”:(組長——“棋子”,組員——“博弈者”)
① 各組組長立于“環(huán)游世界之旅”首站——亞洲站,各組組員坐于觀眾席上;
、 主持人隨意抽取亞洲站中兩題,各組組員集思廣益,并將答案寫于題板之上,并高高舉起(即組員答題);
③ 如若兩題均回答正確,則該組組長可向下一站出發(fā),否則,脫離旅游團隊,下場休息;
④ 如此循環(huán),待旅游團沒有隊員或全站(11站)通過后,由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組所行站數(shù)。
2、中場表演
(可視情況而定是否邀請現(xiàn)場觀眾參與互動)
3、“豪華單人游”
① 各組可堅持原有組長答題或另選參與答題選手(場上選手答題),比賽中途亦可替換(替換次數(shù)三次為限);
、 各組依次自主選擇一站回答一題(不可重復(fù)選擇),循環(huán)七次(備案:按活動時間可臨時更改活動的輪數(shù));
、 各組在闖關(guān)期間,可使用現(xiàn)場求助、場外連線、去掉一個錯誤答案這三種求助方式各一次;
、 由工作人員統(tǒng)計并記錄各小組回答正確的站數(shù);
⑤ 將兩輪比賽成績加總,選出前三甲。
十三、后期總結(jié)工作: 1.將宣傳部在活動期間的照片、創(chuàng)新實踐部寫好的活動總結(jié)以及策劃書一并交由信息小組上傳于公共學生科協(xié)博客,在網(wǎng)絡(luò)平臺上做好此活動的后期宣傳工作。
2.將比賽結(jié)果制作為文件形式,展示于公共管理學院信息公告欄中,用以擴大此次活動的影響力。
十四. 獎項設(shè)置:
一等獎1隊;無線鼠標/人
二等獎1隊;4g優(yōu)盤/人
三等獎1隊;精美盆栽/人
幸運觀眾獎2名:三國殺
十五、活動預(yù)算
證書
15份證書 7*15=105元
獎品
耳機或音響設(shè)備 65*5=325元 4g優(yōu)盤 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三國殺 20*2=40元
紙張類
發(fā)給各二級學院的邀請函2*20=40元 活動通知0.2*14*5=14元
報名表0.2*20=4元 簽到表5*0.2=1元
記分表(組團游和單人游)30*0.2=6元
幸運觀眾抽簽用紙10元
道具制作用紙50元(包括宣傳板、地圖制作、旗子用紙)
其他
膠帶(透明和雙面膠各一個)2*2=4元 礦泉水1.5*25=37.5元
相機電池8元 竹簽5元
kt板3*30=90元 簽字筆1.5*20=30元
共計約1094.5元
石家莊經(jīng)濟學院公共管理學院學生科協(xié)
xx年3月
附件一:活動細則
1.每人每題限時10秒,在10秒內(nèi),答題者說出答案;
2.第一環(huán)節(jié),答題者為場下隊員,第二環(huán)節(jié),答題者為場上選手,非答題者不可參與答題,且不能有任何暗示答案的行為,若被監(jiān)察組發(fā)現(xiàn),在最后比賽結(jié)果減一站;
3.地圖共分為11個板塊,分別為7大洲,4大洋,答題路線待定
部分題庫將公布于公共管理學院學生科協(xié)博客
。ㄖR競賽題目范圍:以環(huán)境保護為中心,涵蓋7大洲、4大洋的人口、經(jīng)濟、風俗文化等地理常識性問題,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的環(huán)境問題將作為題目考察的重點);
4.觀眾不得大聲喧嘩宣布問題答案,否則剝奪互動環(huán)節(jié)獲獎機會;
5.游戲全過程設(shè)有監(jiān)察組進行監(jiān)督。
附件二:注意事項
1.報名時間為4月16日至4月18日,報名表上交給公共管理學院科協(xié)創(chuàng)新實踐部(負責人張旭:13930156917;張琪:13933815739)。
2.報名要求:自由組隊,每隊3——5人。
3.比賽當天每院的科技組織出10名同學作為本院的拉拉隊,并于下午14點到指定地點參加活動,派出一名負責人簽到。
4.參賽隊伍提前30分鐘到比賽地點簽到準備參賽。
5.請各二級學院科技組織負責人做好宣傳動員工作,并于比賽時間到比賽地點觀看比賽。
本活動最終解釋權(quán)歸公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部所有
活動策劃 篇6
活動名稱:“美麗女生暢享三月”
活動主題: 快樂三月?lián)P我魅力
舉辦單位:生命科學與化學工程系學生會女生部
活動時間: 20xx年3月13日18:00—19:50
活動地點:逸夫樓417教室
參與對象:生命科學與化學工程系全體學生
活動內(nèi)容:
游戲一:“水果吃不到”
一男一女為組,男生蒙上眼睛,在女生的言語指導(dǎo)下向各個方向移動并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著的'一串水果,先吃完組為勝。
游戲二:“筷上運輸”
每輪六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一個人在筷子上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán),而是用嘴叼筷子的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的筷子上,最先傳完組獲勝。
游戲三:“快樂呼啦圈”
兩人為一組上場,一人搖著呼啦圈,另一人在此后開始從題盒中抽取問題讓那人回答,在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時進行。
游戲四:“唱鄉(xiāng)青春”
每位參加者在上臺報上即將所唱曲目以及自己的家鄉(xiāng)后先清唱原曲15-30秒,再用自己的家鄉(xiāng)語言重唱該歌曲。
歌曲要求以“愛“為主題。
活動小結(jié):為了調(diào)動我系學生的廣大興趣,豐富大家的課余生活,暢享三月的美好時光。我部門特在三月一十三日晚在逸夫樓417舉辦了暢享三月的四個快樂游戲——“水果吃不到”;“筷上運輸”;“快樂呼啦圈”;“唱鄉(xiāng)青春”,在這些游戲當中,大家踴躍參加,無拘無束,興致高昂,充分展現(xiàn)了我系學生的青春活力!
