大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
我說我的大學
二、活動背景：
經(jīng)過了一年的大學生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記……
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的`成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
20xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
五、活動參加對象：
注會Q0936班全體同學
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮�。≈袊睬鄨F》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子（全班一人一個）：25元
大學活動策劃 篇2
一 活動標題：
大學生完美簡歷設計大賽
二 活動主題：
簡自我風采，歷職場未來
三 活動背景：
今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃，保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少，直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的`比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。
四 活動目標
1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五 活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）
初賽： 時間3月16日，地點定于教學樓201，202。 比賽流程：
18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始
19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手
有1分鐘的點評時間）
21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20 場地的清潔工作完成
決賽： 時間：3月23日，地點：學生活動中心 比賽內容：
1) 精彩個人簡歷show 【8進5】
2) 反串主考官【5進3】
3) 巔峰對決
獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名
具體流程：
1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放
2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，
老師和本次面試官。）
�。ㄒ唬┚蕚�人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。（每
位選手的時間為5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手
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內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）
8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。（每位選手的時間為5
分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。
9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手
�。ㄈ⿴p峰對決
內容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘
的思考時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽
2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。
4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)（最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，
金獎1名）頒獎音樂
5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。6) 10：35-23：00 場地收拾
六 宣傳方案
�、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的
15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
�、茩M幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道，直到活動
結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳：
在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。
�、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。
大學活動策劃 篇3
原則：
1、費用實行AA制；
2、不建議帶家屬；
3、外地同學接送工作按寢室負責原則；
4、安排市區(qū)住宿，住宿費用自行承擔，賓館由籌備組統(tǒng)一指定。
時間：20xx年6月16日（星期六）—17日
地點：寧波文昌大酒店
日程安排
3月底確定各職能小組成員，各寢室聯(lián)系人；網(wǎng)上征求意見，確定活動方案；職能小組分工，各小組代表分頭準備詳細計劃。
4月初賓館、飯店預定；攝影、錄像、紀念冊預定。
4月中旬各小組詳細計劃匯總、討論。
5月中旬人員名單匯總、確認，向同學發(fā)聚會日程安排、邀請。
6月5日前能參加的同學，書面確認，并報參加人數(shù)。外地同學根據(jù)報名情況，賓館住宿預留。
6月15日部分同學抵甬，住預定賓館，食宿自理。
6月16日上午9：30—11：15報道、繳納費用；
6月16日午餐11：30自助餐；
