感恩節(jié)活動策劃(大全15篇)
感恩節(jié)活動策劃1
一、活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二、活動時間
20xx年11月xx日——11月xx日
三、活動氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。
四、活動內容
活動一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內容:
1、開胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食(烤火雞配南瓜派)。
6、甜點(巧克力慕斯)。
會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度。
2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲。
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xx日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的`會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性。
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節(jié)”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系。
2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張。
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張。
活動五
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五、宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
六、其他事項
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份。
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。
感恩節(jié)活動策劃2
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:11月xx日
四:活動地點:春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負責)
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節(jié)的由來》
4、網站開設《感恩節(jié)主題》。教室網站各個教室負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
父母篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:父母填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。
校園感恩節(jié)活動策劃案二
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡鳎斢咳鄨蟆。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:x月x日
四、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,教室出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以教室為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的'孩子都參與熱度高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在教室文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)活動策劃3
主辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系學生自治委員會
承辦單位:重慶郵電大學移通學院電子信息工程系青年志愿者服務隊
活動主題:心存感恩,快樂成長
活動目的:通過為期15天的活動,讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特別是作為學生的我們學會換位思考,理解父母和老師,同學間更多互相體諒,明白無論是對待父母或是老師,朋友或是對手,快樂或是悲傷,都以一顆感恩的心去面對,迎接生活賜予的快樂陽光,快樂成長。
活動對象:全院師生
活動時間:20xx年11月10日—25日
活動地點:
1)校園主干道
2)老食堂門口
3)教學樓3102
活動前期
一、宣傳相關:
1)前期宣傳:
A.在學院大門主干道拉以活動主題及承辦單位為內容的橫幅;
B.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳;
C.通知各個年級各個專業(yè)的年級長、團支書,并與其銜接好活動的相關事宜,并得到他們的支持與配合。
2)中期宣傳:
A.聯合理事部以海報形式在校內主干道以及一教、二教、三教、四教對活動具體內容宣傳;
B.利用廣播站在課余時間進行宣傳;
C.在校內主干道設立2-3處宣傳點。
3)后期宣傳:
在活動結束后,用一周時間以海報的形式在校內主干道展出活動成果,并且公布征文活動獲獎名單。
二、前期準備相關
1.完善活動計劃,詳盡分工,確;顒佑袟l開展。
2.做好相關物品的采購,如白紙、膠帶、獎品等等。
3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置,如橫幅的拉掛,海報的張貼等等。
4.收集有關活動資料,如感恩節(jié)的背景知識、相關故事、歌曲等等。
5.做好活動前期的宣傳工作,深入到各個系等,保證活動的影響力與完整性。
6.做好有關節(jié)目的準備。
活動中期
一、具體活動安排:
1、以“感恩”為主題的征文比賽
活動目的:讓同學們學會感動,感悟,感恩;學會發(fā)現自己,認識自己,提升自己;學會用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。同時也增強同學們的信心,為自己的理想而奮斗。
征文主題:感恩
征文時間:20xx.11.10——20xx.11.22
征文對象:重慶郵電大學移通學院全校學生
活動宗旨:公平,公正,共同參與
征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結合切身實際。
2、主旨鮮明,語言流暢,層次清晰。
3、內容積極向上,情感真摯,為原創(chuàng)文章,嚴禁抄襲。
