活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
—、活動(dòng)前言：
由于受到學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)生活等來自各方面的壓力，當(dāng)代大學(xué)生心理負(fù)荷日益加重，心情比較壓抑。結(jié)合院團(tuán)委四月份主題活動(dòng)月的要求，院心理健康協(xié)會(huì)特精選一組心理健康影片，供同學(xué)們欣賞。一方面可以豐富同學(xué)們的校園文化生活，放松心情，另一方面，同學(xué)們通過欣賞影片，學(xué)習(xí)心理學(xué)知識，體驗(yàn)人生，分享心理感悟，獲得成長。
二、活動(dòng)主題：
燃燒溫情，傳遞溫暖
三、主辦單位：
中澳科技職業(yè)學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
XX年4月底；1501、1502教室
五、參加對象：
全院學(xué)生（每教室限制人數(shù)50人，共放映一次）
六、活動(dòng)組織形式：
1、精選心理影片展播。
2、影片賞析及征文。
3、優(yōu)秀征文評選。
七、具體活動(dòng)流程及人員安排：
1、4月26日進(jìn)行宣傳工作。征求學(xué)生意見，挑選出一部比較適合大多數(shù)同學(xué)觀看的影片。（朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé)）
2、指定人員負(fù)責(zé)電影查找，以備申請教室的使用。（胡怡、謝謙負(fù)責(zé)）
3、提前向?qū)W校申請階梯教室。（朱芹負(fù)責(zé)）
4、提前一周確定觀看電影，并下載在優(yōu)盤里。（王涵負(fù)責(zé)）
5、在活動(dòng)開始的前三天，由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動(dòng)的信息。（王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé)）
6、通知各部部長有關(guān)電影的具體事項(xiàng)，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。（朱芹負(fù)責(zé)）
7、4月27號組織觀看影片。提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場，做好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案（劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負(fù)責(zé)）
8、安排人員維持會(huì)場秩序，安排好管理人員提前半小時(shí)試播準(zhǔn)備好的影片。（王涵、丁偉寧負(fù)責(zé)）并推選出人員致開場詞，說明本次活動(dòng)的目的`、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求（朱芹負(fù)責(zé)）
9、到場人員的簽到情況。（何君君、王曉煥負(fù)責(zé)）；維持現(xiàn)場秩序（吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負(fù)責(zé)）
10、活動(dòng)結(jié)束后，各部門人員做好以下工作：
�。�1）策劃部：負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
�。�2）宣傳部：負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
�。�3）外聯(lián)部：負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
�。�4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個(gè)人員安全離開。
�。�5）秘書部：負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題。
11、通知參賽者遞交影片觀后感。（程漢卿、笪開心負(fù)責(zé)）
八、播放影片及展播時(shí)間
1、播放影片：《美麗人生》、《阿甘正傳》
2、展播時(shí)間：4月27日晚上六點(diǎn)半
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1名 二等獎(jiǎng)：2名 三等獎(jiǎng)：3名
十、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)班級召集至少五人參加。
2、觀影現(xiàn)場人員組織及現(xiàn)場秩序維護(hù)（各班心理委員、心協(xié)干部）
3、提交征文作品須為原創(chuàng)，抄襲者撤銷獎(jiǎng)項(xiàng)并通報(bào)批評。內(nèi)容必須符合活動(dòng)主題，積極向上，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，體裁不限（詩歌除外），字?jǐn)?shù)在1500字以上。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
XX年心理健康協(xié)會(huì)《心理影劇賞析征文》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
活動(dòng)名稱
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
預(yù)算物品
備注
《心理影劇賞析征文》活動(dòng)
總計(jì)：200
海報(bào)、橫幅：50
辦公用品、獎(jiǎng)品、證書：150
海報(bào)、橫幅、便利貼
辦公用品、
獎(jiǎng)品、證書
附：征文評分標(biāo)準(zhǔn)
1、規(guī)則分：符全本次活動(dòng)主題要求，按時(shí)上交作品，字?jǐn)?shù)1000左右（20分）
2、基礎(chǔ)分：無錯(cuò)別字，無病句（10分）
3、邏輯分：符合正常心理生理，邏輯思維強(qiáng)（20分）
4、藝術(shù)分：表現(xiàn)手法有藝術(shù)性，能夠打動(dòng)人心（20分）
5、技術(shù)分：文章展現(xiàn)了一個(gè)令人信服，能夠讓人產(chǎn)生共鳴，所有評委都認(rèn)同（30分）
策劃人：胡怡、朱芹
XX年4月18日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著時(shí)間的推移，天氣越來越冷，很多同學(xué)都喜歡晚起，晚起了就喜歡把早餐帶進(jìn)教室。濃濃的早餐味不僅影響了同學(xué)們上課的狀態(tài)，也影響老師上課的心情，通過此次活動(dòng)，來規(guī)范大家的日常行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)目的：
1、減少或杜絕早餐進(jìn)教室的現(xiàn)象。
2、使同學(xué)們認(rèn)真聽講，提高課堂效率。
3、讓老師能在課堂上愿意投入更多精力，把更專業(yè)的知識傳授給同學(xué)。
三、活動(dòng)主題：
別讓你的早餐掩蓋了你身上的書香氣息
四、時(shí)間安排與活動(dòng)方式：
活動(dòng)時(shí)間：12月17日—12月19日
活動(dòng)方式：
1、制作海報(bào)、倡議書
2、微博、各班QQ群同時(shí)宣傳；
3、教室無早餐檢查
4、膳管會(huì)成員下食堂值班宣傳
活動(dòng)對象：龍巖學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)安排：
1、通知的下發(fā)，每個(gè)院系從青協(xié)選拔6個(gè)志愿者，另從學(xué)生會(huì)各部門中共選拔6名志愿者。
2、校膳管會(huì)給各院系青協(xié)部長開會(huì)，安排工作和注意事項(xiàng)；
3、校學(xué)生會(huì)與各院系聯(lián)合，將在活動(dòng)期間每天安排工作人員在各教學(xué)樓門口進(jìn)行檢查，檢查時(shí)間為活動(dòng)期間每天早上7：30到8：00
4、在活動(dòng)開展期間海報(bào)，倡議書通過申請張貼于宣傳欄，宿舍樓門口處，并在微博、各班QQ群等進(jìn)行宣傳
六、人員安排及注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)共持續(xù)三天，共四個(gè)門，分別在同心樓和文虎樓，每天安排4個(gè)院系，每個(gè)院系選一個(gè)負(fù)責(zé)人（具體的地點(diǎn)和人員的安排需等人員確定后另行通知）
