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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-06 12:37:05 活動(dòng)策劃 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)策劃

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

大學(xué)活動(dòng)策劃

  “讓夢起航相約石大讓破冰之旅更難忘!”迎新素拓訓(xùn)練

  二、活動(dòng)背景:

  鑒于我校珍珠生來自不同地域,不同學(xué)校,從五湖四海聚在了這里,這是我們的緣分;可是,現(xiàn)在彼此之間還都很陌生,只是在與自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人交流,可對(duì)其他珍珠生認(rèn)識(shí)的不多,缺少交往;大一的小珍珠們才來到大學(xué),還沒有完全適應(yīng)石河子大學(xué)這個(gè)溫暖的珍珠生大家庭。

  三、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)主要是為了讓不同中學(xué)來的珍珠生們彼此認(rèn)識(shí),彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生愛心平臺(tái),通過活動(dòng)來增進(jìn)友誼,加強(qiáng)溝通;也為了讓小珍珠結(jié)識(shí)更多的珍珠生和更多的同齡伙伴,體會(huì)到石大珍珠大家庭的溫暖,增進(jìn)珍珠之間的感情;加強(qiáng)新老生之間的聯(lián)系,讓珍珠生以一個(gè)團(tuán)體的形式團(tuán)結(jié)地存在。同時(shí),通過活動(dòng)讓我們彼此更加默契,凝聚力量,共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  _年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  石河子大學(xué)中區(qū)圖書館南(暫定)

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  項(xiàng)目(一)、生理破冰

  1、熱情拍掌

  活動(dòng)規(guī)則:

  十全十美(拍手節(jié)奏1212312345)

  五福臨門(拍手節(jié)奏1231231234)

  心想事成(十全十美,五福臨門加起來),

  活動(dòng)目的:

  意在調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場的.氣氛,也在無形之中拉近各地區(qū)珍珠生的距離。

  2、喊數(shù)抱團(tuán)

  5---5個(gè)人抱成一團(tuán)

  8---8個(gè)人抱成一團(tuán)

  15---15個(gè)人抱成一團(tuán),構(gòu)成分組。(場上按照情況確定每組人數(shù))

  項(xiàng)目(二)、心理破冰

  A:記名字

  教練隨機(jī)點(diǎn)名來檢驗(yàn)成果

  B:展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

  1、選隊(duì)長,副隊(duì)長,威猛先生――自愿、自信、執(zhí)行力、競選演講、民選、原則、選民心聲

  2、選隊(duì)名――團(tuán)隊(duì)文化的象征、凝聚力的象征,團(tuán)隊(duì)的歸屬感

  3、選隊(duì)呼――隊(duì)員互相激勵(lì)、提升士氣

  4、選隊(duì)歌――統(tǒng)一隊(duì)員的聲音,團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采(提到跟之后的活動(dòng)有關(guān))

  5、團(tuán)隊(duì)展示

  對(duì)著隊(duì)長宣誓:隊(duì)長,請(qǐng)放心!我們一定會(huì)遵循指揮,服從安排,建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量,我們一起努力,成為NO、1!

  項(xiàng)目(三)、素質(zhì)拓展游戲

  活動(dòng)一:單解碼

  活動(dòng)器材:四副撲克牌(按照A到K順序整理好)

  操作事項(xiàng):

  1、根據(jù)所分的小組,準(zhǔn)備相應(yīng)的撲克牌從A到K,每次按照不同的順序擺放(第一輪454;第二輪菱形;第三輪圓形),一輪時(shí)長為20分鐘,暫定3輪。每輪完畢后,都會(huì)給出3分鐘討論時(shí)間。

  2、每次只能由一個(gè)同學(xué)跑到目標(biāo)區(qū)翻牌,并且翻牌的順序要由小到大,若翻得牌不按順序,則要把牌歸到原位,由下一個(gè)人繼續(xù)翻。若上一個(gè)人沒有把牌放回指定位置,那么下一個(gè)人只能過來將牌擺正,沒有權(quán)利翻牌,由教練監(jiān)督。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的思考能力,引起一場頭腦風(fēng)暴,同時(shí),培養(yǎng)大家協(xié)同合作的意識(shí)!

