（精選）實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
前言
我們是一群活力四射的，渴望張揚個性，展現(xiàn)自我的大學(xué)生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐；我們是這個社會未來的擔(dān)當(dāng)。因此，我們有責(zé)任抓住并創(chuàng)造一切機會充實自己，實現(xiàn)自我。
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解，提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)的的平臺，讓有能力的人有展示的機會，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時也提高協(xié)會各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。
希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花。
一、活動背景
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。
09級大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液，同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。
綜上原因，演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事，找事兒》的策劃案。
二、活動內(nèi)容介紹
《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔(dān)任主持，邀請學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓，面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦，集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗分享于一體，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式，使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機會接近他們，向他們學(xué)習(xí)。
活動初期，先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部（會長、副會長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請其它社團(tuán)社長，學(xué)生會干部，成績優(yōu)異的'同學(xué)，有特殊才能的同學(xué)（如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎?wù)撸軞g迎的老師，甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對面的交流，努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。
在活動中，要有目的地融入一些時事新聞，社會事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等，以開闊學(xué)生視野，豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點子、校園新鮮事兒，以調(diào)動大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。
三、活動目的
1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。
2、有利于同學(xué)之間的相互交流，分享經(jīng)驗。
3、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機會。
4、培養(yǎng)更多人才，促進(jìn)協(xié)會發(fā)展。
5、豐富校園文化生活，開闊學(xué)生眼界。
四、活動主題
《沒事，找事兒》
五、活動宗旨
在快樂中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長。
六、主辦方：演講與口才協(xié)會
總負(fù)責(zé)人：會長：羅超
負(fù)責(zé)人：副會長及各部部長
策劃：演講與口才協(xié)會策劃部
顧問：會長助理
面向群體：全院師生
七、活動時間：每周日晚七點
活動地點：待定
八、前期準(zhǔn)備
1、主持隊征集同學(xué)們的意見，擬定要邀請的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容
2、制做宣傳海報
3、邀請節(jié)目嘉賓
4、申請場地、話筒
九、節(jié)目主要環(huán)節(jié)
1、安排觀眾按時入場
2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓
3、嘉賓上場，進(jìn)行自我介紹（可加入才藝表演）
4、主持人對嘉賓進(jìn)行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓
5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經(jīng)驗方法，講述自己的經(jīng)歷（如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗教訓(xùn)）
6、嘉賓回答同學(xué)們的問題，應(yīng)邀展示才藝
7、節(jié)目結(jié)束合影留念
8、安排嘉賓和觀眾有序離場
說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時尚元素，以及一些時事、社會新聞事件，從而增強節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
如果請到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo)，要抓住機會多請教，拉近同學(xué)與師長之間的距離。
十、后期工作
1、整理活動記錄，進(jìn)行歸檔。
2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
3、在活動中發(fā)現(xiàn)協(xié)會內(nèi)的人才，作為協(xié)會未來骨干。
十一、活動前后協(xié)會內(nèi)部的具體任務(wù)安排 會長助理：節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請
宣傳部：制作宣傳海報、條幅、板報
外聯(lián)部：邀請嘉賓，如有需要，負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動經(jīng)費