2、參加檢查的人員需帶好院、校干牌、�；蘸凸P，必須于早上7：20準(zhǔn)時(shí)到，到時(shí)將嚴(yán)格執(zhí)行簽到簽退制度，遲到或缺席將記錄在校學(xué)生會(huì)與各院系檔案中，作為今后參評學(xué)生會(huì)干部考核的依據(jù)。
3、勸阻中防止和同學(xué)之間有口語和身體上的摩擦，以口頭勸阻為主。
4、負(fù)責(zé)人需負(fù)責(zé)各組人員的簽到和簽退。
5、海報(bào)，倡議書，微博宣傳由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，QQ班群通知由各院系組織班委通知。
七、海報(bào)、倡議書以及微博的相關(guān)內(nèi)容。
1、倡議書具體內(nèi)容：
校學(xué)生委員會(huì)聯(lián)合各院系向全校師生發(fā)出如下倡議：
當(dāng)所有的人都攜帶著早點(diǎn)蛋餅、包子、饅頭、生煎……酸甜苦辣咸“五味雜陳”取代了恬靜、清新、書香塑料袋、包裝紙、殘?jiān)瓪埜渲嘶祀s白色污染，目不忍視一片狼藉景象，學(xué)習(xí)樂園成飯?zhí)�，再無窗明幾凈，更無“菁菁校園”，一個(gè)轉(zhuǎn)變或許需要時(shí)日，而現(xiàn)在，我們只需要你的一個(gè)轉(zhuǎn)身踏入教室或圖書館前轉(zhuǎn)身吃掉早餐，讓我們一起對早餐進(jìn)課堂say“NO”，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做龍?jiān)何拿鞯拇髮W(xué)生，最美的大學(xué)生！
2、微博、Q群通知內(nèi)容：
親愛的同學(xué)們，您是否在自習(xí)時(shí)曾深受教室內(nèi)“飯香”的困擾，在閱覽室為珍貴的圖書留下老鼠的牙印而痛心，為座位下那殘羹冷炙的“印記”而苦惱……下周起，校學(xué)生會(huì)膳管會(huì)將聯(lián)合各院系于早上7：30-8：00設(shè)置校園文明崗對攜帶早飯進(jìn)入教學(xué)樓的現(xiàn)象給與勸止，當(dāng)你看到在教學(xué)樓門口站立的他們，或是你帶著食物被勸阻時(shí)，請給與他們理解與支持，因?yàn)樗麄兌际菫榱藸I造更好的文明校園環(huán)境而努力！也請您點(diǎn)動(dòng)一下手指，廣而告之，文明校園，從我做起！謝謝！
2信息管理學(xué)院“拒絕早餐進(jìn)教室”活動(dòng)策劃書
“一日之計(jì)在于晨”，對于學(xué)子來說，寶貴的時(shí)間當(dāng)之用在學(xué)習(xí)研究上，可在這寶貴的時(shí)間里教室卻充滿了誘人的“早餐味”，這不僅浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，而且影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為了深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高同學(xué)們自身的修養(yǎng)，使同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中全心全意地投入學(xué)習(xí)，我院計(jì)劃組織院學(xué)生會(huì)開展強(qiáng)化“拒絕早餐進(jìn)教室”工作。通過開展這項(xiàng)工作，希望同學(xué)們能進(jìn)行自我反省、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督，有意識地培養(yǎng)自身的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
一、時(shí)間安排與活動(dòng)方式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月14日-20xx年4月30日的周一至周五活動(dòng)方式：制作展板、標(biāo)語警示；教室無早餐檢查；教室門口臨時(shí)抽查活動(dòng)對象：信息管理學(xué)院20xx、20xx級各專業(yè)
二、活動(dòng)具體分工：
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制定檢查計(jì)劃，每天必須檢查兩個(gè)班級以上；
2、宣傳部做好展板，負(fù)責(zé)宣傳工作；
3、其余各部分成三個(gè)檢查小組，每天早上在教室門口進(jìn)行突擊檢查；
三、獎(jiǎng)懲辦法
1、本次活動(dòng)將進(jìn)行百分制考核，20xx、20xx各年級各專業(yè)的初始分?jǐn)?shù)均為100分；
2、每發(fā)現(xiàn)一位帶早餐的同學(xué)將在評比中扣除5分，情節(jié)嚴(yán)重（帶早餐人數(shù)超過本班人數(shù)的40%）直接扣除40分，并給予通報(bào)批評；
3、對情節(jié)相當(dāng)嚴(yán)重的班級，取消本學(xué)期評比優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀團(tuán)支部的資格；
4、對屢教不改、表現(xiàn)極其惡劣的同學(xué)，直接取消其本學(xué)期評優(yōu)資格，并給予通報(bào)批評。
四、活動(dòng)具體方案：
1、自查階段：各班班委召開班會(huì)，強(qiáng)調(diào)拒絕早餐進(jìn)教室的問題；
2、突擊檢查方案：檢查時(shí)間為每周一至周五早上7：35—8：00以及8：45—8：55，由學(xué)習(xí)部根據(jù)各班上課情況，制定檢查計(jì)劃；
3、學(xué)生會(huì)各部門分成三個(gè)小組，在教室門口站崗，若發(fā)現(xiàn)帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)，應(yīng)給予勸阻。
通過本次活動(dòng)，希望能給同學(xué)們在思想上堅(jiān)決杜絕帶早餐進(jìn)教室、在教室吃早餐的不雅行為，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，努力培養(yǎng)自我“講文明、講衛(wèi)生”的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神文明風(fēng)貌。同時(shí)，希望同學(xué)們能積極參與和配合我們的活動(dòng)，在自我管理和自我監(jiān)督。努力塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于建設(shè)信息管理學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3拒絕早餐進(jìn)教室活動(dòng)策劃書
一、前言
“一日之計(jì)在于晨”，對于學(xué)子來說，寶貴的時(shí)間當(dāng)之用在學(xué)習(xí)研究上，可在這寶貴的時(shí)間里教室卻充滿了誘人的“早餐味”，這不僅浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間，而且影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為了深化我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，為了提高同學(xué)們自身的修養(yǎng)，也為了使同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中全心全意地投入學(xué)習(xí)，我院將組織院系學(xué)生會(huì)開展強(qiáng)化“拒絕早餐進(jìn)教室”工作。通過開展這項(xiàng)工作，希望同學(xué)們能進(jìn)行自我反省、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督，有意識地培養(yǎng)自身的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、時(shí)間安排與活動(dòng)方式
�。ㄒ唬╅_展時(shí)間：20xx年10月1日起；
�。ǘ┗顒�(dòng)方式：文明標(biāo)語及海報(bào)制作；教室無早餐及衛(wèi)生檢查；各大教學(xué)樓路口站崗；班委督促制度
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、各系學(xué)生會(huì)需組織干部干事動(dòng)員大會(huì)，以干部干事帶頭，以身作則，拒絕早餐進(jìn)課室。若發(fā)現(xiàn)干部干事帶早餐進(jìn)教室，將點(diǎn)名通報(bào)批評。
2、各系學(xué)生會(huì)須召開班委動(dòng)員大會(huì)，建立責(zé)任制，組織并指導(dǎo)各班委開展工作。
3、此項(xiàng)活動(dòng)面向09、10、11級學(xué)生。