活動特色:
游戲的形式讓我們更深刻的感受到女生節(jié)的濃郁氣息,讓各位在歡聲笑語中宣告女生節(jié)的落幕。
活動策劃 篇7
一、活動名稱:
電子信息工程學院寢室查寢
二、活動背景:
對于當代大學生而言,很多人不再注重寢室衛(wèi)生,垃圾隨地亂丟、使用大功率電器、個人物品隨意擺放等現(xiàn)象越來越嚴重。寢室是我們生活學習的主要場所,也是我們共同的家,所以規(guī)范大家的寢室秩序和衛(wèi)生尤為重要。
三、活動目的:
規(guī)范同學們的日常生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,讓同學們擁有一個干凈、整潔、安全的生活環(huán)境。
四、 活動時間:
每周周日到周四晚上(不定期)。
五、活動組織:
電子信息工程團學聯(lián)生活治保部
六、活動對象:
電子信息工程學院全體學生。
七、活動內(nèi)容:
1、 制作查寢記錄表格,內(nèi)容分類詳細,明確。
2、 每周不定時間,不定次數(shù)安排人員進行抽查,至少兩人一組,一人負責記錄,一人負責檢查,記錄內(nèi)容不得涂改。
4、 檢查完成將檢查結(jié)果交個部門負責人進行統(tǒng)計匯總,并 將結(jié)果匯報給各班級輔導(dǎo)員,由輔導(dǎo)員進行獎懲工作。
5、 部門對檢查結(jié)果保存,用于以后的文明寢室參考。
6、 校文明寢室指標分至輔導(dǎo)員名下時,由部門陪同輔導(dǎo)員進 行查寢,并對選出的文明寢室著重檢查,對于臟、亂、差的`寢室拍照上報。
八、檢查內(nèi)容
1、檢查寢室人員歸寢情況,是否存在夜不歸寢。
2、檢查寢室的衛(wèi)生情況,室內(nèi)是否保持衛(wèi)生整潔,地上無垃圾、水漬。
3、檢查寢室物品擺放情況,書籍、鞋子等生活物品是否擺放整齊;是否存在家具位移的情況。
4、檢查寢室養(yǎng)寵物情況,是否存在有養(yǎng)寵物的。
5、檢查寢室違禁物品情況,是否存在大功率電器如熱得快等,以及其他違禁品。
九、注意事項
1、檢查人員要保持公平公正的原則,記錄要真實詳細。
2、檢查人員在檢查時要有禮貌、保持一個平常心。
3、檢查人員不得與被檢查人員起沖突、若發(fā)生沖突要及時上報,不得私自解決。
電子信息工程院生活治保部
活動策劃 篇8
活動內(nèi)容:11月9日中國消防日宣傳活動
活動時間:20xx年11月4日~20xx年11月11 日
主辦單位:蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會
承辦單位:蘇州科技學院外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位:蘇州科技學院外國語學院團委
蘇州科技學院外國語學院團委影像企劃部
蘇州科技學院外國語學院團委社會實踐部
蘇州滸墅關(guān)消防中隊
一、活動背景:冬季風干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際,我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳,加強同學們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的.:為深入推進消防安全宣傳工作開展,進一步提高大學生學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義:
。1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
。2)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全觀念。
。3)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)安全的學習,休息的環(huán)境。
四、活動主題:關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M織開展青年消防志愿者服務(wù)活動
11月,以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體,開展以消防宣傳教育為主,預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動,達到教育大學生了解消防安全的重要性。
。ǘ├枚喾N途徑進行消防公益宣傳
。1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點,安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
。2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信,確保覆蓋所有用戶。
。ㄈ┪繂栂拦俦,參觀消防科普教育基地
。1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們,給他們送去問候。
。2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
(四)消防知識普及
。1)制作印有消防知識的展板,放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具,通道。
。ㄎ澹┘訌娦畔⒎答
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后,由我們設(shè)立消防信息通道,派專人定期查看,確保信息渠道暢通,把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:石湖校區(qū)食堂門前,籃球場,教室
負責人:葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費預(yù)計:
橫幅 200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
活動策劃 篇9
為更好地體現(xiàn)活動策劃部風采,使本部會員都有份參與到每次活動中來,特在部內(nèi)制度和部內(nèi)活動兩方面進行改善。
一、 部內(nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會員不能及時參與活動的協(xié)會現(xiàn)狀,我部決定實行以下制度:
1. 干事、會員記分制(細則后詳)
2. 小組制度
