活動策劃
活動策劃 篇1
一、歡送會主題
歡送蘇教授
二、歡送會對象
蘇任哲教授
三、歡送會宗旨
終于還是要說再見了,總是不禁想起那些關(guān)于蘇教授的點點滴滴。借這個值得回憶的夜晚,我們將送給大家一次特殊的`晚會,把大家對蘇教授的美好愿望予以表達(dá),也借此讓蘇教授再次感受同學(xué)們對蘇教授的熱情及喜愛。再見,希望我們也能再相見。
四、歡送會安排
1時間:待定
2地點:待定
3人數(shù):待定
五、前期準(zhǔn)備
1、給每一位同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫下自己想對蘇教授說的話,然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由同學(xué)們自己上臺念小字條,會議結(jié)束后將所有字條編輯成冊
2、邀請同學(xué)們錄制簡短vcr,共同回憶關(guān)于蘇教授的往事;
3、精心準(zhǔn)備禮物
4、布置會場
5、邀請與蘇教授熟悉的其他教授 ,確定與會人數(shù)
六、歡送會流程
1、主持人致開場詞,歡送會開始
2、卡片抽取(同學(xué)們所寫)
3、邀請校方領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放)
4、贈送紀(jì)念物品
七、后期工作
將同學(xué)們寫的內(nèi)容貼到心愿墻上,把歡送會的留念照片及錄像發(fā)布
八、經(jīng)費預(yù)算
1、場地租借
2、禮品
3、vcr制作經(jīng)費
活動策劃 篇2
一,活動目的
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級段", 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
二,組織機構(gòu)
趣味運動會組委會:
顧問:王文斌
主任:林海兵
副主任:方志國(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律) 楊華(負(fù)責(zé)后勤)
委 員:夏臺玲(拍攝照片) 袁世平 蔣珍霞 吳霞 金平菊 汪士林 仇軍曼 王學(xué)軍 羅海霞 鄭霄 楊愛群 王麗華 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明 莊曉紅 盛慧貞 杜娟
總裁判長:體育老師金福云
裁判:袁世平 蔣珍霞 吳霞
三,報名方法時間及分組情況
1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人
2,分組情況:特色組 機械組 經(jīng)濟組
四,活動時間和地點
1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知
2,地點:校內(nèi)操場
3,場地劃分
特色組:a幢前的籃球場地
機械組:國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟組:c幢前大門口場地
五,競賽節(jié)目具體安排:
(一),特色組:
(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17
(2)承辦班級:高一18
(3)組織機構(gòu):
組長:袁世平
副組長:王學(xué)軍 莊曉紅 鄭霄 楊愛群 杜娟
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:袁世平 (兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:《愛心速遞》
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊15名隊員
(2),比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊獲勝
(3),比賽規(guī)則:
a, 每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;
b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當(dāng)?shù)谑迕爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當(dāng)?shù)谑拿爢T接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球
c,當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.
項目二:《釘紐扣》
1,器械:針線紐扣\布
2,參賽人數(shù):每班十人
3,規(guī)則:
(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊第一人聽到發(fā)令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續(xù),直到最后一名完成后.
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.
(二),機械組:
(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14
(2)承辦班級:高一4
(3)組織機構(gòu):
組長:蔣珍霞
副組長:仇軍曼 戴旭華 童靈華 潘云明 鄭建明
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:蔣珍霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:定點足球
選手:每隊15人
比賽規(guī)則:
1,各隊派出隊員10名進(jìn)行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.
2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.
3,比賽表格
班級: 裁判員: 總分:
序號
隊員
第一球
第二球
第三球
項目二:腳夾球跳接力賽:
選手:每隊20人
比賽規(guī)則:
1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次.
2, 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時間2秒一次.
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗.