  活動(dòng)二:極速60秒

  活動(dòng)器材:能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬質(zhì)文件夾)/兩套專用卡片(使用前務(wù)必檢查一下是否完整)、2個(gè)秒表,粉筆。

  操作事項(xiàng):

  1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標(biāo)區(qū)域上),各組按順序在起點(diǎn)區(qū)域內(nèi)等候,每兩組同時(shí)進(jìn)行游戲;

  2、各隊(duì)需在60秒內(nèi)盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數(shù)字含義(需強(qiáng)調(diào)說明:每張卡片均與1-30的阿拉伯?dāng)?shù)字一一對(duì)應(yīng),每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產(chǎn)生的聯(lián)想獲得);

  3、每組有3次機(jī)會(huì)、每次時(shí)間為60秒,首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時(shí)間;第一輪可以說話,第二輪不能說話,可用外物代替,第三輪不許使用外物。

  4、答案以教練員手中答案為標(biāo)準(zhǔn);

  5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續(xù))正確的卡片計(jì)分。一旦出現(xiàn)順序的錯(cuò)誤按照出錯(cuò)前一張連續(xù)正確的數(shù)量計(jì)分。;

  6、時(shí)間到了之后各組必須把卡片翻轉(zhuǎn)過來扣在地上,并迅速離開,否則該輪成績無效;

  7、在正式比賽結(jié)束后鼓勵(lì)同學(xué)挑戰(zhàn)自己。

  記分表

  一輪

  二輪

  三輪

  四輪

  五輪

  總分

  一組

  二組

  三組

  四組

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力!

  活動(dòng)三:激情四射(由激情鼓掌和激情升級(jí)組成)

  活動(dòng)器材:秒表

  激情鼓掌操作事項(xiàng):

  1、說“我”,胸前拍掌一下,邊說邊拍;說“我”,拍一下左邊小伙伴的肩膀;說“我”,拍一下右邊小伙伴的肩膀。

  2、說“我們”,依次重復(fù)之前的流程。

  3、說“我們是”

  4、說“我們是一”

  5、說“我們是一個(gè)”

  6、說“我們是一個(gè)人”

  “我們是一個(gè)人”分解,從“我”開始每加一個(gè)字都要重復(fù)一遍以下動(dòng)作,重復(fù)次數(shù)與字?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)。

  活動(dòng)目的:速度不斷加快,不斷突破時(shí)間限制,激勵(lì)大家敢于相信敢于做!

  激情蹲起操作事項(xiàng):

  每個(gè)成員手搭著伙伴的肩,總共蹲下七次。要求動(dòng)作一致,3、5、6不出聲,1、2、4、7大聲喊出“我們是一個(gè)人”,并且以yes/yeah結(jié)尾。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契與合作,團(tuán)結(jié)與溝通。

  活動(dòng)四:在一起

  活動(dòng)器材:無

  操作事項(xiàng):

  1、每組成員先圍成一個(gè)圈,商量出自己隊(duì)的隊(duì)歌,要求組內(nèi)每個(gè)成員一定要會(huì)。

  2、商定后,每組將有半分鐘的展示時(shí)間,要求只唱高潮部分。

  3、所有營員圍成一個(gè)圈,然后閉上眼睛,聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。

  4、原地高速正反旋轉(zhuǎn)之后,教練下命令:通過嘴里唱隊(duì)歌找到自己的隊(duì)伍,在所有的隊(duì)員未歸隊(duì)之前,所有人不允許睜開眼睛。

  5、當(dāng)隊(duì)長確定本組成員到齊之后,帶領(lǐng)所有隊(duì)員圍圈坐下,等待教練命令。

  6、若遲遲不能完成,教練可中斷游戲,組織討論。

  7、中間肯定會(huì)混入一些不是本組的成員的人,隊(duì)長把他找出來。教練可引導(dǎo)其他隊(duì)唱他的隊(duì)歌,烘托搞笑氣氛。

  活動(dòng)目的:

  本游戲主要是強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信的重要性,注重品德的培養(yǎng)。

  活動(dòng)五:我們愛你,我們支持你!