4、在文章末尾注明姓名、學號、聯系方式。
投稿方式:
電子稿件:以Word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@163.com
書面形式:請于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點
活動內容:通過張貼海報的形式向同學們宣傳此次征文活動的意義,并鼓勵同學們積極投稿,然后進行稿件的評選,審核,評出一、二、三等獎,最后作出總結。
作品評選:此次征文活動收集的稿件將由組織相關人員本著公平公正的原則進行評選。
活動總結:對于獲獎同學我們將頒發(fā)獎狀并給予獎勵。優(yōu)秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發(fā)表。并通過征文活動的方式來使同學們重新確立好自己的目標。
獎項設置:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
注:每個獎項分別設置證書和獎品
2、感恩學院---文明標語布置
目的:營造良好課堂教學氛圍,養(yǎng)成文明的學習習慣,以實際行動表達對學院的感恩。
時間:20xx.11.10--11.25
活動程序:
1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標語;
2.20xx.11.13--11.15 書寫課堂文明標語,并做好相關粘貼準備;
3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務隊在學院教學樓走廊張貼規(guī)范標語。
3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激,話語傳真情
在大學里,同學們與老師的的接觸相對較少,通過活動拉近與老師的'距離,增進彼此間的感情,感激老師對我們默默無聞的培養(yǎng)和無微不至的關心。
、僖愿卸鲀缘男问皆陔娮有畔⒐こ滔蹈鲗I(yè)有序傳遞,文字或是圖畫以表達對老師的感恩和祝福,“聆聽心聲,訴說感恩”。最后將承載著同學們滿滿祝福的感恩冊送到老師手里。
時間:20xx.11.15--11.25
活動程序:
1.20xx.11.15--16 購買足夠數量小冊子,并組織各專業(yè)年級長開會,講活動目的及開展流程,布置工作;
2.20xx.11.16--24 各年級長組織各班級學生寫感恩祝福語,并做好小冊子的傳遞工作;
3.20xx.11.24--25 收回整理小冊子,送到相關老師處。
、谠诟卸鞴(jié)當日電子信息工程系青年志愿者服務隊隊員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫對老師的感激。
時間:20xx.11.25
4、敞開心扉話感恩---感恩墻留言
時間:20xx.11.24--11.25
地點:校園主干道、老食堂門口
活動方案:聯合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設有現場宣傳服務臺,在便利貼上把對父母、對老師、對同學和對社會的感恩之言真誠地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風車的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時開展感恩之音,通過播音員把同學們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個校園里傳遞。
5、“心存感恩,快樂成長”主題橫幅簽名
目的:喚醒了同學們的感恩之心,學會感恩,學會感謝給予自己幫助的人們,把心動化為行動報答滴水之恩。
時間:20xx.11.25 11:00--13:30
地點:老食堂門口
活動方案:布置展桌,在活動前期用于宣傳的橫幅上簽名,活動之后橫幅留存。
6、心存感恩,快樂成長主題會”暨活動總結會
1)活動時間地點:
20xx年11月25日晚上19點,3102教室
2)前期準備:
A 理事組負責邀請系領導,各專業(yè)輔導員及年級長,班 長、團支書參加主題會;
B 申請三教教室,并檢查會場設備和PPt效果;
C 組織組負責布置會場(黑板布置,嘉賓牌,工作證發(fā)放,水,會場清潔);
D 聯系選定主持人(1名),并準備好活動的相關內容。
3)活動初步流程:
1.各年級負責人以及班長、團支書在儀式開始前15分鐘到場,并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場。
2.主持人致開場辭;
3.在一段輕音樂與幽弱的燈光下青隊成員手持蠟燭,手語表演唱《感恩的心》;
4.通過幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動歷程;
5.為征文比賽獲獎者頒獎;
6.講述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強的經典話語等等),讓全體參與者進入到狀態(tài),內心產生濃濃的感恩之心,向父母、老師、朋友等送上感恩祝福,用心去感謝那些曾經擁有的,現在擁有的,即未來即將擁有的一切,為我們心中所愛的人祈禱,也感恩那些愛我們的人;
7.領導講話;
8.結束曲(如《讓世界充滿愛》)。
二、具體工作安排
總負責人:沈棋儷、吳童、劉新苗
時間:20xx年11月10日-----25日
1)、準備工作
前期準備工作小組劃分:
1、組織組:組長:吳童
職責:對活動進行總體安排
2、宣傳組:組長:鐘文廷
職責:負責活動的各期宣傳和策劃
3、理事組:組長:劉新苗
職責:活動圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障
4、機動工作小組:組長:李豪
職責:
。保⒕S持現場秩序。
。玻ν话l(fā)事件聯系總負責人并及時控制現場事態(tài),得留對其處理權力。
3)小組組員在活動范圍內進行巡場。
4)主要針對各種突發(fā)事件進行處理。
5)協(xié)助其他小組進行工作和會場管理。
6)小組成員原從組長工作分配,保證工作到位,認真負責。
2)、責任分配
1、要求各小組各部門認真負責,分配到自己的問題要求高度重視且有責任心。
2、本次感恩節(jié)活動中實行“責任到小組,責任到人,責任到事”的原則,并進行相關處理。
3、出現問題后,相關小組及其他人員進行幫助協(xié)助。
3)、安全措施預案準則
。1)設立安全員,一切活動以安全為最重,嚴防人員混亂以及物品丟失;
。2)隊伍全體成員要求團結并遵守紀律規(guī)定,聽從指揮;
。3)活動開展前做好多套活動預案,靈活操作,以防萬一;
(4) 由于活動的特殊性,需要安全用火以及做好現場防火措施;
。5)發(fā)生安全事故,如火災、打架斗毆等及時制止并向有關老師領導等匯報,協(xié)助事情處理。
4)、物資清單(物資統(tǒng)籌:附件詳盡,先注明概數)
物力數目單價總價
蠟燭1袋22
便簽紙10疊1.515
紙杯
1袋33
黃絲帶2卷24
氣球100個0.088