(三),經(jīng)濟組:
(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16
(2)承辦班級:高一2
(3)組織機構(gòu):
組長:吳霞
副組長:金平菊 汪士林 羅海霞 王麗華 盛慧貞
成 員:學(xué)生會人員若干
裁判長:吳霞(兼職)
裁判員:學(xué)生若干
(4)節(jié)目
項目一:雙龍戲珠接力賽
選手:每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行
規(guī)則:
1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球,聽到開始信號后,從起跑線起側(cè)前移動,到達(dá)終點線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結(jié)束比賽,以時間多少排列最終名次.
2,比賽過程中,除在到達(dá)交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續(xù)比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二:連環(huán)套
1. 比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行
2. 比賽賽距:場地長約25米,
3. 比賽賽制:按照每組最后一個人到達(dá)終點的先后按計時取名次
4. 比賽規(guī)則:
1) 每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的`泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點為止.
2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.
3) 在行走途中,按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4) 比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
六,競賽要求:
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽;
(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;
(三)運動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生,所在場地不留下任何垃圾.
七,獎勵辦法:
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同,看每個項目的小分.
八,未盡事宜另行通知
九,本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運動會組委會
活動策劃 篇3
一、活動主題
關(guān)心時事 關(guān)注民生 服務(wù)社會實踐成才
二、指導(dǎo)思想
遵循大學(xué)生成長成才規(guī)律和教育規(guī)律,以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,以提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能為目標(biāo),以形式多樣的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動,讓大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展“改革開放三十年家鄉(xiāng)變化”調(diào)研活動。改革開放30年,不論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)都發(fā)生了重大變化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)的機會,通過走訪、查閱相關(guān)檔案,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,利用鮮活的資料和翔實的數(shù)據(jù),對比今昔,感受改革開放三十年來家鄉(xiāng)的巨大變化,深入理解中國改革開放后實施的一系列政策的.正確性以及感知社會主義制度的優(yōu)越性。
。ǘ┻M(jìn)行“金融危機對當(dāng)前社會影響”的調(diào)研。引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行“金融危機對當(dāng)前社會影響”的專題調(diào)研,特別是調(diào)研金融危機對房地產(chǎn)業(yè)的沖擊和影響,形成調(diào)研報告,為政府部門的決策服務(wù),同時引導(dǎo)幫助大學(xué)生認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的就業(yè)思想。
。ㄈ┮龑(dǎo)學(xué)生開展青春創(chuàng)業(yè)活動。充分利用寒假時間積極推進(jìn)學(xué)習(xí)流動站建設(shè)工作,組織引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)形勢調(diào)研、建功奉獻(xiàn)社會活動,使學(xué)生早日接觸社會,將社會實踐與就業(yè)實習(xí)相結(jié)合。
四、活動要求
1.充分認(rèn)識做好寒假社會實踐活動的重要性,教育廣大同學(xué)要在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、做貢獻(xiàn)、長才干。每名學(xué)生都要參加最少一項實踐活動,并寫出社會實踐活動感想
2.做好安全教育工作,保障學(xué)生的人身安全,確;顒咏】涤行虻亻_展。
3.加大對活動的宣傳,為活動的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動開展過程中,積極與學(xué)院聯(lián)系,匯報活動開展情況。
五、總結(jié)表彰
寒假結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)活動情況,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人、優(yōu)秀調(diào)查報告進(jìn)行表彰并推薦上報校團委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動。