4、廣播站于10月份內(nèi)每天對此項(xiàng)工作進(jìn)行專門宣傳。
5、自律委員會(huì)將每天安排工作人員巡邏，監(jiān)督檢查各系落實(shí)工作情況，并做好記錄。
三、文明標(biāo)語及海報(bào)制作
（一）活動(dòng)要求：
1、向?qū)W院學(xué)生會(huì)宣傳部申請協(xié)助，幫助我部門制作名為“拒絕早餐進(jìn)教室，攜手文明伴書香”的橫幅；并與國慶之后懸掛出來。
2、各系制作一條文明標(biāo)語，并張貼于所負(fù)責(zé)的早讀教室垃圾桶上方。
3、各系制作以“拒絕早餐進(jìn)課室”為主題的海報(bào)，張貼并參與評比。
（二）注意事項(xiàng)：
4、橫幅的設(shè)計(jì)為紅底黃字，落款為學(xué)院學(xué)生會(huì)。
5、向保衛(wèi)部借懸掛橫幅地點(diǎn)，并于10月12號懸掛出來。
6、各系海報(bào)張貼地點(diǎn)由我部門統(tǒng)一申請負(fù)責(zé)，地點(diǎn)初定為三棟宿舍海報(bào)欄（喜士多旁）。
7、各系文明標(biāo)語張貼與海報(bào)制作驗(yàn)收時(shí)間為10月14日。
8、10月14日，組織各系相關(guān)負(fù)責(zé)人評比文明標(biāo)語及海報(bào)。并將海報(bào)得分情況兩天之內(nèi)反饋到各系。
四、教室無早餐及衛(wèi)生檢查
（一）活動(dòng)時(shí)間：周一到周五的早讀和早上一、二節(jié)的上課時(shí)間
（二）活動(dòng)要求：
1、按照我部門所制定的安排表，各系彼此之間進(jìn)行早餐及教室衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督。檢查時(shí)，工作人員要現(xiàn)場清點(diǎn)違規(guī)人數(shù)（包括放有早餐或有早餐垃圾的桌子個(gè)數(shù)總和，無論是在抽屜或桌面，無論是否正在進(jìn)食。早餐不包括所有的飲料)及客觀地評價(jià)所檢查的'課室的衛(wèi)生并登記在案。
2、課室早餐檢查有11級班委和各系干部干事負(fù)責(zé)，具體安排由各系組織。
3、早餐及教室衛(wèi)生檢查的跨系安排：法（藝）、外（計(jì)）、經(jīng)（外）、會(huì)（經(jīng)）、旅（會(huì)）、藝（法）、計(jì)（旅）（注：括號內(nèi)為被跨系者）。
4、各系每天至少檢查6個(gè)教室，各系紀(jì)檢部做好收表工作，并將檢查結(jié)果于每周五下午4:30—5:00上交到行政樓108室。
5、自律委員會(huì)干事根據(jù)時(shí)間安排隨機(jī)地進(jìn)行抽查，并將檢查的結(jié)果登記在案。
6、我部門將每周進(jìn)行一次匯總（其中包括各系檢查和本部門干事的檢查結(jié)果），匯總的結(jié)果蓋上學(xué)院學(xué)生會(huì)的公章，并將匯總結(jié)果直接回發(fā)到各系學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師（郵箱或其他聯(lián)系方式）手中。
�。�三）前期準(zhǔn)備：
1、制作并打印檢查表格（見附件）。
2、向?qū)W院學(xué)生會(huì)生宿部借用學(xué)院課室分布圖并打印。
（四）注意事項(xiàng)：
1、各系做好培訓(xùn)填表工作，以免增加不必要的麻煩。
2、盡量不要在一二節(jié)時(shí)間后，三四節(jié)前檢查課室。
五、各大教學(xué)樓路口站崗
�。ㄒ唬┱緧彆r(shí)間：周一到周五早上7:15—7:35分；8:05—8:15分 兩個(gè)時(shí)間段
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：要求各系自行安排干事于教學(xué)樓各大路口站崗，對有意圖攜帶早餐進(jìn)教室的同學(xué)進(jìn)行勸戒和教育，對情節(jié)比較嚴(yán)重的同學(xué)登記在案并反饋到該同學(xué)所在的系部。
各大路口安排：經(jīng)濟(jì)系——A棟教學(xué)樓面向校門方向右邊的路口
旅管系——A棟教學(xué)樓面向校門方向左邊的路口
外語系——B棟教學(xué)樓的小側(cè)門
法律系——B棟教學(xué)樓面向籃球場方向的路口
計(jì)機(jī)系——C棟教學(xué)樓面向圖書館方向的小側(cè)門
會(huì)計(jì)系——C棟教學(xué)樓面向一號飯?zhí)梅较虻穆房?/p>
藝術(shù)系——A棟教學(xué)樓后面的兩個(gè)小路口
（三）前期準(zhǔn)備：打印站崗的早餐檢查表并派發(fā)到各系。
（四）注意事項(xiàng)：
1、請各系紀(jì)檢部安排好值班干部干事，請務(wù)必在以上兩個(gè)時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)就位。
2、值班人員需佩戴好工作證。
六、班委督促機(jī)制
（一）活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)學(xué)年上課時(shí)間
（二）活動(dòng)要求：
1、班長和生活委員加強(qiáng)對班內(nèi)不能帶早餐進(jìn)教室的宣傳。
2、以班委為單位，在早讀及一二節(jié)上課時(shí)間，監(jiān)督管理本班同學(xué)就餐，若有同學(xué)在課室就餐，班委負(fù)責(zé)提醒同學(xué)清理課桌的垃圾，并確定所有的課桌沒有早餐垃圾。
3、負(fù)責(zé)課室早餐檢查，各同學(xué)接受本系紀(jì)檢部安排。
4、班委在進(jìn)行課室檢查時(shí)，注意禮貌細(xì)節(jié)以及填表要求。
5、各系學(xué)生會(huì)需將此計(jì)劃書發(fā)放到各班，班委須向同學(xué)們宣讀“拒絕早餐進(jìn)課室”實(shí)施辦法，并撰寫倡議書，以“拒絕早餐進(jìn)課室”為主題，開展主題班會(huì)，做好相關(guān)記錄。
七、獎(jiǎng)懲辦法
�。ㄒ唬┪拿鳂�(biāo)語制作、宣傳海報(bào)、教室早餐檢查完成程度、各大路口的工作人員工作態(tài)度和班委責(zé)任制納入評比。
�。ǘ┰趯W(xué)期的學(xué)期匯總中，評分排名前三名的系進(jìn)行表彰，排名倒數(shù)的三個(gè)系不得參與優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的評比。連續(xù)三周排名倒數(shù)第一的，點(diǎn)名批評，要求改進(jìn)工作方式，并將解決方法與總結(jié)發(fā)往指定郵箱。
�。ㄈ┰诖隧�(xiàng)工作表現(xiàn)突出的干部干事及班委，評優(yōu)秀個(gè)人，各系名額根據(jù)系人數(shù)多少而定。
（四）對屢次犯錯(cuò)誤，不責(zé)任的工作人員提出點(diǎn)名批評，并不得參與評比優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部等。
（五）對違規(guī)用餐被記錄超五次的班級，不得參與評比優(yōu)秀班級、優(yōu)秀標(biāo)兵班級等，同時(shí)，該班班長也不得參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)的評比。
�。┟總�(gè)月將各系月排名、表現(xiàn)最差班級、違規(guī)干部干事以海報(bào)形式張貼出來。
經(jīng)過一系列的活動(dòng)，希望能給同學(xué)們在思想上堅(jiān)決杜絕帶早餐進(jìn)教室、在教室吃早餐的不雅行為，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，努力培養(yǎng)自我“講文明、講衛(wèi)生”的良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神文明風(fēng)貌。同時(shí)，希望同學(xué)們能積極參與和配合我們的活動(dòng)，在自我管理和自我監(jiān)督中努力塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，致力于建設(shè)我院優(yōu)良的校風(fēng)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)簡介
活動(dòng)目的讓自閉癥兒童能夠有一段快樂的時(shí)光，感受到社會(huì)的關(guān)愛。
活動(dòng)主要內(nèi)容1、時(shí)間：XX年10月28日15:00—17:00
2、地點(diǎn)：陽光天地特殊兒童康復(fù)中心
3、具體內(nèi)容：
1、與中心老師配合，對孩子進(jìn)行康復(fù)治療
義工要求安排1、服從組織安排
2、具體安排：
(1)、與孩子一起進(jìn)行游戲互動(dòng)
(2)、在課間與孩子做互動(dòng)
活動(dòng)人員安排1、簽到與填寫志愿者表格及掃碼：XX