簽字筆5支15
禮品10樣339
證書6本212
感恩冊10本220
橫幅1條3030
透明膠1卷66
彩色紙5張15
共計140元整
活動后期
1、各工作小組對本次活動進行科學性的總結、分析。
2.評選本次活動的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個人。
3.電子信息工程系自治委員會青年志愿者服務隊負責對本次活動資料、總結與分析進行專項保存。
電子信息工程系自治委員會
青年志愿者服務隊
感恩節(jié)活動策劃4
一、活動目的
現在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的`愛延續(xù)和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報,懂得表達。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進行宣傳和相關知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師xx)
(2)各班開設一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。
3、表達“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會:《我和我的老師》。
(3)感謝學校培育之恩
開展“我為學校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學;蚶蠋煹脑。
四、活動要求
1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
感恩節(jié)活動策劃5
一、活動時間
x月x日晚7點
二、活動地點
園內禮堂
三、活動主題
xxx
四、活動工作準備及負責人員
1、節(jié)目準備
大班組:2個;
中班組:2個;
小班組:1個;
英語組:2個;
舞蹈班:1個;
教師:2個;
家委會:1個;
電子琴班:1個;
社區(qū)節(jié)目:1個。
2、主持人:兩名。
3、教研組負責:音樂準備,節(jié)目準備情況把控舞臺布置。
4、場地布置:年級組長,后勤人員。
5、后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置。
6、教研組負責:教師節(jié)目的準備。
7、舞臺設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作。
8、節(jié)目安排
大班組:2個;
中班組:2個;
小班組:1個;
英語組:2個;
舞蹈班:1個;
家長:1個;
教師節(jié)目:2個;
社區(qū):1個;
電子琴班:1個;
節(jié)目指導小組:教研組
9、指導時間及彩排時間
x月x日下午15:10–16:20(指導)
x月x日下午15:10–16:20(指導)
x月x日上午9:00(彩排)
x月x日上午9:00(彩排)
10、活動程序
(一)主持人宣布活動開始
。ǘ┲鞒秩私榻B參加本次活動的各位嘉賓
(三)領導講話
。ㄋ模┕(jié)目表演順序
1、教師節(jié)目。
2、小班節(jié)目《親親寶貝》。
3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》。
4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》。
5、教師節(jié)目。
6、外教節(jié)目《哆唻咪》。
7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》。
8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》。
9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》。
10、家委會瑜伽表演學二班。
11、教師節(jié)目。
12、社區(qū)節(jié)目《我和我的`祖國》。
12、英語情景劇《丑小鴨》。
13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》。
14、大班節(jié)目《感恩的心》。
五、主持人宣布活動結束
六、班級按順序退場
感恩節(jié)活動策劃6
活動時間:
前言:
人生最大的愛好不是別的,是活著,而如何過好自己的人生,我們在遇到問題時候是以消極的心態(tài)鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態(tài)來感謝生活,適應學校和社會?!全體同學共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來,說出那句一直想說卻從沒有說出的:“父親我愛您,您辛苦了!蓖瑫r,每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
活動目的:
位了配合校心理協(xié)會工作和即將到來的12.5活動,幫助同學們切實解決和認識一些問題,讓同學們認識到生活的美好,“感恩”的心態(tài)的重要,特組織開展這次活動。
活動主題:“感恩生活”演講比賽
活動對象:南通大學理學院師生
(5)第五項目組:外聯組外聯部部員任務:
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作
c、聯系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
。ㄒ唬╅_展以“學習英模教師,弘揚偉大師魂”為主題的教育宣傳學習活動。各校(園)要深入開展向全國優(yōu)秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動,并與宣傳學習本校優(yōu)秀教師先進事跡結合起來,與加強師德建設結合起來。當前,各校(園)尤其要積極發(fā)現“師德高尚、業(yè)務精湛,拒絕有償家教,致力于課堂教學”的教師楷模;勇于樹立“自主學習、全面發(fā)展,抵制有償家教,回歸課堂”的學生典范,引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。
活動地點:暫定于主教學摟323
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
活動目的:
通過這次的活動的.開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
宣傳方案:
主要以海報的形式進行宣傳。
在活動前三天左右就應將海報粘貼出來,海報共需出3份,分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節(jié)執(zhí)行流程:
端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲,F在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監(jiān)督、修改,提出好的意見共同完善