6月16日下午包車參觀寧波大學并座談（擬學校多功能廳）、拍攝集體照、種樹留念；
6月16日晚餐文昌大酒店會餐（穿插抽獎等娛樂活動）；
6月17日自由安排（或小范圍組織旅游）并返回。
組織安排
成立活動籌劃小組，，研究活動各項籌備工作；
成立總聯(lián)絡人、后勤安排組、通訊聯(lián)絡組、紀念冊制作組、活動組、財務組。每組只指定牽頭人，其成員由牽頭人負責安排。各組把各自應負責的`部分詳列后匯總，以便統(tǒng)籌安排。
總聯(lián)絡人職能：總協(xié)調，把握工作進度，其它籌備工作；
后勤安排組職能：聯(lián)系入住賓館，安排用餐飯店，負責安排同學迎送、報到注冊，及其它后勤事宜；
通訊聯(lián)絡組職能：通知聯(lián)系同學、老師，整理聯(lián)系方式和有關同學材料（具體與紀念冊制作組銜接）；
紀念冊制作組職能：聯(lián)系攝影人員、車輛，策劃、制作紀念錄；
活動組職能：負責參觀寧波大學和座談會、植樹安排，負責16日晚上會餐時的娛樂安排；
財務組職能：進行活動預決算，收取活動經(jīng)費，負責各組的費用支付或報銷，會后公布費用收支明細。
活動初步預算
住宿自理（文昌298元/間）；
吃喝300—400元/人；
包車1000元，分攤約20元/人；
KTV、象棋室等活動費用3000元，約60元/人；
攝影、錄像、紀念冊、照片、光盤約100元/人。
合計：500—600元（不包括住宿）
其它
1、印制通訊錄一份（可以是紀念冊，每人一頁含照片、通訊地址、或者一段話）；
2、全程攝像、攝影安排；
3、16日下午赴寧波大學及回市區(qū)會餐擬統(tǒng)一安排大巴。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的.書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人：***
南校區(qū)負責人：***
五、活動步驟：
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1、活動申請；
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動實施：
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）；
2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
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1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協(xié)調；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
大學活動策劃 篇5
大力開展大學生心理健康教育活動，是促進學生心理健康水平，營造校園和諧心理氛圍的重要手段，讓學生在活動中放松，在活動中愉悅，在活動中求知，在活動中互助，在活動中成長，是我校心理健康教育的目標。5月已成為我校傳統(tǒng)的心理健康活動活動月，至今我校已成功舉辦七屆心理健康活動月，本年度我校學生教育活動，圍繞“青春行、中國夢”的理念，追逐青春夢想，傳揚愛國情懷，做一個有中國夢的健康青年，因此本年度我校第八屆5.25心理健康活動月以“心靈真善美 凝聚正能量”為主題，擬制定以下活動方案。
一、活動主題：心靈真善美 凝聚正能量
二、活動目標：
擁有健康和諧的心理氛圍是大學生健康成長的前提和關鍵，本屆心理健康活動月通過普及心理健康教育知識，設計豐富多彩的'心理自助活動，營造健康心理體驗的環(huán)境和氛圍，以提高大學生心理素質，塑造健全人格。
三、活動時間：5月1日——5月25日
四、活動內容及要求：
1、系列宣傳
在全校懸掛心理名言警句，營造心理教育的和諧氛圍。
2、朋輩心理輔導員培訓
“朋輩心理輔導員”是大學生心理健康教育的主要力量，其來自學生，更能及時的發(fā)現(xiàn)和幫助大學生緩解心理困惑，從而實現(xiàn)助人自助。
參與培訓對象為：各院系心理輔導部正副部長、班級心理委員以及自愿報名同學；
活動時間：5月（具體時間另行通知）
活動地點：模擬法庭
3、“心靈真善美 凝聚正能量”主題班會
活動時間：5月3日——5月16日
活動對象：全體學生
活動要求：(1)以班為單位，可通過各種形式，開展豐富多彩的“心靈真善美凝聚正能量”的主題班會活動，以提高學生的自信心、幸福感，加強對生命和生活的熱愛，以積極進取的心態(tài)投入到學習和生活中。
(2)5月16日中午十二點之前各班級上交班會總結，總結需包含文字和圖片或者視頻,記錄發(fā)言人及發(fā)言內容，到會人數(shù)，缺勤人數(shù)），以班級為單位上交，將評選優(yōu)秀班會活動3-5項，并將其班會總結張榜。
紙質檔交至
4、“我的心靈成長日記”暨“心靈真善美 凝聚正能量”征文大賽
活動時間：5月3日-5月21日
活動對象：全體學生
活動內容：（1）面向全校學生征集大學生在成長過程中的心路歷程，反映自我成長中的情緒、情感、學習、就業(yè)、交友等的心得體會。或撰寫與本屆活動主題“心靈真善美凝聚正能量”相關的各種類型的文章均可。
（2）本次征文比賽我們將篩選出優(yōu)秀的作品去校里參選。大賽設一、二、三、優(yōu)勝獎等獎項，優(yōu)秀作品將在《簡單》刊物和《心理教育報》上載出，并將選送優(yōu)秀作品參與省級評獎。
�。�3）在5月21日十二點半之前紙質檔交至 XX：XX
電子檔發(fā)至郵箱：XX@qq.com
5、“我愛我”LOGO設計大賽
為提升我校心理教育活動的品牌特色，傳承我校特色的心理教育活動，特面向全體學生征集“我愛我”心理教育活動，活動圖徽。
活動內容：
（1）初選：5月9日之前，向同學征集以“5·25，我愛我”為主題的LOGO設計作品，進行評選
（2）復選：將優(yōu)秀的作品推薦至學校，最后獲獎作品將會辦法證書，并且給予一定的物質獎勵。特等獎作品將作為《簡單》刊物，《心理教育報》和心援社的統(tǒng)一標志。
獎項設置：特等獎1名 一等獎2名 二等獎3名 三等獎4名
（3）在5月9日12點之前之將作品交至 XX：XX
6、“心靈真善美 凝聚正能量”游園會
本屆活動月，設立大型心理文化游園會，從新校區(qū)總理樓至食堂路段，分項目設立各類心理文化活動，增強活動的整體性，增加學生的參與性，營造積極熱情的校園心理氛圍。
活動時間：5月25日
活動地點：從新校區(qū)總理樓至食堂路段
心理咨詢部
XX年5月3日
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