2、分發(fā)義工服及回收：XX
3、攝影：XX
4、物資攜帶：XX(旗幟、橫幅、義工服、簽到表、志愿者登記表、物資登記表)
5、領(lǐng)隊(duì)：XX
宣傳計(jì)劃自媒體傳播，設(shè)計(jì)報(bào)名活動(dòng)頁面，活動(dòng)報(bào)道，以及后期義工關(guān)系維護(hù)。
活動(dòng)
預(yù)期成效讓更多的`人知道了解自閉癥兒童這個(gè)群體的存在，使自閉癥兒童得到了更多的關(guān)愛，增加與外界的接觸。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對如若遇到不可抗拒的因素，則等候通知。
活動(dòng)團(tuán)隊(duì)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人情況
姓名XX電話XX
2團(tuán)隊(duì)其他成員情況
姓名身份證 電話
2.義工信息
序號姓 名性 別身份證號聯(lián)系電話
1
活動(dòng)預(yù)算
科目單價(jià)(元)數(shù)量總價(jià)(元)
合計(jì)元
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：為了提高豐田汽車的銷售量，增強(qiáng)其在xx市場的知名度以及提高在xx市場的市場占有率，改善“召回門“對豐田汽車的消極影響，重新樹立豐田汽車的品牌正義形象。
活動(dòng)對象：xx省內(nèi)的中高收入且富有愛心的人群
活動(dòng)主題：炎炎夏日、豐田陪學(xué)子一起前行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日——8月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車直營店
廣告配合方式：電視臺(xx衛(wèi)視)、報(bào)紙(大河報(bào))、 電臺(xx交通廣播)、 戶外廣告(現(xiàn)有的豐田汽車戶外廣告) 、店內(nèi)、網(wǎng)站
活動(dòng)方式：
買豐田雅力士(9.2——12.56萬元)、豐田威馳(8.95——11.99)、豐田卡羅拉(12.78——17.28)三款車可以以客戶的名義向xx省紅十字會(huì)捐出500元以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生，與此同時(shí)完全購車后憑購車憑據(jù)可獲得500元現(xiàn)金(顧客可以把這500元錢捐出)或者憑此單可獲得700元的汽車服務(wù)
買豐田普銳斯(25.98——27.98)、豐田凱美瑞(18.28——28.38) 、豐田銳志(21.68——35.68)三款車可以以客戶的名義向紅十字會(huì)捐出1000元的現(xiàn)金以以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生，與此同時(shí)完全購車后憑購車憑據(jù)可獲得1000元現(xiàn)金(顧客可以把這1000元錢捐出)或者憑此單可獲得1500元的汽車服務(wù)
回款單必須在購買車15天內(nèi)寄回(回款單上設(shè)計(jì)有本次活動(dòng)的三種選擇《現(xiàn)金 捐款 汽車服務(wù)》)
寄回回款單并且捐出錢的的客戶將會(huì)會(huì)收到一份公司寄回的小禮品(禮品帶有編號)和捐款證明，在9月15日舉行抽獎(jiǎng)儀式
獲獎(jiǎng)的客戶可以獲得一年的汽車服務(wù)，并以客戶的名義向貧困學(xué)生捐出一臺電腦(紅十字會(huì))
前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前宣傳
a 活動(dòng)開始前一周(7月25日到31日)在xx電視臺進(jìn)行每天黃金段的廣告宣傳
b活動(dòng)前開始前一周(7月25日到31日)在大河報(bào)進(jìn)行廣告宣傳
c活動(dòng)開始前一周(7月25日到31日)在xx交通廣播進(jìn)行整點(diǎn)高強(qiáng)度的宣傳
d活動(dòng)前半月(7月15日到31日)更換豐田車在xx省內(nèi)的部分戶外廣告為此次活動(dòng)內(nèi)容
e活動(dòng)前一月在豐田車各個(gè)銷售點(diǎn)進(jìn)行pop 海報(bào)等店內(nèi)宣傳
f豐田車網(wǎng)站主頁宣傳
2、店址選定：
a、前中期：xx市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車直營店
b、后期;選定xx市區(qū)內(nèi)一家豐田汽車直營店
3、人員安排：成立專門的促銷執(zhí)行小組對本次活動(dòng)進(jìn)行具體的操作以及一些緊急情況的處理在前期對其進(jìn)行專門的人員培訓(xùn)
中期操作
中期宣傳
a大河報(bào)每周周末版進(jìn)行活動(dòng)宣傳
b每天黃金段的xx交通廣播的電臺宣傳
c繼續(xù)用戶外宣傳
d店內(nèi)宣傳
e豐田公司網(wǎng)頁宣傳
宣傳重點(diǎn)
a 此階段還是要進(jìn)行宣傳，借助大河報(bào)xx交通廣播、戶外廣告、店內(nèi)的廣告宣傳來為本次活動(dòng)進(jìn)行造勢
b活動(dòng)期間在每個(gè)店門口進(jìn)行裝飾，裝飾要充分突出豐田跟學(xué)子的聯(lián)系，制作宣傳片把xx高考生的情況。以及豐田的.公益事業(yè)聯(lián)合起來，進(jìn)行情感訴求
c引起媒體關(guān)注，利用媒體對這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
促銷方式：
8月1日——8月20日按常規(guī)促銷
8月20日——30日打出限量的促銷策略
4、中期階段最重要的就是活動(dòng)的執(zhí)行力 所以前期必須要有一個(gè)訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)熟練的執(zhí)行人員。
后期延續(xù)
九月十五日在xx市區(qū)內(nèi)選定一銷量最好的豐田汽車直營店舉行抽獎(jiǎng)儀式請公正部門、公司領(lǐng)導(dǎo)、紅十字會(huì)、客戶代表、受助學(xué)生代表參加�，F(xiàn)場頒發(fā)助學(xué)金。以此吸引媒體關(guān)注
將本次活動(dòng)中回款單中的錢捐出的人員名單出在大河報(bào)上對其對公益事業(yè)的支持表示感謝
電話回訪參與此次活動(dòng)的所有人員首先感謝對公益事業(yè)的支持然后對參加此次活動(dòng)的感受以及對車的感受舉行大型的贊助活動(dòng)引起媒體關(guān)注以及后續(xù)報(bào)道
費(fèi)用預(yù)算：
宣傳：電視10000元、報(bào)紙10000元、電臺10000元、戶外5000元、店內(nèi)5000元
禮品：10000元
機(jī)動(dòng)：100000元
共：150000元
意外防范：
1、由于本次活動(dòng)在夏季，要在活動(dòng)現(xiàn)場注意防暑，防火等措施
2、由于此次活動(dòng)涉及到公益所以全程都要有公正部門參與
3、重點(diǎn)在操作階段，要有一個(gè)組織嚴(yán)密，訓(xùn)練有素的隊(duì)伍
提前效果評估：
1、由于豐田公司前一段的召回們，對其影響比較大所以這次活動(dòng)與公益結(jié)合可以很好的增加其社會(huì)責(zé)任感，可以在一定程度上提高其客戶的好感度
2、此次促銷所涉及的汽車價(jià)位為中低檔的，結(jié)合xx的實(shí)際情況，也就是說客戶是收入不太高的人，進(jìn)行返款優(yōu)待，可以吸引一部分人
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱：
泉州理工學(xué)院經(jīng)典老歌歌曲大賽
活動(dòng)起止時(shí)間：
初賽：5月5日
決賽：5月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
思恩樓大禮堂
主辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系
承辦單位：
泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支-學(xué)生會(huì)組織部、文藝部
一、背景及現(xiàn)狀：
經(jīng)典老歌，在經(jīng)過歲月的洗禮，仍然散發(fā)出璀璨的光芒，照耀著我們不斷的追尋它的腳步。在經(jīng)典老歌中回味走過的人生，那些老歌里有我們曾經(jīng)的影子，感受到曾經(jīng)熟悉的人和事，還有舊日里雖然稚嫩卻影響我們一生的點(diǎn)點(diǎn)足跡。但是，被視為精髓的老歌卻被大量的現(xiàn)代歌曲沖刷，漸漸的淡出了新一代大學(xué)生的生活。優(yōu)秀而有內(nèi)涵的文化是需要我們一代代去傳承的：內(nèi)在的深邃需要我們不斷的摸索：由內(nèi)而外散發(fā)美得文化更是值得我們學(xué)習(xí)的。特此，財(cái)經(jīng)系舉辦主題為“追憶經(jīng)典”首屆經(jīng)典老歌歌曲大賽。