2、現場布置(由組織部和活動部負責)。16:30開始布置會場,18:30正式開始
3、現場秩序維持(由心理協(xié)會各干部和干事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序
4、宣布分數由主持人負責,統(tǒng)計分數由心協(xié)相關人員統(tǒng)計并有人負責監(jiān)督
5、前期策劃由策劃部負責,同時協(xié)調其他部門認真開展工作,不得托詞。
6、制定詳細的參賽規(guī)則,比賽須知及平分標準(由策劃部負責)
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)
8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)
9、宣傳海報(由宣傳部負責)
10、活動的總結(由活動部負責)
以上如仍有不詳盡的地方,遇到問題各部長應共同及時商量解決
感恩節(jié)活動策劃7
一、活動背景
在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。
通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛煉學生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”為主題。
五、活動主體
1、活動時間:征文時間11月xx號到xx號
評審時間11月xx號到xx號
頒獎時間11月xx號
2、活動對象:xx師大全體學生
3、主辦單位:xx新聯學院xx文學社
學生社團管理委員會公益服務部
4、協(xié)辦單位:夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會
六、活動內容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。
2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的'節(jié)目。
七、活動宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2、征文方式:在新聯樓大廳設值班點。
聯系電話:xxxx
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結果
八、活動流程
征文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯大廳。
審稿流程:請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
頒獎流程:
、儆芍鞒秩私榻B此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則。
、谡垖徃逶u分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評。
、垡来蜗騼(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項。
、苡蛇x手代表上臺發(fā)言。
、蓊C獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目。
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個
獎項證書10個
3、地域資源:青年活動中心
十、安全事項
1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。
2、當危險發(fā)生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。
感恩節(jié)活動策劃8
一、活動背景:
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現人的優(yōu)點,發(fā)現要感謝的人。不僅僅如此,當今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個社會已經病態(tài)了。
可能原因會很多,但有一個詞卻不得不提:責任。作為一名大學生,我們有必要以身作則,甚至引導他人,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的.感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。
二、活動主題:心心相印
三、活動目的及意義:
讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態(tài)度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優(yōu)秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。
四、活動時間:20xx年11月22日
五、活動地點:E-211
六、活動參與人員:會計1102全體同學
七、活動前期準備工作:
1.團支書寫好策劃,確定活動內容。
2.準備一部關于感恩和責任的電影。
3.制作感恩板并準備好小紙條。
八、活動流程:
1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。
2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。
3.同學們給自己的父母發(fā)一條短信,表達自己深深的感恩之情。
九、活動總結:
1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內容。
2.制作好此次團日活動的PPT。
十、活動人員安排:
1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。
2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。
3.組織委員負責感恩板的制作
4.團支書做好此次團日活動的總結并制作PPT。
感恩節(jié)活動策劃9
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當然的享受著這一切的同時,卻經常缺少了一顆感恩的心。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切的灰塵,感恩可以讓世界多彩,感恩可以讓我們如此美麗。
我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的.話語或用實際行動支持他們。
在感恩節(jié)來臨之際,xx大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!
