教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃案

時(shí)間：2023-11-14 08:14:20 活動(dòng)策劃我要投稿

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教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃案1

　　9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié)，今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子，因此，組織好教師節(jié)慶�；顒�(dòng)對進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié)，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃案

　　【指導(dǎo)思想】

　　通過隆重開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視；集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

　　【活動(dòng)主題】

　　“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年9月10日上午

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　二樓多媒體教室

　　【參加對象】

　　全體教師

　　節(jié)目主持：陳蓉、肖亮

　　評人員：何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵

　　【活動(dòng)形式】

　　詩歌朗誦比賽（占50分）、才藝表演（30分）

　　游戲競猜（你來比劃我來猜）（20分）、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng)；

　　2、獎(jiǎng)品由校長室發(fā)放。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　�。�1）活動(dòng)將分為六個(gè)組（1—6年級(jí)組）進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中；

　�。�2）各年級(jí)組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽；各組需推選出1—6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處；

　　（3）活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。

　�。�4）游戲“你來比劃我來猜”：每個(gè)組出2名老師，兩人面對面的`站著，針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無效，另一位教師猜詞語，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者；

　　（5）會(huì)場音響效果由孫方、肖亮、楊正成負(fù)責(zé)；

　　（6）會(huì)場布置（包括掛標(biāo)語）和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé)；

　　【活動(dòng)程序】

　　1、主持人宣布開始

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

　　3、節(jié)目表演

　　a、教師詩歌朗誦

　　b、教師才藝表演

　　c、游戲競猜活動(dòng)

　　4、頒獎(jiǎng)（放音樂）

　　5、結(jié)束語

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃案2

　　一、活動(dòng)主題

　　尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。

　　二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)：

　　組長：張星月

　　小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

　　三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、籌備會(huì)議：

　　籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。

　　2、環(huán)境布置（9月9日前完成）

　�。�1）掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條（院辦負(fù)責(zé)）；

　�。�2）慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼（院辦負(fù)責(zé)）；

　�。�3）板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)（各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）；

　　（4）廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。（學(xué)管處、團(tuán)）

　　3、慶祝表彰會(huì)（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）

　�。�1）閱覽室現(xiàn)場布置（含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé)）

　　（2）會(huì)議程及準(zhǔn)備工作

　　①領(lǐng)導(dǎo)講話（局、院領(lǐng)導(dǎo)）并宣讀賀信（院辦負(fù)責(zé)）；

　�、趯W(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花（學(xué)管處負(fù)責(zé)）；

　�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書、表彰文件）；

　　④模范教師、學(xué)生代表講話（工會(huì)、團(tuán)負(fù)責(zé)）；

　�、菸乃嚬�(jié)目（教工、學(xué)生）（工會(huì)、團(tuán)負(fù)責(zé)）；

　�、迏�(huì)人員：局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表；

　　4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)（9月1日

　　9月10日）（學(xué)管處、團(tuán)、各系、校區(qū)負(fù)責(zé)）

　�。�1）組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；

　�。�2）（各班）向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；

　�。�3）組織慶教師節(jié)字、畫展覽；

　�。�4）組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；

　�。�5）其它慶祝活動(dòng)各系（校區(qū)）可自行組織。

　　5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。（工會(huì)負(fù)責(zé)）

　　6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì)、院辦負(fù)責(zé)

　　4、教師節(jié)活動(dòng)策劃案

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的`優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒談：中班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小、中、班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程：

　　（一）、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日8月31日）

　　1、召開工會(huì)員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　（二）、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日7日）

　　1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

　�。ㄈ�、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。（9月7日9月14日）

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：XXX XXX XXX XXX

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會(huì)員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　XXX：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

　　XXX：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　XXX：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過程），保留原始資料。

　　XXX：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。

　　各年級(jí)組組長：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評選。

　　2、收集調(diào)查問卷、談內(nèi)容、演講材料等，交于XXX處。

教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃案3

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把法制教育作為本學(xué)年我鎮(zhèn)思想工作的一個(gè)重點(diǎn)。

