實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇(集合)
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)前言
在微博,微信,微電影,微音樂等“微”元素的影響下,“微拍”的概念也應(yīng)運(yùn)而生。
“微拍(Micro photo)”是指將中心點(diǎn),重點(diǎn),特點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)等一系列突出或者與眾不同的地方加以放大或者延伸,將其以圖像的形式記錄下來的一種拍攝方式。
“微拍”不一定是年輕人的玩意兒,其實(shí)微拍是沒有局限性的,微拍可以是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)劇情等,把想要展現(xiàn)的'與眾不同完美地展現(xiàn)在照片或者視頻上,也許你不知道你不經(jīng)意的一拍就是一個(gè)亮點(diǎn)。
二、活動(dòng)的目的及意義大學(xué)期間,風(fēng)華正茂的你是否也曾幻想自己成為影片中的主角,是否也想將自己的美麗放大,是否也想將自己想表達(dá)的情感融入一段視頻。大學(xué)生活豐富多彩,就讓我們拿起手中的相機(jī)記錄我們生活的點(diǎn)滴,尋找美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,放大美。“一拍即合”微拍大賽一定會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我,把日復(fù)一日的生活過出獨(dú)特的味道。
三、活動(dòng)主題 一拍即合,拍出你眼中的美好,拍出你想要的感覺。 四、活動(dòng)時(shí)間XX年5月19日到XX年6月2日。
五、活動(dòng)對(duì)象大連海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)要求1、參賽以團(tuán)隊(duì)形式,要求導(dǎo)演一名,編劇一名,形象設(shè)計(jì)一名,后期制作一名(可無),演員若干
2、視頻時(shí)間保持在五分鐘以內(nèi)。
3、視頻要求畫質(zhì)清晰,內(nèi)容積極向上,主旨明確,具有創(chuàng)新性。
4、上交作品同時(shí)登記團(tuán)隊(duì)分工及成員安排,署明作品名稱
七、活動(dòng)流程策劃1、宣傳部由XX年5月19日發(fā)出活動(dòng)通知向同學(xué)征集微拍作品
2、XX年6月3日前同學(xué)創(chuàng)作微拍作品,向宣傳部上交
3、由學(xué)生會(huì)及院團(tuán)委審核評(píng)選,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
八、活動(dòng)預(yù)期效果提高學(xué)生的生活熱情,激發(fā)大家想象力,創(chuàng)造力,發(fā)現(xiàn)美的能力,使同學(xué)們?cè)谖覀兲峁┑钠脚_(tái)下“一拍即合”
聯(lián)系人:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宣傳部
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“印象體校、感悟體育”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月17日---11月19日
三、參加人員
全體學(xué)生
四、活動(dòng)流程
1、11月7日起,學(xué)校將通過微信公眾平臺(tái),教室布告欄等載體宣傳,傳達(dá)給各個(gè)班級(jí)學(xué)生。
2、11月17日下午第二節(jié)課,由各任課老師及各班班主任帶隊(duì)在學(xué)校食堂集中,由嘉興市攝影協(xié)會(huì)的攝影家講解拍攝技巧后,學(xué)生進(jìn)行自由拍攝。
3、拍攝的優(yōu)秀作品,將在學(xué)校的微信公眾平臺(tái)上、宣傳欄上進(jìn)行展示,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)規(guī)則
1.本次活動(dòng)所拍攝的'照片均需數(shù)碼照片,黑白照片、彩色照片均可,單幅、組圖均可。文件名為:攝影者——標(biāo)題,如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品,作品格式為JPG文件格式,文件大小3M以上,不收數(shù)碼創(chuàng)意作品,不得改變?cè)济婷,只可做?jiǎn)單的明暗、飽和度、反差、裁剪調(diào)整,不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費(fèi)使用攝影者作品的權(quán)力,在使用過程中尊重?cái)z影者的署名權(quán)。
六、投稿方式和截稿時(shí)間
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學(xué)生,標(biāo)清楚所屬班級(jí)、姓名,按照作品要求,保證作品質(zhì)量發(fā)到班級(jí)的QQ群或微信群中,由班主任統(tǒng)一收集作品。
2.截稿日期:20xx年11月19日。
活動(dòng)策劃 篇3
一、主題
財(cái)經(jīng)征文比賽
二、活動(dòng)背景
當(dāng)今國(guó)際,經(jīng)濟(jì)崢嶸!風(fēng)起云涌,變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手,在經(jīng)濟(jì)界,或呼風(fēng)喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時(shí)機(jī),謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國(guó)“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。
與此同時(shí),二十一世紀(jì),是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水平大提高的時(shí)代,這種大環(huán)境,將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校,更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿,分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子,面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡(jiǎn)介:
會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運(yùn)動(dòng),旨在提高經(jīng)濟(jì)效益,以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會(huì)計(jì)具有重要地位:一般人以為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。
會(huì)計(jì)是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方,都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ,使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反,核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了,要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。
由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì),其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外,數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京 20xx-10-23(中國(guó)商業(yè)電訊)--當(dāng)金融危機(jī)來臨,美元貶值,中國(guó)的'出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下, 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。
金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué),但如今已經(jīng)從中獨(dú)立出來,有了自己的研究方法,成為獨(dú)立的學(xué)科.現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學(xué)考慮了非理性行為),構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機(jī)制和作用.但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無套利分析,實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性,在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn).金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素,因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用. 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支,只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究,比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。
財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要,參加社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在中國(guó),對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí):一種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系,這種價(jià)值分配,在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配,在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系,它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點(diǎn)認(rèn)為,財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。
三、活動(dòng)目的