二、目的和目標(biāo)：
為了共同來回顧經(jīng)典老歌的深邃魅力，舉辦經(jīng)典老歌歌曲大賽，希望通過此次大賽，讓學(xué)生對經(jīng)典老歌有一個(gè)更深層次的認(rèn)識，培養(yǎng)對音樂文化的欣賞能力，激發(fā)廣大學(xué)生對過去文化的追尋和認(rèn)知，提高學(xué)生對過往音樂文化的學(xué)習(xí)和傳承，豐富廣大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)良好的生活情趣，活躍大學(xué)文化氣氛，提升廣大學(xué)生的文化品位，增強(qiáng)廣大學(xué)生積極向上的精神面貌，同時(shí)也為了展示我系素質(zhì)教育的新成果、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺。
三、目標(biāo)人群：
10、11級全體學(xué)生
四、大賽口號：
麥動(dòng)初夏 歌舞青春
五、活動(dòng)安排：
1、報(bào)名時(shí)間：4月21日—4月28日
2、報(bào)名地點(diǎn)：男生宿舍c棟和思恩樓之間。也可由找本班級班長、文藝委員報(bào)名，由班長上報(bào)負(fù)責(zé)部門。
3、比賽形式：采用個(gè)人組、組合組以及教師組。
4、參賽要求：
各參賽選手自行排練，音樂，風(fēng)格自眩內(nèi)容要求積極向上。服裝整齊。自備伴奏帶。
a) 本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。
b) 參與者和參加活動(dòng)部門必須接受活動(dòng)組織者的`統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
c) 本次活動(dòng)要求策劃組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障比賽各環(huán)節(jié)順利完成。
d) 遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e) 各比賽籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備組其它部門的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
f) 比賽當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，比賽籌備組相關(guān)成員須帶上和自己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
g) 如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
5、評分要求：
主要從曲目演唱難度，對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)，演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，服裝以及現(xiàn)場實(shí)際演唱效果等方面進(jìn)行綜合評分。評分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。其中：歌曲內(nèi)容1分，指選手所選歌曲必須符合比賽主題要求；服裝1分，選手服裝與演唱歌曲內(nèi)容風(fēng)格相符，音準(zhǔn)2分，指能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰；節(jié)奏2分，要求選手對歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位；音色2分，選手音色好，演唱方式符合歌曲特色；舞臺表現(xiàn)力2分，選手演繹歌曲時(shí)感情充沛，能很好展現(xiàn)歌曲的意境。選手最后得分為：去掉最高分、去掉最低分，各評委所打分?jǐn)?shù)相加所得總分除以有效評委人數(shù)，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
六、活動(dòng)策略：
1、提前開始準(zhǔn)備工作，確保充足時(shí)間。
2、做好各方面的宣傳工作，海報(bào)、廣播臺、班級和部門的宣傳、以及設(shè)點(diǎn)宣傳。擴(kuò)大此次大賽的知名度和影響力。
3、各個(gè)班級至少推薦2位同學(xué)參賽。也可自主報(bào)名。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、舞臺費(fèi)用（包括舞臺搭建、燈光、音響等設(shè)備）：依市場時(shí)價(jià)而定（包括冠名權(quán)及相關(guān)宣傳活動(dòng)）
2、背景幕：800元
3、校廣播電臺宣傳費(fèi)：200元
4、散發(fā)傳單費(fèi)用：100元（600張）
5、海報(bào)宣傳費(fèi)用：50元/張
6、橫幅：300元
7、場地費(fèi)（攤點(diǎn)）：400元/天
8、獎(jiǎng)金費(fèi)用：800元
一等獎(jiǎng)（1名)：證書+獎(jiǎng)金（300元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人30分
二等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)金（200元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人20分
三等獎(jiǎng)（1名）：證書+獎(jiǎng)金（100元）+素質(zhì)擴(kuò)展分每人10分
各類優(yōu)秀獎(jiǎng)（5—7名）：證書+獎(jiǎng)金+禮品+素質(zhì)擴(kuò)展分每人8分
9、比賽禮品費(fèi)用（禮品可用企業(yè)提供）
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
XX年4月7日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
在11級的各位學(xué)長、學(xué)姐即將離開院團(tuán)學(xué)之際，為了表達(dá)對大家的美好祝福，給他們的組織生活留一個(gè)美好的尾聲，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)打算通過舉辦此次歡送會(huì)，讓大家共聚一堂。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，讓學(xué)長、學(xué)姐們帶走我們的祝福，留下他們的期望。
二、活動(dòng)意義及目的
讓大三即將畢業(yè)的他們，感受到深深的'團(tuán)學(xué)情，在這三年里他們的腳步充滿著整個(gè)校園，他們的書生意氣、他們的揮斥方遒、他們的青春無限盡在這里，這里是他們精神的園地，在這里，我們要告訴他們，他們雖已畢業(yè)，但他們的一言一行仍代表院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的風(fēng)范，他們是學(xué)院、老師的驕傲，大家友誼會(huì)延續(xù)，師生情誼將永存！
同時(shí)也給新干事以鼓勵(lì)，讓他們感受到時(shí)光匆匆，務(wù)必珍惜。
三、活動(dòng)主題
一言一語，永留心底。一舉一動(dòng)，我們同行！
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位：共青團(tuán)xx軟件職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室、宣傳部、文藝部
五、活動(dòng)形式
歡送會(huì)以綜合性晚會(huì)形式舉辦。演出節(jié)目由院團(tuán)委學(xué)生會(huì)排練、演出，形式不限，內(nèi)容盡量貼近組織生活、貼近主題。節(jié)目演出順序由承辦單位決定。晚會(huì)可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)應(yīng)拍攝照片或錄像，晚會(huì)結(jié)束后，相關(guān)內(nèi)容編輯成冊。
六、活動(dòng)參與對象
團(tuán)委老師及院團(tuán)學(xué)全體成員
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日 19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
八、所需資源
項(xiàng)目 數(shù)量 項(xiàng)目 數(shù)量