活動策劃 篇4
1 活動背景
2 活動目的及意義
2 活動名稱 活動目標(biāo)
3 活動參與者 活動開展
4 經(jīng)費預(yù)算
5 總結(jié)記錄
6 成果展示
7活動背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
活動目的及意義:
目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用大學(xué)生團隊的優(yōu)勢,組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權(quán)益,強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
活動名稱:
“關(guān)愛孤獨老人,讓愛播撒心間”
活動目標(biāo):
活動參與者:
物理系10人小組
活動流程:
(一)活動前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人
2.對活動進(jìn)行宣傳,并招募志愿者,人數(shù)在15到20之間
3.對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn),并說明注意事項。
(二)活動當(dāng)日安排:
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
活動開展:
我們系一個小組10個人,十月二十八號,中午一點,我們10名同學(xué)在學(xué)校2號教學(xué)樓前集合,準(zhǔn)備好一切時,我們迎著東方走向了敬老院,在我們走在出發(fā)的路上,頓時感到天朗氣清,
心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個人都?xì)g心雀躍,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進(jìn)敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進(jìn)敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,我們馬上分組去后院幫他們拔草,前院打掃衛(wèi)生,另外部分其他同學(xué),布置表演場景調(diào)試音響效果,此時已經(jīng)是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在一切準(zhǔn)備工作都做好之后,接下來就是我們準(zhǔn)備已久的文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚,堅信美好的生活,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老有所樂。節(jié)目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。
節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談, 聽老爺爺講他們的過去以及到現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。他的生活讓我們想的更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發(fā)病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內(nèi)疚終生,但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我們走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團體的'贈品。再
老人院策劃書篇三:敬老院活動策劃方案
敬老院公益活動策劃方案
一、活動背景:
最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進(jìn)行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。
二、活動目的:
1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關(guān)心他們的。
2、以小見大,從我做起進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。關(guān)愛身邊的人,共建家庭,共創(chuàng)和諧社會。
3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神,促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起,關(guān)注健康、關(guān)愛他人、共建和諧家庭,共創(chuàng)和諧社會。
三、活動口號
因為愛,我們同在。
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準(zhǔn)備
1 、人員安排
a 聯(lián)系福利院:xxx
2、(xxx)召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內(nèi)容
a在會議室商討會議初定節(jié)目,介紹福利院具體情況,并安排節(jié)目到具體個人。
b 主要活動內(nèi)容有:慰問
Cxxxx負(fù)責(zé)采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進(jìn)行
1、具體服務(wù)安排
20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx門口集合,點人數(shù),安排注意事項。
b 福利院再次清點人數(shù),熟悉環(huán)境,與老人進(jìn)行交談,打掃衛(wèi)生等等。c 聚集老人與活動中心,表演文藝節(jié)目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人,最后送老人們會各自房間。
D.xxx負(fù)責(zé)整個活動的照相留念
C 活動后期
a 送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生,把東西整好,物歸原位。
b 活動結(jié)束需要寫一份心得體會,與他部門的分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗和快樂。
