喜迎元旦活動策劃案

喜迎元旦活動策劃案1

　　轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學(xué)習(xí)的.壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的2000元旦晚會,一起預(yù)祝又一個新年的到臨。

　　一、整體情況

　　1.晚會主題：世界因你我而精彩

　　2.晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

　　3、時間：20xx年12月31日晚

　　4、地點：西三旗校區(qū)報告廳

　　5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會承辦單位：學(xué)校學(xué)生會

　　6、形式：文藝匯演

　　7、參與對象：全院師生

　　二、演出五項注意

　　(1)是要注重藝術(shù)性

　　(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;

　　(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;

　　(4)是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性;

　　(5)是要落實責任，實行項目負責制。

　　三、籌備日程

　　本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：

　　(1)中關(guān)村校區(qū)：

　　1、節(jié)目征集截止(11月日)

　　2、節(jié)目預(yù)審(11月日)

　　3、節(jié)目復(fù)審(12月日)

　　4、彩排(12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳)

　　5.正式演出(12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳)注：(晚會時間不超過3小時。)

　　四、活動方案

　　1、歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。

　　2、曲藝類：充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行。英語劇的表演以通俗英語為佳。關(guān)于地方戲曲，對有條件的成熟作品可以適當考慮。

　　3、其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。

喜迎元旦活動策劃案2

　　一、活動目的：

　　為了迎接新年的到來，豐富學(xué)生的`精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識，增強同學(xué)之間的凝聚力，創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學(xué)生頑強拼搏之精神結(jié)合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案。

　　二、舉辦單位：

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：

　　成員：

　　總裁判員：

　　記錄：

　　四、參賽對象：

　　各班級

　　五、比賽時間：

　　20xx年1月1日上午8：30

　　六、比賽地點：

　　籃球場

　　七、比賽規(guī)則：

　　雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝。

　　八、比賽方法：

　　1、各參賽隊選派一人為領(lǐng)隊，參賽各組先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況在比賽前十分鐘公布。

　　2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

　　3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

　　九、獎勵辦法：

　　1、各年級段比賽取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。(初一段只取前2名)

　　2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外，并分別給班級6分、4分、2分的加分。

　　十、注意事項：

　　1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊員不得超過16人。

　　2、賽前5分鐘點名檢錄，核對員工人數(shù)，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。參賽人員不得隔班頂替，不準戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

　　3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

　　十一、比賽器材：

　　拔河繩1條、裁判標示1個。

喜迎元旦活動策劃案3

　　在20xx—年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖一包餃子活動，旨在加強和―社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

　　一、活動名稱：

　　牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

　　二、活動目的：

　　拉近我們與社區(qū)的.關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午9：00—13：00

　　四、活動地點

　　屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

　　五、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　社里參加人數(shù)：

　　餃子：xx元/人

　　襪子：共xx元

　　其他：xx元

　　總計：xx元

　　六、前期準備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持�！�月—日，安排人員到市場釆購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等�；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工

　　2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學(xué)負責收集餃子，2個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

　　3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

　　4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩

　　子們吃，邊吃邊玩

　　5、收拾整理，打掃衛(wèi)生

　　6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結(jié)

　　每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結(jié)

　　一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

喜迎元旦活動策劃案4

　　一、活動時間：

　　20xx年12月24日——20xx年1月6日

　　二、活動地點：

　　搞活動的'眼鏡店

　　三、活動內(nèi)容

　　1.元旦大放價活動(比淘寶還要低)：{大放價中每一個版可以是一款也可以是多款，由活動商家根據(jù)本店情況決定｝

　　⑴近視眼鏡大放價：

　　①實惠版：xx鏡架+xx鏡片=xx元(原價xx元)

　�、跁r尚版：xx鏡架+xx鏡片=xx元(原價xx元)

　�、劢�(jīng)典版：xx鏡架+xx鏡片=xx元(原價xx元)

　�、軣豳u版：xx鏡架+xx鏡片=xx元(原價xx元)

　�、萆莩薨妫簒x鏡架+xx鏡片=xx元(原價xx元)

　　更多款式優(yōu)惠請進店咨詢

　�、齐[形、美瞳大放價：

　　① xx隱形眼鏡半年拋優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　�、� xx隱形眼鏡日拋優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　　③xx隱形眼鏡護理液xxML優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　�、躼x美瞳半年拋優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　　⑤xx美瞳季拋優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　　更多優(yōu)惠請進店咨詢

　�、翘�陽鏡大放價：

　�、� xx品牌太陽鏡優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　�、� xx品牌太陽鏡優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　�、� xx品牌太陽鏡優(yōu)惠價xx元(原價xx元)

　　還有更多品牌太陽鏡七折

　　2.會員積分兌換活動：

　　會員積分滿xx分以上者均可兌換多檔精美禮品:如xx、xx、xx、xx等(更多禮品請進店咨詢)。{禮品可以是日拋美瞳、隱形、護理液、眼鏡框等｝滿元抽獎活動：(可以是一些廠家贈品也可以是一些折扣)

　　凡活動期間進店消費滿xx元者(根據(jù)本店消費情況設(shè)立)，均可參與抽獎一次。

　　3.獎品有：

　　一等獎：xx

　　二等獎：xx

　　三等獎：xx

　　四等獎：xx

　　紀念獎：xx

　　四、活動宣傳準備：

　　⑴拍攝活動需要的近視鏡、美瞳、隱形、兌換禮品、獎品等

　�、浦谱鲀蓮�60xx90cm的海報

　�、怯≈�1000張宣傳彩頁(數(shù)量根據(jù)實際情況印刷)

　　⑷彩頁、海報準備完成后立刻開始進行宣傳