  活動(dòng)器材:無

  操作流程:

  在這個(gè)活動(dòng)中,所有的人兩兩用手搭成一個(gè)拱形橋(必須男女搭配),并肩站成一列,由橋頭至橋尾,依次鉆橋洞。在鉆的過程中,所有的成員大聲喊:“我們愛你,我們支持你!”

  活動(dòng)目的:

  帶領(lǐng)成員感受“付出才有回報(bào)”的真正含義,感受付出與收獲的快樂,同時(shí)培養(yǎng)大家的奉獻(xiàn)精神!

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、在心理破冰游戲中要充分發(fā)揮自己的智慧和才思,共同討論團(tuán)隊(duì)方案,做出擁有自己團(tuán)隊(duì)特色的團(tuán)隊(duì)展示;

  2、整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員溝通、交流,努力排除干擾,并且對(duì)表現(xiàn)不佳的同學(xué)給予精神鼓勵(lì);

  3、在素質(zhì)拓展游戲中要嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,這樣此游戲環(huán)節(jié)才會(huì)更有效果;

  4、注意活動(dòng)現(xiàn)場秩序的有序,友誼第一,并不是比賽!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動(dòng)使同學(xué)們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時(shí)這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.活動(dòng)的目的;為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎

  接即將到來的期中考試。

  2.時(shí)間:20xx年10月25日下午2:00

  地點(diǎn):

  3.活動(dòng)流程:

  1)由團(tuán)支書介紹心理健康知識(shí)。

  2)組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個(gè)人在紙上寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會(huì)說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(10輪):選出一位同學(xué)上臺(tái)表演,模仿班級(jí)的另一位異性同學(xué),其余同學(xué)猜被模仿的對(duì)象。猜對(duì)次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的'繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí),大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰,者有獎(jiǎng)。

  4)對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),懲罰該受罰的同學(xué)。

  懲罰方式:給每個(gè)同學(xué)分發(fā)一張小紙片,由同學(xué)們寫上懲罰方式,但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時(shí),讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請(qǐng)受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結(jié),活動(dòng)到此結(jié)束。

  4.相關(guān)工作安排:

  1)***負(fù)責(zé)活動(dòng)點(diǎn)的拍攝記錄工作。

  2)***和***準(zhǔn)備一副*牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎(jiǎng)品(四份)、繩子(多

  一點(diǎn)),并準(zhǔn)備好相機(jī)(請(qǐng)保證電滿格)

  3)組織委員負(fù)責(zé)簽到(請(qǐng)制作團(tuán)日活動(dòng)專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部******(組織部的同學(xué)要來評(píng)分)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  5.附經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎(jiǎng)品50元

  總計(jì)77元

  6.活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié);

  ***要時(shí)刻抓住活動(dòng)精彩部分的瞬間記錄下來;各級(jí)班委應(yīng)注意調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍,積極參與。

  7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:***

  8.活動(dòng)對(duì)象:***

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題

  社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、活動(dòng)背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

  (1)女大學(xué)生成長成才的故事

  (2)媽媽的故事

  (3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)

  四、活動(dòng)目的':

  通過一系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。

  五、主辦: xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  承辦: 啟夢文學(xué)社

  六、活動(dòng)日期:

  七、活動(dòng)安排

  前期的準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期的工作:

  4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿,評(píng)出優(yōu)秀文章

  后期的工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)等獎(jiǎng)若干,分別頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品