桌子 20張 紅地毯 2條
凳子 250條 音響設(shè)備 2臺
臺簽 30個(gè) 游戲道具 若干
九、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬� 前期工作安排
1、活動(dòng)會(huì)場布置（桌子、凳子、紅地毯、盤子）
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體男生 負(fù)責(zé)人：彭凱
2、營造活動(dòng)會(huì)場場景布置工作（橫幅制作、掛置及會(huì)場場景布置）
參與人：全體大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
3、活動(dòng)會(huì)場所需物品采購工作（布置會(huì)場所需物品、活動(dòng)開始所需）
參與人：大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
4、 前、后期活動(dòng)會(huì)場衛(wèi)生工作
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員 負(fù)責(zé)人：肖珂
5、主持人篩選、主持人排練及主持稿寫作（2人）
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
篩選負(fù)責(zé)人：各部門部長
排練負(fù)責(zé)人：選定主持人中一員
寫作負(fù)責(zé)人：選定的主持人
主持稿的審核：楊磊瓊
6、 節(jié)目（包括音樂）選定、收集及排練工作
參與人：各部門大二成員 負(fù)責(zé)人：陳明
7、“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片的制作工作
收集照片：曹文娟
制作人：鐘攀
8、 統(tǒng)一彩排工作
參與人：主持人及節(jié)目表演者 負(fù)責(zé)人：谷云平
9、活動(dòng)背景PPT制作
制作人：鐘攀、曹文娟
10、團(tuán)委老師邀請工作及各種臺簽制作與通知工作
邀請人：辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人：何珍琴
11、各種文件資料（流程等）打印、方法工作
參與人：辦公室全體成員 負(fù)責(zé)人： 何珍琴
12、活動(dòng)場地申請工作
參與人：組織部成員 負(fù)責(zé)人：鐘攀
13、活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)備測試工作（音響、投影儀等，請廣播站人員幫助）
參與人：外聯(lián)部全體成員 負(fù)責(zé)人：龍永強(qiáng)
14、整個(gè)活動(dòng)攝影工作
參與人：宣傳部全體成員 負(fù)責(zé)人：曹文娟
15、互動(dòng)環(huán)節(jié)游戲所需物品等準(zhǔn)備工作
參與人：院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員 負(fù)責(zé)人：陳明、何珍琴、曹文娟
16、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作
參與人：紀(jì)檢部全體成員 負(fù)責(zé)人：彭凱
�。ǘ┗顒�(dòng)開始安排
1、音樂準(zhǔn)備及播放 負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部
2、小吃、零食、飲用水發(fā)放 負(fù)責(zé)人：心理部
3、節(jié)目表演人員秩序維護(hù) 負(fù)責(zé)人：紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部
4、臨時(shí)突發(fā)事件 負(fù)責(zé)人：體育部
�。ㄈ┖笃诠ぷ靼才�
1、后期衛(wèi)生清理工作 負(fù)責(zé)人：生活部
2、物品借還工作 負(fù)責(zé)人：辦公室
3、相片整理成冊，制作視頻 負(fù)責(zé)人：宣傳部
4、活動(dòng)場地還原工作 負(fù)責(zé)人：文藝部
5、宣傳稿寫作 負(fù)責(zé)人：宣傳部
七、 活動(dòng)具體流程
1、開場舞
2、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓并宣布活動(dòng)正式開始
3、文藝部歌曲《牽手》 、文藝部街舞《老男孩》
4、心理部話劇《青春online》
5、外聯(lián)部舞蹈《皮影舞》
6、生活部話劇《 親，我的大學(xué)》
7、游戲
8、辦公室舞蹈《跟著感覺走》
9、學(xué)習(xí)部舞蹈《 ···》、歌曲《···》
10、宣傳部舞蹈 《COS舞蹈秀》
11、游戲
12、組織部舞蹈《神舞》
13、紀(jì)檢部舞蹈《串燒舞》、歌曲《�；丶铱纯础�
14、大二全體成員歌曲《相親相愛一家人》
15、體育部合唱《一路順風(fēng)》
16、送禮物環(huán)節(jié)（辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、心理部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、生活部、體育部、文藝部）
17、觀看“院團(tuán)學(xué)·一點(diǎn)一滴、美好當(dāng)初”影片
18、院團(tuán)委蔣福海書記、譚舒戈老師分別對本次歡送會(huì)進(jìn)行總結(jié)
19、所有成員合影、歡送各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
20、活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開始期間，任何人員不得離場
2、活動(dòng)期間，避免易燃等危險(xiǎn)物品的使用
3、活動(dòng)期間，不得損壞公物及借用物品
4、活動(dòng)期間，各部門部長擔(dān)當(dāng)部門監(jiān)督人，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，保持安靜
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)清單
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
物品名稱 數(shù)量 單價(jià) 總價(jià)
照片 50張 1.5元 75元
彩帶 50條 2元 100元
氣球 2袋 8元 16元
橫幅 1條 8元 40元
繩子 2卷 10元 20元
海綿膠 5卷 4元 20元
礦泉水 2箱 40元 80元
紙巾 20盒 3元 60元
瓜子 20斤 8元 160元
花生 15斤 10元 150元
西瓜 30斤 3元 90元
橘子 30斤 1元 30元
其他零食 200元
合計(jì):1041元
活動(dòng)策劃 篇7
【設(shè)計(jì)總構(gòu)想】
為了營造濃厚的讀書氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，我們決定舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
活動(dòng)中，我們將組織學(xué)生圍繞讀書，開展豐富有意義的活動(dòng)，營造濃郁的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，教給學(xué)生讀書的方法，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力;激勵(lì)學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以讀書為精神打底，為人生奠基。
活動(dòng)中，我們將主要抓好“講座、閱讀、競賽、展評、寫作”五個(gè)主要環(huán)節(jié)，使讀書活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。
活動(dòng)中，將以兒童為主人，使他們通過活動(dòng)，獲得智慧，增長見識，開闊眼界，為今后的成長打好精神的底子，使學(xué)生在書的陪伴下走向廣闊的人生，使書成為學(xué)生生命的寄托，終身的伴侶。
【目標(biāo)設(shè)計(jì)】
1、 以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以經(jīng)典好書為友，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。
2、通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、在“讀書節(jié)”活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)，為學(xué)生的成長積淀文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