九、注意事項 出發(fā)前清點人數(shù),途中不得走散,有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請假,切實保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預(yù)期效果
a.老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結(jié),互助。
b.成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務(wù)。真正體會志愿者精神:團結(jié),友愛,互助,進(jìn)步。
c.以小見大,從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關(guān)愛身邊的人,共建家庭,共創(chuàng)和諧社會。
d.、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起,關(guān)注健康、關(guān)愛他人、共建和諧家庭,共創(chuàng)和諧社會
十一、經(jīng)費預(yù)算
1、慰問品(水果,禮品) 500元
2、共計:500元
十二、活動總結(jié)結(jié)束后xxx寫份書面總結(jié)在例會時間與其他成員交流各自經(jīng)驗。便于后面活動的順利進(jìn)行。
活動策劃 篇5
前言:我國是四大文明古國之一,孕育了豐富的歷史底蘊和傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)節(jié)日與煙草身為我國歷史的一部分,同學(xué)們應(yīng)關(guān)注其背后文化及精神。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)其源遠(yuǎn)流長、兼容并蓄、博大精深的特色;為了解煙草歷史及其背后文化,熟悉煙草專業(yè)的基本知識,體現(xiàn)其積厚流廣的特性;同時為展現(xiàn)我院大學(xué)生的`人文素養(yǎng),發(fā)掘更多藝術(shù)人才,豐富校園文化生活,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,煙草學(xué)院學(xué)生會宣傳部決定舉行煙絲兒手抄畫活動。
一、活動主題
煙絲兒手抄畫——傳統(tǒng)節(jié)日與煙草文化
二、舉辦單位
主辦單位:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院團委
承辦單位:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院學(xué)生會
三、活動對象
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院13、14級所有在校學(xué)生
四、活動時間:
XX年11月4日—XX年11月11日
五、活動地點
初賽:院學(xué)生會辦公室(老校區(qū))
決賽:3號樓樓前(老校區(qū))
六、 活動要求
學(xué)生會事先準(zhǔn)備了7個傳統(tǒng)節(jié)日和7個煙草知識的方向,請13、14級各班文體委員隨機抽選一個傳統(tǒng)節(jié)日和煙草知識(14級為6個傳統(tǒng)節(jié)日、6個煙草知識),作為班級手抄畫的主題。要求各班分為10小組,每小組2~3人。其中5小組手抄畫關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日,剩余5小組手抄畫關(guān)于煙草知識。
作品要求A3畫紙大小。作品背面寫上所屬班級和小組成員姓名。
作品以班級形式上交,老校區(qū)交至院學(xué)生會辦公室,新區(qū)交至團委辦公室。
7個節(jié)日:春節(jié)、端午、重陽、元宵、中秋、清明、七夕
7個煙草知識:煙盒、煙的品牌、發(fā)展歷史、文化淵源、吸煙方式、煙類分布、吸煙的危害與好處
七、 活動流程策劃
通知各班班委
11月4號
活動宣傳
11月4號——11月11號
收集各班作品
11月6號——11月10號
初選
11月10號
校區(qū)3號樓前展示優(yōu)秀作品
11月11號
微信微博投票
11月11號
活動宣傳
前期進(jìn)行海報宣傳及微博微信宣傳。制作兩張海報,分別貼于校區(qū)11號樓門口宣傳欄與新區(qū)團委樓前;在院學(xué)生會微博和微信上推送活動信息。同時通知各班級。
比賽:
1)初賽
學(xué)生會宣傳部審核各班上交作品,挑選出優(yōu)良作品進(jìn)入決賽。
2)決賽
所有通過初賽的作品將會在校區(qū)3號樓前展出,同時會在微博微信上發(fā)起投票,由同學(xué)們票選出優(yōu)秀作品。
八、 獎項設(shè)置
個人獎
一等獎1名 二等獎2名
三等獎3名 優(yōu)秀獎4名
集體獎
優(yōu)秀組織獎2個
注:
優(yōu)秀組織獎評選:作品需交滿10份,各班作品進(jìn)入決賽的份數(shù)多少決定。取其前2名
活動策劃 篇6
活動名稱:車子叭叭叭
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解生活中幾種車輛的相關(guān)常識,以及它們與我們生活的聯(lián)系。
2、鼓勵孩子在活動中積極參與,樂于表現(xiàn)。
活動重點:了解車子的相關(guān)常識以及與生活的聯(lián)系。
活動準(zhǔn)備:ppt《開汽車》音樂電話機一部
活動過程:
一、消防車
1、(出示著火場面)咦!發(fā)生了什么事情?怎么辦呀?
2、怎樣叫消防車來救火呀?(集體打電話119)我們一起來做消防員吧。
呀!火終于滅了,我們把工具放回到車上去,消防員休息一下。
二、救護車
1、著火受傷的人怎么辦呀?怎樣叫救護車呢?(集體播打電話120)
2、受傷的人被救護車送到醫(yī)院去了。
教師總結(jié):原來車子的本領(lǐng)都是不一樣的,著火了打119請消防車來幫忙。受傷、生病了打120請救護車來幫忙。
三、警車
。ǔ鍪揪嚨囊徊糠郑┻,這是一輛什么車呀?你從哪里看出來是警車?警車有什么用呀?
教師小結(jié):生活中有一些壞人,警察叔叔就會開著警車去抓他們了。
四、公共汽車
1、(PPT顯示坐滿顧客的'車子)咦,什么車子里有這么多的人?
2、你們坐過66路,去了哪里呀?
像66路這樣的車子又叫公共汽車。我們坐著公共汽車出去,既方便又省錢,而且還有許多的公共汽車可以帶我們到不同的地方去玩,你們想去玩嗎?
3、學(xué)做小司機
今天我們一起學(xué)做小司機,出去玩嘍!嘀嘀,你們的車子開哪里?
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