  九、人員安排:

  活動(dòng)策劃:xx

  宣傳海報(bào):xx等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  征文獎(jiǎng)品:70元

  其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元

  共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊除外)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  “我們”不全是80后,不全是90后,而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年,我們還未成熟,我們對(duì)世界一邊怕著,一邊愛著。

  我們認(rèn)為自己的“愛”特立獨(dú)行,我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同,但其實(shí),無論我們是惆悵還是得意,都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時(shí)代同起同落,有著深入血脈的“共性”。

  媽媽說:年輕時(shí)的怕和愛,既宏大,又單純

  她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代,長于七十年代,見證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。

  那時(shí)候的她們——怕不能讀書、怕時(shí)代動(dòng)蕩、怕未知的一切

  那時(shí)候的她們——愛學(xué)習(xí)、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦

  媽媽們的提問:大學(xué)畢業(yè)后,我成了一名老師,二十多年過去了,一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事,他們有讀不完的書,可正因?yàn)椴辉俸ε,于是往往不再熱愛。他們有很多的?quán)利和選擇,去熱愛更多的事物,與之相應(yīng),他們怕的東西會(huì)不會(huì)更復(fù)雜、更多樣?

  姐姐說:二十出頭的怕和愛,既平淡又復(fù)雜

  她們生于1970年代,已過而立,她們是傳統(tǒng)和保守的中間體,比媽媽們多一點(diǎn)叛逆,又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。

  那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍

  那時(shí)候的她們——愛上學(xué)、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配

  姐姐們的提問:不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征,我眼中的年青一代,彰顯自我過多,缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國外的時(shí)候,集體特征就反映得尤為突出。我想問問個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力

  那么,我們呢?

  二、活動(dòng)目的:

  敞開心扉,暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流,增進(jìn)團(tuán)員間友誼,促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望,思考人生展望未來。

  三、建議形式:

  可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕,總結(jié),可穿插游戲、歌舞活動(dòng);可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲,喚起童年記憶;可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目;可觀看相關(guān)內(nèi)容的影片;有條件的可邀請(qǐng)不同年代的長輩參與此次活動(dòng)溝通交流,聽取長輩的'建議等。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  傾訴年輕時(shí)代的怕和愛,釋懷成長澀和甜。

  五、活動(dòng)過程:

  2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場監(jiān)督打分。

  3. 活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。

  4. 備注:

 。1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

 。2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿和打印稿。另外,考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

  六、活動(dòng)要求

  1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

  2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

  3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

  七、活動(dòng)考核

  1.評(píng)選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé);

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  我的大學(xué)主題演講比賽活動(dòng)策劃書,關(guān)鍵詞是策劃書,我的大學(xué)主題演講比賽。

  一、比賽背景

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對(duì)祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力

  二、比賽目的

  為活躍我校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價(jià)值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。

  三、主辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處

  四、承辦單位

  xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部

  五、評(píng)委

  各部部長與相關(guān)人員

  六、時(shí)間安排

  11月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。

  11月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書

  11月5日,召開選手會(huì)議,確定各項(xiàng)事宜

  11月12日,下午五點(diǎn)辦正式初賽

  11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間

  11月14日,召開復(fù)賽選手會(huì)議

  11月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間

  11月22日 ,召開決賽選手會(huì)議

  11月27日,下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽

  七。比賽人數(shù)

  每班一人進(jìn)行初賽 共二十人

  八、比賽地點(diǎn)

  初賽;教學(xué)樓南303

  復(fù)賽;教學(xué)樓南303

  決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓111

  九、比賽規(guī)則

 。1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘

 。2)演講部分,選手以“我的`大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進(jìn)行自命題脫講,限時(shí)3到5分鐘

  十、賽前準(zhǔn)備

 。1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報(bào)