活動時間:20xx年11月xx日
活動地點:xx大學都會學院f區(qū)宿舍樓
活動要求:
1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達自己的感恩之心。
2)每個寢室手繪一張感恩卡,寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福,(也可個人參賽)。
3)于11月xx日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。
獎項:一等獎兩名,二等獎五名,三等獎五名,最佳創(chuàng)意獎五名
xx大學都會學院外國語分院公寓自律委
20xx年11月xx日
感恩節(jié)活動策劃10
一、活動背景:
20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。
二、活動目的:
讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的.快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點:
時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
地點:“百草園”實踐基地
四、活動對象:
三——五年級學生、老師
五、活動內容:
采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。
六、活動過程:
1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項:
1、一切以安全第一。
2、在活動中注意不要踩踏其它菜。
3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。
感恩節(jié)活動策劃11
大學感恩節(jié)活動豐富,在那天,大學生感恩節(jié)活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等,這些感恩節(jié)活動讓大學生活更加豐富多彩,也能讓大學生們懷著感恩的心面對生活,面對未來。
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的.心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
八:活動經費
九:注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好物品。
感恩節(jié)活動策劃12
一、活動時間
感恩節(jié)當天。
二、活動地點
各園園內。
三、參加人員
班級內教師、班級內家長,幼兒。
四、活動意義
通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。了解感恩節(jié)的來歷和習俗。
五、活動準備
感恩節(jié)相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節(jié)音樂(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(HappyThanksGivingDay)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
六、活動安排
晨間園內播放感恩節(jié)相關音樂。晨間接待環(huán)節(jié)園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。班級內教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。xx月xx日當天進行關于感恩節(jié)社會教學課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關意義。班級內進行“藍絲帶活動”。利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。
七、班級內活動流程
xx月xx日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。xx月xx日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學活動。教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)教學活動結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。
活動方法:教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的`藍絲帶。)
教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。感恩節(jié)當天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。為家長發(fā)放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。當天活動結束后,教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。
八、園內教師感恩節(jié)活動流程
由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。
九、活動延伸
感恩節(jié)活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。感恩節(jié)活動后在園內進行小型活動照片展。
十、活動要求
活動當天所有寶寶參與。根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協(xié)助;顒赢斕靾@內中層到各班級進送去祝福。
感恩節(jié)活動策劃13
一、 活動背景
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌著,遺忘了多少曾為我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人……
二、 活動目的及意義
1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.
三、 活動時間:2015年11月26日
四、 活動地點:老校區(qū)
五、 活動前期準備
1、 購買各色卡紙,協(xié)會內部成員自制成賀卡及字條的形式
2、 準備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;并聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)即活動當天反復播放感恩的心這首歌
4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責
5、 制作一個募捐箱
6、 拉橫幅宣傳
7、 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
六、 活動流程
1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、 十一點左右開始發(fā)放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。
4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀
5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
七、 活動注意事項
1、 注意安全
2、 注意兼顧有意愿想參加該活動同學的心情及注意自己的.舉動,保持一種良好的形象
八、 活動應急措施
1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。
九、 活動預算
展板一塊 1x5=5元
簽字筆 4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
十、 活動預期效果
讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。
感恩節(jié)活動策劃14
活動主題:
感恩節(jié)啟動“愛心工程”系列活動
類型:
活動營銷
目的:
提升企業(yè)形象,促進銷售
目標客戶群:
業(yè)主及客戶
4月1日,X地產開始全面啟動主題為“愛心滿,和諧新生活”的“愛心工程”系列活動。
活動內容一:X地產設置了“愛心工程”的機構和人員,在X地產客戶俱樂部“會”下設“愛心會”分會。
活動內容二:推出“愛心5+6,送大禮”禮包套餐及系列大型品牌活動。
活動內容三:愛心工程“包括希望愛心、教育愛心、健康愛心、文化愛心”四大板塊,每個板塊又包含一系列的`活動及舉措,包括置業(yè)獻愛心、少兒接力棒夏令營、希望家庭溫情之旅等活動。
活動內容四:X地產“元旦黃金月”同時啟動。旗下主力樓盤東方夏灣拿花園、羅馬家園、珠江俊園、馬賽國際公寓、半山雍景苑、珠江美廬等聯袂推出全新組團和全新產品。
策略分析
進入11月,各發(fā)展商開始做好沖刺“元旦”黃金周的準備。X地產以“愛心工程”揭開“元旦黃金月”大幕,在促銷的同時,也推動了慈善事業(yè)的發(fā)展,體現了企業(yè)的社會責任感,有力地提升了品牌價值。
感恩節(jié)活動策劃15
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月22日感恩節(jié),某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:2022年11月22日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)
三、活動主題:感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!
——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的`:
一、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
二、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!
五、活動內容:
一、義賣:
時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:麥田白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
二、現場捐贈:
時間及地點:11月22日20:00—21:001樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成XX后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規(guī)定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
一、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
二、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員:發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合
一、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
二、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、后期:
一、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司xx負責)
二、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司xx負責)
三、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
九、某公司活動注意事項:
一、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
二、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛(wèi)生。
三、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
四、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
五、現場紀律和活動負責人:天明了。
六、某公司友可跟帖提出建議和意見。
七、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位xx付出和支持,謝謝!!!
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