　　2、各學(xué)校要成立“法制教育小組”由校長掛帥，分管校長、教導(dǎo)處、團(tuán)、班主任及教師具體負(fù)責(zé)，制定好計(jì)劃，明確職責(zé)，相互配合協(xié)作。

　　3、聘請派出所的指導(dǎo)員，定期到下屬各校組織輔導(dǎo)和對學(xué)生加強(qiáng)法制教育。一學(xué)期不少于二次。

　　4、通過培訓(xùn)，建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊(duì)伍。

　　二、教育內(nèi)容

　　1、提高教師的法律素質(zhì)

　�。�1）、開學(xué)初，各校要組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德，正確利用法律賦予的權(quán)力，明確教師的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象，同時(shí)建成一支法制教育骨干隊(duì)伍。提高保護(hù)未成年學(xué)生健康成長的意識(shí)。

　　（2）、提高班主任的.工作素質(zhì)。

　　班主任是學(xué)校工作的實(shí)施者，實(shí)通學(xué)校與學(xué)生的橋梁。要堅(jiān)持組織班主任學(xué)習(xí)理論，教育法規(guī)政策，端正教育思想，以師德為核心，以愛事業(yè)，愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心為目標(biāo)，真正把教育工作當(dāng)作體現(xiàn)自己生命價(jià)值、人生理想的神圣事業(yè)。

　�。�3）、發(fā)揮思品課，課教師的作用。

　　讓學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》及生活中有關(guān)法律法規(guī)，豐富學(xué)生的法制知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

　　2、采取多種形式開展對學(xué)生的法制教育。

　�。�1）、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學(xué)生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)和防范的能力，有效地抑制、糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣和行為，防止學(xué)生走上違法犯罪道路。

　�。�2）、結(jié)合學(xué)生犯罪案例，深入開展教育活動(dòng)，將法制教育作為轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的必要內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)對“邊緣生”的教育。

　　三、教育形式

　　1、經(jīng)常性教育和集中教育相結(jié)合

　�。�1）利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間，以自學(xué)、聽講座、集體討論、寫體會(huì)等形式開展對教師的法制教育宣傳。

　�。�2）利用晨會(huì)課、班會(huì)課、課、法制輔導(dǎo)課對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育和行為禮儀教育。

　　2、教師講解和宣傳活動(dòng)相結(jié)合。

　　一方面，教師給學(xué)生講解法律知識(shí)，同時(shí)開展多種活動(dòng)：散發(fā)資料、觀看法制教育影片，法律案例分、黑板報(bào)、櫥窗展覽、法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競賽、演講比賽……讓學(xué)生主動(dòng)參與，取得良好的教育效果。

　　3、學(xué)校教育、與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。

　�。�1）聘請校外法律輔導(dǎo)員來校開設(shè)講座，進(jìn)行法制教育。

　�。�2）學(xué)校定期加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的檢查，同時(shí)與鎮(zhèn)政府有關(guān)部門做好配合、協(xié)條工作。

　　4、普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，在普法實(shí)施過程中增強(qiáng)針對性。

　　（1）突出重點(diǎn)內(nèi)容。師生所受教育內(nèi)容有所側(cè)重。教師通過學(xué)習(xí)應(yīng)規(guī)范自身的言行，熱愛本職工作，因此側(cè)重于《教師法》和《未成年人保護(hù)法》。學(xué)生一頭則關(guān)鍵要提高法律意識(shí)，做到遵紀(jì)守法，因此以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。

　�。�2）突出對象。

　　密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對特殊學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育。要求學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案，落實(shí)了每個(gè)特殊學(xué)生的分管教師，定期交流、教育。

　　四、主要活動(dòng)：

　　（1）8月份，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等內(nèi)容。

　　（2）9月份，學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評比活動(dòng)。

　　（3）10月份，觀看法制教育影視片，聽取法制教育講座。

　�。�4）11月份，開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　�。�5）12月份，邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。

　　（6）1、2月份，組織發(fā)動(dòng)全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動(dòng)。

　�。�7）3月份，組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”和“爭做小雷鋒使者活動(dòng)”。

　�。�8）4月份，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

　�。�9）5月份，開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競賽。