 。1)打印進(jìn)入決賽選手,張榜通告

 。2)確定主持人

 。3)拉贊助,具體人員待定

 。4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)

 。5)將音響準(zhǔn)備好,需三個(gè)話筒(主持人二個(gè),評(píng)委一個(gè))

 。6)確定攝像人員,以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

  十一、比賽流程

 。1)活動(dòng)開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

  (2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品,各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

 。3)安排維持秩序人員, 保持現(xiàn)場秩序。

 。4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。

 。5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。

 。6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評(píng)委的提問,選手回答提問后,評(píng)委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分,同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。

 。7)選手全部演講完畢后,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

 。8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。

 。9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),事例生動(dòng),貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細(xì)的當(dāng))5分

 。2)語言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn),流利,節(jié)奏處理的當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛,引起高潮)3分

 。3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn) 。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分

  十三、費(fèi)用預(yù)算

  化裝:100元

  場地布置:100元

  橫幅:200元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)前言:

  本月開展了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),因此運(yùn)動(dòng)的概念在大部分的人心中獲得位置,運(yùn)動(dòng)的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益健康。尤其是那些缺少運(yùn)動(dòng)的同學(xué),每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中,并且交通工具發(fā)達(dá),高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運(yùn)動(dòng)對(duì)保持和促進(jìn)健康的重要性。于是,由于缺少運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運(yùn)動(dòng)對(duì)健康是非常必要的。所以,我們班召開了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的團(tuán)日活動(dòng),提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,對(duì)運(yùn)動(dòng)的重要性的了解。

  一、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)

  二、活動(dòng)主題: 生命在于運(yùn)動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  班會(huì)時(shí)間: xx年10月7日

  體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間:xx年10月至1月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  建工實(shí)訓(xùn)樓508教室及校園操場

  五、活動(dòng)形式:

  開展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)(做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)宣傳 鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  房產(chǎn)0901班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程:

  (一)前期工作

  1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的視頻

  2、通過班級(jí)qq群以及飛信群等途徑 通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況

  3、選擇有益于身體且便于開展的體育運(yùn)動(dòng)

  4、確定開展運(yùn)動(dòng)的時(shí)間并對(duì)未來要開展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、策劃

  (二)中期工作

  1、進(jìn)行班會(huì)的開展:

  a. 由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)

  b. 在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻

  c.向同學(xué)們說明今后即將開展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的基本情況

  d.對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案,將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上

  2、在校園操場組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉

  (三)后期工作

  1、班委開會(huì),總結(jié)此次班會(huì)的得失

  2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報(bào)告

  總結(jié)

  生命在于運(yùn)動(dòng),通過此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的'好處,以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂趣中,學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神,也為健康生活打下基礎(chǔ)。

  如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng),甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一個(gè)人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深,感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。

  看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度,我相信,運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說說而已,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做,讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們,生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。

  策劃書

  一、開展運(yùn)動(dòng)的形式:打球、跳繩、跑步

  二、活動(dòng)的人員安排:

  活動(dòng)總策劃:班長

  查找資料、視頻:副班長

  班會(huì)主持人:團(tuán)支書

  黑板報(bào)的繪畫:宣傳委員

  活動(dòng)的通知:其他班委

  活動(dòng)注意點(diǎn):

  1、班會(huì)開展前要通知到位

  2、活動(dòng)策劃書要進(jìn)行班委會(huì)議的審核

  3、實(shí)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意同學(xué)們的安全

  三、活動(dòng)安排事項(xiàng)

  1、時(shí)間安排

  2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:實(shí)訓(xùn)樓三—508

  3、人員安排:各班委主持以及全班同學(xué)參與

  4、宣傳方式安排:qq群、飛信以及課間宣傳

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

  一活動(dòng)前言

  “斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的.傳承尤為重要。

  二活動(dòng)目的

  為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。

  三活動(dòng)內(nèi)容

  3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)

  4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。

  四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分

  二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分

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