策劃部：節(jié)目內(nèi)容策劃，資料收集整理
編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節(jié)目內(nèi)容
培訓(xùn)部：安排會場，發(fā)現(xiàn)人才
組織部：負(fù)責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度，確保節(jié)目的順利進(jìn)行
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
（我們力求用最少的花費，做出最好的節(jié)目）
1、條幅制作費用
2、節(jié)目中必要的道具費用
3、留念照片沖洗費用
4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費用
十三、細(xì)節(jié)補充
1、所需設(shè)備：主持人話筒，照相機，與節(jié)目內(nèi)容相關(guān)的道具
2、節(jié)目結(jié)束后安排會員做好場地的清潔整理工作
3、收集整理節(jié)目照片、資料，以備在社團(tuán)展示活動中宣傳展示
4、在活動中發(fā)現(xiàn)并推舉各種人才
活動策劃 篇2
一、活動主題：亞運傳情，小手拉大手
二、活動意義及目的：
為了響應(yīng)“迎接亞運，創(chuàng)造新生活”，更為了讓亞運精神更好的帶到基層上去。希望能夠借這次活動的機會，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會時事的同時，更讓大家學(xué)會走到最基層里去，讓廣大的群眾里，都可以感受到國家舉辦亞運的精神，都一起傳達(dá)我們對祖國的`關(guān)心與熱愛，對祖國事業(yè)的支持。
三、活動對象
xxx全體同學(xué)
四、活動簡介
1、亞運傳情，小手拉大手
2、活動時間：5月17日星期一（初定）下午2:00-3:00（共1小時，可適當(dāng)縮短或延長）
3、活動場地：獅山鎮(zhèn)石門中心小學(xué)
4、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)經(jīng)濟與管理系第三團(tuán)總支09級國際貿(mào)易實務(wù)第二團(tuán)支部
五、活動流程
1、亞運小知識學(xué)習(xí)及有獎問答
2、廣州亞運動畫視頻欣賞
3、卡片傳情。內(nèi)容：結(jié)合父、母親等節(jié)日，派發(fā)小卡片給每位小孩，讓他們寫上或畫上自己最想對父母說的話語。
4、小手拉大手——大家一起跳兔子舞
5、蓋手�。◤V州亞運會徽及五環(huán)圖案）
6、派發(fā)小禮品
7、大家一起合影留念
六、活動具體工作安排
1、前期準(zhǔn)備：
A、場地布置
B、商量確定活動流程
C、安排各部分的負(fù)責(zé)人員
D、制定預(yù)算
2、活動當(dāng)天工作：布置場地，現(xiàn)場播一點背景音樂，營造輕松的氣氛。把現(xiàn)場交給主持人，按照流程開展趣味的小手拉大手的亞運活動。
3、會后工作：清理會場，不留一件垃圾在現(xiàn)場，進(jìn)行會后經(jīng)費核對，對趣味的小手拉大手的亞運活動進(jìn)行書面總結(jié)。
活動策劃 篇3
一、活動背景
寢室，學(xué)生每天有2/3的時間生活在其中，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。我們希望借文化節(jié)氣氛，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，感受中華美食文化的融合，并加寢室鄰里間的溝通，增強商學(xué)院的凝聚力，在動手中共創(chuàng)和諧。
二、活動主題：瘋狂餃子宴，歡樂嘉年華
三、活動目的：以“豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神跟加飽滿，同時為了團(tuán)結(jié)全院學(xué)生，增加全院學(xué)生的凝聚力。讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。
四、活動時間：20xx年3月25日（周五晚6:30）
五、活動地點：C區(qū)2號食堂
六、活動對象：全體C區(qū)學(xué)生
七、參與方式：自由組隊，4人為一隊，選出一人為隊長；采取報名表報名及短信報名兩種形式
八、活動實施方案：
�、寤顒拥那捌跍�(zhǔn)備工作
1、 場地問題---大學(xué)食代協(xié)調(diào)租用（煮、碗筷使用、拌肉餡、廚師、租金）
2、 列出包餃子所需的東西和音響設(shè)備的租、試用等——附物品清單
3、活動宣傳： 主要由宣傳部負(fù)責(zé)在公寓區(qū)負(fù)責(zé)海報、橫幅、噴繪；
�、� 海報2張：分別張貼在食堂公告欄、商學(xué)樓（保留一張，活動當(dāng)天貼在現(xiàn)場入口處）
�、� 宣傳單張貼：綜合樓、6號樓、9號樓
�、� 噴繪在活動前一周，擺放至C區(qū)涼亭處
由文體部負(fù)責(zé)宣傳單、報名表（打分卡）的制作和打印；
①宣傳單及報名表下發(fā)——14號周一
②報名截止日期18號，統(tǒng)計
�、�19號周六進(jìn)行抽簽，確定12組隊伍進(jìn)行包餃子比賽
4、活動的組織報名
①組織專門人員下到寢室分發(fā)宣傳單及報名表；也可短信報名 ②由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計并派一人負(fù)責(zé)人員通知到位問題
�、酃策x取10-12組到最終的比賽，人數(shù)過多采取抽簽方式淘汰
5、領(lǐng)導(dǎo)與老師的`邀請
①主要由主席團(tuán)具體負(fù)責(zé)嘉賓的邀請（張一力院長、李建華書記、
劉開練副書記、鄭銀生處長、辦公室林盛光老師、張鮮艷老師、孫秀麗、白延虎、三位輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席團(tuán)等）和通知工作，包括老師到場后的入席問題（邀請函的送出）
�、诖_定嘉賓中做評委的人員，包括一名廚師；（提前說明：邀請時或者到場的時候說明）
6、活動中的游戲和文藝活動
主要由文體部負(fù)責(zé)具體的節(jié)目策劃和組織（包括活動中的獎勵政策和記分政策），保證節(jié)目的順利進(jìn)行和熱情度。
7、具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖，并由組織部負(fù)責(zé)當(dāng)天的座位安排工作。
8、活動開始前的布置工作
提前2小時公寓自律委員會成員進(jìn)行布置工作，主要是現(xiàn)場布置、物品的分配和桌椅的擺放等。
9、人員安排及任務(wù)落實、主持人的確定（1男1女）
——文體部（另附表）
�、婊顒恿鞒�
1、 工作人員佩戴工作證，進(jìn)入現(xiàn)場布置。
2、 各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人到指定場地進(jìn)行準(zhǔn)備（物品擺放和到位情
況、場地布置、音響設(shè)備連接等）
