[集合]實用的活動策劃9篇

活動策劃 篇1

　　一、 活動目的：

　　1.在冬至來臨之際，讓所有在院的`同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學習能力。

　　3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。

　　二、活動主題：冬至暖人心

　　三、活動時間：20xx年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30

　　四、活動地點：院餐廳(教師餐廳)

　　五、參加對象：全院師生

　　六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

　　七、活動的前期準備工作

　　(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

　　海報：1張貼在宣傳欄

　　(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數(shù)量有限， 先到先得

　　(三)會場所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱，兩個移動話筒

　　八、活動流程

　　1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

　　4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

　　九、活動的后續(xù)工作

　　1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

　　十、經(jīng)費預算：

　　十二、所需物質(zhì)

　　十二、人員分工：

活動策劃 篇2

　　陽春三月，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)。三月x日是植

　　樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的'了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　活動目標：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

　　活動準備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先選擇好場地，挖好坑

　　活動過程：

　　一、植樹前的談話

　　1、今天是幾月幾日?(三月x日)

　　2、你知道三月x日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

　　3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

　　4、你知道樹木有什么作用嗎?

　　(先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

　　5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

　　(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

　　二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。

　　三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

　　1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?

　　(引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃......)

　　2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

　　四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

活動策劃 篇3

　　一. 活動主題：

　　“班光棍節(jié)狂歡之夜”

　　二. 活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三. 活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“ xx光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的.心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　四. 活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪。

　　五. 活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“xx班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　六. 活動開展：

　�。ㄒ唬�. 11月11日晚

　�。ǘ�）. 活動地點：北區(qū)教學樓xx教室

　�。ㄈ�）. 活動對象：xx班全體同學

　�。ㄋ模�. 特邀嘉賓：待定

　　七. 活動內(nèi)容：

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5. 連續(xù)完成吃蛋糕 喝啤酒 吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。

　　6. 讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物（以柑橘為主）,剩下能看的那人指揮。

　　8. （1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃蓉等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　�。�2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　�。�3）十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　�。�4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。

　　9. 寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

　　10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結，晚會圓滿結束。

　　九. 準備工作：

　�。�1）教室申請及布置。（xx）

　�。�2）嘉賓邀請。（xx）

　�。�3）活動主持（xx）

　�。�4）活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（xx）

　�。�5）活動中節(jié)目表演（xx）

　�。�6）活動前、中、后期宣傳（xx）

　�。�7）總策劃，細節(jié)商議（xx）

　�。�8）活動整體把握（xx）

　�。�9）現(xiàn)場紀律和衛(wèi)生（xx）

　　十. 經(jīng)費預算（xx）：

　　1. 參與者獎品費以及小禮品費。

　　2.水果.酒.飲料.小吃等

　　3.流動資金

　　十一. 注意事項：

　　1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。

　　3.請男士們保持紳士風度。

活動策劃 篇4

　　班會主題:

　　火熱運動，激情人生

　　班會時間：

　　XX年4月12日

　　班會地點：

　　北院602教室

　　班會主持人：

　　劉x

　　班會負責人：

　　鐘x

　　負責人：

　　王x 龍x

　　班會參與人：

　　會計1008班

　　班會目的：

　　我們是青春與活力的代表，校園因為有我們的存在而顯得充滿激情，運動可以讓我們擁有一個健康的.身體和一個積極樂觀的心態(tài)，激情四月、火熱運動，讓我們用一顆火熱的心去點燃我們的激情人生。

　　班會前期準備：

　　1、班委成員討論及策劃活動流程

　　2、購買此次班會所需材料

　　3、組織本班同學參加校園活動

　　4、鼓勵同學參與本月舉行的籃球比賽

　　5、班干部提前三天給同學們通知班會的內(nèi)容和要求

　　6、班會地點布置

　　班會流程：

　　1、主持人宣布班會開始

　　2、宣讀本次活動流程

　　3、歌曲演唱《激情歲月》

　　4、自由時間（同學們洽談人生與夢想）

　　5、學生代表發(fā)言

　　6、朗誦《我的激情人生》

　　7、趣味題搶答賽

　　8、講解勵志小故事

　　9、為搶答賽獲獎者頒發(fā)小獎品

　　10、班長總結本次班會

　　11、輔導員對本次班會進行總結

　　預期策劃效果：

　　班會氣氛濃烈，同學們都能積極參與本次活動，同時通過與同學們的進一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發(fā)同學們活躍的心，讓同學們感受到青春的活力與激情。大學是展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這舞臺上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點燃我們激情的人生。