【過程設(shè)計(jì)】
一、營造濃郁的讀書氛圍，使學(xué)生愛讀
要培養(yǎng)兒童讀書的濃厚興趣和良好習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍十分重要。讀書節(jié)期間，學(xué)校將開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和熏陶，逐漸愛上書籍。
舉辦開幕式。利用周一的升旗儀式，召開隆重的開幕式。強(qiáng)調(diào)讀書的重要性，介紹讀書節(jié)的主要活動(dòng)。活動(dòng)期間每周國旗下的講話都將圍繞讀書這個(gè)主題。將本次讀書活動(dòng)的主旨制成條幅懸掛于校園里。
發(fā)出讀書倡議。通過《江海晚報(bào)》像全市中小學(xué)生發(fā)出“春天正是讀書時(shí)”的倡議書，為學(xué)習(xí)型城市的建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。同時(shí)，向全校家長網(wǎng)發(fā)出讀書倡議，使每個(gè)家庭都能洋溢濃濃的書香。
展示讀書格言。讀書節(jié)活動(dòng)期間，利用校門口的電子屏幕，每天展示一條名人讀書名言和一條我校學(xué)生自己寫的讀書格言。
設(shè)計(jì)吉祥物�；顒�(dòng)前，利用美術(shù)課發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)本屆讀書節(jié)的吉祥物——金猴靈靈，在開幕式這一天分低中高三個(gè)年段進(jìn)行展示。
收集“書”字寫法。將收集到的“書”字的各種寫法制成方板懸掛于甬道旁，營造氛圍，使學(xué)生走進(jìn)學(xué)校便身處“書”中。
開展書市活動(dòng)。讀書節(jié)期間，將舉辦“蒲公英”書市。聯(lián)系有關(guān)書店來校展出圖書，并組織高年級學(xué)生將讀過的圖書與同學(xué)進(jìn)行交換，同時(shí)開展藏書票展出等活動(dòng)。
建立班級書架。從讀書節(jié)開始，要求各班收集圖書，建立班級小書架，方便學(xué)生隨時(shí)閱讀，時(shí)時(shí)與書為伴。
參觀印刷廠。讀書節(jié)期間，組織學(xué)生參觀印刷廠，讓學(xué)生了解書的印刷、裝訂等過程，聞一聞新書散發(fā)的油墨清香，培養(yǎng)學(xué)生對書的喜愛之情。
書簽設(shè)計(jì)比賽。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，利用美術(shù)課，組織學(xué)生進(jìn)行書簽設(shè)計(jì)比賽，分別在低中高三個(gè)年段評選出十張最佳書簽，作為首屆讀書節(jié)的紀(jì)念品印發(fā)給每個(gè)學(xué)生。
布置讀書板報(bào)。讀書節(jié)期間，各班布置好讀書網(wǎng)板報(bào)，并在教室內(nèi)張貼讀書名言，在班級營造良好的讀書氛圍。
二、確保足夠的讀書時(shí)間，使學(xué)生能讀
對書的興趣與喜愛，只有在讀書的過程中才能形成，所以我們要努力保證學(xué)生的讀書時(shí)間，逐漸使讀書成為我校的一項(xiàng)特色課程。
控制作業(yè)時(shí)間。讀書節(jié)期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學(xué)生每天半小時(shí)至一小時(shí)的讀書時(shí)間。
倡導(dǎo)師生同讀。讀書節(jié)期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時(shí)間，以教師的讀書行為潛移默化地影響學(xué)生。
充分利用閱讀課。讀書節(jié)期間，各班語文老師安排一節(jié)閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛的書籍。
三、教給科學(xué)的讀書方法，使學(xué)生會(huì)讀
掌握一定的讀書方法是提高讀書成效的基礎(chǔ)，在引導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中，我們應(yīng)注意滲透方法的指導(dǎo)，使學(xué)生都能找到適合自己的讀書方法。
編寫教師用書。將本次活動(dòng)的安排和收集的讀書故事、讀書方法、讀書名言等編寫一本教師用書，作為教師開展活動(dòng)時(shí)參考資料。
講述讀書故事。在活動(dòng)期間，教師要利用晨會(huì)的時(shí)間，多介紹名人讀書故事，讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛讀書，以幫助學(xué)生樹立志向，并從中學(xué)習(xí)偉人的讀書方法。
介紹讀書方法。在語文課上，注 意讀書方法的指導(dǎo)，并利用閱讀課上一節(jié)讀書方法指導(dǎo)課，尤其要學(xué)習(xí)和掌握探究性閱讀的方法。
與作家見面活動(dòng)。聯(lián)系學(xué)生喜愛的作家來校與學(xué)生見面，給學(xué)生作講座，讓學(xué)生與作家面對面，向作家提問，請作家解答學(xué)生讀書時(shí)遇到的疑難問題。
與作家通信。通過開展與自己喜愛的作家通信的活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，汲取力量。
采訪家鄉(xiāng)文化名人。組織高年級學(xué)生了解和采訪家鄉(xiāng)的文化名人，感受文化對人的一生的影響。
四、拓展廣闊的讀書領(lǐng)域，使學(xué)生泛讀
學(xué)生讀書應(yīng)具有一定的廣度，閱讀面不宜過窄，我們應(yīng)通過教師的引導(dǎo)，使學(xué)生廣泛閱讀各種書籍，為他們將來的發(fā)展建立良好的知識結(jié)構(gòu)。
制定推薦書目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書籍，制定出通師二附推薦書目，推薦給學(xué)生平時(shí)閱讀，倡導(dǎo)學(xué)生多讀經(jīng)典。
教師新書推介。利用紅領(lǐng)巾電視臺，組織青年教師向?qū)W生介紹各類新書，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面。
各科協(xié)同配合。不僅語文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面，數(shù)學(xué)、自然、美術(shù)、音樂等學(xué)科也要重視本學(xué)科的課外閱讀，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。
適當(dāng)添置新書。讀書節(jié)前，學(xué)校閱覽室購置部分新書供學(xué)生借閱，以增強(qiáng)學(xué)生閱覽室的吸引力，充分發(fā)揮其在讀書方面的導(dǎo)引作用。
參觀圖書館。組織學(xué)生參觀圖書館，在暢游書海中，感受學(xué)習(xí)的永無止境。低年級可組織同學(xué)們參觀南通書城，在書城中讀書。
學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。利用電腦課，讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站，學(xué)習(xí)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法，讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領(lǐng)域。
五、品味美妙的讀書感受，使學(xué)生樂讀
讓學(xué)生在讀書活動(dòng)中充分體會(huì)讀書的美妙感受，以增強(qiáng)讀書的興趣，把讀書看作是一件無比快樂的事。
舉辦征文活動(dòng)。學(xué)校將與《江海晚報(bào)》聯(lián)合舉辦“我讀書，我快樂”的征文比賽，讓學(xué)生將自己讀書過程中的感受、體會(huì)、收獲、故事等寫下來，與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設(shè)計(jì)的吉祥物、書簽等編印成書。
舉辦詩文誦讀會(huì)。在讀書節(jié)里，學(xué)校將舉辦師生同臺詩文配樂朗誦會(huì)，誦讀師生們喜愛的詩文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書品位。
編寫讀書小報(bào)。中高年級組織學(xué)生編排讀書小報(bào)，將自己收集的讀書名言、自己的讀書感悟、讀書故事等與讀書相關(guān)的資料編成小報(bào)。