營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng),增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)注,培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格接班人,共建更高水平的小康社會(huì)。
四、活動(dòng)開展
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx-11-6至20xx-12-10
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容
。1)選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容,談?wù)勛陨韺?duì)其的看法
。2)談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類人士的認(rèn)識(shí),以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的認(rèn)識(shí)
。3)聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學(xué)習(xí)心得。
。4)談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么,及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨(dú)立、良知、公平”這種會(huì)計(jì)精神的涵義(或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想,或者談?wù)勀銓?duì)社會(huì)主義財(cái)政政策的實(shí)施的認(rèn)識(shí))
。ㄈ┱魑念}裁
除詩(shī)歌外不限
。ㄋ模┗顒(dòng)流程
。1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。
。2)文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
(3)由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。
。4)召開頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。
(5)本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結(jié)集成冊(cè)。
(五)獎(jiǎng)品設(shè)置
一等獎(jiǎng)兩名,各獎(jiǎng)一臺(tái)燈;二等獎(jiǎng)四名,各一實(shí)用計(jì)算器;三等獎(jiǎng)六名,各一精美筆記本。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題
做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性?紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際,要讓同學(xué)信任我們,感覺到參加和收獲的樂趣。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加者
負(fù)責(zé)人:項(xiàng)xx
組織者:鄧c
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題:“齊足并進(jìn)”團(tuán)隊(duì)協(xié)作賽活動(dòng)
主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)背景
團(tuán)結(jié)力量大,一個(gè)人要想成功,一定離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。懂得合作的人,才會(huì)在未來得到更好的發(fā)展。每個(gè)人的能力都有一定的限度,善于與人合作的人,才能彌補(bǔ)自己能力的不足,才能更有效、更完美的完成自己的目標(biāo)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,舉辦室外小型團(tuán)隊(duì)比賽,一方面為了豐富同學(xué)們的課余生活,減輕壓力,另一方面是為了加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
為了提高電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)也為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)于室外活動(dòng)的興趣。本專業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦“六人七足”齊足并進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽,以此來培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,給大家創(chuàng)造一個(gè)一起交流協(xié)作的.機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“六人七足”齊足并進(jìn)綁腿賽,要求六人一組,男女不限,綁腿進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽。比賽過程中要求團(tuán)隊(duì)成員間的高度配合,團(tuán)結(jié)一致,以到達(dá)最終目的地。此次比賽意在加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解團(tuán)隊(duì)成員間合作及溝通的重要性,最終為自己的學(xué)習(xí)、工作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)流程策劃
1、由組織部成員通知及召集人員
2、欲參賽人員報(bào)名,六人一組,男女不限
3、組織部同學(xué)找好比賽場(chǎng)地,組織拉拉隊(duì),買比賽用品
4、選定日期,舉行比賽
5、確定名次
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
林園校區(qū)足球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象
14級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孫紅月
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日
二、活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)敬老孝親
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織老年人開展科普健康講座
邀請(qǐng)志愿者為老年人開展健康知識(shí)講座,使老年人更注重平時(shí)的飲食保養(yǎng),做到營(yíng)養(yǎng)平衡。同時(shí)還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學(xué)地進(jìn)行家庭護(hù)理,使老年人的.晚上更加健康、豐富。
2、組織道德講堂活動(dòng)
請(qǐng)居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的母親,連續(xù)幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。
四、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),使廣大群眾不僅了解了重陽(yáng)節(jié)這一中國(guó)重要傳統(tǒng)佳節(jié)的來歷及習(xí)俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意義,并從自身做起,從幫助身邊的人做起。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
這生氣盎然的盛夏,是一個(gè)非常合適進(jìn)行戶外活動(dòng),親近自然的好時(shí)節(jié)。為了讓大家體驗(yàn)與自然和諧相處的樂趣,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),同時(shí)也為了促進(jìn)新老干部們的相互交流、了解,培養(yǎng)干部團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)默契,更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基,本社決定舉行一次自行車出游活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是:綠色出行,從我做起。
二、活動(dòng)時(shí)間:
初步定于XX年x月xx號(hào)(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動(dòng)對(duì)象:
綠社的干部們(新老)
五、活動(dòng)目的:
希望通過本次自行車出游活動(dòng),培養(yǎng)大家相互協(xié)作,增強(qiáng)大家默契配合的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)促進(jìn)新老干部的交流,為日后社團(tuán)的工作打下良好的'基礎(chǔ)。
六、此次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人:
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、采購(gòu)物資(物資主要是礦泉水,荔枝山上面還有,不夠的由陳慧萍負(fù)責(zé))
2、統(tǒng)計(jì)要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負(fù)責(zé))
3、出行方式:自行車(由謝志誠(chéng)、韋宗相負(fù)責(zé),蘇彥丹負(fù)責(zé)確定及清點(diǎn))
4、自帶的物品:帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證,20——30元,喜歡的零食等等。
八、活動(dòng)流程:
1、六月十七號(hào)早上七點(diǎn)半在校門集合并清點(diǎn)人數(shù)、確定物資后八點(diǎn)開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點(diǎn):欽州學(xué)院——--馮子材故居——————-進(jìn)喜園————?jiǎng)⒂栏9示印?-中山公園——--欽州學(xué)院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
20元
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