3、 參賽選手到位、就座：專門負(fù)責(zé)人聯(lián)系到位
嘉賓和評委到位就座：通知、接待
4、 開場：由主持人（女：男：）宣布活動正式開始；介紹出席的
嘉賓領(lǐng)導(dǎo)（評委）。
5、 主持人講解具體的活動安排和評分細(xì)節(jié)；
6、 工作人員將餃子皮、肉餡、水、盤、筷子等工具擺放至每張桌
子。（▲等待主持人的“現(xiàn)在請工作人員將***端上來”話語發(fā)出后，再依次端出去）
7、 嘉賓表演
8、 “瘋狂包餃子”正式開始
活動規(guī)則：每組四名隊員根據(jù)提供的2包餃子皮、等量肉餡進(jìn)行創(chuàng)意包餃子，按速度記分。完成的隊伍立即起立舉手示意，依次站到秀餃子場地，準(zhǔn)備介紹完成的餃子。（▲工作人員維持秩序）
9、 創(chuàng)意秀餃子
全部參賽隊完成后，依次進(jìn)行“秀餃子”環(huán)節(jié)。
活動規(guī)則：每個隊伍派一個代表面向評委席介紹設(shè)計理念、
整盤餃子的名字，介紹時間不超過45秒。（參賽選手自己控制）
評分標(biāo)準(zhǔn)： 10分制，求出平均分后選出一、二、三等獎各1、2、2名。要求：成速度、創(chuàng)意。
人員安排：1人負(fù)責(zé)評分表匯總、2人負(fù)責(zé)統(tǒng)計
活動策劃 篇4
一、活動意義：在雷鋒精神的召喚下，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行，讓同學(xué)們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人生的樂趣。在以后的生活中，更多的關(guān)注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。
二、活動時間：3月24日
三、活動地點：黃嶺敬老院
四、活動負(fù)責(zé)人：張成浩
五、活動前期安排：
�。ㄒ唬┮怨ど�1、2班班長和團(tuán)支書為小組長把組員分成4個小組，這4個組分別由xxxx帶領(lǐng)。
在XX年3月22日寫出具體的策劃書。
明確和下達(dá)此次活動期間每組所要表演的節(jié)目的內(nèi)容和節(jié)目的數(shù)量，節(jié)目由兩個班的團(tuán)支書負(fù)責(zé)先確定節(jié)目的類型。
由每組組長負(fù)責(zé)組員的節(jié)目訓(xùn)練，由張成浩負(fù)責(zé)監(jiān)督每組節(jié)目訓(xùn)練的進(jìn)程。
（二）要認(rèn)真落實節(jié)目的訓(xùn)練。
組長要嚴(yán)格要求組員的往返涂中的紀(jì)律。
在活動中組長要要約束好組員，按照活動流程認(rèn)真執(zhí)行活動
4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。
計劃好到時去的敬老院的`物品
做好活動記錄，并拍攝相片
六、活動流程：
在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。
活動當(dāng)天，于中午1：40在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場，并到張成浩那里簽到。
由安全負(fù)責(zé)人強調(diào)相關(guān)事宜后，帶領(lǐng)所有的組員有秩序的到達(dá)敬老院。
何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。
組員到敬老院之后，各組到指定的位置坐好，在由支持人支持節(jié)目（約1小時）
節(jié)目結(jié)束之后，隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事，例如檫玻璃、拖地之類的。
活動結(jié)束后，由參加此次活動的組員將桌椅放回原處，一并將衛(wèi)生打掃干凈
活動的當(dāng)天，各組長進(jìn)行簡單的總結(jié)，第二天進(jìn)行總的總結(jié)（必須說清楚總結(jié)的目的）并對存在的問題提出解決方案。
注意事項：
每組節(jié)目的數(shù)量應(yīng)在1到2個，節(jié)目人員的安排應(yīng)包括所有參與的人員。
節(jié)目的類型應(yīng)包括多種，如：小品，話劇，現(xiàn)代流行歌曲。60年代的老歌，吹笛等等。
如當(dāng)下雨天后的將推遲，時間待定。
活動策劃 篇5
�。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂驛站/心靈手巧吧
（二）理念/理論
1.理念:(即組織本次活動的背景和原因）
2.理論:
團(tuán)體動力學(xué):每個團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變.
經(jīng)驗學(xué)習(xí)法:又稱體驗學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動,是他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟,獲得經(jīng)驗,并將這些知識和感悟及經(jīng)驗用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國際比較流行的學(xué)習(xí)方法.
優(yōu)勢視角:每個人都有自己的資源和優(yōu)勢,社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.
�。ㄈ┬〗M目的
1.通過向大家講授手工藝活的技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.
2.旨在通過本次小組活動培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的.日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力.
（四）活動內(nèi)容
�。�1）小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組
�。�2）工作對象及人數(shù):
（3）小組周期:
�。�4）聚會次數(shù):6次
�。�5）活動地點:
（五）招募及宣傳
1.通過張貼海報的形式,成員自愿報名參加.
2.通過相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.
3.發(fā)放活動宣傳單頁.
4.社工到宿舍宣傳招募.
�。┥绻さ慕巧�:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者（是小組的起始者和推動者,小組工作的執(zhí)行者,聚會過程的觀察者和反饋者）.到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者.
�。ㄆ撸┧枞肆百Y源:社工一名社工助理一名組員若干工具（xx）
（八）具體活動安排
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