評選小小藏書家。組織高年級學(xué)生參觀南通市十大藏書家，并在高年級學(xué)生中評選出我校的十位小小藏書家，學(xué)校將向他們頒發(fā)證書，并用圖片、文字等介紹它們的藏書、讀書、用書情況，制成板子進(jìn)行展覽。
成立小蜜蜂俱樂部。學(xué)校將成立我校小蜜蜂俱樂部，以兒童閱覽室為陣地開展新書推薦、交流心得等活動(dòng)，并不斷發(fā)展會(huì)員，擴(kuò)大“小蜜蜂”的隊(duì)伍。
六、展示豐富的讀書成果，使學(xué)生勤讀
在讀書節(jié)結(jié)束時(shí)，充分展示學(xué)生的讀書成果，使學(xué)生看到讀書的收獲，享受豐收的喜悅。
舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽，內(nèi)容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科，以了解同學(xué)們的知識掌握情況。
自己編寫文集。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設(shè)計(jì)封面、取題，還可將自己的照片、繪畫作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書籍，學(xué)校將組織展出。
編印讀書專輯。配合讀書活動(dòng)，出一期《情境短笛》讀書專輯，充分展示我校學(xué)生的讀書成果。
舉辦故事大王比賽。檢驗(yàn)學(xué)生的.讀書情況，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，為學(xué)校的主持人隊(duì)伍培養(yǎng)新人。
展示讀書活動(dòng)。在讀書節(jié)閉幕時(shí)，各年級將本年級讀書節(jié)期間開展的活動(dòng)、成果等進(jìn)行展示。
評選小蜜蜂獎(jiǎng)。制定蜜蜂獎(jiǎng)評選條件，讀書節(jié)結(jié)束時(shí)，根據(jù)條件評選出小蜜蜂金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)書籍。
舉辦教師書展。在展出同學(xué)們的讀書成果時(shí)，將我校教師編輯的校本教材、出版的書籍同時(shí)展出，以向家長展示我校教師的教科研成果。
【具體實(shí)施】
一、走進(jìn)書里去
1、向全校發(fā)出“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書.召集全校師生建設(shè)書香校園，營造濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
讀書節(jié)倡議書(春天正是讀書時(shí))
親愛的同學(xué)們：
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我可以毫不猶豫地回答：“是書!”一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
著名的思想家孔子從小就愛讀書，晚年時(shí)，他得到一部好書——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林，因?yàn)榧揖忱щy，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里，他把家里的藏書認(rèn)真翻閱。12歲那年，他一邊當(dāng)學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書上，放棄了一切休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
同學(xué)們，讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。一年一度的讀書節(jié)已成為我校傳統(tǒng)的節(jié)日。美麗的四月，已飄來了溫馨的書香，我們通師二附第二屆校園讀書節(jié)今天又翩然而至。本屆讀書節(jié)，我們的主題是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，為了我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)，為了讓我們的校園成為書香校園，我倡議全體同學(xué)：
1.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充滿你的心靈。
3.寫一篇讀書文章投到校園網(wǎng)上，與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)，為讀書節(jié)增添光彩。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長!
2、分低中高年段向全校學(xué)生推薦閱讀書目(見附錄)，每天保證1小時(shí)的自由讀書時(shí)間，輪流安排學(xué)生進(jìn)學(xué)校閱覽室看書。
3、深入開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。要求各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)能多讀書、讀好書。
4、全班同讀一本書，寫讀書筆記，發(fā)表讀書感言，組織班級讀書會(huì)。同時(shí)，開展班級間的圖書漂流活動(dòng)。
二、在書海中漫游
1、組織班級讀書交流會(huì)。
走進(jìn)純美世界
——《青銅葵花》讀書交流會(huì)
一、激情入境
同學(xué)們,本周我們開展了曹文軒《青銅葵花》系列閱讀活動(dòng)。同學(xué)們走近了曹文軒老師，聆聽了他的作文講座;研讀了《青銅葵花》，賞析了其中描寫的景色美。
現(xiàn)在，我想考考大家：
1、誰來說說這部小說的主要內(nèi)容?
2、你知道作者為何以“青銅葵花”作書名嗎?
3、你能用一個(gè)詞概括自己讀書后的總體印象嗎?
三、聚焦“美麗”
(一)美的事物
a) 指名讀各章的題目，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)。
b) 聽著××的朗讀，我們仿佛來到了大麥地村，看到了——，看到了——，看到了——，看到了——。
(二)美的人物
美麗的事物，總是和美好的人物形象聯(lián)系在一起。我們來看看寫冰項(xiàng)鏈的這一段。
燈光下，那串冰項(xiàng)鏈所散射發(fā)出的變幻不定的亮光，比在陽光下還要迷人。誰也不清楚葵花脖子上戴著的究竟是一串什么樣的項(xiàng)鏈，但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場的人。
�、僦该x 多美的冰項(xiàng)鏈啊!再指名讀，讀出美。
②讀了這段話，你想到了誰?
學(xué)生研讀批注、討論交流。
走進(jìn)人物的內(nèi)心世界。再讀寫冰項(xiàng)鏈的一段話。
�、僦笇�(dǎo)朗讀。
②現(xiàn)在，你覺得美的就僅僅是閃著“美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光”的冰項(xiàng)鏈嗎?
小小組討論，小組代表交流匯報(bào)。
四、 觸摸“美麗的痛苦”
現(xiàn)在，讓我們回過頭來，再看一看這些美麗的事物。
聯(lián)系上面的一段話，體會(huì)“美麗的痛苦”。
�、� 齊讀：葵花上臺了!——
② 這冰項(xiàng)鏈讓你想到了什么?
�、� 你會(huì)說嗎?冰項(xiàng)鏈啊冰項(xiàng)鏈，你——( );冰項(xiàng)鏈啊冰項(xiàng)鏈，你——( );冰項(xiàng)鏈啊冰項(xiàng)鏈，你——( )!小結(jié)，板書：美麗的痛苦
五、寫讀后感想
請同學(xué)們用一二句最精要的話寫出自己讀后的感想。
最后，讓我們一同記住曹文軒老師送給我們的一句話：
少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！芪能�
2、創(chuàng)建“書香班級”。
各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最佳活動(dòng)方案，并在本班通過創(chuàng)建“書香班級”活動(dòng)方案。
書香班級申報(bào)表
3、開展親子共讀活動(dòng)。
印發(fā)《告家長書》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生豐富自己的家庭藏書柜，實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書30冊以上的目標(biāo)，開展好“我與父母同讀一本書”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。
讓我們的孩子一路書香。
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