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協(xié)會和部內(nèi)決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應(yīng)的加分(加分細則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的使每位會員都能及時的.參與到每次活動中來。
3. 紀錄監(jiān)察制度
。1)實行部內(nèi)積分制,年底評選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會員,細則后詳。
。2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內(nèi)校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優(yōu)秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長未通知到會員導(dǎo)致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內(nèi)活動
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部內(nèi)會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每兩周部內(nèi)舉辦“會員風采大展”活動,內(nèi)容大致
第一環(huán)節(jié) 會員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會經(jīng)典活動——“衛(wèi)生進社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動,以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務(wù)對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另與長春華益志愿者協(xié)會建立長久聯(lián)系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務(wù)活動。時間根據(jù)華益志愿者協(xié)會活動再安排。
以上便是我部20xx年度工作計劃,各活動期間穿插協(xié)會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。
協(xié)會集體活動初步計劃
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學生節(jié)
11月第四個星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當根據(jù)時間舉辦各樣活動,其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動,具體方案后定。
2、 11月第四個星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等?梢钥吹轿倚S泻芏嗌眢w行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
活動策劃 篇10
活動主題:感恩季系列活動方案之“溫馨小貼士”
前言:根據(jù)省教育廳頒發(fā)的“感恩季”活動文件,人文學院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動。“溫馨小貼士”為其中的一項子活動。為響應(yīng)省學生資助中心開展“感恩季”活動的號召,培養(yǎng)受助學生感恩奉獻的意識、自強自立的精神,促進家庭經(jīng)濟困難學生成長成才。我院晨暉社學生互助組織也擬定在9月初開展以“勵志、感恩、成才”的“感恩季”活動。此項“溫馨小貼士”活動也是“感恩季”系列活動之一。
活動意義:通過策劃舉辦此次活動,旨在向同學表達一些生活常識,同時,在活動過程中培養(yǎng)和增強同學們的感恩之心、關(guān)懷社會的熱心和責任感,以及加強互助、助人的實效能力。并借此活動來使社員能夠通過自己的方式及努力感懷社會、學校對于家庭經(jīng)濟困難學生給予的精神上、物質(zhì)上的幫助,表達對學校、社會的感恩。
活動內(nèi)容: (1)9月1號至2號,5至6名社員通過網(wǎng)上查找、書籍查找、個人創(chuàng)造、集體協(xié)商等方式,寫出貼士內(nèi)容,數(shù)量以15條為底線。
(2)9月3號至4號,6至7名社員制作小貼士,貼士形式可豐富多樣,色彩搭配上要求“悅目、醒目”,字體格式要求活潑生動、避免呆板。
。3)9月5號至6號,所有參與該活動的社員在當天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學院教學樓內(nèi),要求小貼士的張貼位置明顯,易引起學生注意力。
活動時間:9月1號——9月5號
活動范圍:人文學院教學樓
人員配置:全部工作人員需10~11人,5~6人尋找并收集小貼士的內(nèi)容,6~7制作小貼士,最后環(huán)節(jié)工作人員全部到位。
活動目的:以簡短、溫馨、含蓄的.文明標語,引導(dǎo)同學節(jié)約用水、用電,從自身做起保持教室衛(wèi)生及個人財物安全,養(yǎng)成人走燈熄、窗閉門關(guān)的文明使用公物習慣。樹立節(jié)能、環(huán)保、低碳的節(jié)約意識,注重自身財物安全的防范意識,以及文明使用公共財物的基本品質(zhì)。以小節(jié)為始、點滴積累,逐漸提升同學們的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習慣,使學院學風、生活風氣等得到良好改善,為營造和諧的校園環(huán)境出一份力。同時通過社員自身的實踐,使社員了解相關(guān)的知識,并在活動實施過程中鍛煉并提高自身的實踐能力及團結(jié)協(xié)作能力,同時學會飲水思源,用行動回報社會。
效果評估:在尋找收集溫馨小貼士初期,可能會出現(xiàn)資源匱乏等情況,但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會出現(xiàn)同學不予理睬,或者匆匆一過不記的情況,但隨著時間的流逝,同學們會逐步的增加對小貼士的注意力,在潛移默化中受到影響,從而改善自身的行為習慣,由己及人、由少數(shù)到多數(shù),整體提高學生的行為習慣及學院氛圍。
物料清單:防水硬紙50張,彩色水筆一套,剪刀三把,膠水5支。
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