　　班會注意事項：

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時到場

　　3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

　　4、班會秩序維持較好紀律

　　5、保持班會場地清潔和活動氣氛

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　為了裝點校園氛圍，讓我校女生熱情奔放惹人迷，才華出眾人傾慕。彰顯出我校女生自尊自愛，內(nèi)外兼修的好品德。特此搭建一條女生與男生之間溝通的`橋梁，幫助女生們走青春靚麗之路。三明學院將于20xx年3月9日至3月31日舉辦第九屆“女生節(jié)”系列活動。

　　二、活動主題：

　　繽紛年韶揚飛夢，絢爛三生駐青春

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動時間：

　　20xx年3月9日至3月31日

　　五、活動版塊

　　版塊一：20xx年3月9號下午2：30-5：00三明學院第九屆女生節(jié)活動開幕式暨"繽紛年韶揚飛夢，絢爛三生駐青春"活動(詳見附錄一)

　　版塊二：“星語心愿”禮物Party(詳見附錄二)

　　版塊三：魅力天使.活力青春—女生節(jié)logo創(chuàng)意設計大賽(詳見附錄三)版塊四：宿舍DIY(詳見附錄四)版塊五：女生臺球爭霸賽(詳見附錄五)

　　版塊六：“關愛女生，三行寄語”寫詩活動(詳見附錄六)

　　六、主要前期準備工作：

　　(一)宣傳工作：

　　1、由校學生會宣傳部設計本次活動的海報，張貼于南北區(qū)主要宣傳欄和各宿舍樓公布欄。

　　2由各二級學院學生會自行設計海報，在本二級學院教學樓或班級進行宣傳。

　　3、制作宣傳單，發(fā)放宿舍。

　　(以大一新生為主要對象)。

　　4、拉橫幅宣傳。

　　(二)準備工作：

　　開展各二級學院女生部部長交流會，做女生節(jié)系列活動的交流和安排。

　　七、注意事項

　　(1)凡本院師生均可憑�；諈⒓踊顒�。

　　(2)參加者可以參加任何一個活動。

　　(3)參加要遵守活動秩序。

　　(4)活動的禮品送完為止。

活動策劃 篇6

　　一、時間：年月日上午7:30

　　二、地點：宣傳文化中心前

　　三、活動流程

　　1.7點半文化中心前集合，參與網(wǎng)友穿愛心志愿者背心、佩戴胸牌和帽子，無服裝的網(wǎng)友穿白上衣。

　　2.懸掛活動條幅和群旗。

　　3.集合后統(tǒng)一吃早餐。

　　4.早餐后按編號次序輪流獻血。

　　5.獻血結束后，到排練室休息并進行營養(yǎng)補給。同時參加演出的人員9：30開始集中排練。

　　四、責任分工

　　1.xx負責活動總體協(xié)調(diào)安排。

　　2.xx負責活動條幅制作。

　　3.條幅、群旗懸掛由xxx負責。

　　4.照相、攝像由xx負責。

　　5.點名簽到、集合人員及現(xiàn)場秩序由xx負責，確保人員準時到位、活動安全進行。

　　6.早餐安排、食品購置由xx負責。

　　7.人員接送由xx負責。

　　五、注意事項

　　1.所有參加網(wǎng)友需攜帶個人身份證，必須按規(guī)定時間到位，活動過程必須服從統(tǒng)一安排。

　　2.獻血前24小時內(nèi)不能喝酒，前一天晚上不要吃得過飽，并保持充足睡眠。

　　3.獻血前兩天如有感冒、發(fā)燒、咳嗽等癥狀，應該暫緩獻血。

　　4.網(wǎng)友經(jīng)期前后三天、哺乳期未滿一年、流產(chǎn)后未滿6個月的不宜參加獻血。

　　5.有心臟病等病史網(wǎng)友不宜參與獻血。

　　6.獻血后如感身體不適的要及時報告，以便及時采取措施。

　　7.其余因身體等原因不能獻血的網(wǎng)友可參與后勤服務等工作，如參加的`提前向002左權車爵仕報名，以便統(tǒng)籌安排相關任務。

　　六、參與演出的網(wǎng)友請于9：30前到達排練室。

　　七、活動未盡事宜，另行商定。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，加強班級同學情感交流

　　二、活動時間：

　　20xx年4月15日（星期二）

　　三、活動人員：

　　鐔壩學校全體師生

　　四、活動地點：

　　五指山

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結友愛的團對精神，讓學生在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌去學習，我們將開展一日游活動。

　　六、活動安排

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障全體師生安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行

　　2、與相關負責人做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、就相關的各類事項達成共識，班主任負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏

　　3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　5、在行近過程中娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間，同學自己的有的也可帶去。

　　6、注意各班帶隊教師負責好各班安全，及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：4月14日中午14：00到指定地點集中，人員到位后即集體步行前往目的地，注意確保各同學安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）、在前往途中，讓全體同學們交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的'事項。

　　2）、計劃16：30返校

　　3、后期工作

　�。�1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

　　（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度。

　�。�3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　�。�1）出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　�。�4）提醒全體教師們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　�。�5）出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、等等，以處理突發(fā)狀況。

　�。�6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報帶隊老師，帶隊老師及時處理好應變工作。

　�。ㄈ�）后期反饋工作

　　把自己所看到的，所感受到的春天景物寫下來，寫一篇春游感受。

　　七、應急預案

　　組長：王旭朝

　　組員：朱旭林 張國福 侯愛明 徐寶明 陳亞輝 各班主任

　　1、如果4月14日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該學生進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。

　　八、主要負責人聯(lián)系方式：

　　組長：王旭朝13993902960

　　副組長：朱旭林15378093379 侯愛明 15349489298

　　團支部書記：徐寶明 15193968290

　　大隊輔導員：陳亞輝 18093908089

　　九、學校值班：

　　鐔利輝 周龍龍。

　　本次策劃負責:徐寶明。

活動策劃 篇8

　　一、活動前言：

　　大學是一個追求個性自我，展現(xiàn)個人才華的地方，同時也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺。相信自己，充分挖掘潛力，擺脫固定而單調(diào)的學習生活，讓自己平淡的生活中也激起青春應有的波瀾吧！挑戰(zhàn)自我極限，秀出青春風采。南理校園吉尼斯將是你另一個嶄新的開始，讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動口號是：“舞動青春，挑戰(zhàn)自我”。每個人都想在這個世界上成就一番作為，那就快快加入屬于我們自己的“舞臺”——南理校園吉尼斯吧！

　　二、活動目的：

　　為充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，并進一步豐富大學生的課余生活，活躍校園文化。認真并積極的培養(yǎng)大學生的整體素質(zhì)，增進學生及各院系間的交流，由南昌理工學院校學生會社團部主辦，并由全體學生社團承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、創(chuàng)新性、可行性”等特點調(diào)動學生興趣，使同學們都可以根據(jù)自己情況得到相應的發(fā)展和提高，以順應當代素質(zhì)教育的潮流，這就是“南昌理工學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越，挑戰(zhàn)極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當中。

　　三、活動主題：

　　你就是吉尼斯記錄的締造者，你就是吉尼斯記錄的保持者！

　　四、 活動對象：

　　南昌理工學院全體同學

　　五、 活動時間：

　　3月5日

　　六、 活動地點：

　　體育場、新籃球場、神箭廣場

　　七、 主辦單位：

　　校團委學生會社團部

　　八、 承辦單位：

　　全體學生社團

　　九、 前期準備：

　�。�1） 南昌理工學院首屆校園吉尼斯海報兩張

　�。�2）條幅一條

　�。�3）場地申請

　　（4）邀請嘉賓

　�。�5）相關物品采購

　　十、活動流程

　　A.球類

　　1. 三分王：

　�。�1）形式：每位參賽者在三分線外的5個投籃點各有5次機會（共25次），比投籃命中數(shù)目，命中數(shù)目最多者獲勝。

　　（2）要求：比賽限時90秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的五個點進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入三分線投籃，經(jīng)裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數(shù)目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的三分王。

　　（3）地點：新籃球場

　　(4)參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。

　　2.罰球王：

　�。�1）形式：每位參賽者有20次罰籃機會，比罰中數(shù)目，命中數(shù)目多者獲勝。

　�。�2）要求：比賽限時60秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的罰分線進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入罰分線投籃，經(jīng)裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數(shù)目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的罰球王。

　�。�3）地點：新籃球場

　�。�4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。

　　3. 快投王：

　　（1）形式:每位參賽者限時60秒，禁區(qū)外任意一點，時間結束后，命中數(shù)目多者獲勝。

　　（2）要求：比賽限時一分鐘，主辦方提供比賽用球，若最后進球數(shù)目相同，則進行30秒的加時，直至決出最終的快投王。

　�。�3）地點:新籃球場

　　(4) 參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員二名，一名負責計時，一名負責統(tǒng)計命中數(shù)。

　　4.顛球王：

　�。�1）形式: 每位參賽者有一次機會，用頭或腳顛球均可，比顛球次數(shù)。球落地則比賽結束。 最終顛球次數(shù)最多者榮獲顛球王。

　　（2）要求:主辦方提供比賽用球，比賽不限時，每位參賽者只有一次機會，顛球過程中不得用手碰處球（一旦手接觸到球即算犯規(guī)，比賽結束）球落地即算比賽結束，最終依據(jù)顛球個數(shù)判定勝者。

　�。�3）地點：體育館

　　（4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名，負責統(tǒng)計顛球數(shù)。

　　B.趣味類

　　1. 短信王：

　�。�1）形式：參賽者輸入規(guī)定的一段繞口令，發(fā)送到指定號碼上，比誰的速度快，正確率高。

　　（2）要求：參賽手機自備，不允許復制粘貼等作弊行為，可以利用輸入法，但必須將每個字打出來。屆時會有專門的'裁判負責監(jiān)督，一旦有作弊行為，立刻取消參賽資格。有一個錯別字（包括標點符號）就取消成績，時間最短且沒有錯別字的獲勝。如果全部有錯別字，那么重新比賽直到逐出第一名。

　�。�3）繞口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。

　　（4）地點：體育館

　�。�5）參賽選手5名一組。裁判員5名，收短信員一名，記錄員一名。

　　2.記憶王：

　�。�1）形式：每位參賽者各有一次機會在十秒時間內(nèi)搶記以下10列任意一組一組數(shù)列后，復述正確位數(shù)最多的為記錄。

　　（2）要求：參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的清楚，否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數(shù)列用紙條擋住，選手任選一列數(shù)列后揭開紙條進行背誦。

　　（3）數(shù)列：7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582

　�。�4）地點：體育館

　�。�5）參賽選手4名一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.轉書王：

　　（1）形式：參賽者用單指作支撐點轉書，比誰轉的時間長。

　�。�2）要求：只能用一只手指轉書，開始時可以用雙手將書頂起，自己說“可以開始了”，裁判員開始計時。此時只能用一個手指轉書，若碰到身體其他部位或書落地就計時結束。

　　（3）地點：體育館

　�。�4）參賽選手2人一組，一共10組。裁判員2名，記錄員1名。

　　4.慢車王

　�。�1）形式：在十米的路程里，看誰騎的最慢。

　�。�2）要求：自行車由主辦方提供，開始時參賽選手的自行車前輪在規(guī)定的起點線后，參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計時，期間若腳觸地，則取消成績。當自行車后輪越過終點線計時結束。每人只有一次機會。

　�。�3）地點：體育館

　�。�4）參賽選手4人一組，一共5組。裁判員2名，記錄員1名。

　　C、傳統(tǒng)健身項目

　　1.跳繩王：

　　（1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者跳繩次數(shù)計，跳法不限。

　�。�2）要求：跳繩參賽選手自備，必須是帶計數(shù)器的跳繩，跳之前計數(shù)器數(shù)字歸零，3分鐘到后以計數(shù)器的數(shù)字為準。若出現(xiàn)意外情況（如計數(shù)器壞了），參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。

　�。�3）地點：神箭廣場

　　（4）參賽選手4人一組、裁判員2名，記錄員1名。

　　2.踢毽王：

　�。�1）形式：比賽不限時，踢毽子形式不限，成績以參賽者連續(xù)踢毽子的次數(shù)計。毽子落地則比賽結束。

　�。�2）要求：毽子由主辦方提供，參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內(nèi)踢毽子，若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計數(shù)停止。

　　（3）地點：雨紅蓮操場

　�。�4）參賽選手4人一組，裁判員4名，記錄員1名。

　　3.仰臥起座王：

　�。�1）形式：比賽不限時，成績以參賽者連續(xù)做出的仰臥起座次數(shù)計。

　�。�2）要求：墊子由主辦方提供，每兩名參賽選手相互幫著壓腳。參賽選手每兩次間的間隔不超過5秒，否則比賽結束。

　�。�3）地點：雨紅蓮操場。

　�。�4）參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　4、穿針王：

　�。�1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者穿進針的個數(shù)計，穿法不限。

　　(2)要求：針線由主辦方提供，若時間超過規(guī)定的時間則比賽結束。

　　(3)地點：體育館

　　(4)參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。

　　十一、賽后工作：吉尼斯大賽工作結束后將相應的結果公示一周。

　　獎品設置：1、紀錄保持著獲證書及紀念品一份

　　2、各項目亞軍季軍可獲得紀念品一份

活動策劃 篇9

　　活動目標

　　1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

　　3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準備：

　　幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我?guī)�來了一段好看�?視頻，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

　　2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

　　(1)幼兒觀看視頻。

　　(2)教師提問。

　　師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

　　3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

　　師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

　　幼兒展示所學的本領。

　　4、介紹教師節(jié)。

　　師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

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